高中生物单元测试——第一章种群(较易01)
2026-09-18
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摘要:
**基本信息**
高中生物种群单元(第一章)较易难度测试卷,以社会热点(野猪政策调整、加拿大一枝黄花入侵)和实验探究(标记重捕法、酵母菌计数)为情境,覆盖种群密度、增长曲线、种间关系等核心知识,适配单元复习,落实生命观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|12题/36分|种群密度(第1题)、S型增长(第6题)、年龄结构(第8题)|结合野猪保护政策考查种群数量特征,体现情境时代性|
|多选题|4题/24分|种间关系(第16题)、实验误差分析(第14题)|以啮齿动物与蚂蚁竞争为情境,考查生态观|
|解答题|3题/40分|种群增长模型(第17题)、λ值分析(第18题)、r/K对策(第19题)|以加拿大一枝黄花入侵为案例,综合考查种群动态与生态影响,体现探究实践|
内容正文:
高中生物单元测试 —— 第一章 种群(较易01)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(本题3分)2023年,为了平衡生态与民生,我国将野猪调出《有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物名录》,部分地区允许对野猪进行适当的猎捕。上述政策调整的最主要依据是野猪种群的( )
A.种群密度 B.年龄结构 C.性比率 D.出生率
2.(本题3分)某小组在“模拟用标记重捕法进行种群数量的调查”活动时,从混装了若干黄豆、绿豆、红豆的瓶子中随机取出一勺豆,分别统计其中每种豆的数量,然后做上标志后放回瓶中摇晃均匀。再次从瓶中随机取出一勺豆,分别统计其中每种豆的数量及被标志的豆的数量,计算出每种豆的数量。下列叙述错误的是( )
A.一种豆模拟一个种群,所有豆模拟一个群落
B.做好标志的豆放回后摇匀可使估算值更准确
C.3种豆之间的形态差异对估算结果的影响不大
D.若一种豆的数量已知,仅取样一次也能完成其它豆数量的估算
3.(本题3分)下图是某种动物的种群初始密度与种群增长速率之间的对应关系。下列叙述错误的是( )
A.初始密度介于0~a时,该种群会走向衰退甚至消亡
B.初始密度介于a~b时,该种群数量逐渐增加
C.种群数量达到c点对应的数量时增长最快
D.d点所对应的种群数量接近于K值
4.(本题3分)某兴趣小组课外进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”的探究实践,将酵母菌接种到一定量的液体培养基中,定时取样、计数,绘制种群数量变化曲线。下列叙述错误的是( )
A.为了分析酵母菌种群数量变化总趋势,需连续统计多天的数据
B.可用抽样检测法测定酵母菌培养液中的菌体数目来绘制增长曲线
C.若小方格内酵母菌过多,需移动计数板重新选择小方格
D.显微镜进行酵母细胞计数时,应先盖上盖玻片,再滴加酵母菌悬液
5.(本题3分)某草原上雨水充沛,牧草数量增长,布氏田鼠一段时间内数量增加。后来由于暴发传染病,布氏田鼠数量又迅速减少。下列因素中不属于影响布氏田鼠种群数量的密度制约因素的是( )
A.牧草的数量 B.天敌的数量 C.传染病 D.干旱气候
6.(本题3分)在自然条件下,某种群增长曲线呈“S”型,其中该种群的K值为1000,下列叙述错误的是( )
A.K值又称为环境容纳量,是一定空间中所能达到的种群的最大数量
B.种群数量越接近K值,环境阻力越大
C.种群数量大于500后,出生率仍大于死亡率,种群增长速率减小
D.种群数量达K值以后,种群的基因频率还发生变化
7.(本题3分)我国古代典籍蕴藏着丰富的生物学知识。下列语句与其体现的种间关系相匹配的是( )
A.“鹬蚌相争,渔翁得利”——竞争
B.“肥田之法,种绿豆最佳”——偏利共生
C.“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”——捕食
D.“兔(菟)丝附蓬麻,引蔓故不长”——寄生
8.(本题3分)环颈雉是一种珍贵的鸟类。研究人员统计发现某地环颈雉种群中,成体占85%,幼体占15%。下列有关叙述错误的是( )
A.调查环颈雉种群密度可采用标记重捕法
B.环颈雉种群密度是其最基本的数量特征
C.推测未来该地环颈雉的种群数量会增加
D.建立自然保护区可增大环颈雉种群的K值
9.(本题3分)研究种群的增长方式具有重要意义。下图表示种群某种增长方式的增长速率随时间的变化。有关说法正确的是( )
A.灭害虫应从t1时开始
B.t1~t2时种群的出生率小于死亡率
C.t0~t2种群的增长率保持不变
D.该种群增长会受到自身种群密度的制约
10.(本题3分)如图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述正确的是( )
