精品解析:四川省泸州市泸县第五中学2024-2025学年九年级下学期3月月考数学试题

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2025-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 泸州市
地区(区县) 泸县
文件格式 ZIP
文件大小 2.95 MB
发布时间 2025-03-25
更新时间 2025-04-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-25
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来源 学科网

内容正文:

泸县五中2025年春期九年级第一次定时练习 数 学 试 题 全卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页.全卷满分120分.考试时间共120分钟. 注意事项: 1.答题前,请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号.考试结束,将试卷和答题卡一并交回. 2.选择题每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其它答案.非选择题须用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号位置作答,在试卷上作答无效. 第Ⅰ卷 (选择题 共36分) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)在每小题给出的四个选项中,有且只有一个是正确的,请将正确选项的字母填涂在答题卡相应的位置上) 1. 的倒数是( ) A. 2023 B. C. D. 2. 太平洋最深处马里亚纳海沟的深度是海平面以下米,记为米,用科学记数法表示为(  ) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 3. 下图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( ) A. B. C. D. 4. 计算的结果是(  ) A. B. C. D. 5. 如图,两块平面镜平行放置,一束光线经过平面镜反射时,入射角等于反射角即、,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 6. 甲、乙、丙三人进行飞镖比赛,已知他们每人五次投得的成绩如图所示,那么三人中成续的方差关系是(  ) A. B. C. D. 7. 一个三角形的三边长分别为6,8,10,则此三角形的面积为( ) A 24 B. 40 C. 48 D. 80 8. 如图,是的外接圆,连接,,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 9. 《孙子算经》中有一道题,原文是:今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余尺.问木长多少尺?设木长尺,绳长尺,根据题意列方程组得( ) A. B. C. D. 10. 如图,在矩形中,,,将该矩形沿折痕折叠,使点与点重合,则的面积为( ) A B. C. D. 11. 如图是边长为的菱形,,一动点以的速度从出发,沿着菱形的边依次经过后回到点,停止运动.连结,若以为圆心,为半径作,当与相切时,需要时间( ) A. 或秒 B. 或秒 C. 或秒 D. 或秒 12. 已知二次函数(),当时,x的取值范围为或,则a的范围是( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题 共84分) 注意事项:用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号位置作答,在试卷上作答无效. 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分). 13. 27的立方根为_____. 14. 分解因式∶________. 15. 如图,点A、B在x轴上,分别以,为边,在x轴上方作正方形,.反比例函数的图象分别交边,于点P,Q.作轴于点M,轴于点N.若,Q为的中点,且阴影部分面积等于6,则k的值为_________. 16. 如图,在四边形中,,点E在线段上运动,点F在线段上,,则线段的最小值为__________. 三、本大题共3个小题,每小题6分,共18分. 17. 计算: 18. 如图,已知,试找出对应边,对应角. 19. 先化简,再求值:,其中. 四、本大题共2个小题,每小题7分,共14分. 20. 某中学将在九年级开展社会实践活动,为了解学生在本市参加社会实践活动的选择意向,在九年级的每个班中随机抽取了部分同学进行问卷调查,所有问卷全部收回且有效,根据调查数据绘制成如下统计表和扇形统计图. 调查问卷 在下面四个纪念馆中,你最想去的是( )(单选) A.