3.2.4 鸟类（分层作业）生物新教材鲁科版五四学制六年级下册

3. 2 . 4鸟类 （基础+提升+拓展，限时3层提升） 第1层 基础必备练 lian 限时：5min 1．海鸥飞舞，吸引游人驻足观赏。下列关于海鸥适于飞行的特点，叙述不正确的是（    ） A．胸肌发达 B．骨骼轻、薄、坚固 C．身体呈流线型 D．在肺和气囊进行气体交换 2．灰雁（图），脊索动物门鸟纲雁形目鸭科雁属，属于体型较大的雁。下列与灰雁的主要特征不相符的是（    ）    A．用肺呼吸 B．前肢变成翼 C．体表覆羽 D．变温动物 3．下图是壮壮同学尝试完成鸟类部分特征关系图，其中填写错误的是（　　） A．②流线型，可以减少空气的阻力 B．①翼，是鸟类的飞行器官 C．③有气囊，辅助肺呼吸 D．④体温不恒定 4．长喙天蛾是常见的昆虫，它能悬停在花朵旁吸食花蜜，常被误认为是蜂鸟。下列关于它们共同点的叙述，错误的是（    ） A．运动器官都适于悬停 B．都通过产卵繁殖后代 C．取食花蜜的结构细又长 D．都有外骨骼起保护作用 5．国产大飞机C919是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机是对鸟类的仿生。下列不属于与鸟类空中飞翔相适应的身体特征是（    ） A．身体呈流线型 B．体内有脊柱 C．前肢变成翼 D．体表被覆羽毛 6．“千年生态地，万鸟栖息乡”。冬季，在安徽合肥环巢湖湿地、升金湖国家级自然保护区以及马鞍山石臼湖省级自然保护区等地区，你可以看到各种候鸟自由飞翔的美妙景象。下列有关鸟类的说法错误的是（    ） A．身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力 B．具有脊椎骨，属于脊椎动物 C．身体被覆羽毛，前肢变成翼 D．体温随环境温度的变化而改变，属于变温动物 7．“天高任鸟飞”，各种姿态的鸟在蓝天中翱翔，形成一幅幅美丽的画卷。关于鸟类适于飞行的结构特征，叙述错误的是（　　） A．身体呈流线型，减少飞行中空气的阻力 B．发达的肺扩大了吸气时的气体交换面积 C．骨骼轻、薄，有的骨中空，可以减轻体重 D．体温恒定可使其能适应更复杂的环境 8．“结构与功能相适应”是生物学的重要观念，下列说法错误的是（　　） A．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，可以减少体内水分蒸发 B．鱼类的身体两侧各有一条侧线，用来感知水流，测定方向 C．鸟类的双重呼吸提高了摄氧能力，满足了飞行对氧的需求 D．哺乳动物大脑和感觉器官高度发达，不利于适应多样的环境 9．《黄帝内经》中记载有“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”的膳食原则。其中“五畜”指牛、犬、羊、猪、鸡五种动物，它们的共同特征是（　　） A．牙齿分化 B．体温恒定 C．体表被毛 D．胎生哺乳 10．我国出土的一个彩陶缸（如图）距今已有6000多年的历史了，彩陶缸上有一幅“鹳鱼石斧”图案。下列关于这幅图案的说法正确的是（　　） A．鱼和鹳都是恒温动物 B．鱼在水中游泳，鹳在天空飞行 C．鱼属于无脊椎动物，鹳属于脊椎动物 D．鱼用鳃进行气体交换，鹳用气囊进行气体交换 11．2024年4月20日-26日为广东省第四十三届“鸟节”“爱鸟周”，主题为“珍爱鸟类，绿美广东”。关于鸟类的认识，以下描述正确的是（    ） A．鸟类前肢特化成为翼，成为其飞行器官 B．鸟类是唯一体温恒定的生物类群 C．鸟类是双重呼吸，肺和气囊是气体交换的场所 D．鸟类飞行所需能量由细胞核提供 12．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”下列关于鱼类和鸟类的叙述，正确的是（    ） A．它们都属于恒温动物 B．结构层次都含有表皮组织 C．鱼的呼吸器官是鳃和皮肤 D．鸟类直肠短有利于减轻体重 13．国产大飞机C919商业首航的成功，是我国迈向科技自立自强的又一重要的里程碑。飞机是对鸟类的仿生，如图是家鸽的形态与部分结构示意图，下列叙述不正确的是（    ） A．有的骨中空，有的骨愈合，有利于减轻体重 B．食量大，消化能力强，保证了飞行时能量的供应 C．身体呈流线型，减小飞行时的阻力 D．依靠②③进行气体交换，为飞行提供充足的氧气 14．学生按照规定路线（如图）在动物园进行参观。①～③珍稀动物的“出场”顺序依次是（    ） ①金丝猴  ②朱鹮  ③扬子鳄 A．②→③→① B．②→①→③ C．③→②→① D．①→②→③ 15．白鹏是中国广东省省鸟，体态优雅，机敏灵活，被誉为“林中仙子”。下列对白鹏的叙述，错误的是（    ） A．体表覆羽 B．只用气囊呼吸 C．有喙无齿 D．前肢变成翼 16．“ 似鸟逐风，身姿矫健。赛途漫漫，心坚志远。步伐飞掠，无畏挑战。奋力向前，荣耀在前！”这是八（3）班的加油稿，下列不属于鸟类飞行特征的是（    ） A．身体呈流线型 B．胸肌发达，有龙骨突 C．循环系统发达 D．有坚硬的喙 同学们在向阳湖国家湿地公园开展研学活动，公园规划总面积 8.9 万亩，湿地率为 85.08%，包含斧头湖 水域、向阳湖围垸、淦河、三八河等。公园内生物丰富多样，维管束植物 685 种包含银杏、水杉、野大豆、 莲、野菱等；脊椎动物 310 种，其中鸟类 189 种有白鹳、黑鹳、白鹤、小天鹅、灰鹤、白琵鹭等；还有大量的虾、蟹类和软体动物在此觅食、栖息和生长繁殖。据此完成下面小题。 17．同学们观察到小天鹅在水面游动，还会潜入水里捕食，小天鹅的足具备下列哪种形态特征（    ） A． B． C． D． 18．对于斧头湖里水生生物的描述不正确的是（    ） A．青蛙的呼吸方式包括肺呼吸和皮肤呼吸 B．湖蟹具有保护内部器官的甲 C．鲫鱼游动时主要依靠鱼鳍保持平衡 D．日本血吸虫的毛蚴一般寄居在田螺里 19．鸟喙的形状与其食性相适应。食虫的，一般喙细长；谷食的，喙多为圆锥形；而食肉的喙硬而有钩，适合撕碎猎物。鹰是一种食肉猛禽，下列鸟类是鹰的是（    ） A． B． C． D． 20．鸟的全身都是为鸟的飞行而设计的，下列说法不属于鸟适于飞行生活的形态特点是（    ） A．身体呈流线型，减小飞行中空气的阻力 B．前肢变成翼，搏击空气，使鸟高飞或滑翔 C．胸肌发达，为牵动两翼完成飞行提供动力 D．用肺呼吸，气囊辅助呼吸的双重呼吸特点 21．鹰是自然界中凶猛的鸟类之一，常常盘旋于高空中，敏锐的双眼发现猎物后，快速俯冲捕捉住猎物。下列有关鹰的特征叙述错误的是（    ） A．身体呈流线型，可减小飞行的阻力 B．趾端的爪锋利，善于抓捕猎物 C．呼吸作用旺盛，食量大，消化能力强 D．体温会随着环境温度改变而改变 22．具有“东方宝石”和“吉祥之鸟”之称的朱鹮是国家一级重点保护动物。下列关于朱鹮的叙述正确的是（　　） A．朱鹮胸骨不发达 B．朱鹮的体温会随着环境温度的变化而变化 C．朱鹮的气囊能够增加气体交换的面积，从而提高气体交换的效率 D．朱鹮的身体呈流线型，可减少飞行中的空气阻力 23．下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是           （     ） A．身体流线型，前肢变成翼 B．消化能力强，直肠短可以随时排除粪便 C．骨骼和肌肉都很轻且薄 D．有气囊辅助肺呼吸，提高了气体交换的效率 24．朱鹮（如图）曾“绝迹”17年之久，1981年在陕西洋县重新发现仅存7只的唯一野生种群；经三代“牧鹮人”接力，终于使朱鹮一步步摆脱灭绝风险。下列关于朱鹮的描述，正确的是（    ） A．有牙齿，消化能力强 B．翼上生有大型羽毛，有利于搏击空气 C．在肺和气囊内进行气体交换 D．骨骼轻、薄，胸肌发达，可减轻体重 25．武汉沉湖国际重要湿地是众多候鸟重要的越冬地和迁徙停歇地，被誉为“观鸟天堂”下列关于候鸟适应飞行的形态结构特点的解释不合理的是（　　） A．直肠不储存粪便，可以减轻体重，有利于飞行 B．前肢变成翼，被覆羽毛，可以减小飞行时的空气阻力 C．骨骼轻、薄，可以减轻体重 D．胸肌发达，为飞行提供强大的动力 第2层 能力提升练 lian 限时：5min 26．下面有五种动物，请根据所学知识，尝试着对它们进行分类，在填空线上填写该动物的名称代号。 ① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。 27．鹌鹑是小型鸟类，形如雏鸡。