第9周自我诊断练习【诊断范围：《宇宙的另一边》《我变成了一棵树》】-【培优名卷】2024-2025学年三年级下册语文（统编版）

八。习作提不：本次习作的主题是翼察日记。先确定 且己拨料学实烫的过程，实验的结果可以是域功 第九周真我涂麝域习 要写的观察象，然所从外形，习牡尊方面介组 的，意可以是失爱的，还可以写可实验过程中的心 A装 单元学习成果验收五 体现出线察对象的业化。我察日记的格式因 情度亿及钱得的够售 一，deng mi如cd&ch A容 正确。 B卷 二，1.流裤诗脑题塔2风理巧克香肠 一，1.楼稀巧克力2程程瓶衡 B卷 一.1，社月2桃花3江告 三、1，所衡面丁零零华用 二，1，A2,C3A4B5.A6C7,B 一1.有花2柱花3向日第4.箱花5夜来香 二，1.1hA(21B 名，霞潭溶律津辣手手 三，，宙的另一边，是这一边的园零小鱼在陆地 二，L不论尽果得百花骤 2.画出：尽力护之 3.得意杨肠生桃转烈人非司 上行走 2.A 期中丝合能力评估 四、1.C203D4.B5.D 2,不细在玩的时候较蚂妈国去蛇饭充调養思 第八周自我修哲塔可 一，1，做建保存 五、，滩上的小用发真多听，有雅沙玩的，有拾其 妙要 A卷 工驾跨池塘交 壳的，有在水里欢家电前沐的，有在看风蝶的 国，，龙毛健少如龙接闪电 一、dxdn立0bd 3,匠陌生皮算 2.我这个明显家族的腾皮公主，整春结组哥哥一 2.B 二，1.做且2.别线3.烈 二.1.m2.C3.B4.A5.B6.17.C8.C 民飞出到中，子找新期友，飞好飞.我们在原 3,示例：天啊，你是现有生以来见过的州得最快 三，LC2.B3.C4.05.G 9.0.C 年上得到了和瑞斯小细。表大虑说：“弗精 的奇人了，我太佩架了，来吧.加人我的从 目.l,的nT46刻~属表，州生大5时 三、1，走这米，相头需额看 所小组，我们以成为好闭发码？“·好剩，我 伍，让表一起来一场输快的切险吧！ 2推南的相橘又大义，可是津比的超又小又 之表打同从城馆丝川表十发专学可1传调 很乐童！”携霸斯个组开心挂说。于是我门一 4示例：“我”还可能塑到听力非常好的奇人佳 。这究竟是为什么 载最离众柔藕，它开花时，花烟分开.润如王 起开始了在的家种历程 能够弧看一席山或一丹药瓷所到”段”的声青， 玉，碧怜偏原编边生卧瘦无人肉白横着州丙 白虹拥.轻如沙，胶发出样群请看 六，1.大省花接子打反元雪等此球 我们”是直时尼所到的声音传达给我”， 质彩应物修 西，1.笔果纸现 2.B 让“我”大吃惊 六、，龙秀花芍曹花 2,尽日江山国春风龙草 3,示例：在字宙的另一边.人不需要吃饭允饥 五、.1，B20 2D 竹外机花三两柱春红水限鸭先如 花朵是水开不败的 3,①有爱0：2第干对情：3用于克限Q库 七，L前动行通密神张合 日出江花红性大春来打水绿如道 七，1.怜爱 4.美出：于是，金金把辄什区朝袄挂在关筝上，陵 2首福中潘末闻外形美残 王活发可委请春李春察伦 2,C1A 后放上天望。风爷在风哥语的悟围下，复使地 1.B 五、1，葛高直使面中的飞天 4,斯密：不一会壳，从远处飞来了一大群盐色的 来到了上用公公的限前 4龙虾特人是先礼后兵 2.D 倒解。它们在病轮的室色花上由停作、食良 5.示例我金搭载我问的神舟飞俯把棉袄送给志 八、习作程示：本次习作是半食赠作文，要求写一次 3.示制：整倒土的见天，有物手特花则，的对人 草些，企光闪，甚焊不见了，只见地上多了 阳公公，因为这样速度更快 小实验，要胺朝先颗序，符实验过程及结果耳 间：有的口政长面，如商如醉：有的持组桃 数不请的质色花几，第一只只些领候在随风 六、习作捏示：本次习作型求编写一个新奇的数事 请境.可作时注意动有杨，者可工童 飘烤有下- 越购 住意国终并头希出的人物和成事走向，展群思 六、1幻蚊需受好熟的纲蜜 原因：蓝色的蝶螺克能雯成调娃的或色的花 象，富放事内容，宽薯放事南市 -.LD2.A3.E4,B5.F6,G 2.83.A 真是太种青粒日 书拨 二.02.A3.B 4.朝虹不很是景由的北十”，还射虫的保湖” 5,示例：种花的老等爷推作算一样给花几烧术 一，十九。