A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率
B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度
C.丁为年龄结构,大致分为包括老年、中年和幼年三个年龄期
D.种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法只有标记重捕法
11.(本题3分)为治理蝗灾,我国古代人民总结出很多方法:五代时期,“……等县蝗,……,寻为鸲鹆食之皆尽。敕禁罗弋鸲鹆”,意思是引入鸲鹆能防治蝗虫,禁止捕捉鸲鹆;明代时期“然蝗虫之所至,……,独不食榆桑与水中菱芡,宜广种此”,意思是蝗虫经过的地方,唯独不啃食榆桑和水中菱芡,因此可以大量种植。下列有关叙述错误的是( )
A.引入并保护鸲鹆的目的是增加蝗虫天敌数量
B.上述防治措施都能有效降低蝗虫的K值
C.伏虫隆等化学农药可高效杀灭蝗虫,且操作简单,可长期使用
D.鸲鹆、榆桑与水中菱芡对蝗虫数量的影响属于密度制约因素
12.(本题3分)一个群落中的物种不论多少,都不是随机的简单集合,而是通过复杂的种间关系,形成一个有机体,下列说法错误的是( )
A.寄生虫寄生在动物体内,引起的传染病,是影响种群数量的非密度制约因素
B.捕食者的存在会影响群落中不同物种种间竞争的强弱,进而调节物种的种群密度
C.大熊猫与它肠道内某种纤维素分解菌是互利共生关系
D.红尾鸲和鹟的食性相似,种间竞争导致两个种群共同觅食的范围缩小,甚至错开
二、多选题
13.(本题6分)布氏田鼠是小型食草哺乳动物,芨芨草是常见的大型丛生植物,布氏田鼠不以芨芨草为食。伯劳鸟是布氏田鼠的天敌之一,经常停留在芨芨草上休息和搜寻猎物。研究人员在样地架网阻止伯劳鸟进入,研究了芨芨草—布氏田鼠—伯劳鸟之间的相互作用,结果如下图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.不宜使用样方法调查芨芨草的种群密度,布氏田鼠与伯劳鸟之间关系是捕食
B.不架网时,与无鼠的样地结果相比,可说明伯劳鸟的捕食增加了对芨芨草的破坏
C.由于布氏田鼠不以芨芨草为食,所以布氏田鼠的有无对芨芨草的体积无影响
D.标记重捕法调查布氏田鼠的种群数量时,若被标记个体迁出则导致结果偏低
14.(本题6分)某同学运用计数板(图1)进行“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验和可能观察到的细胞分散情况(图2)。下列叙述错误的有( )
A.计数时如果先加培养液再盖盖玻片,会导致计数结果偏高
B.为了减少实验误差,本实验需要设置对照实验且做重复实验
C.图1中,“0.1mm”为专用盖玻片厚度要求,“25”为1个计数室中中方格数量
D.若观察到图2中b的现象,则必须加入无菌水适当稀释后再计数
15.(本题6分)我国古书有“旱极而蝗”的记载,就是说大旱之后通常会有蝗灾肆虐。在干旱的年份,土壤变得坚实,地面植被稀疏,干旱裸露的荒地是蝗虫最佳的产卵和孵化场所,蝗虫数量大大增加;而阴湿多雨的环境易使蝗虫间流行疾病,青蛙的数量增加,发生蝗灾的可能性大大降低。下列相关叙述错误的是( )
A.天敌青蛙和流行性疾病都属于蝗虫种群的非密度制约因素
B.温度、水分等属于非生物因素影响蝗虫的种群密度
C.利用样方法调查蝗虫卵的密度能及时监控和预报蝗灾
D.只有密度制约因素才能影响出生率和死亡率从而影响种群密度
16.(本题6分)荒漠生物群落中的啮齿动物和蚂蚁都以植物种子为食,啮齿动物喜欢取食大粒种子,蚂蚁偏爱小粒种子。在该生态系统中,大粒种子植物在与小粒种子植物的竞争中处于优势。科研人员利用3年时间,在某一实验区域内进行了啮齿动物的有无对蚂蚁数量影响的相关研究。下列有关分析正确的是( )
A.在该生态系统中,蚂蚁和啮齿动物之间存在竞争关系
B.在该生态系统中,蚂蚁与小粒种子植物是寄生关系
C.移走全部啮齿动物后,蚂蚁的数量会先增加然后维持相对稳定
D.啮齿动物可通过植物间的竞争对蚂蚁的数量产生影响
三、解答题
17.(本题13分)2021年11月12号,一则关于武汉大面积出现恶性杂草---加拿大一枝黄花的消息,冲上热搜,政府呼吁市民如果看到这种花一定要上报。加拿大一枝黄花原产于北美,1935年作为观赏植物引入我国。现逐步蔓延全国,成为严重威胁生态平衡的外来物种。某市农林部门的科研人员曾经在某公路两旁,对加拿大一枝黄花和本地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查,所得结果如表所示(单位:株/m2)。请分析回答下列问题。
年份植物
2001
2002
2003
2004
2005
A
10.4
9.2
8.2
6.8
5.5
B
3.0
2.1
1.2