鹌鹑的蛋、肉营养丰富，有“动物人参”的美誉，它的胚胎在病毒学研究中也发挥着巨大作用。    (1)鹌鹑的受精卵从①到④主要经历的生理过程是细胞 ；经过⑤的过程，形成不同的 。 (2)鹌鹑受精卵中的 携带着遗传物质，控制着①至⑤的发育过程。 (3)病毒会通过侵染支气管的表层细胞进入禽类体内，导致患病。支气管表层细胞排列紧密，细胞间质少，属于 组织。为研究病毒的侵染机制，研究人员可以从鹌鹑胚胎的该组织中提取细胞进行培养。 (4)鹌鹑是脊索动物门鸟 鸡形目雉科鹌鹑属动物，它的飞行和迁徙能力相对较弱，但仍具有前肢变成 ，体表覆羽，有 辅助肺呼吸等适于飞行的特征。 28．模型构建是学习生物学的方法之一、选择恰当的材料制作模型，能够让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化；模型构建能提高学生探究实践的能力，加深对知识的理解，培养学生创新思维和动手能力。如图所示模型模拟了鸟的呼吸。请分析模型图，结合相关知识回答问题： (1)生物小组成员利用输液袋、输液管、橡皮圈和气球等制作了一个鸟类呼吸系统模型，如图1.气球模拟的结构是 ，其作用是 ；输液袋模拟的结构是 ，是进行气体交换的部位。 (2)小红说：“气球也应缠绕橡皮圈。”你认为她的说法是否正确，并说明理由。 。 (3)图2是鸟的骨骼模型图，鸟的骨骼与飞行生活相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄，可减轻体重；②胸骨上有高耸的 ，胸骨上附着的 ，为飞行提供强大的动力。 (4)通过学习我们还知道，鸟的特征还包括体表覆羽，前肢变成 ，有喙无齿，体温恒定。 (5)该模型不足之处是 。 29．2023年1月22日，中国科学院深海科学与工程研究所发起的“全球深渊深潜探索计划”实现了人类首次抵达蒂阿曼蒂那海沟开展实地观察和取样工作……“探索一号”科考船搭载“奋斗者”号载人潜水器从海南三亚启航，在位于东南印度洋蒂阿蔓蒂那海沟最深点完成深潜作业。“奋斗者”号在海试过程中获取了一批岩石和海底生物样品，刷新了人类深海探测的新记录。大洋深处有哪些宝藏，我们来一探究竟： (1)水下25米，三亚蜈支洲岛海洋牧场在该深度进行珊瑚移植工作，珊瑚虫身体呈 对称。 (2)水下565米，是帝企鹅下潜最深记录。企鹅虽不能像其他鸟类那样飞翔，胸骨上却同样附着发达的 ，能为前肢划水提供动力。 (3)水下2200米，是“哺乳动物潜水冠军”抹香鲸的最深下潜记录。抹香鲸，体型似鱼，但用 呼吸，生殖和发育方式是 ，属于哺乳动物。 (4)水下5000米，钩虾是海底深渊标志性生物，与我们日常食用的虾是近亲，身体分节，与水蛭的体节不同的是，钩虾的体节 （填“相似”或“不相似”）。 (5)水下5500米，奋斗者号在蒂阿曼蒂那海沟拍摄到飞象章鱼游弋在深海，宛如身着纱裙的精灵在海底起舞，飞象章鱼贝壳退化，运动器官是 。 30．如图的国画名叫《他日相呼》，为我国著名的画家齐白石先生所画。齐白石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享，而是互相争夺，但长大后，得到食物就会互相呼唤，此画的寓意为：美德不是天生的，而是教育历练的结果。请完成下列问题： (1)蚯蚓的身体呈长圆筒形，从前到后由许多形态相似的 组成，靠 运动。 (2)鸡属于 类，前肢变成翼，体表覆羽， 辅助肺呼吸，体温 （选填“恒定”或“不恒定”）。 (3)鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫，与人蛔虫是一 类动物，其主要特征是身体细长， （选填“有口有肛门”或“有口无肛门”）。 (4)鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫，属于节肢动物，由此可以推测出鸡羽虱的体表有坚韧的 。 31．我国古代文学作品中不乏借动物以言志的名句。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”描述了雄鹰搏击长空，鱼儿悠游绿水的景象，抒发了作者对自由解放的向往与追求。关于“鹰”与“鱼”的特征，请分析回答下列问题： (1)鸟喙具有与捕食相适应的形态。结合鹰的食性，选出下图中代表鹰喙的图片：图 。 (2)“鹰击长空”、“鱼翔浅底”的共同特征是它们的身体大都呈 型，可减少运动时的阻力。“鱼翔浅底”的动力主要来自于 的摆动以及 的协调运动。 (3)鹰的体表覆 ，前肢变成 。鱼的体表常常有 覆盖，其表面有滑滑的 ，能够保护身体和减少游泳时的阻力。 (4)鹰的胸骨上有高耸的 可用于附着发达的胸肌以牵动两翼完成飞行。 (5)鱼鳔（俗称鱼泡）和气囊分别是鱼和鹰体内具有的囊状结构，但是它们的功能却完全不同，鱼鳔的功能是控制鱼在水中的上浮和下沉，气囊的功能是 。 第3层 拓展培优练 lian 32．在今年的科技节活动中，生物组的老师组织同学们开展了模型制作大赛，小雨同学用铁丝和红色细线制作了鱼鳃的模型，并利用模型探究了鳃浸没在水中(图甲)和离开水后(图乙)的状态变化；小姜同学利用大的红色气球和小的白色气球以及吸管、红蓝色细线制作了鸟类呼吸系统(图丙)模型。请分析：    (1)小雨同学用红色细线模拟鱼鳃的 ，其之所以是红色是因为该结构中含有大量的 。 (2)小姜同学用小气球模拟的是鸟类呼吸系统中的 。 (3)小姜同学在制作模型时，在大气球周围缠绕着红蓝细线，而小气球周围没有。小姜之所以这么做的原因是鸟类的呼吸系统中能进行气体交换的器官是 。 (4)鱼的生活离不开水，是因为鱼离开水后呼吸困难，请结合小雨做的模型解释鱼离开水后呼吸困难的原因? 。 33．生物检索表是生物学研究中常用的一种帮助鉴定动、植物的专业工具书。当遇到一种不知名的动植物时，根据动植物的形态特征，按检索表的顺序，逐一寻找该动植物所处的分类地位。悟空同学观察了下列四种鸟的足，并根据其足的特征编制了如下图所示的检索表。请据此回答下列问题。 (1)仿照检索表中的相关表述，写出1b的内容 。 (2)检索表中的A是 （填写动物名称），C是 （填写动物名称）。 (3)这四种鸟都可以用 辅助肺呼吸，它们的生殖方式都是 （选填“胎生”或“卵生”）。 (4)鸟类的体温不会随着环境温度的变化而改变，属于 动物。 (5)除鸟类、爬行动物等脊椎动物外，自然界还存在着大量的无脊椎动物。下列属于无脊椎动物的是 （填序号）。 ①青蛙  ②蚯蚓  ③乌龟  ④蝗虫  ⑤水螅 34．作为中华民族重要的精神象征和文化符号，千百年来，龙的形象贯穿文学、艺术、民俗、建筑、服饰、绘画等各个领域。请分析以下资料，回答问题。 资料1；从数千年前无信史可考的文化时代到殷商、西周，再到战国先秦，关于龙形象的器皿、纹饰一向层出不穷，有翼的、无翼的，有角的、无角的，更有良渚文化的兽身龙、查海遗址的蛇形龙故而有学者认为，龙的起源众多。 资料2：中国龙图腾起源于距今八千年的新石器时代，是人们出于对大自然的崇拜与五谷丰登的美好愿望而在心中构造的形象。有关龙的形象，《尔雅翼》中记载：“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃（shèn，指大蛤蜊）、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛。” (1)“腹似蜃”，蜃（shèn，指大蛤蜊）和鲍鱼一样同属于 动物。 (2)“鳞似鱼”，鱼适于在水中生活，用 呼吸，游泳靠 和 的摆动提供动力。 (3)“项似蛇”，蛇属于爬行动物，体表覆盖着角质的 或甲，在陆地产卵，卵的表面具有坚硬的 。 (4)“爪似鹰”，鹰的身体呈 型，前肢变成 ，体表覆羽，体温恒定。 (5)“掌似虎”，虎的生殖发育特点是 ，大大提高了后代的成活率。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 3. 2 . 4鸟类 （基础+提升+拓展，限时3层提升） 第1层 基础必备练 lian 限时：5min 1．海鸥飞舞，吸引游人驻足观赏。下列关于海鸥适于飞行的特点，叙述不正确的是（    ） A．胸肌发达 B．骨骼轻、薄、坚固 C．身体呈流线型 D．在肺和气囊进行气体交换 2．灰雁（图），脊索动物门鸟纲雁形目鸭科雁属，属于体型较大的雁。下列与灰雁的主要特征不相符的是（    ）    A．用肺呼吸 B．前肢变成翼 C．体表覆羽 D．变温动物 3．下图是壮壮同学尝试完成鸟类部分特征关系图，其中填写错误的是（　　） A．②流线型，可以减少空气的阻力 B．