氧围肯宋令末 元学习成果验枚（四引 5合适。文中提到，条天0近，朝氨加心每卵金 关然，他用筒一亮，惊喜料墨夏道：”好源亮的 二，1.c A卷 一，昆安陌生沿途限止璃框修建寿秀 被商坏，使把它门一个个氟到蚊果票收景起 闻犀花啊”说完，物了一下塌线花。这时候 2画出：儿年动，当取小者 米，这特财物·士”：面等斯解化行，期虹义 售屋复语了，它从黄色花的花震听的出来 第十周自我培新连习 长寿 主水承和了乘养小解虫的任务，这就灌橡限 单动美国的用情围着老爷爷来去，老爷容 A春 =、LD2.B3.D4.G5.C6.h7.G 三，，上有黄解保州鸣春湘带期晚米急 开心泡笑了 一，划去：hn加dg五mo 工素色的小定开了装险从梦中州率 着韩 八、习作提示：本次习作是一次中命题作文，可的明 二，，节我 因.一)1，喻是是宝石 请三年量（门出全体同学于4月9目上 候先输定好自已要度成什么，可以描退一下史成 2表相小鬼 2.D 午4点修时在学校门口集合，表多现动物园 这种事物的感受，重点袋将日已变成这种事物之 三，情税危2，打开们，文马鸿出去李门有去 (二)1，水气的嘴形是多种家样的 记得市上派笔以便随记秉 后发作的有圈的事写精整 落花而试 2.B 小培 非卷 国，L,I2A384,AG5.C 三不能。因为乌儿食性的多样领得它以 4月13日 一，冰东三尺一单一日之寒 五，1.绿人在溪水中的侧够像是桌上了谈谈的 原食物为功第等乌嘴千奇石桥，电微园 2习作复示：本次习作是一次命整作文，以从 食上无组事一只要青量果 绿色 说，鸟儿的食程与它们的隔的无款，构壶 “快乐”间学看手，者重写一写仕保感觉徒乐的 路国知马力—日久足人心 之善盘戴智斗芝的微子轮林里孩子戴程斗 有关 人应事情：装把人物的特点发事精的经过可 有以思小面为之—考以兽不面不为 蔻的样子像用菇一样 五，习作提示：次习作是们题作文，主要内容是写 具棒.臭出“良乐”的国 车到山像必有路一冒到桥头自答直 六、植散的镜子得王带一样平静 培比名在培 B.我跃在窗台上,欣赏外而美丽的夜景。 语文三年级下册 C.那时,无数的孩子会从家里冲出来,打雪仗、堆雪人,滑雪等...... 周练+单元+月评+期中+期末 D.是你牛奶的打翻了吗? 第力周自我诊断练三 5.下列对课文内容的理解,不正确的一项是( ) 试评 【诊断范围:(宇审的另一边)(我变成了一棵树) A.(宇宙的另一边》中的概象非常奇妙。 时间:70分钟 满分:100分+20分 B.(宇宙的另一边》描写了“我”对宇宙另一边的猜姐。 :,2弃 素养探究 A卷:精准练习 C.(我变成了一棵树》用丰富的想象,表现出了儿童的天真 D.《我变成了一棵树》中的“我”十分满意变成树后的生活,因此,想一直当 一、用“V”给下列加点字选择正确的读音。(6分) 一棵树。 秘密(b m) 栋梁(dongdong) 气吁吁( x) 五、按要求完成句子练习。[8分) 陈酷(ccu) 鱼(w) 藉(choncān) 1.那里有座一样的越市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有 二、看拼音,写词语。(6分 个一样的孩子。(用加点字写排比句)(3分) 1.古往今来不少文人墨客都在这道lintrg )的小溪边留下了动人的 :斑 shi pián( ).至令令人sx )万千。 2.校哥的hli )编走了小能的qiooke )力和xiāngcháng 、。 ). 2.按要求展开想象,续写故事。(5分) 三、照样子,写词语。(9分) 春天到了,昆虫王国一片沸腾,它们纷纷飞出洞口,去寻找自己的朋 1.咕喻(表示声音的AB式) 2.香喷喧(表示:道的AB式) 3.气理吁吁(ACC式 四、将正确答案的序号填在括号里。(15分) 1.下列词语书写有误的一项是( )。 六、课内阅读。(10分 A.梯子 传递 B.赵氏 超越 C.度 孤独 D.壮丽 形默 在字审的另一过,加法是这样的:大地万物加上一场大雪等于一片白茫 2.下列词语搭配不当的一项是( ) 茫,那时,无数的弦子会从家里冲出来,打雪仗,堆雪人.