0.6
0.2
C
0.3
0.5
0.9
1.5
2.4
D
3.2
2.0
0.4
0
0
E
3.5
2.8
1.7
1.3
0.7
(1)表中数据所用的取样方法一般为_______,代表加拿大一枝黄花的是_______。
(2)从加拿大一枝黄花的种群密度数量分析,绘制增长曲线发现其呈类似_______增长,这属于构建_______模型。再过若干年将转变为_______增长,发生这种转变的原因是________。
(3)加拿大一枝黄花入侵后与本地杂草的关系为_______,导致植物群落的物种丰富度_____(填“上升”或“下降”),打破了生态平衡。
(4)为了清除加拿大一枝黄花,通常采用人工收割并使之自然腐烂的方法,收割的适宜时机应在______(填“开花前”或“开花后”)。
18.(本题13分)非洲大蜗牛主要分布于我国东南沿海,属于外来入侵物种,生活在潮湿的环境中,以新鲜的蔬菜和水果为食。图1表示某地区非洲大蜗牛在某时间段内的出生率和死亡率,图2表示该地区非洲大蜗牛的λ变化曲线,λ=该地区非洲大蜗牛种群数量/前一年种群数量。调查期间,不考虑迁入和迁出。回答下列问题:
(1)可采用______法调查非洲大蜗牛的种群密度,调查时取样的关键是要做到______。不用标记重捕法调查非洲大蜗牛种群密度的原因是______。
(2)由图1可知,非洲大蜗牛在该时间段内的年龄结构属于______型,判断依据是______。
(3)图2中非洲大蜗牛的种群数量呈“J”形增长的时间段为______年。非洲大蜗牛种群数量最多时的点是______(填图2中字母)。
19.(本题14分)生物有两种繁殖策略模式:速度策略(r对策)和环境容纳量策略(K对策),如图所示S为稳定平衡点,X为灭绝点。其中r对策生物通常个体小,寿命短,生殖力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;K对策生物通常个体大,寿命长,生殖能力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护。回答下列问题:
(1)当种群数量较少时,________对策生物的数量会在短时间内快速增长到较多状态。当种群数量处于 S点时,种群的年龄结构为________。
(2)我国历史上有记载的蝗灾是由东亚飞蝗引起的,东亚飞蝗属于________对策生物。连年干旱往往伴随蝗灾,干旱等气候因素属于________(填“密度制约”或“非密度制约”)因素。
(3)r对策物种的曲线只有一个平衡点,_______(填“东北虎”或“家鼠”)属于r对策物种。这些物种在种群密度极低时也能迅速回升,种群数量最终呈“________”形曲线增长。
(4)K 对策生物的种群数量高于或低于________(填“S”或“X”)点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,该数量水平被称为________。X处的两个发散箭头表示个体数量高于X时还可升到S,但低于X时,则可能走向灭亡。据此解释目前地球上很多珍稀动物濒临灭绝的原因:________。
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高中生物单元测试 —— 第一章 种群(较易01)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(本题3分)2023年,为了平衡生态与民生,我国将野猪调出《有重要生态、科学、社会价值的陆生野生动物名录》,部分地区允许对野猪进行适当的猎捕。上述政策调整的最主要依据是野猪种群的( )
A.种群密度 B.年龄结构 C.性比率 D.出生率
【答案】A
【详解】A、种群密度是种群最基本的数量特征,可直接体现野猪种群的数量规模,若野猪种群密度过高,会破坏当地生态平衡、危害民众生命财产安全,是本次政策调整的最主要依据,A符合题意;
B、年龄结构的作用是预测种群未来的数量变化趋势,无法直接反映当前野猪种群的实际数量多少,不是政策调整的最主要依据,B不符合题意;
C、性比率通过影响出生率间接影响种群数量,不能直接体现当前野猪种群的总规模,C不符合题意;
D、出生率是决定种群数量变化的因素之一,仅能反映种群的新增个体能力,无法直接体现当前野猪种群的总数量,D不符合题意。
2.(本题3分)某小组在“模拟用标记重捕法进行种群数量的调查”活动时,从混装了若干黄豆、绿豆、红豆的瓶子中随机取出一勺豆,分别统计其中每种豆的数量,然后做上标志后放回瓶中摇晃均匀。再次从瓶中随机取出一勺豆,分别统计其中每种豆的数量及被标志的豆的数量,计算出每种豆的数量。下列叙述错误的是( )
A.一种豆模拟一个种群,所有豆模拟一个群落
B.做好标志的豆放回后摇匀可使估算值更准确
C.3种豆之间的形态差异对估算结果的影响不大
D.若一种豆的数量已知,仅取样一次也能完成其它豆数量的估算