秋收起义文家市会师纪念馆 B.湖南红色档案馆 C.中国共产党长沙历史馆 D.湖南辛亥革命人物纪念馆 纪念馆 人数 A 16 B m C 24 D 20 参加社会实践活动意向问卷调查扇形统计图 根据图表中提供的信息回答下列问题: (1)统计图表中________, ; (2)如果该校九年级学生共有人,估计九年级学生最想去“野玉海”有多少人? (3)学校根据调查结果选出一个地点作为社会实践活动点.为方便管理,从甲、乙、丙、丁名学生中随机抽取名学生作为此次社会实践活动带队老师的助手,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中甲、丁名学生的概率. 21. 某水果经营户从水果批发市场批发水果进行零售,部分水果批发价格与零售价格如下表: 水果品种 梨子 菠萝 苹果 车厘子 批发价格(元/kg) 4 5 6 40 零售价格(元/kg) 5 6 8 50 请解答下列问题: (1)第一天,该经营户用1700元批发了菠萝和苹果共300kg,当日全部售出,求这两种水果获得的总利润? (2)第二天,该经营户依然用1700元批发了菠萝和苹果,当日销售结束清点盘存时发现进货单丢失,只记得这两种水果的批发量均为正整数且菠萝的进货量不低于88kg,这两种水果已全部售出且总利润高于第一天这两种水果的总利润,请通过计算说明该经营户第二天批发这两种水果可能的方案有哪些? 五、本大题共2个小题,每小题8分,共16分. 22. 如图,已知反比例函数和一次函数的图象相交于两点,O为坐标原点,连接,. (1)求与的解析式; (2)当时,请结合图象直接写出自变量的取值范围; (3)求的面积. 23. 如图所示,九(1)班数学兴趣小组为了测量河对岸的古树A、B之间的距离,他们在河边与AB平行的直线l上取相距60m的C、D两点,测得∠ACB=15°,∠BCD=120°,∠ADC=30°. (1)求河的宽度; (2)求古树A、B之间的距离.(结果保留根号) 六、本大题共2个小题,每小题12分,共24分. 24. 如图,点C是以AB为直径的上一点,点D是AB的延长线上一点,在OA上取一点F,过点F作AB的垂线交AC于点G,交DC的延长线于点E,且. (1)求证:DE是的切线; (2)若点F是OA的中点,,,求EC的长. 25. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线 经过点和点,与x轴的另一个交点为A,与y轴交于点C,作直线. (1)①求抛物线的函数表达式; ②直接写出直线的函数表达式; (2)点E是直线上方抛物线上一点,连接交于点F,连接,,的面积记为,的面积记为,当 时,求点E的坐标; (3)点G为抛物线的顶点,将抛物线图象中x轴上方的部分沿x轴向下翻折,与抛物线剩下的部分组成新的曲线记为,点C的对应点为,点G的对应点为,将曲线沿y轴向上平移n个单位长度,曲线与直线的公共点中,在第二象限内是否存在两个公共点P和Q,使得四边形是平行四边形.若不存在,请说明理由;若存在,求出点P的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 泸县五中2025年春期九年级第一次定时练习 数 学 试 题 全卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4页.全卷满分120分.考试时间共120分钟. 注意事项: 1.答题前,请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号.考试结束,将试卷和答题卡一并交回. 2.选择题每小题选出的答案须用2B铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其它答案.非选择题须用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号位置作答,在试卷上作答无效. 第Ⅰ卷 (选择题 共36分) 一、选择题(本大题共12个小题,每小题3分,共36分)在每小题给出的四个选项中,有且只有一个是正确的,请将正确选项的字母填涂在答题卡相应的位置上) 1. 的倒数是( ) A. 2023 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了求一个数的倒数,掌握倒数的意义是解题的关键.根据倒数定义即可求解. 【详解】解:, 的倒数是, 故选:D. 2. 太平洋最深处马里亚纳海沟的深度是海平面以下米,记为米,用科学记数法表示为(  ) A. 米 B. 米 C. 米 D. 米 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查用科学记数法表示数,科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于时,是正数;当原数的绝对值小于时,是负数,据此解答即可. 【详解】解:米米, 故选:A. 3. 下图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查简单组合体的三视图,根据简单组合体三视图的画法画出它的主视图即可.