1.2.1 角的概念推广 1.2.2 象限角及其表示-【金版教程】2024-2025学年高中数学必修第二册创新导学案课件PPT(北师大版2019)

2025-03-25
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第二册
年级 高一
章节 2.1角的概念推广,2.2象限角及其表示
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.84 MB
发布时间 2025-03-25
更新时间 2025-03-25
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高中同步导学案
审核时间 2025-03-25
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来源 学科网

内容正文:

第一章 三角函数 §2 任意角 2.1 角的概念推广 2.2 象限角及其表示 (教师独具内容) 课程标准:了解任意角的概念. 教学重点:1.理解正角、负角、零角、象限角、终边相同的角的含义.2.掌握所有与α角终边相同的角(包括α角)的表示方法. 教学难点:1.判断所给角所在的象限.2.用集合形式表示终边相同的角. 核心概念掌握 核心素养形成 随堂水平达标 目录 课后课时精练 核心概念掌握 知识点一 角的相关概念 (1)如图,平面内一条______OA绕着它的端点O按箭头所示方向 ______到终止位置OB,形成_____. (2)角的表示:如图,点O是角α的______,射线OA是角α的______,射线OB是角α的_______. 射线 顶点 始边 旋转 角α 终边 核心概念掌握 5 名称 定义 图示 正角 按________方向旋转形成的角 负角 按________方向旋转形成的角 零角 一条射线_______作任何旋转,始边与终边重合所形成的角 (3)按照角的旋转方向可将角分为如下三类: 逆时针 顺时针 没有 核心概念掌握 6 知识点二 象限角 (1)若角的顶点在坐标原点,始边在________________.以角的终边(除端点外)在平面直角坐标系的位置对角分类:角的______在第几象限,就说这个角是第几象限角. (2)如果角的终边在________上,这个角就不属于任何象限. 知识点三 终边相同的角 一般地,给定一个角α,所有与角α终边相同的角,连同角α在内,可构成一个集合S={β|β=___________________},即任何一个与角α终边相同的角,都可以表示成角α与_______的整数倍的和. x轴的非负半轴 终边 坐标轴 α+k·360°,k∈Z 周角 核心概念掌握 7 对终边相同的角的理解 (1)终边相同的角不一定相等,但相等的角终边一定相同. (2)k∈Z,即k为整数,这一条件不可少. (3)终边相同的角的表示不唯一. (4)终边在x轴上的角的集合为S={β|β=k·360°,k∈Z}∪{β|β=180°+k·360°,k∈Z}={β|β=k·180°,k∈Z}.终边在y轴上的角的集合为S={β|β=90°+k·360°,k∈Z}∪{β|β=270°+k·360°,k∈Z}={β|β=k·180°+90°,k∈Z}. (5)终边在坐标轴上的角的集合为S={β|β=k·90°,k∈Z}. 核心概念掌握 8 1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)研究终边相同的角的前提条件是角的顶点在坐标原点.(  ) (2)锐角是第一象限的角,但第一象限的角不一定是锐角.(  ) (3)象限角与终边落在坐标轴上的角表示形式是唯一的.(  ) × √ × 核心概念掌握 9 2.做一做 (1)与600°角终边相同的角可表示为(  ) A.k·360°+220°(k∈Z) B.k·360°+240°(k∈Z) C.k·360°+60°(k∈Z) D.k·360°+260°(k∈Z) (2)若角α与角β终边相同,则α-β=_________________. k·360°,k∈Z 核心概念掌握 10 核心素养形成 题型一 正确理解角的概念 解析 终边与始边重合的角还可能是360°,720°,…,A错误;终边和始边都相同的两个角可能相差360°的整数倍,如30°与-330°,B错误;由于在90°≤β<180°范围内的角β包含90°角,所以不一定是钝角,C正确;小于90°的角可以是零角,也可以是负角,D错误.故选C. 下列命题正确的是(  ) A.终边与始边重合的角是零角 B.终边和始边都相同的两个角一定相等 C.在90°≤β<180°范围内的角β不一定是钝角 D.小于90°的角是锐角 核心素养形成 12 【感悟提升】  1.