【答案】A
【详解】A、每种豆模拟的是一个种群,3种豆模拟的是3个动物种群,不能模拟一个群落,A错误;
B、在野外捕捉动物进行标记后全部放回原处,动物会运动,融入其种群中,所以做模拟实验时也需要将做好标记的豆放回后摇匀,这样可使各种豆数量的估算结果更准确,B正确;
C、3种豆模拟的是3个动物种群,所以3种豆之间形态的差异性对单独估算每种豆结果的准确性影响不大,C正确;
D、如果已知一种豆的数量,可将其视为已标记个体,所以仅需取样一次便能完成对其他豆的数量的估算,D正确。
故选A。
3.(本题3分)下图是某种动物的种群初始密度与种群增长速率之间的对应关系。下列叙述错误的是( )
A.初始密度介于0~a时,该种群会走向衰退甚至消亡
B.初始密度介于a~b时,该种群数量逐渐增加
C.种群数量达到c点对应的数量时增长最快
D.d点所对应的种群数量接近于K值
【答案】B
【分析】分析曲线图可知,初始密度介于0~b时,增长速率<0,种群数量会下降;初始密度超过b点时,增长速率>0,种群数量会增加;在初始密度c所对应的种群数量时,增长速率最大。c~d种群增长速率>0,该种群继续增长,d时该种群增长速率为0,出生率等于死亡率,种群数量接近K值。
【详解】A、初始密度介于0~a时,增长速率<0,种群数量会降低,当种群数量急剧下降后,种群可能会由于近亲繁殖等衰退、消亡,A正确;
B、初始密度介于a~b时,增长速率<0,种群出生率小于死亡率,种群数量不断减少,B错误;
C、在初始密度c所对应的种群数量时,增长速率最大,C正确;
D、c时该种群增长速率达到最大值,c~d种群增长速率>0,该种群继续增长,d时该种群增长速率为0,出生率等于死亡率,种群数量接近K值,D正确。
故选B。
4.(本题3分)某兴趣小组课外进行“培养液中酵母菌种群数量的变化”的探究实践,将酵母菌接种到一定量的液体培养基中,定时取样、计数,绘制种群数量变化曲线。下列叙述错误的是( )
A.为了分析酵母菌种群数量变化总趋势,需连续统计多天的数据
B.可用抽样检测法测定酵母菌培养液中的菌体数目来绘制增长曲线
C.若小方格内酵母菌过多,需移动计数板重新选择小方格
D.显微镜进行酵母细胞计数时,应先盖上盖玻片,再滴加酵母菌悬液
【答案】C
【详解】A、酵母菌种群数量变化包括增长、稳定和下降阶段,需连续多天统计以观察整体趋势,A正确;
B、可用抽样检测法测定酵母菌培养液中的菌体数目来绘制增长曲线,B正确;
C、若小方格内酵母菌过多,应稀释培养液后再计数,而非直接更换小方格,否则会导致误差,C错误;
D、显微镜进行酵母细胞计数时,应先盖上盖玻片,再滴加酵母菌悬液,避免液体外溢或气泡产生,D正确。
故选C。
5.(本题3分)某草原上雨水充沛,牧草数量增长,布氏田鼠一段时间内数量增加。后来由于暴发传染病,布氏田鼠数量又迅速减少。下列因素中不属于影响布氏田鼠种群数量的密度制约因素的是( )
A.牧草的数量 B.天敌的数量 C.传染病 D.干旱气候
【答案】D
【详解】A、牧草的数量会随布氏田鼠种群密度增大而成为限制因素,属于密度制约因素,A 错误;
B、天敌的数量会随布氏田鼠种群密度增大而增加捕食压力,属于密度制约因素,B 错误;
C、传染病在种群密度高时更容易传播,属于密度制约因素,C 错误;
D、干旱气候的影响与布氏田鼠种群密度无关,属于非密度制约因素,因此不属于密度制约因素,D 正确。
故选 D。
6.(本题3分)在自然条件下,某种群增长曲线呈“S”型,其中该种群的K值为1000,下列叙述错误的是( )
A.K值又称为环境容纳量,是一定空间中所能达到的种群的最大数量
B.种群数量越接近K值,环境阻力越大
C.种群数量大于500后,出生率仍大于死亡率,种群增长速率减小
D.种群数量达K值以后,种群的基因频率还发生变化
【答案】A
【分析】根据该种群的K值为1000可知,该种群在种群数量为500时,增长速率最大。
【详解】A、K值又称为环境容纳量,是一定空间中所能维持的种群的最大数量,A错误;
B、种群数量越接近K值,种内斗争不断加剧,为争夺有限的食物等资源和空间,环境阻力越大,B正确;
C、种群数量大于500后,出生率减小,死亡率增加,出生率仍然大于死亡率,种群增长速率减小,C正确;
D、种群数量达K值以后,由于基因突变和自然选择,种群的基因频率还发生变化,进行进化,D正确。
故选A。
7.(本题3分)我国古代典籍蕴藏着丰富的生物学知识。下列语句与其体现的种间关系相匹配的是( )
A.“鹬蚌相争,渔翁得利”——竞争
B.“肥田之法,种绿豆最佳”——偏利共生
C.“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”——捕食
D.“兔(菟)丝附蓬麻,引蔓故不长”——寄生
【答案】D
【详解】A、“鹬蚌相争”中鹬以蚌为食,二者属于捕食关系,竞争是不同物种争夺资源、空间的关系,A错误;