理解视图的定义,掌握简单组合体三视图的画法和形状是正确解答的关键. 【详解】解:它的主视图是, 故选:A. 4. 计算的结果是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了单项式乘单项式,熟练掌握其运算法则是解题的关键. 利用单项式乘单项式法则计算即可. 【详解】解:, 故选:. 5. 如图,两块平面镜平行放置,一束光线经过平面镜反射时,入射角等于反射角即、,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质,平角的性质等知识点,熟练掌握平行线的性质是解决此题的关键.由平行线的性质得出,由平角的性质得出,进而即可得解. 【详解】解:两块平面镜平行放置, , , , , 故选:. 6. 甲、乙、丙三人进行飞镖比赛,已知他们每人五次投得的成绩如图所示,那么三人中成续的方差关系是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了方差的定义,方差的意义是代表一组数据波动的大小,波动越小方差越小,根据此判断即可; 【详解】解:由图可以看到:乙的成绩波动最小,所以方差最小;甲的波动最大,所以方差最大,进而得到, 故选项A,C,D错误,不符题意;选项B正确,符合题意; 故选:B. 7. 一个三角形的三边长分别为6,8,10,则此三角形的面积为( ) A. 24 B. 40 C. 48 D. 80 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了三角形面积和勾股定理逆定理的应用,注意:在一个三角形中,如果有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形. 先根据勾股定理的逆定理求出三角形是直角三角形,再根据直角三角形面积公式求出即可. 【详解】解:设此三角形为,且; , , , 的面积是, 故选A. 8. 如图,是的外接圆,连接,,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了圆周角定理,等腰三角形的性质,解题的关键是熟练掌握圆周角定理,等腰三角形的性质;根据等腰三角形的性质可得,根据同弧所对的圆周角是圆心角的一半解题即可. 【详解】解:,, , , , 故选:. 9. 《孙子算经》中有一道题,原文是:今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺.木长几何?意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余尺.问木长多少尺?设木长尺,绳长尺,根据题意列方程组得( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】设木长尺,绳长尺,根据用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余尺,列出二元一次方程组,即可求解. 【详解】设木长尺,绳长尺,根据题意列方程组得 故选:A. 【点睛】本题考查了列二元一次方程组,根据题意列出方程组是解题的关键. 10. 如图,在矩形中,,,将该矩形沿折痕折叠,使点与点重合,则的面积为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了矩形与折叠问题,勾股定理的应用;根据折叠的性质可得,..在中,根据勾股定理求得,进而根据三角形的面积公式,即可求解. 【详解】解:如图所示, ∵四边形是矩形, ∴,. 由翻折的性质可知,.. 在中,, 即, 解得. ∴ 故选:C. 11. 如图是边长为的菱形,,一动点以的速度从出发,沿着菱形的边依次经过后回到点,停止运动.连结,若以为圆心,为半径作,当与相切时,需要时间( ) A. 或秒 B. 或秒 C. 或秒 D. 或秒 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意分成两种情况讨论,当点在上,与相切时;当点在上,与相切时,结合所对的直角边为斜边的一半,构造一元一次方程,求解即可. 【详解】解:设需要时间, 当点在上,与相切时,, ∴, 设切点为,连接,如图: ∵与相切, ∴,,即, ∵四边形为菱形,, ∴,, ∴,, 又∵, ∴, ∵,, ∴, 解得:; 当点在上,与相切时,, ∴, 设切点为,连接,如图: ∵与相切, ∴,,即, ∵四边形为菱形,, ∴,, ∴,, 又∵, ∴, ∵,, ∴, 解得:, 综上可得,当与相切时,需要时间或秒, 故选D. 【点睛】本题主要考查了平行线的性质,菱形的性质,直线与圆相切,所对的直角边为斜边的一半,一元一次方程的应用,熟练掌握以上知识是解题的关键. 12. 已知二次函数(),当时,x的取值范围为或,则a的范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了二次函数与一元二次方程、不等式的关系,熟练掌握二次函数与一元二次方程、不等式的关系是解题的关键.