角的表示 (1)通常用希腊字母α,β等表示,如“角α”或“∠α”,也可以简化为“α”. (2)也可以用三个大写字母表示(前面要加“∠”),如“∠AOB”. (3)用图示表示角时,箭头不可以丢掉,因为箭头代表了旋转的方向,也即箭头代表着角的正负. 核心素养形成 13 2.理解角的概念的三个“明确” 核心素养形成 14 【跟踪训练】 1.(多选)设集合A={锐角},B={小于90°的角},C={小于90°的正角},则(  ) A.A=B B.B=C C.A=C D.A⊆B 解析:因为锐角是大于0°小于90°的角,小于90°的角不一定是锐角,还包括0°的角和负角,而小于90°的正角是锐角,所以A=C,A⊆B. 核心素养形成 15 题型二 终边相同的角 解析 (1)因为-1910°÷360°=-6余250°, 所以-1910°=-6×360°+250°. (2)令θ=250°+k·360°(k∈Z), 取k=-1,-2就得到适合-720°<θ≤0°的角: 250°-360°=-110°,250°-720°=-470°. 已知α=-1910°. (1)把α写成β+k·360°(k∈Z,0°≤β<360°)的形式; (2)求θ,使θ与α的终边相同,且-720°<θ≤0°. 核心素养形成 16 【感悟提升】 终边相同的角常用的两个结论 (1)终边在同一直线上的角之间相差180°的整数倍. (2)终边在相互垂直的两直线上的角之间相差90°的整数倍. 核心素养形成 17 【跟踪训练】 2.(1)写出与15°终边相同的角的集合; (2)在(1)的集合中,将适合不等式-1080°<α<360°的元素α求出; (3)写出终边落在直线y=-x上的角的集合. 解:(1)与15°终边相同的角的集合是M={β|β=k·360°+15°,k∈Z}. (2)在M中适合-1080°<α<360°的元素是: 取k=-3时,-3×360°+15°=-1065°; 取k=-2时,-2×360°+15°=-705°; 取k=-1时,-1×360°+15°=-345°; 取k=0时,0×360°+15°=15°. 故M中满足不等式-1080°<α<360°的元素有-1065°,-705°,-345°,15°. 核心素养形成 18 (3)在0°~360°范围内,终边在函数y=-x的图象上的角 有两个,即135°,315°角(如图). 因此所有与135°角终边相同的角构成集合S1={β|β= 135°+k·360°,k∈Z}={β|β=135°+2k·180°,k∈Z},而 所有与315°角终边相同的角构成集合S2={β|β=315°+k·360°,k∈Z}={β|β=135°+(2k+1)·180°,k∈Z}. 于是,终边在直线y=-x上的角的集合为S=S1∪S2={β|β=135°+2k·180°,k∈Z}∪{β|β=135°+(2k+1)·180°,k∈Z}={β|β=135°+n·180°,n∈Z}. 核心素养形成 19 题型三 象限角与区域角问题 解析 解法一:因为420°=60°+360°,所以在0°~360°内,与420°角终边相同的角是60°角,所以420°角是第一象限角; 因为860°=140°+2×360°,所以860°角是第二象限角; 因为1060°=340°+2×360°,所以1060°角是第四象限角; 因为1260°=180°+3×360°,所以1260°角的终边位于x轴非正半轴. 解法二:在平面直角坐标系中分别画出各个角,角的终边落在第几象限,此角就是第几象限角,作图(图略)可知1060°角的终边在第四象限. (1)下列角的终边位于第四象限的是(  ) A.420° B.860° C.1060° D.1260° 核心素养形成 20 核心素养形成 21 (3)如图所示,写出终边落在阴影部分(实线包括边界,虚线不包括边界)的角的集合. 解 ①由题图①可知,按逆时针方向旋转,应由l1旋转至l2,与l1终边相同的角有60°角,与l2终边相同的角有310°角,故图中阴影部分中角的集合为S={α|60°+k·360°≤α≤310°+k·360°,k∈Z}. 核心素养形成 22 ②由题图②知,逆时针方向旋转,应由l2转至l1,与l2终边相同的角有-30°角,与l1终边相同的角有30°角,故图中阴影部分中角的集合为S={α|-30°+k·360°<α<30°+k·360°,k∈Z}. ③题图③中阴影部分可看作由直线l逆时针旋转至y轴而形成,终边落在直线l上的角可表示为45°+k·180°(k∈Z),终边落在y轴上的角可表示为90°+k·180°(k∈Z),故图中阴影部分中角的集合为S={α|45°+k·180°≤α≤90°+k·180°,k∈Z}. 核心素养形成 23 【感悟提升】  1.象限角的判定方法 (1)nα所在象限的判断方法 确定nα终边所在的象限,先求出nα的范围,再直接转化为终边相同的角即可. 核心素养形成 24 核心素养形成 25 2.