B、绿豆能肥田的原因是绿豆与根瘤菌为互利共生关系,根瘤菌固氮提升土壤肥力,偏利共生是仅一方受益、另一方无明显利弊的种间关系,不符合该现象,B错误;
C、蜜蜂采蜜时,蜜蜂获取花蜜作为食物,同时帮助植物传播花粉,二者为互利共生关系,捕食是一方捕杀并取食另一方的关系,不符合该特征,C错误;
D、菟丝子是寄生植物,依附在蓬麻等寄主植物体表,从寄主体内摄取营养维持生命活动,符合寄生关系的特征,D正确。
8.(本题3分)环颈雉是一种珍贵的鸟类。研究人员统计发现某地环颈雉种群中,成体占85%,幼体占15%。下列有关叙述错误的是( )
A.调查环颈雉种群密度可采用标记重捕法
B.环颈雉种群密度是其最基本的数量特征
C.推测未来该地环颈雉的种群数量会增加
D.建立自然保护区可增大环颈雉种群的K值
【答案】C
【分析】1、调查种群密度常用样方法和标记重捕法,其中样方法适用于调查植物和活动能力弱、活动范围小的动物,而标记重捕法适用于调查活动能力强、活动范围大的动物。
2、标记重捕法估算种群密度的计算公式是:该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数。
3、大多数土壤动物身体微小,不适于用“样方法”或“标记重捕法”进行调查,在这类研究时,常采用取样器取样的方法。
4、酵母菌计数方法:抽样检测法。
【详解】A、环颈雉属于活动能力较强、活动范围广的动物,调查其种群密度时通常采用标记重捕法,A正确;
B、种群密度是种群数量最基本的数量特征,B正确;
C、成体占85%,幼体仅占15%,说明幼体比例较低,年龄结构可能属于衰退型,未来种群数量可能减少而非增加,C错误;
D、建立自然保护区可改善环颈雉的栖息环境,减少人为干扰,从而提高环境容纳量(K值),D正确。
故选C。
9.(本题3分)研究种群的增长方式具有重要意义。下图表示种群某种增长方式的增长速率随时间的变化。有关说法正确的是( )
A.灭害虫应从t1时开始
B.t1~t2时种群的出生率小于死亡率
C.t0~t2种群的增长率保持不变
D.该种群增长会受到自身种群密度的制约
【答案】D
【分析】分析图示曲线表示“S”型种群数量增长率随时间的变化曲线,t1时该种群的增长速率最大,t2时种群数量为K值。
【详解】A、t1时该种群的增长速率最大,灭害虫最佳时期应在其达到最大增长速率之前,A错误;
B、在t1~t2期间种群数量保持增长,种群出生率大于死亡率,B错误;
C、t0~t2种群的增长率逐渐减小,C错误;
D、食物、空间资源、种内竞争等属于密度制约,D正确。
故选D。
10.(本题3分)如图表示种群的各个特征之间的关系,下列叙述正确的是( )
A.甲为出生率和死亡率,乙为迁入率和迁出率
B.丙为性别比例,主要通过影响出生率来间接影响种群密度
C.丁为年龄结构,大致分为包括老年、中年和幼年三个年龄期
D.种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法只有标记重捕法
【答案】B
【详解】A、甲为出生率和迁入率、乙为死亡率和迁出率,A错误;
B、丙为性别比例,性别比例影响交配影响出生率,间接影响种群密度,B正确;
C、丁为年龄结构,分为增长型、稳定型、衰退型,C错误;
D、种群密度是种群最基本的数量特征,调查方法常见的有标记重捕法和样方法,D错误。
故选B。
11.(本题3分)为治理蝗灾,我国古代人民总结出很多方法:五代时期,“……等县蝗,……,寻为鸲鹆食之皆尽。敕禁罗弋鸲鹆”,意思是引入鸲鹆能防治蝗虫,禁止捕捉鸲鹆;明代时期“然蝗虫之所至,……,独不食榆桑与水中菱芡,宜广种此”,意思是蝗虫经过的地方,唯独不啃食榆桑和水中菱芡,因此可以大量种植。下列有关叙述错误的是( )
A.引入并保护鸲鹆的目的是增加蝗虫天敌数量
B.上述防治措施都能有效降低蝗虫的K值
C.伏虫隆等化学农药可高效杀灭蝗虫,且操作简单,可长期使用
D.鸲鹆、榆桑与水中菱芡对蝗虫数量的影响属于密度制约因素
【答案】C
【分析】种群的数量特征:
1、种群密度(最基本的数量特征):单位空间内某种群的个体数量;
2、出生率和死亡率:决定种群大小和种群密度的重要因素;
3、迁入率和迁出率:决定种群大小和种群密度的重要因素;
4、年龄组成:预测种群数量的变化
;5、性别比例:一定程度影响种群密度。
种群数量增长模型:“J”型曲线和“S”型曲线。
【详解】A、由题干信息“鸽食之皆尽”可知,鸲鸽以蝗虫为食,故引入并保护鸲鸽的目的是增加蝗虫天敌数量,A正确;
B、上述防治措施包括引入天敌和减少食物来源,故都能有效降低蝗虫的K值,B正确;
C、利用伏虫隆等化学农药杀灭蝗虫,属于化学防治,长期使用蝗虫种群耐药性增强,C错误;
D、一般来说,食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的,称为密度制约因素,鸲鹆是天敌,榆桑与水中菱芡是减少食物来源,属于密度制约因素,D正确。
