8.2 人体细胞获得氧气的过程-2024-2025学年新教材七年级下册生物同步测控全优设计(北师大版2024)

生物/第8章人体的能量供应 第2节人体细胞获得氧气的过程 第1课时 呼吸系统的组成与呼吸运动 7.人体吸气时，肋间外肌和膈肌 ,胸廓 昼知识清单 ,肺容积 ,肺内气压 外界 大气压，新鲜空气由呼吸道进人肺。呼气时，肋间 外肌和膈肌 ,胸廓 ,肺容积 知识点1呼吸道和肺组成呼吸系统 ,肺内气压 外界大气压，肺泡内部 1.人体的呼吸系统是由 和 组 分气体排出体外。 成的。其中 是气体进出肺的通道， 是人体与外界进行气体交换的场所。 恩练基础 千里之行始于足下 2.鼻腔内表面的鼻黏膜内有丰富的 和 ,这些结构能使吸人鼻腔的空气变 知识点呼吸道和肺组成呼吸系统 得 ,减少对肺的 L.鼻腔不具有的功能是() 刺激。 A.温暖、湿润进人鼻腔的空气 3 是气体和食物的共同通道。吞咽时， B.气体交换的场所 会盖住喉的入口处，以防食物入喉。 C,清洁进入鼻腔的空气 4.气管壁由C形软骨支撑，管壁上有黏液腺，分泌的 D,气体进出肺的通道的起点 黏液能粘住灰尘：管壁内表面有 ,其摆 知识点2肺与外界的气体交换是通过呼吸运 动将黏液推向喉的方向，通过咳嫩排出体外，形成 动实现的 2.呼吸运动的完成依赖于( 5.肺泡壁 ,仅由 构 A.呼吸肌的收缩和舒张 成，肺泡外表面缠绕着丰富的 和 B.肺泡的弹性 ,这些结构特点有助于肺进行气体 C.气体分子的扩散 交换。 D.氧气和二氧化碳的交换 知识点2肺与外界的气体交换是通过呼吸运 3.平静吸气结束的一瞬间，肺内气压( 动实现的 A.高于外界大气压 B.低于外界大气压 6.人体的胸廓由 C.等于外界大气压 D.无法确定 组成。胸席 的 4.婴儿出生后，胸廓自然扩大，外界气体被第一次吸 运动就是呼吸运动。通过呼吸运动实现了 入肺。气体排出时经过喉部，冲击声带而发出声 音，这就是婴儿的第一次啼哭。下列相关叙述错误 24 第2节人体细胞获得氧气的过程。生物 的是( A.膈顶部上升，肺内气压变小 A.肺是气体交换的场所 B.膈顶部下降，肺内气压变大 B.胸席容积扩大引起肺回缩 C,膈顶部上升，胸腔容积缩小 C.喉是气体的通道，也是发声的器官 D.隔顶部下降.肺内气压变小 D.呼气时可排出二氧化碳和少量的水 5.人体通过肺与外界进行交换时，下图能正确反应胸 廓容积和肺内气压变化的是( ②练提能 百尺竿头更进一步 1.使吸入的气体变得清洁的结构有( 0胸廓容积 胸廓容积 0脚廓容积 0胸嫁容积 A B C D ①声带②气管，支气管内表面的纤毛③鼻黏膜 6.下图是平静呼吸时相关结构变化示意图，I、Ⅱ表 ④会厌软骨⑤鼻毛 示胸骨和肋骨运动的过程。吸气时，肋间外肌的状 A.①③0 B.①②④ 态，运动的过程和肺内气压分别是( C.②③⑤ D.①④ 2.肺是完成气体交换的重要场所。肺的以下特点与 气体交换功能无关的是( 助间 肋骨 A.肺泡数量多、总表面积大 骨 B.肺泡外包绕着丰富的毛细血管 C,肺泡位于最细支气管末端 A.舒张，过程I、高于大气压 D.肺泡壁薄，仅由一层细胞构成 B.收缩、过程Ⅱ，等于大气压 3.春夏交接时温度变化较大，人们容易受凉感骨。感冒 C.收缩、过程I,低于大气压 时鼻腔常常被堵塞，这是因为() D.舒张，过程Ⅱ，低于大气压 A.扁桃体发炎 练中考 感受中考挑战自我 B.气管发炎 C.鼻腔黏膜充血肿胀 1,(云南中考)下列器官中，组成人体呼吸道的 D.鼻黏膜分泌黏液过多 是( 4.当阻塞物阻塞咽喉时，救护者可按照如图所示方法施 ①口腔②鼻③咽④喉⑤气管⑥支气管⑦肺 救，被救者体内发生的变化是( A.①③④⑤⑦@ B.②③④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①②①⑤@ 2.(黑龙江齐齐哈尔中考)兴趣小组的同学利用模拟 阻塞物 用力方向 膈肌运动的装置探究呼吸运动，如图中能正确展示 用力点 呼气时肺和隔肌状态的是() 25 生物/第8章人体的能量供应 动态模型”，并有规律地按压压水器。 