《第7章 力》单元测试A卷 -2024-2025学年苏科版物理八年级下册

2025-03-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 第七章 力
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 384 KB
发布时间 2025-03-25
更新时间 2025-03-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-25
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来源 学科网

内容正文:

《第7章 力》单元测试A卷 测试时间:45分钟 题号 一 二 三 总分 分数 一、选择题(每题3分,共30分) 1、人用绳子从井里向上提水桶,提起水桶的力的施力物体是(  ) A.水桶  B.绳子  C.人手  D.地球 2、下列关于力的说法中正确的是 ( ) A.两个物体不接触就没有力的作用 B.两个物体接触就一定产生力的作用 C.发生力的作用可能只有受力物体而没有施力物体 D.两个物体相互作用时,这两个物体既是施力物体,同时也是受力物体 3、下列关于重力的概念,正确的是(  ) A.物体与地球接触时才有重力作用 B.同一物体,向上运动时受到的重力大于向下运动时受到的重力 C.同一物体无论静止还是运动,所受到的重力大小是一定的 D.物体在浸入液体中后重力要减小 4、关于力的作用,下列说法正确的是(  ) A.甲用力把乙推倒,说明只有甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用 B.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命无动力的物体只会受力,不会施力 C.只有当两个物体直接接触时,相互间才会发生力的作用 D.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的 5、下列哪个例子不能说明力能使物体发生形变(  ) A.射箭运动员箭上弦后将弓拉开 B.一石子在空中加速下落 C.茶杯放在桌上也能使桌子发生微小形变 D.陨石落地,将地面砸开一个大坑 6、考虑到影响摩擦力的因素较多,在探究过程中应控制某些因素,使它们保持不变,这种研究方法叫做( ) A、等效替代法 B、模型类比法 C、控制变量法 D、思维迁移法 7、以下各种现象中,不是利用摩擦力的是:( ) A、人在地面上行走; B、放置在水平地面上的木箱静止不动; C、系鞋带或打绳结; D、用干燥的粉笔擦擦黑板上的字迹。 8、下列说法中正确的是( ) A.手提水桶感觉很累,原因是水桶的重力作用在手上了 B.鸡蛋砸石头,鸡蛋碎了,原因是鸡蛋受到的力大 C.推出去的铅球,可以在空中飞行,原因是铅球始终受到推力的作用 D.在草地上滚动的足球,最终会停下来,原因是足球受到了摩擦力 9、在如图所示的两种方式下推动同一大箱子,这种现象说明( ) A.压力小摩擦小 B.滚动摩擦比滑动摩擦小 C.推力大摩擦小 D.滑动摩擦比滚动摩擦小 10、在某次实验中,某同学在使用弹簧测力计测力时,不小心将测力计中的弹簧弄断了,他将断掉的较短部分拆去,把剩下的较长部分弹簧仍装在原来的弹簧测力计上,零点校正后,用它测同一个力时,其测量结果是( ) A.测量值比实际值大 B.测量值比实际值小 C.测量值等于实际值 D.以上结果都可能存在 二、填空题(每空2分,共30分) 1、足球运动员用头顶球攻门,球飞入网窝.这时施力物体是______,受力物体是_______.运动员的头也感到痛,施力物体是_______。由以上事实说明:物体间力的作用是______的。 2、重物挂在一根弹簧下面,弹簧被拉长.这说明力可以改变物体的_______。用扳手拧螺母时,不仅要考虑到作用在扳手上的力的大小,还要考虑力的_________和________,因为它们都能影响力的作用效果。 3、质量 0.8kg的小球被抛出去后,如不计空气阻力,则小球受到______的作用.该力的大小是______,力的方向是_________。 4、山体滑坡是一种强降雨天气极易发生的自然灾害,强降雨时,由于雨水浸入,有些本来不够稳固的山体的不同地质层(板块)之间摩擦力   ,部分山体在    的作用下向下滑动而导致山体滑坡,请你提出一项避免山体滑坡的措施      。 5、班级拔河比赛获胜有不少诀窍,其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重    (选填“较重”或“较轻”)的同学,同时全体队员应穿鞋底较    (选填“粗糙”或“光滑”)的鞋子。 三、解答题(每空2分,共40分) 1、(6分)按要求作图 (1)在图中,投出去的篮球在空中飞行,不考虑空气阻力,请在图中画出篮球的受力示意图。 (2)如图所示,用与水平方向成30°角向右、大小为40N的力拉小车.在图中画出小车所受拉力的图示. (3)如图所示,圆球沿粗糙的斜面滚下,在图中画出斜面对圆球的作用力。 2、(8分)为研究弹簧的性质,我们在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码(如图a),同时记录弹簧总长度L与钩码质量m,所得数据记录在表一中。已知弹簧原长L0=6.0 cm,实验过程中,弹簧形变在弹性限度内,不计弹簧所受的重力。(g取10 N/kg) (1)请根据表一中的数据,将表二填写完整。 表一: 实验次数 1 2 3 4 5 6 钩码质量m/g 0 30 60 90 120 150 弹簧总长度L/cm 6.0 7.2 8.4 9.6 10.8 12.0 表二: 实验次数 1 2 3 4 5 6 弹力F/N 0 0.3 0.6 0.9 _____ 1.5 弹簧伸长量x/cm 0 1.2 _____ 3.6 4.8 6.0 (2)请在图b坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量的关系图像。 (3)本实验的结论就是弹簧测力计的工作原理。只有规范使用弹簧测力计,才能准确测量力的大小。请写出一条正确使用弹簧测力计的操作要求: 。 3、(10分)地球附近物体都要受到重力,小军同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用钩码、弹簧测力计、天平进行了探究. ( 图乙 图甲 ) (1)如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数,该测力计的量程是____N,所测的钩码重力为________N (2) 根据表中实验数据在坐标系内描出对应的点作图连线后分析重力和质量的关系 次数 1 2 3 4 质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 重力G/N l _______ 3 4 (3)由图象可知_____________________ (4)本实验进行多次测量的目的是___________。 4、(8分)下图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验. (1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉动,且使它在固定的水平面上做_____________运动.根据___________条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数. (2)将图(a)和图(b)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与___________有关. (3)将图(a)和图(c)的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与____________有关. 5、(8分)科学研究表明:金属杆受到拉力会伸长,在一定范围内,金属杆的伸长与它所受到的拉力成正比。现有一金属杆L,长为4m,横截面积为0.8㎝2,实际使用时要求金属杆受到拉力后的伸长不超过0.4㎝。由于直接对这一金属杆测试有困难,固选用同种材料制成的样品进行测试,测试时样品所受的拉力始终为1000N,通过测试取得数据如下: 长度L(m) 横截面积S(㎝2) 伸长ΔL(㎝) 1 0.05 0.16 2 0.05 0.32 1 0.10 0.08 4 0.10 0.32 4 0.20 0.16 请分析表中数据回答下列问题: ⑴在对样品进行测试时,采用如图所示的装置的优点是 。 ⑵分析样品测试数据可知,金属杆伸长的长度还跟 和 因素有关; ⑶金属杆L能够承受的最大拉力为 。 答案: 一、选择题(每题3分,共30分) 1、B;2、D;3、C;4、D;5、B;6、C;7、B;8、D;9、B;10、B; 二、填空题(每空2分,共30分) 1、运动员的头;足球;足球;相互的; 2、形状;方向;作用点; 3、重力;7.84N;竖直向下; 4、变小;重力;加固山体、植树造林等; 5、较重;粗糙; 三、解答题(每空2分,共40分) 1、图略; 2、(1)1.2;2.4;(2)图略;(3)被测力的方向要沿弹簧的轴线方向、使用前要调零等 3、(1)5N;2N;(2)成正比直线;(3)物体所受重力跟质量成正比;(4)多次测量便于找出普遍规律 4、(1)匀速直线 二力平衡 (2)压力 (3)接触面粗糙程度 5、(1)可以将金属杆伸长的长度放大, 使实验现象更加明显。 (2)金属杆的长度;横截面积; (3)10000N 学科网(北京)股份有限公司 $$

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