故选C。
12.(本题3分)一个群落中的物种不论多少,都不是随机的简单集合,而是通过复杂的种间关系,形成一个有机体,下列说法错误的是( )
A.寄生虫寄生在动物体内,引起的传染病,是影响种群数量的非密度制约因素
B.捕食者的存在会影响群落中不同物种种间竞争的强弱,进而调节物种的种群密度
C.大熊猫与它肠道内某种纤维素分解菌是互利共生关系
D.红尾鸲和鹟的食性相似,种间竞争导致两个种群共同觅食的范围缩小,甚至错开
【答案】A
【分析】生物种间关系常包含:①种间竞争,两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等;②捕食,一种生物以另一种生物为食;③寄生,一种生物寄居于另种生物的体内或体表,摄取寄主的养分以维持生活;④互利共生,两种生物共同生活在一起, 相互依赖,彼此有利。
【详解】A、密度制约因素是影响程度与种群密度有密切关系的因素,寄生虫寄生在动物体内引起的传染病,属于影响种群数量的密度制约因素,A错误;
B、捕食是指一种生物以另一种生物为食,捕食者可以捕食整个个体,也可以捕食某个体的部分,捕食者的存在会影响群落中不同物种种间竞争的强弱,进而调节物种的种群密度,B正确;
C、大熊猫依赖肠道中纤维素分解菌消化纤维素,纤维素分解菌则吸收大熊猫的营养物质,因此两者的种间关系为互利共生,C正确;
D、红尾鸲和鹟的食性相似,种间竞争导致两个种群共同觅食的范围缩小,甚至错开,以保证不同生物充分利用环境资源,D正确。
故选A。
二、多选题
13.(本题6分)布氏田鼠是小型食草哺乳动物,芨芨草是常见的大型丛生植物,布氏田鼠不以芨芨草为食。伯劳鸟是布氏田鼠的天敌之一,经常停留在芨芨草上休息和搜寻猎物。研究人员在样地架网阻止伯劳鸟进入,研究了芨芨草—布氏田鼠—伯劳鸟之间的相互作用,结果如下图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.不宜使用样方法调查芨芨草的种群密度,布氏田鼠与伯劳鸟之间关系是捕食
B.不架网时,与无鼠的样地结果相比,可说明伯劳鸟的捕食增加了对芨芨草的破坏
C.由于布氏田鼠不以芨芨草为食,所以布氏田鼠的有无对芨芨草的体积无影响
D.标记重捕法调查布氏田鼠的种群数量时,若被标记个体迁出则导致结果偏低
【答案】AB
【详解】A、芨芨草为丛生植物,不宜用样方法,生长时难以辨别是一株还是多株,样方法调查芨芨草的种群密度会产生较大误差;伯劳鸟是布氏田鼠的天敌之一,两者为捕食关系,A正确;
B、不架网时,与无布氏田鼠的样地相比,有布氏田鼠的样地芨芨草体积明显降低,说明捕食风险(伯劳鸟的捕食)增加了布氏田鼠对芨芨草的破坏,B正确;
C、由图可知,伯劳鸟栖息在芨芨草上,且以布氏田鼠为食,伯劳鸟和布氏田鼠同时存在时,芨芨草体积变化为负值,据此推测布氏田鼠可能通过破坏芨芨草减少伯劳鸟的生存机会,从而降低被伯劳鸟捕食的机率,布氏田鼠的有无对芨芨草的体积有影响,C错误;
D、根据标志重捕法的计算公式:(第二次捕获个体数×第一次捕获标记个体数)÷第二次捕获的标记个体数可知,若部分标记个体迁出,会导致第二次捕获的标记个体数偏小,使调查结果偏高,D错误。
故选AB。
14.(本题6分)某同学运用计数板(图1)进行“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验和可能观察到的细胞分散情况(图2)。下列叙述错误的有( )
A.计数时如果先加培养液再盖盖玻片,会导致计数结果偏高
B.为了减少实验误差,本实验需要设置对照实验且做重复实验
C.图1中,“0.1mm”为专用盖玻片厚度要求,“25”为1个计数室中中方格数量
D.若观察到图2中b的现象,则必须加入无菌水适当稀释后再计数
【答案】BCD
【详解】A、先加培养液再盖盖玻片,会使计数室的液体体积偏大,导致计数的细胞密度偏高,最终结果偏高,A正确;
B、本实验是前后自身对照,不需要额外设置对照组;但需要做重复实验来减少误差。因此 “需要设置对照实验” 的表述是错误的,B错误;
C、“0.1mm” 是计数室的高度,不是盖玻片厚度;“25” 是指一个计数室被分为 25 个中方格,C错误;
D、图2中b的现象是细胞重叠,可能是由于样液未充分摇匀或稀释倍数不够所致,D错误。
故选BCD。
15.(本题6分)我国古书有“旱极而蝗”的记载,就是说大旱之后通常会有蝗灾肆虐。在干旱的年份,土壤变得坚实,地面植被稀疏,干旱裸露的荒地是蝗虫最佳的产卵和孵化场所,蝗虫数量大大增加;而阴湿多雨的环境易使蝗虫间流行疾病,青蛙的数量增加,发生蝗灾的可能性大大降低。下列相关叙述错误的是( )
A.天敌青蛙和流行性疾病都属于蝗虫种群的非密度制约因素
B.温度、水分等属于非生物因素影响蝗虫的种群密度
C.利用样方法调查蝗虫卵的密度能及时监控和预报蝗灾
D.只有密度制约因素才能影响出生率和死亡率从而影响种群密度
【答案】AD
