第二章 研究与实践1 制作分子的空间结构模型-【优化探究】2025-2026学年新教材高中化学选择性必修2同步导学案配套PPT课件（人教版）双选

研究与实践1　制作分子的空间结构模型 优化探究 第二章　分子结构与性质 【研究目的】 实物模型可以建立对分子的空间结构的直观认识,通过借助实物搭建分子的空间结构模型的活动,使抽象性极强的分子结构直观化。 【研究任务】 用橡皮泥或黏土和牙签等材料制作下列分子的空间结构模型。 分子 键长/pm 键角 H2 74 — Cl2 198 — H2O 96 105° CO2 116 180° NH3 101 107° CH4 109 109°28' 【结果讨论】 1.什么是键长?什么是键角?能说H2、Cl2的键角为180°吗? 提示:键长是构成化学键的两个原子的核间距;在多原子分子中,两个相邻共价键之间的夹角称为键角。不能说H2、Cl2的键角为180°,因为它们是双原子分子,只有一个共价键。 2.键长、键能的大小和分子的稳定性有什么关系? 提示:键长越短,键能越大,分子越稳定。 3.中心原子同是sp3杂化的分子,键角和孤电子对的多少有什么关系? 提示:孤电子对数越多,排斥作用越强,键角越小。 4.将形状、大小相同的4个气球用橡皮筋扎在一起,这4个气球是一个什么样的状态? 提示:四面体状态。 1.从键长的角度判断下列共价键中最稳定的是(　　) A.H—F　 B.N—H　　 C.C—H　　 D.S—H 原子半径越小,与氢化合形成的化学键键长越短,键能越大,共价键越稳 定。 A 2.实验测得四种结构相似的单质分子的键能、键长的数据如表: 已知D2分子的稳定性大于A2,则a>　　　　;d>　　　;比较a、c的大小: 　　　　;比较b、d的大小:　　　　。  结构相似的单质分子中,键长越短,键能越大,分子越稳定。   A—A B—B C—C D—D 键长/(10-10 m) a 0.74 c 1.98 键能/(kJ·mol-1) 193 b 151 d 1.98 193 a<c b>d $$