①翼，是鸟类的飞行器官 C．③有气囊，辅助肺呼吸 D．④体温不恒定 4．长喙天蛾是常见的昆虫，它能悬停在花朵旁吸食花蜜，常被误认为是蜂鸟。下列关于它们共同点的叙述，错误的是（    ） A．运动器官都适于悬停 B．都通过产卵繁殖后代 C．取食花蜜的结构细又长 D．都有外骨骼起保护作用 5．国产大飞机C919是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机是对鸟类的仿生。下列不属于与鸟类空中飞翔相适应的身体特征是（    ） A．身体呈流线型 B．体内有脊柱 C．前肢变成翼 D．体表被覆羽毛 6．“千年生态地，万鸟栖息乡”。冬季，在安徽合肥环巢湖湿地、升金湖国家级自然保护区以及马鞍山石臼湖省级自然保护区等地区，你可以看到各种候鸟自由飞翔的美妙景象。下列有关鸟类的说法错误的是（    ） A．身体呈流线型，可减少飞行时空气的阻力 B．具有脊椎骨，属于脊椎动物 C．身体被覆羽毛，前肢变成翼 D．体温随环境温度的变化而改变，属于变温动物 7．“天高任鸟飞”，各种姿态的鸟在蓝天中翱翔，形成一幅幅美丽的画卷。关于鸟类适于飞行的结构特征，叙述错误的是（　　） A．身体呈流线型，减少飞行中空气的阻力 B．发达的肺扩大了吸气时的气体交换面积 C．骨骼轻、薄，有的骨中空，可以减轻体重 D．体温恒定可使其能适应更复杂的环境 8．“结构与功能相适应”是生物学的重要观念，下列说法错误的是（　　） A．蜥蜴体表覆盖角质鳞片，可以减少体内水分蒸发 B．鱼类的身体两侧各有一条侧线，用来感知水流，测定方向 C．鸟类的双重呼吸提高了摄氧能力，满足了飞行对氧的需求 D．哺乳动物大脑和感觉器官高度发达，不利于适应多样的环境 9．《黄帝内经》中记载有“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”的膳食原则。其中“五畜”指牛、犬、羊、猪、鸡五种动物，它们的共同特征是（　　） A．牙齿分化 B．体温恒定 C．体表被毛 D．胎生哺乳 10．我国出土的一个彩陶缸（如图）距今已有6000多年的历史了，彩陶缸上有一幅“鹳鱼石斧”图案。下列关于这幅图案的说法正确的是（　　） A．鱼和鹳都是恒温动物 B．鱼在水中游泳，鹳在天空飞行 C．鱼属于无脊椎动物，鹳属于脊椎动物 D．鱼用鳃进行气体交换，鹳用气囊进行气体交换 11．2024年4月20日-26日为广东省第四十三届“鸟节”“爱鸟周”，主题为“珍爱鸟类，绿美广东”。关于鸟类的认识，以下描述正确的是（    ） A．鸟类前肢特化成为翼，成为其飞行器官 B．鸟类是唯一体温恒定的生物类群 C．鸟类是双重呼吸，肺和气囊是气体交换的场所 D．鸟类飞行所需能量由细胞核提供 12．“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”下列关于鱼类和鸟类的叙述，正确的是（    ） A．它们都属于恒温动物 B．结构层次都含有表皮组织 C．鱼的呼吸器官是鳃和皮肤 D．鸟类直肠短有利于减轻体重 13．国产大飞机C919商业首航的成功，是我国迈向科技自立自强的又一重要的里程碑。飞机是对鸟类的仿生，如图是家鸽的形态与部分结构示意图，下列叙述不正确的是（    ） A．有的骨中空，有的骨愈合，有利于减轻体重 B．食量大，消化能力强，保证了飞行时能量的供应 C．身体呈流线型，减小飞行时的阻力 D．依靠②③进行气体交换，为飞行提供充足的氧气 14．学生按照规定路线（如图）在动物园进行参观。①～③珍稀动物的“出场”顺序依次是（    ） ①金丝猴  ②朱鹮  ③扬子鳄 A．②→③→① B．②→①→③ C．③→②→① D．①→②→③ 15．白鹏是中国广东省省鸟，体态优雅，机敏灵活，被誉为“林中仙子”。下列对白鹏的叙述，错误的是（    ） A．体表覆羽 B．只用气囊呼吸 C．有喙无齿 D．前肢变成翼 16．“ 似鸟逐风，身姿矫健。赛途漫漫，心坚志远。步伐飞掠，无畏挑战。奋力向前，荣耀在前！”这是八（3）班的加油稿，下列不属于鸟类飞行特征的是（    ） A．身体呈流线型 B．胸肌发达，有龙骨突 C．循环系统发达 D．有坚硬的喙 同学们在向阳湖国家湿地公园开展研学活动，公园规划总面积 8.9 万亩，湿地率为 85.08%，包含斧头湖 水域、向阳湖围垸、淦河、三八河等。公园内生物丰富多样，维管束植物 685 种包含银杏、水杉、野大豆、 莲、野菱等；脊椎动物 310 种，其中鸟类 189 种有白鹳、黑鹳、白鹤、小天鹅、灰鹤、白琵鹭等；还有大量的虾、蟹类和软体动物在此觅食、栖息和生长繁殖。据此完成下面小题。 17．同学们观察到小天鹅在水面游动，还会潜入水里捕食，小天鹅的足具备下列哪种形态特征（    ） A． B． C． D． 18．对于斧头湖里水生生物的描述不正确的是（    ） A．青蛙的呼吸方式包括肺呼吸和皮肤呼吸 B．湖蟹具有保护内部器官的甲 C．鲫鱼游动时主要依靠鱼鳍保持平衡 D．日本血吸虫的毛蚴一般寄居在田螺里 19．鸟喙的形状与其食性相适应。食虫的，一般喙细长；谷食的，喙多为圆锥形；而食肉的喙硬而有钩，适合撕碎猎物。鹰是一种食肉猛禽，下列鸟类是鹰的是（    ） A． B． C． D． 20．鸟的全身都是为鸟的飞行而设计的，下列说法不属于鸟适于飞行生活的形态特点是（    ） A．身体呈流线型，减小飞行中空气的阻力 B．前肢变成翼，搏击空气，使鸟高飞或滑翔 C．胸肌发达，为牵动两翼完成飞行提供动力 D．用肺呼吸，气囊辅助呼吸的双重呼吸特点 21．鹰是自然界中凶猛的鸟类之一，常常盘旋于高空中，敏锐的双眼发现猎物后，快速俯冲捕捉住猎物。下列有关鹰的特征叙述错误的是（    ） A．身体呈流线型，可减小飞行的阻力 B．趾端的爪锋利，善于抓捕猎物 C．呼吸作用旺盛，食量大，消化能力强 D．体温会随着环境温度改变而改变 22．具有“东方宝石”和“吉祥之鸟”之称的朱鹮是国家一级重点保护动物。下列关于朱鹮的叙述正确的是（　　） A．朱鹮胸骨不发达 B．朱鹮的体温会随着环境温度的变化而变化 C．朱鹮的气囊能够增加气体交换的面积，从而提高气体交换的效率 D．朱鹮的身体呈流线型，可减少飞行中的空气阻力 23．下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中，不正确的是           （     ） A．身体流线型，前肢变成翼 B．消化能力强，直肠短可以随时排除粪便 C．骨骼和肌肉都很轻且薄 D．有气囊辅助肺呼吸，提高了气体交换的效率 24．朱鹮（如图）曾“绝迹”17年之久，1981年在陕西洋县重新发现仅存7只的唯一野生种群；经三代“牧鹮人”接力，终于使朱鹮一步步摆脱灭绝风险。下列关于朱鹮的描述，正确的是（    ） A．有牙齿，消化能力强 B．翼上生有大型羽毛，有利于搏击空气 C．在肺和气囊内进行气体交换 D．骨骼轻、薄，胸肌发达，可减轻体重 25．武汉沉湖国际重要湿地是众多候鸟重要的越冬地和迁徙停歇地，被誉为“观鸟天堂”下列关于候鸟适应飞行的形态结构特点的解释不合理的是（　　） A．直肠不储存粪便，可以减轻体重，有利于飞行 B．前肢变成翼，被覆羽毛，可以减小飞行时的空气阻力 C．骨骼轻、薄，可以减轻体重 D．胸肌发达，为飞行提供强大的动力 第2层 能力提升练 lian 限时：5min 26．下面有五种动物，请根据所学知识，尝试着对它们进行分类，在填空线上填写该动物的名称代号。 ① 、② 、③ 、④ 、⑤ 。 27．鹌鹑是小型鸟类，形如雏鸡。鹌鹑的蛋、肉营养丰富，有“动物人参”的美誉，它的胚胎在病毒学研究中也发挥着巨大作用。    (1)鹌鹑的受精卵从①到④主要经历的生理过程是细胞 ；经过⑤的过程，形成不同的 。 (2)鹌鹑受精卵中的 携带着遗传物质，控制着①至⑤的发育过程。 (3)病毒会通过侵染支气管的表层细胞进入禽类体内，导致患病。支气管表层细胞排列紧密，细胞间质少，属于 组织。为研究病毒的侵染机制，研究人员可以从鹌鹑胚胎的该组织中提取细胞进行培养。 (4)鹌鹑是脊索动物门鸟 鸡形目雉科鹌鹑属动物，它的飞行和迁徙能力相对较弱，但仍具有前肢变成 ，体表覆羽，有 辅助肺呼吸等适于飞行的特征。 28．模型构建是学习生物学的方法之一、选择恰当的材料制作模型，能够让复杂抽象的生物学知识简单化、直观化；模型构建能提高学生探究实践的能力，加深对知识的理解，培养学生创新思维和动手能力。如图所示模型模拟了鸟的呼吸。请分析模型图，结合相关知识回答问题： (1)生物小组成员利用输液袋、输液管、橡皮圈和气球等制作了一个鸟类呼吸系统模型，如图1.