软管 到面粘有双面胶 到开 压水器 假睫毛 3.(山东威海中考)生命不息，呼吸不止。呼吸肌的收 图二 缩舒张会导致胸廓，肺内气压发生变化。图示人平 (1)软管内壁的假睫毛模拟 ,软管内壁上 静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线，相关 的双面胶模拟“软管”所示结构分泌的 叙述正确的是( (2)当演示者按压压水器时，压水器内气压 (填“大于”或“小于”)外界气压，这一过程模拟人体的 时间 (填“吸气”或“呼气”)，此时膈肌处于图二 所示的 (用字母表示)状态。 A.在AB时段，膈顶端下降 (3)演示结束后，取下软管并展开，同学们观察软管剖 B.在AB时段，胸廓上下径缩小 面和压水器，发现除了软管内壁和假睫毛上有纸屑和 C.在BC时段，隔肌处于收缩状态 粉笔粉末外，压水器内也有少量的纸屑和粉末。通过 D.在BC时段，胸廓前后径增大 动态模型的这个现象可以得出的结论：①呼吸道能对 吸入的空气进行处理；② 三练素养 探究创新发展素养 小铁同学所在的生物兴趣小组制作了“气管动态模 (4)“气管动态模型”只是模拟了呼吸道清洁的功能， 型”参加生物模型制作大赛（如图一）。模型操作演示 整个呼吸道对吸人的空气还有 的 过程为：将准备好的碎纸屑和粉笔粉末放入大塑料桶 作用 中，电吹风使其悬浮，制成“浑浊的空气”，接入“气管 26 第2节人体细胞获得氧气的过程。生物 第2课时 人体内的气体交换 知识点2气体在血液中运输 昼知识清单 2.人体红细胞内形成氧合血红蛋白的场所是() A.红骨髓 知识点1肺的换气 B.肺动脉 1.肺的换气是指 与 之间进行氧 C,肺泡外的毛细血管 气和二氧化碳的交换。吸人新鲜空气后，肺泡中的氧 D.组织细胞间的毛细血管 含量高于血液中的氧含量，氧气便向 中扩 散：血液中的二氧化碳含量高于肺泡中的二氧化碳 知识点3组织换气 含量，二氧化碳便向 中扩散。肺的换气 3.人体二氧化碳含量最高的地方是( 使 转变为 A.动脉血内 B.细胞内 知识点2气体在血液中运输 C.静脉血内 D.组织液内 2.人体血液中的氧气与血红蛋白结合，以 形式运输：大部分二氧化碳在 ②练提能 百尺竿头更进一步 中运输。 1,下图表示血液中氧气和二氧化碳含量的变化，其中 知识点3)组织换气 表示在肺泡里的气体交换的部位是( 3.组织换气是指 与 之间进行 氧气 氧气和二氧化碳的交换过程。细胞进行呼吸作用 :氧化 时消耗 并产生 ,使细胞 内氧含量 血液中氧含量，而二氧化碳含量 远远 血液中二氧化碳含量。组织换气使 A.OA段 B.AB段 转变成 C.BC段 D.CD段 4.肺的换气和组织换气都是通过 2.肺纤维化使肺泡周围的组织变厚，主要影响的生理 实现的。 过程是( A.肺与外界的气体交换 练基础 千用之行始于足下 B.肺与血液的气体交换 C,气体在血液中的运输 知识点1肺的换气 D.血液与组织细胞的气体交换 1.吸气时，肺泡中的一部分氧气能透过肺泡壁和毛细 3.氧气维持著我们的生命，在我们人体的各部分结构 血管壁进入血液，原因不包括( A,肺泡壁很薄，只由一层细胞构成 中，氧气浓度从小到大的顺序是( B.毛细血管壁很薄，只由一层细胞构成 ①肺泡②静脉血③动脉血④组织细胞 C.血液中的血红蛋白能与肺泡中的氧气相结合 A.①②① B.③①④② D.肺泡内氧气含量高于血液中氧气含量 C.④②③① D.①③②④ 27 生物/第8章人体的能量供应 4.下图为人体内气体交换过程的模式图，①②为相关 血液气体交换示意图，图中血液由M流向N,a,b、 气体，A,B为相关过程，据图回答下列问题。 c,d表示气体进出的过程。据图回答下列问题： (1)呼气时，图1中膈肌处于 (填序号) 状态，此时肋间外肌 (填“收缩”或“舒 张”)，胸腔容积 (填“增大”或“缩小”)， 肺内气压 (填“大于”或“小于”)外界大 气压。 (1)图中A过程所示的是 里的气体交换，B (2)人体血液中的 因富含 使 过程所示的是 里的气体交换。 其具有运输氧的功能。 