【分析】影响种群数量变化的因素分两类,一类是密度制约因素,即影响程度与种群密度有密切关系的因素,如食物、流行性传染病等;另一类是非密度制约因素,即影响程度与种群密度无关的因素,气候、季节、降水等的变化,影响程度与种群密度没有关系,属于非密度制约因素。
【详解】A、密度制约因素即影响程度与种群密度有密切关系的因素,如食物、天敌、流行性传染病等,故天敌青蛙和流行性疾病都属于蝗虫种群的密度制约因素,A错误;
B、温度、水分等属于非生物因素,不同年份的降水量和温度不同,均会影响蝗虫的种群密度,B正确;
C、蝗虫卵活动能力弱,可用样方法调查其种群密度,利用样方法调查蝗虫卵的密度可以预测蝗灾的发生率,能及时监控和预报蝗灾,C正确;
D、密度制约因素和非密度制约因素都能通过影响种群的出生率、死亡率来控制种群数量,D错误。
故选AD。
16.(本题6分)荒漠生物群落中的啮齿动物和蚂蚁都以植物种子为食,啮齿动物喜欢取食大粒种子,蚂蚁偏爱小粒种子。在该生态系统中,大粒种子植物在与小粒种子植物的竞争中处于优势。科研人员利用3年时间,在某一实验区域内进行了啮齿动物的有无对蚂蚁数量影响的相关研究。下列有关分析正确的是( )
A.在该生态系统中,蚂蚁和啮齿动物之间存在竞争关系
B.在该生态系统中,蚂蚁与小粒种子植物是寄生关系
C.移走全部啮齿动物后,蚂蚁的数量会先增加然后维持相对稳定
D.啮齿动物可通过植物间的竞争对蚂蚁的数量产生影响
【答案】AD
【分析】种间关系主要包括原始合作、捕食、种间竞争、寄生和互利共生。种间竞争:两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。
【详解】A、荒漠中的啮齿动物和蚂蚁都以植物种子为食,且两者生活空间相同,说明蚂蚁和啮齿动物之间存在竞争关系,A正确;
B、蚂蚁以植物种子为食,且蚂蚁偏爱小粒种子,故蚂蚁与小粒种子植物是捕食关系,B错误;
CD、由于啮齿动物喜欢取食大粒种子,大粒种子植物在与小粒种子植物的竞争中处于优势,移走全部啮齿动物后,大粒种子植物因为被捕食强度大幅下降而数量剧增,小粒种子植物占劣势,进而蚂蚁的数量减少,C错误、D正确。
故选AD。
三、解答题
17.(本题13分)2021年11月12号,一则关于武汉大面积出现恶性杂草---加拿大一枝黄花的消息,冲上热搜,政府呼吁市民如果看到这种花一定要上报。加拿大一枝黄花原产于北美,1935年作为观赏植物引入我国。现逐步蔓延全国,成为严重威胁生态平衡的外来物种。某市农林部门的科研人员曾经在某公路两旁,对加拿大一枝黄花和本地的几种植物的种群密度进行了连续五年的调查,所得结果如表所示(单位:株/m2)。请分析回答下列问题。
年份植物
2001
2002
2003
2004
2005
A
10.4
9.2
8.2
6.8
5.5
B
3.0
2.1
1.2
0.6
0.2
C
0.3
0.5
0.9
1.5
2.4
D
3.2
2.0
0.4
0
0
E
3.5
2.8
1.7
1.3
0.7
(1)表中数据所用的取样方法一般为_______,代表加拿大一枝黄花的是_______。
(2)从加拿大一枝黄花的种群密度数量分析,绘制增长曲线发现其呈类似_______增长,这属于构建_______模型。再过若干年将转变为_______增长,发生这种转变的原因是________。
(3)加拿大一枝黄花入侵后与本地杂草的关系为_______,导致植物群落的物种丰富度_____(填“上升”或“下降”),打破了生态平衡。
(4)为了清除加拿大一枝黄花,通常采用人工收割并使之自然腐烂的方法,收割的适宜时机应在______(填“开花前”或“开花后”)。
【答案】(1) 等距取样法 C
(2) J形 数学 S形 种群密度过大,生存资料有限,种内竞争加剧,逐渐出现天敌,寄生生物的出现等
(3) 种间竞争 下降
(4)开花前
【分析】样方法适用的调查对象为活动能力差活动范围窄的生物,通常包括五点取样法和等距取样法。
【详解】(1)公路为长方形,所以利用样方法调查种群密度时的取样方法为等距取样法;表中代表加拿大一枝黄花(外来入侵物种)的是C,因为只有它的种群密度在缺少天敌的环境中,逐年增加。
(2)由于缺乏天敌、气候条件适宜等因素,加拿大一枝黄花的数量将呈类似J形增长,这属于数学模型。但是由于种群密度过大,生存空间有限,种内竞争加剧,逐渐出现天敌,寄生生物的出现等,会导致其向S形转变。
(3)加拿大一枝黄花和本地杂草都属于植物,所以二者属于种间竞争关系;由于加拿大一枝黄花在种间竞争中占优势,将会导致植物群落的物种丰富度下降;由于物种丰富度下降,生态系统抵抗力稳定性将逐渐降低,打破生态平衡。
(4)为了清除加拿大一枝黄花,通常采用人工收割并使之自然腐烂的方法,收割的适宜时机应在开花前进行,防止其传粉,导致其数量增加。