气球模拟的结构是 ，其作用是 ；输液袋模拟的结构是 ，是进行气体交换的部位。 (2)小红说：“气球也应缠绕橡皮圈。”你认为她的说法是否正确，并说明理由。 。 (3)图2是鸟的骨骼模型图，鸟的骨骼与飞行生活相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄，可减轻体重；②胸骨上有高耸的 ，胸骨上附着的 ，为飞行提供强大的动力。 (4)通过学习我们还知道，鸟的特征还包括体表覆羽，前肢变成 ，有喙无齿，体温恒定。 (5)该模型不足之处是 。 29．2023年1月22日，中国科学院深海科学与工程研究所发起的“全球深渊深潜探索计划”实现了人类首次抵达蒂阿曼蒂那海沟开展实地观察和取样工作……“探索一号”科考船搭载“奋斗者”号载人潜水器从海南三亚启航，在位于东南印度洋蒂阿蔓蒂那海沟最深点完成深潜作业。“奋斗者”号在海试过程中获取了一批岩石和海底生物样品，刷新了人类深海探测的新记录。大洋深处有哪些宝藏，我们来一探究竟： (1)水下25米，三亚蜈支洲岛海洋牧场在该深度进行珊瑚移植工作，珊瑚虫身体呈 对称。 (2)水下565米，是帝企鹅下潜最深记录。企鹅虽不能像其他鸟类那样飞翔，胸骨上却同样附着发达的 ，能为前肢划水提供动力。 (3)水下2200米，是“哺乳动物潜水冠军”抹香鲸的最深下潜记录。抹香鲸，体型似鱼，但用 呼吸，生殖和发育方式是 ，属于哺乳动物。 (4)水下5000米，钩虾是海底深渊标志性生物，与我们日常食用的虾是近亲，身体分节，与水蛭的体节不同的是，钩虾的体节 （填“相似”或“不相似”）。 (5)水下5500米，奋斗者号在蒂阿曼蒂那海沟拍摄到飞象章鱼游弋在深海，宛如身着纱裙的精灵在海底起舞，飞象章鱼贝壳退化，运动器官是 。 30．如图的国画名叫《他日相呼》，为我国著名的画家齐白石先生所画。齐白石老人发现小鸡得到蚯蚓时不会谦让和共享，而是互相争夺，但长大后，得到食物就会互相呼唤，此画的寓意为：美德不是天生的，而是教育历练的结果。请完成下列问题： (1)蚯蚓的身体呈长圆筒形，从前到后由许多形态相似的 组成，靠 运动。 (2)鸡属于 类，前肢变成翼，体表覆羽， 辅助肺呼吸，体温 （选填“恒定”或“不恒定”）。 (3)鸡蛔虫是鸡体内常见的一种寄生虫，与人蛔虫是一 类动物，其主要特征是身体细长， （选填“有口有肛门”或“有口无肛门”）。 (4)鸡羽虱是鸡身上的另一类寄生虫，属于节肢动物，由此可以推测出鸡羽虱的体表有坚韧的 。 31．我国古代文学作品中不乏借动物以言志的名句。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”描述了雄鹰搏击长空，鱼儿悠游绿水的景象，抒发了作者对自由解放的向往与追求。关于“鹰”与“鱼”的特征，请分析回答下列问题： (1)鸟喙具有与捕食相适应的形态。结合鹰的食性，选出下图中代表鹰喙的图片：图 。 (2)“鹰击长空”、“鱼翔浅底”的共同特征是它们的身体大都呈 型，可减少运动时的阻力。“鱼翔浅底”的动力主要来自于 的摆动以及 的协调运动。 (3)鹰的体表覆 ，前肢变成 。鱼的体表常常有 覆盖，其表面有滑滑的 ，能够保护身体和减少游泳时的阻力。 (4)鹰的胸骨上有高耸的 可用于附着发达的胸肌以牵动两翼完成飞行。 (5)鱼鳔（俗称鱼泡）和气囊分别是鱼和鹰体内具有的囊状结构，但是它们的功能却完全不同，鱼鳔的功能是控制鱼在水中的上浮和下沉，气囊的功能是 。 第3层 拓展培优练 lian 32．在今年的科技节活动中，生物组的老师组织同学们开展了模型制作大赛，小雨同学用铁丝和红色细线制作了鱼鳃的模型，并利用模型探究了鳃浸没在水中(图甲)和离开水后(图乙)的状态变化；小姜同学利用大的红色气球和小的白色气球以及吸管、红蓝色细线制作了鸟类呼吸系统(图丙)模型。请分析：    (1)小雨同学用红色细线模拟鱼鳃的 ，其之所以是红色是因为该结构中含有大量的 。 (2)小姜同学用小气球模拟的是鸟类呼吸系统中的 。 (3)小姜同学在制作模型时，在大气球周围缠绕着红蓝细线，而小气球周围没有。小姜之所以这么做的原因是鸟类的呼吸系统中能进行气体交换的器官是 。 (4)鱼的生活离不开水，是因为鱼离开水后呼吸困难，请结合小雨做的模型解释鱼离开水后呼吸困难的原因? 。 33．生物检索表是生物学研究中常用的一种帮助鉴定动、植物的专业工具书。当遇到一种不知名的动植物时，根据动植物的形态特征，按检索表的顺序，逐一寻找该动植物所处的分类地位。悟空同学观察了下列四种鸟的足，并根据其足的特征编制了如下图所示的检索表。请据此回答下列问题。 (1)仿照检索表中的相关表述，写出1b的内容 。 (2)检索表中的A是 （填写动物名称），C是 （填写动物名称）。 (3)这四种鸟都可以用 辅助肺呼吸，它们的生殖方式都是 （选填“胎生”或“卵生”）。 (4)鸟类的体温不会随着环境温度的变化而改变，属于 动物。 (5)除鸟类、爬行动物等脊椎动物外，自然界还存在着大量的无脊椎动物。下列属于无脊椎动物的是 （填序号）。 ①青蛙  ②蚯蚓  ③乌龟  ④蝗虫  ⑤水螅 34．作为中华民族重要的精神象征和文化符号，千百年来，龙的形象贯穿文学、艺术、民俗、建筑、服饰、绘画等各个领域。请分析以下资料，回答问题。 资料1；从数千年前无信史可考的文化时代到殷商、西周，再到战国先秦，关于龙形象的器皿、纹饰一向层出不穷，有翼的、无翼的，有角的、无角的，更有良渚文化的兽身龙、查海遗址的蛇形龙故而有学者认为，龙的起源众多。 资料2：中国龙图腾起源于距今八千年的新石器时代，是人们出于对大自然的崇拜与五谷丰登的美好愿望而在心中构造的形象。有关龙的形象，《尔雅翼》中记载：“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃（shèn，指大蛤蜊）、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛。” (1)“腹似蜃”，蜃（shèn，指大蛤蜊）和鲍鱼一样同属于 动物。 (2)“鳞似鱼”，鱼适于在水中生活，用 呼吸，游泳靠 和 的摆动提供动力。 (3)“项似蛇”，蛇属于爬行动物，体表覆盖着角质的 或甲，在陆地产卵，卵的表面具有坚硬的 。 (4)“爪似鹰”，鹰的身体呈 型，前肢变成 ，体表覆羽，体温恒定。 (5)“掌似虎”，虎的生殖发育特点是 ，大大提高了后代的成活率。 【参考答案】 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D D D B D B D B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D D C B D B D C D 题号 21 22 23 24 25 答案 D D C B B 1．D 【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作。鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量。有气囊与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，其功能是贮存空气、辅助呼吸等。 【详解】A．海鸥是一种鸟类，它的胸肌发达，附着在龙骨突上。发达的胸肌通过收缩能够产生动力，能有力的煽动两翼，为飞行提供动力，故A正确。 B．海鸥的骨骼轻、薄、坚固，长骨中空，有利于减轻体重，适于飞行，故B正确。 C．海鸥的身体流线型，可以减少飞行时空气的阻力，故C正确。 D．海鸥属于鸟类，体内有与肺想通的气囊，辅助肺完成双重呼吸。其气体交换的部位是肺，而气囊不能进行气体交换，有储存气体、辅助呼吸、散热等作用，故D错误。 故选D。 2．D 【分析】鸟的主要特征：（1）鸟的体表覆盖着羽毛，（2）鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；（3）鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸，为双重呼吸；（4）鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强；（5）生殖方式为卵生，体温恒定。 【详解】A．灰雁作为鸟类，其呼吸系统发达，具有气囊辅助肺进行双重呼吸，A不符合题意。 B．鸟类为了适应飞行生活，其前肢已经特化成翼，这使得它们能够轻松地在空中飞翔，B不符合题意。 C．