在图2中，过程a、b是通过 (2)气体②是由血液中的 运送的，气体① 实现的，双代表的物质是 是由血液中的 运送的。 血液由M流向N时， 血转变为 (3)通过A过程后，血管里流的是 血。 血。 练中考 感受中考挑战自我 1.(四川遂宁中考)某患者肺泡内充满了大量积液，部 分肺泡塌陷，表现出胸闷气喘、呼吸急促等症状。 据此可推测该患者() 围2 A,呼吸的频率比正常人低 2.分析下图所示实验：甲、乙两个瓶中都装有澄清 B.肺通气和肺换气均受阻 的石灰水，在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手 C,血液中白细胞含量偏低 松开：在呼出气体时，右手捏紧橡皮管，左手 D.血液中的氧气含量偏高 松开。 2.(山东滨州中考)图甲、乙表示人体呼吸时的不同状 态，图丙是肺容量随时间的变化曲线。下列叙述正 确的是( 时间 (1)一段时间后，可看到 瓶中的石灰水明 A.甲状态时，肋间外肌和膈肌都舒张 显变浑浊，说明人体呼出的气体中含有较多的 B.由甲到乙，对应曲线ab.cd段 C.c点时肺内气压大于外界大气压 (2)本实验设置甲、乙两瓶，形成了一组 D.b→c→d表示完成了两次完整的呼吸运动 实验。 三引练素养探究创新发展素养 (3)人体吸入的气体，在肺部和血液之间进行气体 交换，肺泡中的 进入血液，血液中的二氧 1,下列图示中，图1为呼吸过程中胸腔底部膈肌所处 化碳进人肺泡。 的①②两种状态示意图：图2是肺与外界、肺泡与 28中，甲越场的件用风聘是，甲线无明且变化灰漫是) “涛绝外包民青丰富鳞毛如血带一掉逸壁深，红由一鼎 竹夏气进入点油：血渔拿峰二美化域通入端流，用此点 异入非泥。每于发入的气朵中重的会量处高：二量化国 中的气事，二化《减少：中气在A山 多二彩在A我减少，表正置的气 1非特◆思唐，A,C山不符合厘意 解新参人丝息感冒时，界胶和膜☆之点形非，者室 文纯的都风是AB展 点流，金池中的二氧化属迁入糖总 中考 上B解析准化使种泡的厚：不样干 1,解新月样的水(3，)，信观上什号高：表明含能 4. 解斯中或道是贫年量年的童异场道，青但室精能 泡中气性的进止，朝响肺与A液的气生交漫 第9畜人体代谢度物的排出 从小 点已解析气感基是成速度高的地为向第度丝的地方扩 的雾聚推果可以看出，花重卡，黄至，精杭仁，火来明种 重，直到平青角上：说，气从小到大蜂 第1节 人体产生的代谢废结 食中，合量量的是上 年+权福九，事表马几大于为民L几.威M其竹重 机权间巴心野体点酵血可 但 1.A 4答案(1助泡 1.量素白色和末无肌1盐 入苏案(1愿种金物合有的使量第中粒相日 日九w商与自渊书其重化有是 机物 二气化线深素 无世 气体交换：固中Ⅱ有能供闻他，餐完B夜承的是领英内 体量秀 气文换，是通过气保扩风的 氧化 无机： 2周有 人水无机盐根素什银二氧化黄少针木 移案(1)如其和竖21棒两重复实验（） 具交小，肺内汽正文小，周D表中醉军客朝交大：肺内 (多干物子酷镜不无针减段有用外管热，售量食 进崎二氧化破)通过肺他与点流乏闻特气体文规 线代营度物在无机盐的定 10214413 基中 在备下，肺多扩大，脑月气压铁下大气压 可视出的同腿作止青宽友吾定的回答，房民气汉是时问 落中 低有号 1.B解所人集的且A线包转呼组理卡肺高年分，中 解朝感无高国环境中，人体会大童由滑司持倍过 正人高，A得误：惠★稀之内克了文量流， 的无 分能同清.北如子2.向幅号片不势特 利国批十，.，4 解新呼气时韩照、销阁外肌好来。棒成质我衣的树 （糖气1，人条得到氧气的量减少 登计童复组，就是同一个美轮在相同备件下童 国，我B5+1是门 肺内气孟高于外票气压，所端C释台周有，A,B,山 植有年花P的斯边 的有，“2其4y代1 估装单座了高器素的补响。实验站素点杏取春 的平值，(3)根表格的据如，花生 2.B解桥呢气时，的风外现收馆，骨上气，到个向上 由的是为(9，+久十，6)=，3千. 景A物厘：时当间外成显，动a上 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