表示区域角的三个步骤 第一步:先按逆时针的方向找到区域的起始和终止边界; 第二步:按由小到大分别标出起始和终止边界对应的0°~360°范围内的角α和β,写出最简区间{x|α<x<β}; 第三步:起始、终止边界对应角α,β再加上360°的整数倍,即得区域角集合. 核心素养形成 26 【跟踪训练】 3.(1)如图,终边落在阴影部分内(含边界)的角α的集合是(  ) A.{α|-45°≤α≤120°} B.{α|120°≤α≤315°} C.{α|k·360°-45°≤α≤k·360°+120°,k∈Z} D.{α|k·360°+120°≤α≤k·360°+315°,k∈Z} 解析:由图知角α的集合是{α|k·360°-45°≤α≤k·360°+120°,k∈Z}. 核心素养形成 27 核心素养形成 28 核心素养形成 29 核心素养形成 30 随堂水平达标 1.给出下列四个命题:①-15°是第四象限的角;②185°是第三象限的角;③475°是第二象限的角;④-350°是第一象限的角.其中正确的个数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:将角的终边在平面直角坐标系中画出来,即可判断. 随堂水平达标 1 2 3 4 5 32 2.已知集合M={第二象限角},N={钝角},P={大于90°的角},则下列结论正确的是(  ) A.M=N=P B.MP C.M∩P=N D.以上都不对 解析:M={θ|90°+k·360°<θ<180°+k·360°,k∈Z},N={θ|90°<θ< 180°},P={θ|θ>90°},故选D. 随堂水平达标 1 2 3 4 5 33 3.(多选)下列各组角中,终边相同的是(  ) A.390°与690° B.-330°与750° C.480°与-240° D.300°与-840° 解析:两终边相同的角之差是360°的整数倍.A项,390°-690°= -300°,排除;B项,-330°-750°=-3×360°;C项,480°-(-240°)=720°;D项,300°-(-840°)=1140°,排除.故选BC. 随堂水平达标 1 2 3 4 5 34 4.若将钟表拨慢了10分钟,则时针转了____度,分针转了_____度. 5 60 随堂水平达标 1 2 3 4 5 35 5.如图,写出终边落在阴影部分(含边界)的角的集合. 解:由图形得A点的终边与120°角所在终边重合,B点的终边与-45°角的终边重合,则阴影部分的角的集合为{α|k·360°-45°≤α≤k·360°+120°,k∈Z}. 随堂水平达标 1 2 3 4 5 36 课后课时精练 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 38 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 39 2.射线OA绕端点O逆时针旋转120°到达OB位置,由OB位置顺时针旋转270°到达OC位置,则∠AOC等于(  ) A.150° B.-150° C.390° D.-390° 解析:射线顺时针方向旋转得到负角,逆时针方向旋转得到正角,∵OA逆时针旋转120°,又顺时针旋转270°,∴相当于射线OA顺时针旋转150°,∴∠AOC=-150°. 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 40 3.若角α的终边在y轴的负半轴上,则角α-150°的终边在(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.y轴的正半轴上 D.x轴的负半轴上 解析:因为角α的终边在y轴的负半轴上,所以α=k·360°+270°(k∈Z),所以α-150°=k·360°+270°-150°=k·360°+120°(k∈Z),所以角α-150°的终边在第二象限.故选B. 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 41 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 42 5.(多选)下列条件中,能使角α和β的终边关于y轴对称的是(  ) A.α+β=90° B.α+β=180° C.α+β=k·360°+90°(k∈Z) D.α+β=(2k+1)·180°(k∈Z) 解析:假设α,β为0°~180°范围内的角,如图所示,若α,β的终边关于y轴对称,则α+β=180°,所以B满足条件.结合终边相同的角的概念,可得α+β=k·360°+180°=(2k+1)·180°(k∈Z)满足条件,A,C都不满足条件.故选BD. 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 43 二、填空题 6.