鸟类的体表覆盖着密集的羽毛，这些羽毛不仅为鸟类提供了保护和维持体温的功能，还使得鸟类在飞行时能够获得必要的升力和稳定性，C不符合题意。 D．鸟类是恒温动物，它们能够自主调节体温，使其保持在一个相对稳定的范围内，而不受外界环境温度的影响，D符合题意。 故选D。 3．D 【分析】鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。图中：①表示翼；②表示流线型；③表示肺呼吸，气囊辅助呼吸；④表示体温恒定。 【详解】A．鸟类的身体呈②流线型，可以减少空气的阻力，故A正确。 B．鸟类的前肢变成①翼，是鸟类的飞行器官，故B正确。 C．鸟类的体内有很多气囊，这些气囊与肺相通。鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，这样鸟类每呼吸一次，气体两次进入肺，在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式叫做双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，它大大提高了气体交换的效率。因此，③表示肺呼吸，气囊辅助呼吸，故C正确。 D．鸟类的④体温恒定，体温不随环境温度的变化而改变，属于恒温动物，扩大了动物的活动和分布范围，故D错误。 故选D。 4．D 【分析】（1）昆虫的基本特征：有1对触角，3对足，一般有2对翅。鸟的主要特征是：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。（2）生物的分分类等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物种类越多，生物的共同特征越少，亲缘关系越远。分类单位越小，生物种类越少，生物的共同特征越多，亲缘关系越近。 【详解】A．长喙天蛾具有翅能够飞行，蜂鸟依靠双翼飞行，都能够适于悬停，故A正确。 B．长喙天蛾和蜂鸟分别属于节肢动物和鸟类，生殖方式都是有性生殖、卵生，故B正确。 C．生物体的结构与功能相适应，长喙天蛾和蜂鸟都具有长长的喙，这种细长的结构有利于取食花蜜，故C正确。 D．长喙天蛾属昆虫纲，具有外骨骼，蜂鸟属于鸟纲，不具有外骨骼，故D错误。 故选D。 5．B 【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的，如体表被羽毛，前肢变成翼，适于飞行；鸟类身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；鸟类胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作等。 【详解】A．鸟类身体呈流线型，可以减小阻力，有利于飞行，A不符合题意。 B．鸟类体内有脊柱跟飞行生活没有直接关系，B符合题意。 C．前肢变成翼，翼是鸟类的飞行器官，两翼展开，面积很大，能够扇动空气而飞翔，C不符合题意。 D．体表被覆羽毛，正羽覆盖在身体表面，最大的正羽生在两翼和尾部，在飞行中起着重要作用，D不符合题意。 故选B。 6．D 【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：鸟的体形呈流线型，有利于减少飞行时的阻力；胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，可减小飞行时的体重；鸟的食量大，身体里有发达的气囊与肺相通，起到辅助呼吸的作用，便于为飞行提供足够的能量。 【详解】A．鸟的体形呈流线型，有利于减少飞行时的阻力，有利于鸟类的飞行，A正确。 B．鸟类的体内有脊柱，属于脊椎动物，B正确。 C．前肢变成翼，体表被覆羽毛，有喙无齿，有利于飞行，C正确。 D．鸟类的体温不会随环境温度的变化而变化，属于恒温动物，D错误。 故选D。 7．B 【分析】鸟类体内有发达的气囊，它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里，气囊都与肺相通，有储存空气、协助呼吸的功能。呼吸方式为双重呼吸，双重呼吸提高了气体交换的效率，可以供给鸟类飞翔时充足的氧气，有利于鸟类的飞翔。气囊辅助呼吸，不能进行气体交换。 【详解】A．鸟类身体呈流线型，能减少飞行中空气的阻力，故A正确。 B．鸟类飞行时的高效气体交换主要依赖于气囊系统，而不是发达的肺。气囊系统使得鸟类能够在飞行过程中进行高效的气体交换，而肺的作用相对较小，故B错误。 C．鸟类骨骼轻、薄，有的骨中空，可以减轻飞行时的体重，故C正确。 D．鸟类是恒温动物，体温恒定可使其能适应更复杂的环境，故D正确。 故选B。 8．D 【分析】生物体结构与功能相适应的现象是在长期进化过程中形成的，生物的结构与功能相适应的观点包括两层意思：一定的结构产生与之相对应的功能；任何功能都需要一定的结构来完成。 【详解】A．蜥蜴作为爬行动物，其体表覆盖的角质鳞片确实起到了减少体内水分蒸发的作用，这有助于它们在陆地上生活，特别是在干燥的环境中，A正确。 B．鱼类的身体两侧各有一条侧线，这是一种特殊的感官器官。侧线能够感知水流的方向、速度和振动，从而帮助鱼类在水中导航、捕食和逃避天敌，B正确。 C．鸟类的呼吸方式是双重呼吸，鸟类具有与肺相通的气囊，气囊可辅助呼吸（注意：气囊不能进行气体交换）。当吸气时，气体一部分进入肺，在肺内进行气体交换，一部分经过肺，再进入气囊，在气囊内储存；当呼气时，气囊内的气体进入肺，在肺内进行气体交换。因此，鸟类每呼吸一次，在肺内进行两次气体交换。双重呼吸提高了气体交换的效率，有利于鸟的飞行生活，C正确。 D．哺乳动物的大脑和感觉器官高度发达，这实际上是它们适应多样环境的重要特征。高度发达的大脑使得哺乳动物能够进行复杂的思维活动和行为决策，而高度发达的感觉器官则使它们能够敏锐地感知外界环境的变化，并及时作出反应，D错误。 故选D。 9．B 【分析】1．哺乳动物的主要特征：体表通常有毛；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；体腔内有膈，用肺呼吸；体温恒定；胎生、哺乳。 2．鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。 【详解】A．牙齿分化是哺乳动物特有的特征，鸡属于鸟类，没有牙齿，所以牙齿分化不是这五种动物的共同特征，A错误。 B．鸟类和哺乳动物都属于恒温动物，体温不随环境温度的变化而改变，牛、犬、羊、猪、鸡这五种动物中，鸡是鸟类，牛、犬、羊、猪是哺乳动物，它们都体温恒定，所以体温恒定是它们的共同特征，B正确。 C．体表被毛是哺乳动物的特征，鸡体表覆羽，不是被毛，所以体表被毛不是这五种动物的共同特征，C错误。 D．胎生、哺乳是哺乳动物的特征，鸡是卵生，不具有胎生哺乳的特征，所以胎生哺乳不是这五种动物的共同特征，D错误。 故选B。 10．B 【分析】1．鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 2．鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。 【详解】A．鱼是变温动物，体温随外界环境温度变化而改变；鹳是鸟类，属于恒温动物，A错误。 B．鱼具有适合在水中游泳的结构，能在水中游动；鹳有翅膀等适应飞行的结构，能在天空飞行，B正确。 C．鱼体内有脊柱，属于脊椎动物；鹳体内也有脊柱，同样属于脊椎动物，C错误。 D．鱼通过鳃进行气体交换；鹳用肺进行气体交换，气囊只是辅助呼吸，不能进行气体交换，D错误。 故选B。 11．A 【分析】鸟类和哺乳动物是体温恒定的生物类群，能够在不同环境温度下保持恒定的体温。 鸟类具有双重呼吸系统，包括肺和气囊，气囊有助于提高呼吸效率，但气体交换主要在肺中进行。 【详解】A．鸟类为了适应飞行，其前肢已经特化成为翼，这使得它们能够轻松地在空中飞翔。翼的形状和结构都经过了长期的自然选择和进化，以适应飞行的需要，A正确。 B．鸟类确实是体温恒定的动物，但并非唯一。除了鸟类，哺乳动物也是体温恒定的生物类群。它们都能通过自身的生理机制来维持体温的稳定，不受外界环境温度的影响，B错误。 C．鸟类确实具有双重呼吸的特点，这是它们为了高效地进行气体交换而进化出的一种呼吸方式。然而，在鸟类的呼吸系统中，只有肺是进行气体交换的场所，气囊则主要用于储存空气和辅助呼吸，并不直接参与气体交换，C错误。 D．鸟类飞行所需的能量并非由细胞核提供，而是由细胞内的线粒体通过氧化分解有机物来释放的。