5.3.1 打折销售问题导学案2024-2025学年华东师大版数学七年级下册

5.3  “打折销售”问题

【知识沙盘】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【学习目标】

1.通过分析图形问题中的数量关系，建立方程解决问题。

2.通过对“变化中的不变量”的分析，体会利用方程解决问题的关键是寻找等量关系。

【学习重点】在具体打折问题中准确找出等量关系列方程求解。

【学习难点】提高抽象、概括、分析问题、解决问题的能力。

【自主学习】

进价：购买商品时的价格（成本价）；

标价：销售商品时的标出价格（原价、定价）；

售价：销售商品时的售出价格；

利润=售价—成本；（进价=成本）           

 利润率=

类型一：利润的应用

1.某品牌的随身听，若按标价的六折出售将亏100元，按标价的八折出售每台赚20元.每台随身听的标价是多少元？进价是多少元？

 

  

 

 

 

2.一家商店将服装按成本价提高40%后标价，又以8折（即按标价的80%）优惠