若角α满足180°<α<360°,角5α与α有相同始边,且又有相同的终边,那么角α=________. 解析:由于5α与α的始边和终边相同,所以这两角的差应是360°的整数倍.即5α-α=4α=k·360°,又180°<α<360°,令k=3,得α=270°. 270° 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 44 7.集合A={α|α=k·360°+60°,k∈Z},B={β|β=k·720°+60°,k∈Z},C={γ|γ=k·180°+60°,k∈Z},那么集合A,B,C的关系是___________. 解析:因为α=k·360°+60°,k∈Z,β=2k·360°+60°,k∈Z,γ=k·360°+60°或γ=k·360°+240°,k∈Z,所以BAC. BAC 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 45 8.已知α是第一象限角,则-α是第______象限角;180°-α是第______象限角;2k·180°-α(k∈Z)是第______象限角;(2k+1)·180°+α(k∈Z)是第______象限角. 解析:因为α角的终边与-α角的终边关于x轴对称,且α是第一象限角,所以-α为第四象限角;把-α角逆时针旋转180°,终边在第二象限,所以180°-α为第二象限角;因为2k·180°-α与-α角终边相同,所以2k·180°-α是第四象限角;因为180°+α是第三象限角,且(2k+1)·180°+α与180°+α的终边相同,所以(2k+1)·180°+α是第三象限角. 四 二 四 二 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 46 三、解答题 9.若集合A={α|45°+k·360°<α<270°+k·360°,k∈Z},B={α|-240°+k·360°<α<k·360°,k∈Z}.求A∩B,A∪B. 解:如图,A∩B={α|120°+k·360°<α<270°+k·360°,k∈Z},A∪B={α|-315°+k·360°<α<k·360°,k∈Z}. 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 47 10.如图所示,分别写出适合下列条件的角的集合. (1)终边落在射线OM上; (2)终边落在直线OM上; (3)终边落在阴影区域内(含边界). 解:(1)终边落在射线OM上的角的集合为{α|α=45°+k·360°,k∈Z}. 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 48 (2)因为终边落在射线OM上的角的集合为{α|α=45°+ k·360°,k∈Z},终边落在射线OM反向延长线上的角的集 合为{α|α=225°+k·360°,k∈Z},所以终边落在直线OM 上的角的集合为{α|α=45°+k·360°,k∈Z}∪{α|α=225° +k·360°,k∈Z}={α|α=45°+2k·180°,k∈Z}∪{α|α= 45°+(2k+1)·180°,k∈Z}={α|α=45°+n·180°,n∈Z}. (3)同理可得终边落在直线ON上的角的集合为{β|β=60°+n·180°,n∈Z},所以终边落在阴影区域内(含边界)的角的集合为{α|45°+n·180°≤α≤60°+n·180°,n∈Z}. 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 49 11.已知α,β都是锐角,且α+β的终边与-280°角的终边相同,α-β的终边与670°角的终边相同,则α=_______,β=______. 解析:由题意可知,α+β=-280°+k·360°,k∈Z.因为α,β都是锐角,所以0°<α+β<180°.取k=1,得α+β=80° ①.因为α-β=670°+k·360°,k∈Z,α,β都是锐角,所以-90°<α-β<90°.取k=-2,得α-β=-50° ②.由①②联立,解得α=15°,β=65°. 15° 65° 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 50 12.如果角α的终边与30°角的终边关于直线y=x对称,且α∈{α|-720° <α<720°},求角α. 解:∵在0°到360°范围内,30°角关于直线y=x对称的角为60°, ∴角α的终边即为60°角的终边. ∴α∈{α|α=60°+k·360°,k∈Z}. 又-720°<α<720°,令k=-2,-1,0,1, ∴角α的值为-660°,-300°,60°,420°. 