线粒体是细胞内的“动力工厂”，能够将有机物中的化学能转化为细胞可以利用的能量，为鸟类的飞行提供所需的能量，D错误。 故选A。 12．D 【分析】1．鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 2．鸟类的主要特征：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸。 【详解】A．鱼类属于变温动物，体温随环境温度变化而改变；鸟类属于恒温动物，能保持体温相对稳定，A错误。 B．鱼类和鸟类等动物体的组织中没有表皮组织，动物组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织，B错误。 C．鱼的呼吸器官是鳃，鱼类的体表通常有鳞片覆盖，皮肤不是鱼的呼吸器官，C错误。 D．鸟类直肠短，不能大量储存粪便，粪便形成后能快速排出体外，从而减轻体重，有利于飞行，D正确。 故选D。 13．D 【分析】鸟类适于飞行生活的特点有：鸟类的身体呈流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以辅助呼吸，体温恒定。①气管、②肺、③气囊。 【详解】A．家鸽的骨骼结构中，部分骨骼是中空的，这有助于减轻整体体重，从而更容易飞行。此外，部分骨骼的愈合也增加了结构的稳定性，使得飞行更加高效。这一特征在鸟类中非常常见，是它们适应飞行的重要生理结构，A正确。 B．家鸽的食量较大，消化系统也非常高效，能够快速将食物转化为能量。这种高能量供应是家鸽长时间飞行所必需的，B正确。 C．家鸽的身体呈流线型，这种形态有助于减少空气阻力，使得飞行更加高效。流线型身体是许多飞行生物的共同特征，包括鸟类和某些昆虫，C正确。 D．家鸽的③气囊与②肺相通，主要功能是储存空气，辅助呼吸，即吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。但③气囊不能进行气体交换，D错误。 故选D。 14．C 【分析】参观路线依次是爬行动物、鸟类和哺乳动物。 【详解】爬行动物：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，③扬子鳄是爬行动物；鸟类：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；用肺呼吸，气囊辅助呼吸，②朱鹮是鸟类；哺乳动物的特征有：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳，①金丝猴属于哺乳动物，所以出场顺序为③扬子鳄、②朱鹮、①金丝猴，故ABD错误，C正确。 故选C。 15．B 【分析】鸟类适于空中飞翔的形态结构特点：鸟类的体形呈流线型，可减少飞行时空气的阻力；体表被覆羽毛；前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官；鸟的骨有的薄，有的愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性；胸骨具有高耸的龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉：胸肌，牵动两翼可完成飞行动作；鸟的食量非常大，有喙无牙齿；鸟类有气囊，与肺相通，呼吸为双重呼吸，可以供给充足的氧气。 【详解】A．鸟类的体表覆羽，这是鸟类的重要特征之一，白鹏属于鸟类，故A正确。    B．鸟类用肺呼吸，气囊辅助呼吸，而不是用气囊呼吸，故B错误。    C．鸟类有喙无齿，白鹏作为鸟类也具有这一特征，故C正确。    D．鸟类的前肢变成翼，这有助于它们飞行，白鹏也不例外，故D正确。    故选B。 16．D 【分析】鸟类的身体呈流线型，可减少飞行时的阻力，身体被覆羽毛，具有可用于飞翔的翼，胸肌发达，胸骨有龙骨突，长骨中空，消化系统发达，有独特的气囊，可以帮助呼吸。 【详解】A．鸟的身体呈流线型，有利于减少飞行时的阻力，故A不符合题意。   B．鸟的龙骨突的两侧生有发达的胸肌，有利于鸟飞行时提供强大的动力，故B不符合题意。   C．鸟类的循环系统发达，运输营养物质和氧的能力强，为鸟的飞行提供了充足的能量，故C不符合题意。   D．有坚硬的喙与鸟类的飞行生活无关，故D符合题意。 故选 D。   17．B 18．D 【分析】小天鹅作为鸟类，其生活习性包括在水面游动和潜入水里捕食。这种生活习性要求小天鹅的足必须具备一定的形态特征以适应水中的活动。 17．A．锐爪通常出现在需要攀爬或捕食小型动物的鸟类中。锐爪可以帮助鸟类抓住树枝或猎物。但小天鹅并不需要攀爬，且其主要捕食方式并不是通过锐爪来捕捉猎物，A不符合题意。 B．有蹼足通常出现在水禽中，如鸭、鹅等。蹼足可以增加脚掌与水的接触面积，提高在水中的浮力和推进力，使鸟类能够更有效地在水中游动和捕食。因此，这个选项与小天鹅的生活习性相符，B符合题意。 C．足趾粗短有力，适于奔走，鸵鸟具有这样的足，C不符合题意。 D．足三只朝前一只朝后，便于行走，与地面的接触面积较大，由于沼泽地或浅水滩土地比较湿润，这样的足不至于深陷其中，丹顶鹤具有这样的足，D不符合题意。 故选B。 18．A．青蛙是两栖动物的代表，它们的幼体（如蝌蚪）主要在水中生活，用鳃呼吸。然而，当它们成长为成蛙后，既能在水中生活，也能在陆地上生活，它们主要依赖肺进行呼吸，依靠皮肤进行辅助呼吸，A正确。 B．湖蟹作为甲壳类动物，其体表覆盖有一层坚硬的甲，这层甲不仅为它们提供了保护，防止内部器官受到外界伤害，还减少了体内水分的蒸发，使它们能够在相对干燥的环境中生存，B正确。 C．鲫鱼作为鱼类，其游动主要依赖于鱼鳍。但具体来说，鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的左右摆动，而鱼鳍则主要起到保持平衡和协助转向的作用，C正确。 D．日本血吸虫是一种寄生虫，其生活史复杂，包括成虫、虫卵、毛蚴、尾蚴等多个阶段。其中，毛蚴阶段通常寄居在钉螺（而不是田螺）体内，利用这些中间宿主进行传播和繁殖，D错误。 故选D。 19．C 【分析】鸟喙之所以千姿百态，由于与其食性、摄食方式相适应的结果。 【详解】A．此鸟喙圆锥形，短、直，主要以食谷为主，不适于撕碎猎物，故A不符合题意。 B．此鸟喙细长，主要以食虫为主，生活在林间，不适于撕碎猎物，故B不符合题意。 C．此鸟喙形为钩状喙，特点是弯曲、尖锐和坚硬，能够用于割破和啄穿其他动物的皮肤、肌肉和骨骼等。一些钩状喙还具有锯齿和齿状突起，这有助于鸟类更好地抓住和撕裂食物，所以此鸟喙属于鹰的喙，故C符合题意。 D．此鸟喙形为凿状形，这种喙形多为涉禽类鸟，有利于捕捉鱼、虾或水生昆虫等，故D不符合题意。 故选C。 20．D 【分析】鸟类是体表被覆羽毛、有翼、恒温、卵生的脊椎动物，具有适应飞行的身体结构和生理特征。 【详解】A．鸟的身体呈流线型，这种形态能使鸟在飞行时减少空气阻力，便于飞行，是鸟适于飞行的形态特点之一，故A不符合题意。 B．鸟的前肢特化为翼，翼上有羽毛，翼的形态和结构适合鸟在空中搏击空气，实现高飞或滑翔，是鸟适于飞行的重要形态特征，故B不符合题意。 C．鸟类的胸肌非常发达，附着在龙骨突上，能有力地牵动两翼进行扇动，为飞行提供强大的动力，这是与飞行生活相适应的形态特点，故C不符合题意。 D．鸟类的双重呼吸特点主要是为了满足飞行时对氧气的大量需求，提高气体交换效率，但它不属于鸟适于飞行的形态特点，而是生理特点，故D符合题意。 故选D。 21．D 【分析】鸟类是体表被覆羽毛、有翼、恒温、卵生的脊椎动物，具有适应飞行的身体结构和生理特征。 【详解】A．鹰的身体呈流线型，这种体型能够使它在飞行时减少空气阻力，提高飞行效率，故A不符合题意。 B．鹰作为猛禽，趾端有锋利的爪，这有助于它在捕捉猎物时能够紧紧抓住并制服猎物，故B不符合题意。 C．鹰飞行需要消耗大量能量，所以其呼吸作用旺盛，食量大，消化能力强，以获取足够的能量来维持飞行等生命活动，故C不符合题意。 D．鹰属于鸟类，鸟类是恒温动物，体温不会随着环境温度的改变而改变，能够保持相对稳定，故D符合题意。 故选D。 22．D 【分析】鸟类的主要特征：体表覆盖着羽毛，鸟的前肢变成翼，翼是鸟的飞行器官，有喙无齿，鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸为双重呼吸，鸟的心脏有四腔，两条循环路线，循环能力强，生殖方式为卵生，体温恒定。 