18.(本题13分)非洲大蜗牛主要分布于我国东南沿海,属于外来入侵物种,生活在潮湿的环境中,以新鲜的蔬菜和水果为食。图1表示某地区非洲大蜗牛在某时间段内的出生率和死亡率,图2表示该地区非洲大蜗牛的λ变化曲线,λ=该地区非洲大蜗牛种群数量/前一年种群数量。调查期间,不考虑迁入和迁出。回答下列问题:
(1)可采用______法调查非洲大蜗牛的种群密度,调查时取样的关键是要做到______。不用标记重捕法调查非洲大蜗牛种群密度的原因是______。
(2)由图1可知,非洲大蜗牛在该时间段内的年龄结构属于______型,判断依据是______。
(3)图2中非洲大蜗牛的种群数量呈“J”形增长的时间段为______年。非洲大蜗牛种群数量最多时的点是______(填图2中字母)。
【答案】(1) 样方 随机取样 非洲大蜗牛活动能力弱,活动范围小
(2) 增长 调查期间非洲大蜗牛种群的出生率一直大于死亡率
(3) 0~2 b
【分析】“J”形曲线:指数增长函数,在食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌和其他竞争物种等条件下,种群的数量每年以一定的倍数增长。
【详解】(1)对于活动能力弱、活动范围小的动物(如非洲大蜗牛 ),常采用样方法调查其种群密度,标记重捕法适用于活动能力强、活动范围大的动物 ;用样方法调查时,取样的关键是要做到随机取样,这样才能保证数据的科学性和准确性,避免主观因素的影响 。
(2)由图1得出,该时间段内非洲大蜗牛的出生率一直大于死亡率 ,种群数量会越来越多,所以其年龄结构属于增长型。
(3)λ=该地区非洲大蜗牛种群数量/前一年种群数量,“J”形曲线种群的数量每年以一定的倍数增长(λ>1且为定值),由图2得出,0−2年时,λ 大于1且相对稳定,符合 “J” 形增长的特点,所以非洲大蜗牛的种群数量呈 “J” 形增长的时间段为0−2年;λ>1时种群数量增加,λ=1时种群数量稳定,λ<1时种群数量减少,0-4年,λ一直大于1,说明种群数量一直增长,所以非洲大蜗牛种群数量最多时的点是b。
19.(本题14分)生物有两种繁殖策略模式:速度策略(r对策)和环境容纳量策略(K对策),如图所示S为稳定平衡点,X为灭绝点。其中r对策生物通常个体小,寿命短,生殖力强但存活率低,亲代对后代缺乏保护;K对策生物通常个体大,寿命长,生殖能力弱但存活率高,亲代对后代有很好的保护。回答下列问题:
(1)当种群数量较少时,________对策生物的数量会在短时间内快速增长到较多状态。当种群数量处于 S点时,种群的年龄结构为________。
(2)我国历史上有记载的蝗灾是由东亚飞蝗引起的,东亚飞蝗属于________对策生物。连年干旱往往伴随蝗灾,干旱等气候因素属于________(填“密度制约”或“非密度制约”)因素。
(3)r对策物种的曲线只有一个平衡点,_______(填“东北虎”或“家鼠”)属于r对策物种。这些物种在种群密度极低时也能迅速回升,种群数量最终呈“________”形曲线增长。
(4)K 对策生物的种群数量高于或低于________(填“S”或“X”)点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,该数量水平被称为________。X处的两个发散箭头表示个体数量高于X时还可升到S,但低于X时,则可能走向灭亡。据此解释目前地球上很多珍稀动物濒临灭绝的原因:________。
【答案】(1) r 稳定型
(2) r 非密度制约
(3) 家鼠 S
(4) S 环境容纳量(K值) 部分濒危动物属于K对策物种,生殖能力弱,当种群数量一旦低于X,很难再恢复,从而种群数量不可避免地继续下降,直到灭亡
【分析】r对策物种只是一个稳定平衡点而没有灭绝点,这正是人们消除有害生物的危害所面临的状况。图中K对策生物种群数量呈S型曲线增长,K对策生物的种群数量高于或低于S点时,都会趋向该平衡点,因此种群通常能稳定在一定数量水平上,即环境所能容纳的该种群的最大值,称为环境容纳量。
【详解】(1)由图可知,当种群数量较少时,r对策的生物生殖力强,会在短时间内快速增长。当K对策生物种群数量处于S点时,出生率=死亡率,种群的年龄结构为稳定型。
(2)东亚飞蝗个体小,生殖力强,属于r对策生物,气温和干旱等气候因素以及地震、火灾等自然灾害对种群的作用强度与该种群的密度无关,被称为非密度制约因素。
(3)据图分析,r对策物种的曲线特点是只有一个稳定平衡点而没有绝灭点,家鼠属于r对策物种这样种群密度极低时也能迅速回升,最终形成“S”形增长曲线。
(4)由图可知,r对策生物的种群数量高于或低于S点时,都会趋向该平衡点,在该平衡点上下波动,生物种群数量呈“S”型增长,因此该平衡点的种群数量就是环境容纳量。对于某些珍稀濒危动物,属于K对策物种,生殖能力弱,当种群数量一旦低于X,很难再恢复,从而种群数量不可避免地继续下降,直到灭亡。
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