滑雪......这样,大地 A.通地跳 B.大口大口地嘴 C.唢吧晴吧地吃 D.垂乖的声音 3.填入下面句子中的词语最合适的一项是( 万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。 我多么 变成一棵树啊!现在,我的 终于实现了,可是 乘法是这样的:“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”,再乘”春雨贵如油”。 妈好竟然没有发觉,我真有点凡。 等于“春风又绿江南辉”,又等于”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝烽”,最后等 A.希望 失望 愿望 B.愿望 希望 失望 于“儿童散学妇来早,忙趁东风放纸鸢”。 1.第一自然段用“加法”算式描写了 C.愿望 失望 希望 D.希望 愿望 失望 这两个 4.下列句子没有语病的是( ) 场景,写的是在宇宙的另一边 季的情景。体现了宇宙另一边的孩子 A.想飞去很远很远的地方,去拜访宇宙另一边的那个“我” 的心情。(4分) 2.下列说法有误的一项是 )(3分) 1.阅读第三自然段,我感受到了大家对蓝色花的 之情。(2分 A.第二自然段引用大量诗句描写春天景象,生动形象,画面感满满。 2.第五自然段中大家为什么都晃起来了?( )(2分) B.“我”满脑子都是”加法”“索法”,暗示宇宙另一边的”我”只担着学习 A.蓝色的花病得更严重了 B.蓝蝴飞走了。 C.蓝色的花死了 C.“打雪仗”“堆雪人”“放纸”等想象体现了“我”爱玩的天性 D.蝴蝶变成花了 3.蓝蝴蝶为什么要变成蓝色的花?( D.作者采用”加法”“乘法”算式的方法描写宇宙另一边的季节景象,新奇有趣 )(3分) 3.联系课文,发挥想象,写一写“宇宙的另一边”还会有哪些秘密。(3分) A.因为它想永远和花儿们生活在一起,B.因为它想让种花的老爷爷快乐 C.因为它想取代色花的位置。 D.因为它想和其他花儿比美 七、记叙文阅读。(16分) 4.文中哪些地方让你觉得很奇妙?请用” ”画出来,并说说原因。(4分) 蓝蝶 有几个孩子在追一只篮蝴蝶,蝴蝶飞进了竹亲苞 5.请发挥想象写一写蓝蝴蝶变成蝴蝶花后会发生哪些奇妙的事情。(5分) 竹芭里,有红的花,黄的花,白的花,它们正围着一桑篮色的花儿心 地哭着。 原来蓝色的花几生病了,它低垂着头,好像块死了。红花像大姐姐一样, 明肩膀抓着篮花软弱无力的身体,黄花探过身子,用自已的叶子轻轻地爱抚 八,习作表达。(30分) 着它。白花把自已花落里一滴滴晶莹的露水,洒在它渐渐枯萎的花瓣儿上。 题目:我变成了 蓝蝴蝶飞到它跟前,轻轻地说,”蓝色的花,是我来了。我是蓝蝴蝶呀,你 要求:①把题目补充完整 睁开眼暗看看我啊!”蓝色的花费力地了一下眼睛,就又闲上了,它衰药得 ②充分发挥想象,写一写你变成了什么,发生了哪些趣事 连睁眼的力气都没有了。 开拓思维 B卷 能力提升 慢慢地,它的身体软下来。蓝色的花死了,大家灵起来 一、连一连。(15分) 红花说:“我们这里,再也没有蓝色的花儿了。”黄花说:“这小花园里,缺 冰冻三尺 只要背登攀 了蓝色的花儿,也就不那么美丽了。”白花说:”种花的老爷爷要是知道了,他 世上无难事 勿以善小而不为 会多么格心啊!” 路遥知马力 幅到桥头自然直 蓝蝴蝶园着花凡们飞来飞去,最后停下来说:“就让我变成一朵篮色的花 勿以恶小面为之 非一日之塞 儿吧!” 车到山前忆有路 日久见人心 花儿们都说:“你是一只会飞的蝴蝶呀,难道你再也不想飞了吗?”蜘蝶很 二、下面这幅书法作品的作者是 1。(5分1 坚决地说;”我要永远和你们在一起。”不一会儿,从远处飞来了一大群蓝色的 蜘蝶。它们在病死的蓝色花上面停住、盘旋。忽然,全光一闪,蓝蝴蝶不见 了,只见地上多了数不清的蓝色花儿,像一只只蓝蝴蝶在随风起舞 那群追蝴蝶的孩子知道了这件事,就编了一首歌遥,整天喝着:“追,追, (些亭集序) 蝴蝶飞,飞远啦,不见啦,飞过竹篱苞,交成一朵花。什么花?蝴蝶花,我们大 A.真卿 B.王羲之 C.公权 D.欧阳询 家都爱它!”