课后课时精练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 51               R (2)eq \f(θ,2)的终边在第三象限,则θ的终边可能在(  ) A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第一、二象限或y轴非负半轴 D.第三、四象限或y轴非正半轴 解析 因为eq \f(θ,2)的终边在第三象限,所以180°+k·360°<eq \f(θ,2)<270°+k·360°(k∈Z),所以360°+2k·360°<θ<540°+2k·360°(k∈Z),即(2k+1)·360°<θ<180°+(2k+1)·360°(k∈Z),所以θ的终边可能在第一、二象限或y轴非负半轴. (2)eq \f(α,n)所在象限的判断方法 已知角α所在象限,要确定角eq \f(α,n)所在象限,有两种方法: ①用不等式表示出角eq \f(α,n)的范围,然后对k的取值分情况讨论:被n整除;被n除余1;被n除余2;…;被n除余n-1.从而得出结论; ②作出各个象限的从原点出发的n等分射线,它们与坐标轴把周角分成4n个区域.从x轴非负半轴起,按逆时针方向把这4n个区域依次循环标上1,2,3,4.α的终边在第几象限,则标号为几的区域,就是eq \f(α,n)的终边所落在的区域.如此,eq \f(α,n)所在的象限就可以由标号区域所在的象限直观地看出. (2)若α是第二象限角,则eq \f(α,2),eq \f(α,3),2α分别是第几象限角? 解:由α是第二象限角得k·360°+90°<α<k·360°+180°,k∈Z. ①k·180°+45°<eq \f(α,2)<k·180°+90°,k∈Z. 当k=2n,n∈Z时,2n·180°+45°<eq \f(α,2)<2n·180°+90°,n∈Z, 此时,eq \f(α,2)是第一象限角; 当k=2n+1,n∈Z时,2n·180°+225°<eq \f(α,2)<2n·180°+270°,n∈Z,此时,eq \f(α,2)是第三象限角. 综上知,eq \f(α,2)是第一或第三象限角. ②eq \f(k,3)·360°+30°<eq \f(α,3)<eq \f(k,3)·360°+60°,k∈Z. 当k=3n,n∈Z时,n·360°+30°<eq \f(α,3)<n·360°+60°,n∈Z, 此时,eq \f(α,3)是第一象限角; 当k=3n+1,n∈Z时,n·360°+150°<eq \f(α,3)<n·360°+180°,n∈Z, 此时,eq \f(α,3)是第二象限角; 当k=3n+2,n∈Z时,n·360°+270°<eq \f(α,3)<n·360°+300°,n∈Z,此时,eq \f(α,3)是第四象限角. 综上知,eq \f(α,3)是第一或第二或第四象限角. ③2k·360°+180°<2α<2k·360°+360°,k∈Z, 因此,2α是第三或第四象限角或是终边在y轴的非正半轴上的角. 解析:钟表拨慢10分钟,时针按逆时针方向转了10×eq \f(360°,12×60)=5°,分针转了10×eq \f(360°,60)=60°. 一、选择题 1.下列说法中正确的是(  ) A.角α的终边过(0,-3)点,则α既是第三象限角,又是第四象限角 B.若α是第三象限角,则eq \f(α,2)是第二象限角 C.若α是第四象限角,则180°-α是第二象限角 D.与60°角终边相同的角的集合是{α|α=k·360°+60°,k∈Z} 解析:角α不属于任何象限,故A错误;若α是第三象限角,则eq \f(α,2)是第二或第四象限角,故B错误;若α是第四象限角,则180°-α是第三象限角,故C错误;由终边相同的角的定义知,与60°角终边相同的角为k·360°+60°,k∈Z,故D正确. 4.若钝角α的终边经过点P(-1,eq \r(3)),则与角α终边相同的角的集合是(  ) A.{β|β=135°+k·360°,k∈Z} B.{β|β=150°+k·360°,k∈Z} C.{β|β=120°+k·360°,k∈Z} D.{β|β=240°+k·360°,k∈Z} 解析:如图,过点P作PM⊥x轴于点M,在Rt△PMO 中,∵|OM|=1,|MP|=eq \r(3),∴tan∠POM=eq \f(|PM|,|OM|)=eq \r(3), ∴∠POM=60°.∴α=120°.∴与钝角α终边相同的角的 集合是{β|β=120°+k·360°,k∈Z}. $$

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1.2.1 角的概念推广 1.2.2 象限角及其表示-【金版教程】2024-2025学年高中数学必修第二册创新导学案课件PPT(北师大版2019)
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