第一章 种群 章末综合提升-【优化探究】2025-2026学年新教材高中生物学选择性必修2同步导学案配套PPT课件（苏教版）

种群 第一章　 章末综合提升 一、构建思维导图 二、默写核心概念 1.种群密度是指　　　　　　　　　内某种群的个体数量。  2.出生率是指在单位时间内产生的新个体数目占该种群　　　 　的比率。  3.死亡率是指在单位时间内死亡的个体数目占该种群　　　　　　的比率。  4.迁入率和迁出率分别是指在单位时间内　　　　　　　　的个体数占该种群个体总数的比率。  单位面积或空间 个体总数 个体总数 迁入或迁出 5.年龄结构是指一个种群中　　　　　　的个体数占整个种群个体总数的百分比。  6.性别比例是指种群中　　　　　　　　　　的比例。  7.　　　　　　　　是生物学研究的重要工具之一。  8.如果在理想环境中,种群数量年复一年地增长,以时间为横坐标,种群数量为纵坐标,将种群数量的　　　　　　在坐标图中表示出来,曲线则大致呈　　　　。  各年龄段 雌雄个体数量 数学模型 连续增长　 “J”型 9.种群经过一段时间的增长后,数量趋于稳定,增长曲线呈　　　　。  10.在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的　　　　　　　　,称为环境容纳量,又称K值。  11.水是生物不可缺少的重要组成成分,生物的生命活动离不开水;水影响动植物的　　　　　、空间分布及　　　　　　。  “S”型 种群最大数量 生长发育　 种群数量 12.　　　　为一切生命活动提供能源。不同波长的光对生物有不同的影响;光照强度对植物生长、　　　　　　　　　有重要作用,如阳生植物和阴生植物;光照强度影响　　　　　　　,如蝗虫迁徙。日照时间的长短影响　　　　　　　,还影响动物的　　　　　　　　,如鸟类春季迁飞到繁殖地,秋季飞到越冬地。  13.温度影响动植物的　　　　、生长发育及形态结构及其分布。  14.土壤是陆生生物生活的　　　　,提供必需的　　　　　　　　,又是生态系统　　　　　　　　　　相互作用的产物。  阳光　 形态结构的构成　 动物的行为 植物开花　 繁殖和迁徙 繁殖 基质　 无机盐和水分 生物与无机环境 15.种间关系为不同物种的生物种群之间的关系,分为种间的　　　作用和种间的　　　　　　作用。  16.竞争目的是争夺　　　　　　　　;捕食的目的是一种生物取食另一种生物,捕食者和被捕食者的种群数量之间呈　　　　　的波动;寄生的目的是寄生物摄取　　　　　　维持自己的生活。  负相互　 正相互 资源和空间　 周期性 宿主养分 17.互利共生是两种生物　　　　　　　　　　;偏利共生则是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。  18.对农林害虫的防治,不能一味依赖喷洒农药的方法,要 　　　　　　　　　　　,采用　　　　　　的方法。  相互依赖、相互得益 对一方有利,对另一方无害 有效保护或引入天敌生物　 生物防治 三、体验高考真题 1.(2023·天津卷,3)人口老龄化将对种群密度产生影响,下列数量特征与此无关的是(　　) A.出生率　　　　　　　　　 B.死亡率 C.年龄结构 D.性别比例 D 人口老龄化会导致出生率降低、死亡率升高,A、B不符合题意;老龄化会导致人口的年龄结构成为衰退型,C不符合题意;理论上男女性别比例是1∶1,人口老龄化一般不会影响性别比例,D符合题意。 2.(2023·浙江6月卷,5)东亚飞蝗是我国历史上发生大蝗灾的主要元凶,在土壤含水率<15%的情况下,85%以上的受精卵可以孵化,一旦食物(植物幼嫩的茎、叶)等条件得到满足,很容易发生大爆发。下列因素中,对东亚飞蝗的繁衍、扩散起阻碍作用的是(　　) A.充沛的降水 B.肥沃的土壤 C.连片的麦田 D.仅取食种子的鸟类 A 干旱的环境对蝗虫的繁殖、生长发育和存活有许多益处。因为蝗虫将卵产在土壤中,土壤比较坚实,含水量在10%~20%时最适合它们产卵,所以降水太多不利于其繁衍扩散,A符合题意;肥沃的土壤有利于作物生长,为其提供食物(植物幼嫩的茎、叶)等条件,B不符合题意;连片的麦田为蝗虫提供充足的食物等条件,C不符合题意;仅取食种子的鸟类对蝗虫的繁衍扩散未起到有效的阻碍,D不符合题意。 3.(2022·江苏卷,9)将小球藻在光照下培养,以探究种群数量变化规律。下列相关叙述正确的是(　　) A.振荡培养的主要目的是增大培养液中的溶氧量 B.取等量藻液滴加到血球计数板上,盖好盖玻片,稍待片刻后再计数 C.若一个小格内小球藻过多,应稀释到每小格1~2个再计数 D.为了分析小球藻种群数量变化总趋势,需连续统计多天的数据 D 振荡培养的主要目的是增大小球藻与培养液的接触,使小球藻均匀分布,A错误;在血球计数板上,盖好盖玻片,取等量藻液滴加到盖玻片边缘,让其自行渗入计数室,稍待片刻后再计数,B错误;若一个小格内小球藻过多,应进行稀释,一般稀释到每小格4~5个左右较为合适,C错误;为了分析小球藻种群数量变化总趋势,需连续统计多天的数据,D正确。 4.(多选)(2023·山东卷,19)某种动物的种群具有阿利效应,该动物的种群初始密度与种群增长速率之间的对应关系如图所示。其中种群增长速率表示单位时间增加的个体数。下列分析正确的是(　　) A.初始密度介于0~a时,种群数量最终会降为0 B.初始密度介于a~c时,种群出生率大于死亡率 C.将种群保持在初始密度c所对应的种群数量, 有利于持续获得较大的捕获量 D.若自然状态下该动物种群雌雄数量相等,人为提高雄性占比会使b点左移 AC 据图分析,初始密度介于0~a时,种群的增长 速率为负值,表示该阶段的出生率小于死亡 率,种群数量不断下降,经过一定时间后,种 群数量最终会降为0,A正确;初始密度介于 a~b时,种群的增长速率为负值,此时种群的 出生率小于死亡率(不考虑迁入迁出),B错误;初始密度为c时,种群的增长速率最大,将种群保持在该初始密度所对应的种群数量,有利于持续获得较大的捕获量,C正确;b点时种群的增长速率为0,此时种群的出生率等于死亡率,人为提高雄性个体的占比,会影响性别比例,降低增长速率,达到种群出生率等于死亡率的初始密度值会增大,b点右移,D错误。 据图分析,初始密度介于0~a时,种群的增长速率为负值,表示该阶段的出生率小于死亡率,种群数量不断下降,经过一定时间后,种群数量最终会降为0,A正确;初始密度介于a~b时,种群的增长速率为负值,此时种群的出生率小于死亡率(不考虑迁入迁出),B错误;初始密度为c时,种群的增长速率最大,将种群保持在该初始密度所对应的种群数量,有利于持续获得较大的捕获量,C正确;b点时种群的增长速率为0,此时种群的出生率等于死亡率,人为提高雄性个体的占比,会影响性别比例,降低增长速率,达到种群出生率等于死亡率的初始密度值会增大,b点右移,D错误。 $$