【详解】A．朱鹮的胸肌发达，一端连接在胸骨的龙骨突上，另一端连接在翅的基部，中部跨越肩关节，A错误。 B．朱鹮属于鸟类，其体温不随环境温度的变化而变化，属于恒温动物，B错误。 C．朱鹮的气囊可以暂时贮存空气，不能进行气体交换，能辅助肺完成双重呼吸，从而提高气体交换的效率，C错误。 D．朱鹮的身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力，利于其飞行，D正确。 故选D。 23．C 【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。据此作答．从家鸽的外形和内部特征等方面来掌握鸟类适于飞行的特点． 【详解】A．鸟类的身体呈流线型，减少空气的阻力；前肢变成翼，适于飞行，A正确。 B．鸟类的食量大消化能力强，能供给身体充足的营养物质，以便产生更多的能量来飞行，鸟类的直肠短，产生的粪便能随时排出体外，减轻飞行时的体重，C正确。 C．家鸽的骨有的薄，胸部和腰部的脊椎骨愈合在一起，比较长的骨大都是中空的，内充气体，这样的骨骼既可以减轻身体的重量，又能加强坚固性，适于飞翔生活，而家鸽的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，牵动两翼可完成飞行动作，适于飞行，B错误。 D．鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气，使吸气和呼气时空气两次通过肺，保证肺吸气和呼气时都进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，D正确。 故选C。 24．B 【分析】鸟类是体表被覆羽毛、前肢特化为翼、有喙无齿、用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定、卵生的脊椎动物。 【详解】A．朱鹮属于鸟类，现代鸟类的牙齿已经退化，没有牙齿，依靠角质喙来获取和处理食物，故A错误。 B．朱鹮作为鸟类，其翼上生有大型的正羽，这些羽毛排列紧密且具有一定的弹性和硬度，在飞行时可以通过上下扇动翅膀，有效地搏击空气，产生升力和推力，从而实现飞行，故B正确。 C．朱鹮的呼吸方式是双重呼吸，气囊能辅助肺进行呼吸，但是气体交换的场所只有肺，气囊不能进行气体交换，故C错误。 D．朱鹮骨骼轻、薄，有的骨中空，有的骨愈合，这有利于减轻体重，但是胸肌发达是为了给飞行提供强大的动力，而不是为了减轻体重，故D错误。 故选B。 25．B 【分析】鸟类适应飞行生活具有多方面的特点。消化系统方面，鸟类有喙无齿，食量很大，消化能力强，这使得鸟类能够快速摄取大量食物并高效地将其转化为能量，为飞行提供充足的动力。循环系统方面，心脏比重大，心跳快，能够快速地将氧气和营养物质输送到身体各个部位，满足飞行时高能量消耗的需求。运动系统方面，前肢变成翼，且胸肌发达，为飞行提供强大的动力。骨骼特点方面，鸟类的骨骼轻、薄，有的骨内部中空，这样可以减轻体重，降低飞行时的负担。 【详解】A．鸟类直肠短，不能储存大量粪便。这样可以减轻体重，便于飞行，A正确。 BD．前肢变成翼，翼是鸟类飞行的主要器官。胸肌发达能够有力地扇动翅膀，为飞行提供强大的动力，B错误，D正确。 C．鸟类的骨骼轻、薄，有的骨内部中空，这大大减轻了身体的重量，使得鸟类在飞行时更加轻松，降低了飞行时的能量消耗，C正确。 故选B。 26．①-E，②-B，③-D，④-A，⑤-C 【分析】题图中：A蚯蚓是环节动物，B海龟是爬行动物，C海葵是腔肠动物，D蜗牛是软体动物，E是鸟类。 【详解】①鸟类体内有脊柱，属于脊椎动物，且有翅，身体呈流线型，前肢变成翼，会飞行，故填：E。 ②海龟是爬行动物，属于脊椎动物，但没有翅膀，故填：B。 ③蜗牛的身体柔软，外面有坚硬的贝壳，体内无脊柱，属于无脊椎动物中的软体动物，故填：D。 ④蚯蚓属于无脊椎动物，体外无硬壳，但身体由许多体节构成，是环节动物，故填：A。 ⑤海葵是无脊椎动物，体外无壳，身体也不分节，辐射对称，有口无肛门，属于腔肠动物，故填：C。 27．(1) 分裂 组织 (2)细胞核 (3)上皮 (4) 纲 翼 气囊 【分析】图中：①②③④代表细胞分裂，⑤代表细胞分化。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。 【详解】（1）在孵化过程中，受精卵会经历一系列的生理过程，主要是细胞分裂。细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础，通过细胞分裂，受精卵可以逐渐发育成多细胞的胚胎。从①到④，受精卵主要经历的生理过程就是细胞分裂。在此过程中，细胞数量会不断增加，但每个新细胞都是由原细胞分裂而来的，因此它们细胞内的遗传物质数量是不变的。经过⑤细胞分化的过程，产生新类型的细胞，形成不同的组织。 （2）细胞核是细胞的控制中心，其中包含了生物的遗传信息，这些遗传信息通过DNA分子进行编码和传递。在受精卵的发育过程中，细胞核中的遗传物质会控制着从①至⑤（即整个胚胎发育过程）的所有发育步骤和特征。 （3）上皮组织是动物体内的一种基本组织类型，主要覆盖在体表和各种管腔的内表面，具有保护、分泌等功能。因此，支气管表层细胞属于上皮组织。为研究支气管炎病毒的侵染机制，研究人员可以从鹌鹑胚胎的该组织中提取细胞进行培养，以便在实验室条件下观察和研究病毒的侵染过程。 （4）生物分类的等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。鹌鹑是脊索动物门鸟纲鸡形目雉科鹌鹑属动物，它的飞行和迁徙能力相对较弱，但仍具有前肢变成翼，翼是飞行器官；体表覆羽，有气囊辅助肺进行双重呼吸等适于飞行的特征。 28．(1) 气囊 辅助肺呼吸 肺 (2)不正确,气囊不能进行气体交换 (3) 龙骨突 胸肌 (4)翼 (5)输液管没有分支；气球只有一个，不能充分代表多个气囊 【分析】鸟类的主要特征有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。 【详解】（1）鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。因此，气球模拟的结构是气囊，其作用是贮存空气；输液袋模拟的结构是肺；鸟类进行气体交换的部位是肺。 （2）图中橡皮圈模拟毛细血管，图中气球模拟气囊，气囊外没有毛细血管，不能进行气体交换。因此，小红的说法是错误的。 （3）鸟的骨骼与飞行生活相适应的结构特点有：①骨骼轻、薄，可减轻体重；②鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，利于牵动两翼完成飞行动作。 （4）鸟类的主要特征有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。 （5）肺是鸟类气体交换的场所，有许多气囊协助呼吸。该模型中的不足之处在于：输液管没有分支，气球只有一个，不能充分代表多个气囊。 29．(1)辐射 (2)胸肌 (3) 肺 胎生、哺乳 (4)不相似 (5)足 【分析】（1）腔肠（刺胞）动物的主要特征是身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。 （2）节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。 （3）鸟类动物的主要特征是体表覆羽；前肢变翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。 （4）哺乳动物的主要特征是体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 （5）软体动物的主要特征是身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，体外有外套膜，运动器官是足。 【详解】（1）珊瑚虫属于腔肠（刺胞）动物，腔肠动物的身体呈辐射对称，所以水下25米处的珊瑚虫身体呈辐射对称。 （2）帝企鹅属于鸟类，鸟类的胸骨上附着发达的胸肌，通过胸肌的收缩与舒张能为前肢划水提供动力，所以帝企鹅胸骨上附着发达的胸肌。 （3）抹香鲸属于哺乳动物，哺乳动物用肺呼吸，其生殖和发育方式是胎生、哺乳，提高了后代的成活率。 （4）钩虾属于节肢动物，水蛭属于环节动物，节肢动物的体节不相似，环节动物的身体由许多相似的环状体节构成，所以与水蛭的体节不同的是，钩虾的体节不相似。 （5）飞象章鱼属于软体动物，软体动物的身体柔软，有外套膜，运动器官是足，所以飞象章鱼的运动器官是足。 30．(1) 体节（或环形体节） 肌肉与刚毛配合 (2) 鸟 气囊 恒定 (3)有口有肛门 (4)外骨骼 【分析】（1）环节动物的主要特征：身体呈圆筒形，由许多相似的体节构成，真体腔，有刚毛或疣足。（2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。（3）线形（线虫）动物身体细长，圆柱形，不分节，体壁由三胚层组成。有原体腔。消化道简单，前端为口，后端为肛门。（4）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。 【详解】（1）蚯蚓的身体结构特殊，它呈长圆筒形，并且从前到后由许多形态相似的体节组成。这种分段的身体结构使得蚯蚓能够灵活运动，它主要依靠肌肉和刚毛的配合进行蠕动。 （2）鸡属于鸟类，其身体结构也适应了飞行和陆地生活的需要。鸡的前肢已经演化成翼，使得它们能够飞行。同时，鸡的体表覆盖着羽毛，这既为它们提供了保护，又有助于维持体温。此外，鸡还有气囊这一特殊的呼吸结构，它能够辅助肺进行呼吸，提高呼吸效率。鸡是恒温动物，它们的体温能够保持恒定，不受外界环境温度的影响。 （3）鸡蛔虫一种常见的寄生虫，它与人蛔虫属于同一类动物。鸡蛔虫的身体细长，并且具有口和肛门这两个重要的消化器官。这使得它们能够摄取食物并排出废物，维持正常的生命活动。 （4）鸡羽虱是另一种寄生在鸡身上的节肢动物。节肢动物的一个显著特征就是它们的体表覆盖着坚韧的外骨骼。这层外骨骼既为它们提供了保护，又有助于维持身体形态和进行运动。 31．(1)3 (2) 流线 尾部及躯干部 鳍 (3) 羽 翼 鳞片 黏液 (4)龙骨突 (5)暂时储存空气/辅助呼吸 【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力； 有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重。鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突，龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌，胸肌发达收缩有力，飞行时能产生强大的动力，利于牵动两翼完成飞行动作； 鸟类的食量大，为它的飞行生活提供大量的能量，鸟类有气囊，与肺相通，鸟类的肺是气体交换的场所，气囊本身并没有气体交换的作用，气囊的功能是贮存空气。 鱼类：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。大多数鱼类的体表覆盖着鳞片，也有一些鱼的体表没有鳞片，像泥鳅、鲨鱼等，称为无鳞鱼。 【详解】（1）鹰是肉食性动物，其喙尖锐、钩曲，能够撕裂猎物。观察图片可知，图3的喙尖锐且钩曲，符合鹰喙的特征，所以代表鹰喙的图片是图3。 （2）“鹰击长空”，“鱼翔浅底”，它们的身体大都是流线型，这种体型可以减少运动时的阻力。鱼在水中游泳时，动力主要来自躯干部和尾部的摆动，同时还需要鳍的协调运动。 （3）鹰属于鸟类，体表覆羽，前肢变成翼，这是鸟类适应飞行的重要特征。鱼的体表常常有鳞片覆盖，鳞片表面有滑腻的黏液，能够保护身体和减少游泳时的阻力。 （4）鹰的胸骨上有高耸的龙骨突，龙骨突可用于附着发达的胸肌，胸肌收缩时能够产生动力，牵动两翼完成飞行。 （5）气囊是鸟类特有的结构，它的功能是暂时储存空气，辅助肺进行双重呼吸，提高气体交换的效率，同时还能散发飞行时产生的大量热量、减轻身体比重等。 32．(1) 鳃丝 毛细血管 (2)气囊 (3)肺 (4)鱼离开水之后，鳃丝会黏在一起，减少与空气的接触面积，导致呼吸困难 【分析】（1）鱼类生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 （2）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。 【详解】（1）鱼的呼吸器官是鳃，鳃是由许多的鳃丝组成的，鳃丝又多又细，扩大了与水的接触面积，由于里面含有大量的毛细血管，颜色为鲜红色；当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，流出的水与流入的相比，水中的氧气含量减少，二氧化碳的含量增加。因此，小雨同学用红色细线模拟鱼鳃的鳃丝，其之所以是红色是因为该结构中含有大量的毛细血管。 （2）鸟类用肺呼吸，气囊辅助呼吸，具有双重呼吸现象，双重呼吸是鸟类所特有的呼吸方式；肺的外面缠绕着丰富的毛细血管，而气囊的里面和外面都没有毛细血管。鸟类飞行过程中吸气时，气体从气管进入肺，在肺里进行第一次气体交换，大量的氧气进入血液，肺后边连着气囊，气囊可暂时储存气体；在呼气时，气囊里的气体再次进入肺，在肺里进行第二次气体交换，又有大量氧气进入血液，其余的部分气体通过气管排出体外，这就是鸟类的双重呼吸，从而大大提高了气体交换效率，能够满足鸟类在飞行过程中对氧气的需求，所以小姜同学用小气球模拟的是鸟类呼吸系统中的气囊。 （3）通过（2）分析可知，小姜之所以这么做的原因是鸟类的呼吸系统中能进行气体交换的器官是肺。 （4）鱼的鳃是鲜红的，内含有丰富的血管，并且每一片鳃由既多又细的鳃丝构成；鳃丝展开，扩大了与水的接触面积，利于鱼在水中呼吸；如果鳃离开水就会合拢，减少气体交换的面积，结合小雨做的模型解释鱼离开水后呼吸困难的原因是鱼离开水之后，鳃丝会黏在一起，减少与空气的接触面积，导致呼吸困难。 33．(1)足趾间有蹼 (2) 啄木鸟 鸭 (3) 气囊 卵生 (4)恒温 (5)②④⑤ 【分析】为了弄清楚生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级。生物分类从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物的共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。 【详解】（1）检索表中1a是足趾间有蹼，因此，1b对应的是足趾间无蹼。 （2）根据检索表，A是足趾间无蹼，二趾向前，二趾向后，结合图形可知为啄木鸟；C是三趾之间均有蹼，第四趾间无蹼，结合图形可知为鸭。 （3）这四种鸟类都有气囊这一特殊结构，它们可以用气囊辅助呼吸，以提高呼吸效率。同时，鸟类的生殖方式都是卵生，即产卵后由亲鸟孵化并哺育幼鸟。 （4）鸟类的体温不会随着环境温度的变化而改变，这是恒温动物的特征。因此，鸟类属于恒温动物。 （5）动物根据体内有无可分为无脊椎动物和脊椎动物。蚯蚓是环节动物，蝗虫是昆虫，水螅是腔肠动物，都属于无脊椎动物；青蛙是两栖动物，乌龟是爬行动物，都属于脊椎动物；故②④⑤正确，①③错误。 34．(1)软体 (2) 鳃 躯干部 尾部 (3) 鳞片 卵壳 (4) 流线 翼 (5)胎生哺乳 【分析】（1）爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。（2）哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。（3）鸟类的主要特征是：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。（4）鱼类的特征有：生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体两侧各有一条侧线，其主要作用是感知水流测定方向，为鱼的感觉器官。 【详解】（1）蜃（shèn，指大蛤蜊）和鲍鱼一样身体柔软，具有外套膜核贝壳，同属于软体动物。 （2）鱼适于在水中生活，用鳃呼吸，靠躯干部和尾部的摆动来为游泳提供动力。 （3）蛇属于爬行动物，体表覆盖着角质的鳞片或甲，在陆地产卵，卵的表面具有坚硬的卵壳，是真正的陆生脊椎动物。 （4）鹰的身体呈流线型，前肢变成翼，翼是飞行气管，体表覆羽，体温恒定。 （5）虎属于哺乳动物，生殖发育特点是胎生哺乳，这种生殖方式大大提高了后代的成活率。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 ！28 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$