由题意得,二次函数图象开口向上,则有,且方程的解为,,利用一元二次方程根与系数的关系得到,解出的取值范围,再根据的取值范围求出的最大值,列出不等式即可求出的取值范围. 【详解】解:当时,x的取值范围为或, 二次函数图象开口向上,且方程的解为,, ,是方程的两根, , 解得:, 又, 当时,有最大值4,即, 解得:, a的范围是. 故选:A. 第Ⅱ卷(非选择题 共84分) 注意事项:用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上对应题号位置作答,在试卷上作答无效. 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分). 13. 27的立方根为_____. 【答案】3 【解析】 【分析】找到立方等于27的数即可. 【详解】解:∵33=27, ∴27的立方根是3, 故答案为:3. 14. 分解因式∶________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查了因式分解,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法.因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止. ,用平方差公式分解即可. 【详解】解:. 故答案为:. 15. 如图,点A、B在x轴上,分别以,为边,在x轴上方作正方形,.反比例函数的图象分别交边,于点P,Q.作轴于点M,轴于点N.若,Q为的中点,且阴影部分面积等于6,则k的值为_________. 【答案】24 【解析】 【分析】设,则,从而可得、,由正方形性质可得,由轴,点P在上,可得,由于Q为的中点,轴,可得,则,由于点Q在反比例函数的图象上可得,根据阴影部分为矩形,且长为,宽为a,面积为6,从而可得,即可求解. 【详解】解:设, ∵, ∴, ∴, ∴, 在正方形中,, ∵Q为的中点, ∴, ∴, ∵Q在反比例函数的图象上, ∴, ∵四边形是正方形, ∴, ∵P在上, ∴P点纵坐标为, ∵P点在反比例函数的图象上, ∴P点横坐标为, ∴, ∵, ∴四边形是矩形, ∴,, ∴, ∴, 故答案为:24. 【点睛】本题考查反比例函数图象的性质及正方形的性质及矩形的面积公式,读懂题意,灵活运用所学知识是解题的关键. 16. 如图,在四边形中,,点E在线段上运动,点F在线段上,,则线段的最小值为__________. 【答案】## 【解析】 【分析】设的中点为O,以为直径画圆,连接,设与的交点为点,证明,可知点F在以为直径的半圆上运动,当点F运动到与的交点时,线段有最小值,据此求解即可. 【详解】解:设的中点为O,以为直径画圆,连接,设与的交点为点, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴点F在以为直径的半圆上运动, ∴当点F运动到与的交点时,线段有最小值, ∵, ∴,, ∴, 的最小值为, 故答案为:. 【点睛】本题考查了平行线的性质,圆周角定理的推论,勾股定理等知识,根据题意分析得到点F的运动轨迹是解题的关键. 三、本大题共3个小题,每小题6分,共18分. 17 计算: 【答案】0 【解析】 【分析】根据零指数幂、绝对值的意义、特殊角的三角函数值、负整数指数幂,二次根式的加减运算进行计算,即可得到答案. 【详解】解: = =0; 【点睛】本题考查了零指数幂、绝对值的意义、特殊角的三角函数值、负整数指数幂,二次根式的加减运算,解题的关键是掌握运算法则,正确的进行计算. 18. 如图,已知,试找出对应边,对应角. 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题考查全等三角形的相关概念.把两个全等的三角形重叠到一起时,重合的顶点叫作对应顶点,重合的边叫作对应边,重合的角叫作对应角.据此即可解答. 【详解】解:对应边是与,与,与. 对应角是与,与,与. 19. 先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查了分式化简求值,熟练掌握分式的运算法则是解题的关键. 根据分式混合运算的顺序,结合式子的特点,先算括号内的减法,再算除法,将除法转化为乘法后约分即可得出化简结果,然后将代入化简结果求值即可. 【详解】解: , 当时, 原式. 四、本大题共2个小题,每小题7分,共14分. 20. 某中学将在九年级开展社会实践活动,为了解学生在本市参加社会实践活动的选择意向,在九年级的每个班中随机抽取了部分同学进行问卷调查,所有问卷全部收回且有效,根据调查数据绘制成如下统计表和扇形统计图. 调查问卷 在下面四个纪念馆中,你最想去的是( )(单选) A.秋收起义文家市会师纪念馆 B.湖南红色档案馆 C.中国共产党长沙历史馆 D.湖南辛亥革命人物纪念馆 纪念馆 人数 A 16 B m C 24 D 20 参加社会实践活动意向问卷调查扇形统计图 根据图表中提供的信息回答下列问题: (1)统计图表中的________, ; (2)如果该校九年级学生共有人,估计九年级学生最想去“野玉海”的有多少人? (3)学校根据调查结果选出一个地点作为社会实践活动点.