第2单元 综合性学习 我的语文生活-2024-2025学年新教材七年级下册语文同步测控全优设计(统编版2024)

综合性学习我的语文生语。语文 综合性学习 我的语文生活 1.(2024安徽蚌埠三模)希望中学七(1)班将开 ②【乙】处画线句子有语病，请提出修改 展以“我的语文生活”为主题的实践活动，请 意见。 你参与。 【招牌我来改】 (1)下面是七(1)班学生在街头搜集到的部分 招牌，并做了相应的更改。 【古诗我来赏】 (3)请根据下面的情境，补全对话。 鸡蛋罐（灌）饼 农家手肝（擀）面 地滩( )打边炉 不绣（锈）钢加工 【甲】几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 白居易《线塘湖春行》 ①请在括号内写出正确的字。 【乙】杨柳阴阴细雨睛，残花落尽见流莺。 ②针对这种现象，你打算如何劝说店主规 春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。 范使用汉字呢？ 一武元衡《春兴》 张老师：同是春天，初春、仲春、暮春的景 物各不相同。《钱塘湖春行》中描写的是 初春景色，早莺、新燕展现了春天刚来时 【资料我来搜】 的生机，表达了作者对春天的喜爱。那乙 (2)对联是我国文化的瑰宝，下面是李华展示 诗描写的是哪个阶段的春天？ 的有关“对联”的资料，请你修改。 赵晓光：① 早在秦汉以前，民间每逢过年，有在 大门的左右悬挂桃符的习俗。宋代以后， 张老师：请结合乙诗的前两句，简要说说 民间新年悬挂春联已经相当普遍了，【甲】 你的理由。 王安石的《元日》诗中写的“千门万户瞳瞳 赵晓光：② 日、总把新桃换旧符”就是当时春联盛况 的真实写照。到了明代，写对联成了一时 的社会风尚。清乾隆、嘉庆、道光三朝， 张老师：你的理由很充分。乙诗触景生 【乙】对联犹如盛唐的律诗一样兴盛，出现 情，说说诗中传达了怎样的思想感情？ 了不少鲜为人知的名联佳对」 赵晓光：③ ①【甲】处画线句子有一处标点使用不当， 请提出修改意见。 2.(2024重庆永川一模)成语深植于中华民族 的文化土壤，包含着丰富的文化信息。学校 开展以“我的语文生活一一领略成语的魅力” 为主题的专题学习活动，请你完成任务。 33 语文/第二单元 (1)给下面的成语分类，并按要求补写3个 ②【乙】句有一处语病和一处标点使用不 成语。 当，请提出修改意见。 类别 成语 爱国类 国泰民安 忧国忧民投笔从成 ① 格尽职守兢兢业业 精益求精 诚信类 (2)小明同学在大街上拍下了以下三个店铺 (2)围绕主题，请你参照表格中的示例，补全 名字，请你归纳一下它们共同的特点。 设计项目。 (至少两点) 好 活动名称 活动规则 里香 各队出3名队员：一名队员按主 持人说的成语的最后一字，作为 活动一：“成 首字说成语，同组队员一个一个 语接龙” 接下去，限时说正确的多的代表 队胜 ② (3)对联组的同学搜集到下图中这副对联，请 活动二：“成 你仔细观察，完成题目。 语表演竞 猜” 活动三：“① 各队出1名队员：配上恰当的音 乐，发挥想象，声情并茂地讲述成 这副对联所用字体是： 语故事，优者胜。 上联： 3.复兴学校七年级某班以“我的语文生活”为主 下联： 题开展专题学习活动，请你参与。 4.近日，学校正在开展“我的语文生活”专题学 (1)下面是主持人的开场白，请你阅读后完成题目。 习活动，请你完成下列任务。 生活处处皆语文，语文无处不生活。 (1)活动中，同学们走进一个宁静的乡村，村 【甲】学习语文，可以在生活中，也可以在课 庄道路宽阔平坦，古朴而又充满新农村建 堂上。【乙】社会生活给我们提供了丰满的 设的现代化气息。遗憾的是寨门上的对 语文学习资源一街边的招牌广告、报摊的 联已经被雨水冲刷得模糊不清，只留下上 书籍报刊、屏慕里的影视节目、网络上的流 下联的上半部分。请你运用所给词语补 行语言、门口的对联…等。学习语文的机 全对联。 会无处不在，只要用心就会有收获。 所给词语：扮靓铺就乡村道路 ①【甲】句有语病，请提出修改意见。 康庄美丽 上联：勤劳和汗水 下联：智慧和真情 34 综合性学习我的语文牛活。语文 (2)下面是乡村阅览室阅览流程示意图，请用 6.(2024吉林四平七年级期末玫编)班级开展 一段简明的文字说明这个流程图。要求 以“我的语文生活”为主题的系列活动，请你 表述完整，语言连贯，不超过60字。 参与。 阅毕归还原处 读者离馆 (1)请将活动主题正确、规范、工整地书写在 田字格中。 阅读书 办理借印登记 命 办理归还手续 若需复印 (2)班级举行“规范用字·爱我母语”主题班 会，布置会场，需要在黑板两边写一副对 联。请你为班长写出的上联选择合适的 下联() 上联：规规矩矩，规矩用字 A.老老实实，老实做人 B.踏踏实实，踏实为文 C.勤勤恳恳，勤恳写字 5.(2024海南海口七年级期末)学校要在6月 D.谨谨慎慎，谨慎用字 20日下午四点在校报告厅举行“我的语文生 活”展示活动，小华代表校学生会写了一个通 (3)请你按照提示修改邀请函。 邀请函 知。请你阅读并完成以下任务。 尊敬的李老师： 通知 您好！我班定于2025年6月18日 学校定于6月20日在校报告厅举行“我的语 14:00一16：00，在班级举行“我的语文生 文生活”主题展示，请各班同学准时参加，请家长代 表到指定区域就座。 活”专题学习活动，特邀请您出席评委。 2025年6月15日 期盼您的到来，不胜感谢！ 校学生会 2025年6月16日 (1)这则通知有三处错误，请你写出修改 班委会 意见。 ①邀请函的格式有一处不规范，请提出修 ①有一处格式错误： 改意见。 ②画线句有语病： ③通知要求不够明确： ②画线句存在语病，请写出正确的句子。 (2)请你为“我的语文生活”展示活动写一条 宣传标语，要求至少用一种修辞手法。 35null