为方便管理,从甲、乙、丙、丁名学生中随机抽取名学生作为此次社会实践活动带队老师的助手,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中甲、丁名学生的概率. 【答案】(1); (2)估计九年级学生最想去“野玉海”的有人 (3) 【解析】 【分析】(1)用想去A纪念馆的人数除以所占百分率即可求出被调查的总人数,进而乘以B纪念馆的百分率,即可求出m;用C的人数除以总人数即可得到n; (2)用样本估计总体即可求解,即可解题; (3)根据题意画出树状图得到所有等可能结果数和恰好选中甲、丁名学生的结果数,再用概率公式求解,即可解题. 【小问1详解】 解:由题可得调查总人数为(人), 则(人), , 则, 故答案为:;; 【小问2详解】 解:估计九年级学生最想去“野玉海”的有(人), 答:估计九年级学生最想去“野玉海”的有人; 【小问3详解】 解:根据题意画树状图,得: 共有种等可能的结果,其中恰好选中甲、丁名学生的有种, 则恰好选中甲、丁名学生概率为. 【点睛】本题考查了频数分布表,扇形统计图,用样本估计总体,概率公式,以及用画树状图法或列表法求概率,能从统计图表中获取有用信息是解题的关键. 21. 某水果经营户从水果批发市场批发水果进行零售,部分水果批发价格与零售价格如下表: 水果品种 梨子 菠萝 苹果 车厘子 批发价格(元/kg) 4 5 6 40 零售价格(元/kg) 5 6 8 50 请解答下列问题: (1)第一天,该经营户用1700元批发了菠萝和苹果共300kg,当日全部售出,求这两种水果获得的总利润? (2)第二天,该经营户依然用1700元批发了菠萝和苹果,当日销售结束清点盘存时发现进货单丢失,只记得这两种水果的批发量均为正整数且菠萝的进货量不低于88kg,这两种水果已全部售出且总利润高于第一天这两种水果的总利润,请通过计算说明该经营户第二天批发这两种水果可能的方案有哪些? 【答案】(1)500元; (2)方案一购进88kg菠萝,210kg苹果;方案二购进94kg菠萝,205kg苹果. 【解析】 【分析】(1)设第一天,该经营户批发了菠萝xkg,苹果ykg,根据该经营户用1700元批发了菠萝和苹果共300kg,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出x,y的值,再利用总利润=每千克的销售利润×销售数量(购进数量),即可求出结论; (2)设购进菠萝mkg,则购进苹果,根据“菠梦的进货量不低于88kg,且这两种水果已全部售出且总利润高于第一天这两种水果的总利润”,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再结合m,均为正整数,即可得出各进货方案. 【小问1详解】 解:设第一天,该经营户批发菠萝xkg,苹果ykg,根据题意得: , 解得:, ∴元, 答:这两种水果获得的总利润为500元; 【小问2详解】 解:设购进菠萝mkg,则购进苹果,根据题意: ,解得:, ∵m,均为正整数, ∴m取88,94, ∴该经营户第二天共有2种批发水果的方案, 方案一购进88kg菠萝,210kg苹果;方案二购进94kg菠萝,205kg苹果. 【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组. 五、本大题共2个小题,每小题8分,共16分. 22. 如图,已知反比例函数和一次函数的图象相交于两点,O为坐标原点,连接,. (1)求与的解析式; (2)当时,请结合图象直接写出自变量的取值范围; (3)求的面积. 【答案】(1), (2)或  (3) 【解析】 【分析】(1)先根据反比例函数图象上点的坐标特征得出,求得,进一步利用待定系数法求得与的解析式; (2)根据图象即可求解; (3)利用即可求得. 本题是反比例函数与一次函数的交点问题,考查了待定系数法求函数解析式,三角形的面积,数形结合是解题的关键. 【小问1详解】 解:∵和一次函数的图象相交于两点, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 把代入得 , 解得, ∴; 【小问2详解】 由图象可知,当时,自变量x的取值范围为或 ; 【小问3详解】 若与y轴相交于点C, ∴, ∴ . 23. 如图所示,九(1)班数学兴趣小组为了测量河对岸的古树A、B之间的距离,他们在河边与AB平行的直线l上取相距60m的C、D两点,测得∠ACB=15°,∠BCD=120°,∠ADC=30°. (1)求河的宽度; (2)求古树A、B之间的距离.(结果保留根号) 【答案】(1)(30+30)米; (2)20米. 【解析】 【分析】(1)过点A作AE⊥l于点E,设CE=x,在Rt△ADE中可表示出DE,在Rt△ACE中可表示出AE,通过解直角三角形ADE求出x即可; (2)过点B作BF⊥l,垂足为F,继而得出CE的长,在Rt△BCF中,求出CF,继而可求出AB. 【小问1详解】 解:过点A作AE⊥l,垂足E, 设CE=x米, ∵CD=60米, ∴DE=CE+CD=(x+60)米, ∵∠ACB=15°,∠BCD=120°, ∴∠ACE=180°﹣∠ACB﹣∠BCD=45°, 在Rt△AEC中,AE=CE•tan45°=x(米), 在Rt△ADE中,∠ADE=30°, ∴tan30°===, ∴x=30+30, 经检验:x=30+30是原方程的根, ∴AE=(30+30)米, ∴河的宽度为(30+30)米; 【小问2详解】 过点B作BF⊥l,垂足为F, 则CE=AE=BF=(30+30)米,AB=EF, ∵∠BCD=120°, ∴∠BCF=180°﹣∠BCD=60°, 在Rt△BCF中,CF===(30+10)米, ∴AB=EF=CE﹣CF=30+30﹣(30+10)=20(米), ∴古树A、B之间的距离为20米. 【点睛】本题考查解直角三角形的实际应用,解决问题的关键是通过作高构造直角三角形,利用直角三角形解决问题. 六、本大题共2个小题,每小题12分,共24分. 24. 如图,点C是以AB为直径的上一点,点D是AB的延长线上一点,在OA上取一点F,过点F作AB的垂线交AC于点G,交DC的延长线于点E,且. (1)求证:DE是的切线; (2)若点F是OA的中点,,,求EC的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)连结OC,利用等腰三角形的性质和圆周角定理证,即可由切线的判定定理得出结论; (2)解,求出,从而求得,则可求得,再证,得,即可求得,即可由求解. 【小问1详解】 证明:如图,连结OC, ∵, ∴, 又∵, ∴, 又∵, ∴, 又∵, ∴, ∴,即, ∴, ∴DE是的切线; 【小问2详解】 解:在中,,, ∴, ∴, ∴, ∴, 又∵点F为AO中点, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,即, ∴, ∴. 【点睛】本题考查切线的判定,圆周角定理,等腰三角形的性质,解直角三角形,相似三角形的判定与性质,熟练掌握相关性质与判定是解题的关键. 25. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线 经过点和点,与x轴的另一个交点为A,与y轴交于点C,作直线. (1)①求抛物线的函数表达式; ②直接写出直线的函数表达式; (2)点E是直线上方抛物线上一点,连接交于点F,连接,,的面积记为,的面积记为,当 时,求点E的坐标; (3)点G为抛物线的顶点,将抛物线图象中x轴上方的部分沿x轴向下翻折,与抛物线剩下的部分组成新的曲线记为,点C的对应点为,点G的对应点为,将曲线沿y轴向上平移n个单位长度,曲线与直线的公共点中,在第二象限内是否存在两个公共点P和Q,使得四边形是平行四边形.若不存在,请说明理由;若存在,求出点P的坐标. 【答案】(1)①;②; (2)点E的坐标为或 (3)点P的坐标为 【解析】 【分析】(1)①利用待定系数解答,即可求解; ②利用待定系数解答,即可求解; (2)过点E作轴交AD于点G,过点B作轴交AD于点H,设点,则点, 可得,然后根据,即可求解; (3)先求出向下翻折部分的图像解析式为,可得向上翻折部分平移后的函数解析式为,平移后抛物线剩下部分的解析式为,分别求出直线BC和直线的解析式为,可得,再根据平行四边形的性质可得点,然后得到点P在翻折后抛物线剩下部分平移后的图像上,点Q在向下翻折部分平移后的图像上,然后代入表达式即可求解. 【小问1详解】 解:①把点和点代入得: ,解得:, ∴抛物线解析式为; ②令,则, 解得:,, ∴点, 设直线的解析式为, ∴把点和点代入得: ,解得:, ∴直线的解析式为; 【小问2详解】 解:如图,过点E作轴交AD于点G,过点B作轴交于点H, 当时,, ∴点,即, 设点,则点, ∴, ∵的面积记为,的面积记为,且, ∴, ∵,轴, ∴, ∴, ∴, ∴,解得:或0, ∴点E的坐标为或; 【小问3详解】 解:, ∴点G的坐标为, 当时,,即点, ∴点,, ∴向下翻折部分的图像解析式为, ∴向下翻折部分平移后的函数解析式为, 翻折后抛物线剩下部分的解析式为,或, 设直线的解析式为, 把点,代入得: ,解得:, ∴直线的解析式为, 同理直线的解析式为, ∴, 设点P的坐标为, ∵点,, ∴点向右平移2个单位,再向下平移1个单位得到点, ∵四边形是平行四边形, ∴点, ∴点P在翻折后抛物线剩下部分平移后的图像上,点Q在向下翻折部分平移后的图像上, 如图所示, ∴, 解得:或(舍去,不合题意). ∴点P的坐标为. 【点睛】本题主要考查了二次函数的综合题,熟练掌握二次函数的图像和性质,平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,并利用数形结合思想解答是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:四川省泸州市泸县第五中学2024-2025学年九年级下学期3月月考数学试题
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