第二单元 美好生活哪里来 核心素养评价-【一卷通】2024-2025学年四年级下册道德与法治核心素养评价（统编版五四制）

参考答案 (韩分答策不唯一) 第一单元核心重养评价 来，调整棉绪，更为客观、大度地面对间 第二单元依心煮养评价 造”占有一棉之地 一，L等重自己 想。2邦有一氧宽容的心，不俺“以限还 一1演水渔业海洋准业 (3)科找创新，白主刻新 工，稻谐友善安定幸福 眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方 2.秋分H (4)我为中国最得这线卓大的成就而自象 3,白我完善画照分析 式，及面有可能迹成更大的冲突，甚至银 3,创新发劳动青 为自己的机国面做，我想对那些辛背付田 二1B2C3.C4.B5.B6.B7.A 追究法律数任：还每个人都会犯错误，我 二1C2B3.C4.B 的人们说一声：保们辛若了，我一定要努力 8.B 们应该用有一额宽容的心，学会繇惊 5.C6B7.48.C 学习，长大后推效相国.为相国的说代化建 三1，V2.V3.x4.V5.×6V 快人。 三1.W2.x3V4x 设蜀献自已的力最 1.W (3)宽容让我们面对他人的无心之失时 5,×6V7,×8 第三单元结心素养评价 四，上.小是这不是尊重自已的表现。草重自已： 四.1.(1)人们去乙城时间的箱饭得益于工业 一，1视力下降近视 要大度、不计较，在面对佳人的伤害时， 并不意味看地批评。尊重自己与摄受 的创新和发摇，使料交通工具不断透步。 2夏得规期保护自己 警平息心中的不篇，收弃推复的想法，懂 群人的批评是不矛霜的。如果过于曼面 (2)电梯的发明减轻了我们观极梯的 3虚假品解 得原或魈人 千，锦不起，说不得，氧是过度维护自己 绒：瓷衣机的发明培聘人门请除了平洗衣 二，L.A2B3C4.B5.G6.C7.A 2.(1)小斗通过写日记的方法进行反思：小 生活中，我门梁趣心接受别人的量评和 物的项缔、劳累。 成C 修通过可作文的方法进行了反思：个秦通 登见 2,(1)9点接受了公交博机的慰务.2点援 三，l.×2×3×4.V5×6× 过写征签衡励自己的方法进行了反思：小 2.蹄明过1爱而子，输不起，说不得，属于过 受了学校食堂厨师的服务，下午3点接受 7.y 敏通过和妈妈交宽总结了经欧教训 度维护自己。年重月己井不意林着面远 了老却的酸务，下午6点接受了耀市工作 四，I.请父母括助判断。2判为商品进行比 趾评弱第应谈取人之长，虚心听取闭人 (2)通过反思.我门可以总结经整.进一 人员的服务 较，根锯实尽需妥购买 的意见，找出自已的不足，这样才能不新 多提升自已：也可以看到日已的缺点和不 (2我们就学习不到饵识，就会影利我们 2①都过一个小时游戏自动关用。2两次 进步 是，更虾地完满自已：还能明确自己警力加 的成长和进步。 静我之间的同隔少于一天，就会自动扣除 五，1.(1)第一条虫子：心中有驱气：第二条虫 的方向，利断自己韵行为是否有助于日标 (3)例：去博物馆，接受讲解的的服务 上一次醇线标得积分。③道守属路等戏 子：圆要报复对方：第三条虫子：不凰原 的实现：可以更好电理解和思考自已的生 五、(1)材料一提明：中同是世界上的制迹重 时问规定的爱精积分 对方 话，将我们的过去，观在和将来联系在 五，L(1)简单重复名人代言 (2)①有一颗宽容的心，让我门平静下 起，止自己量得里好。 (2)材料二说明：在高科技减，”中国创 (2)对消费者：①误导请覺者，透成不必 54-第二单元 核心素养评价 B.有“中国制造”就可以了，不需要“中国创造” C,只有更多的“中国创造”，才能更好地走向世界 时问：0分钟满分：100分 得分 等极： 民生在勤，勤则不置。中华民族是勤于劳幼、春于的造的民徒。正是因为劳动 创过，我们朝有了历史的挥煌：也正是周为劳动创造，我们拥有了今天的成就，热 一、镇补小能手。（每空2分，共12分】 爱劳动，数奋劳作是中华民旗的优秀传純和美德之一掘此，完成6~7题 1,我国的油业一般分为 和 两类 6.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生话提供取务。下列做法不 2.自2018年起，我同将每年 定为“中国农民丰牧节” 值得提倡的是()。 3,工业产品的 和 使我们的生活更加舒适，方梗，我们要感谢那 A.小东把吃完的泡泡船包上纸后再扔进垃圾箱 此发明和制造产品的人。同时，我们的生活离不开各行各业 的付出 B.于叔叔在结账时，因为排队时何过长，投诉了牧银员 二、远择大乐园。《年理3分，兵24分) C.张阿姨为了感谢医生的教命之恩，给医生写了感谢信 孩国必先强农，农强方能国。小千和同学们对此展开了讨论。据此， 7.■事园〔道仙保卷]在我国，每年进行全国五一劳动奖章的顺发，每五年评选 完成1~3题 次全国劳动模范，获奖者都是来自各行各业的劳动者。这充分说明()。 1.下面是儿位同学对农业生产的理解，其中正确的是()。 ①党和政府尊重劳动.尊重劳动者②劳动光荣，劳动者可敏③只有劳 A.只有种庄稼才能称为农业 B.海带来自种植业 动模范才会得到全社会的尊重 C,农业生产种类多样，和我们的生话息息相关 A.①2 B.23用 C.①3 2.散位司大米的生产过程是( 8小明的家乡地势平坦，水热条件较好，河网密布，按照因地制宜发展农业的 ①保米②育快③收制④插秧5⑤田间管理 原则，她的家乡适宜发展()： A.①23④ B.2①53① C.①25③④0 ①种植业②林业③南牧业④渔业 3.在我国内蒙古大草原上，人门的主要生产活动是( A.①23④ B.①2 G.①④ A打猎 B.种植农作物 C放数 三、我是小法宜。（每理3分，共24分 4,下列说法不正确的是( 1科技创新与我们的生活联系酱切 A农业和工业都是人们生产和生活不可缺少的 2.递着农业科学技术的发展，种植水稻不再需要种田人在田间地头范里，灌 苏 B.小学生不可能创造出新的产品为人门的生活服务 藏等 () C.很多生活用品都是由工业生产提供的 3.我们应该以自己的实际行动尊重每一位劳动者的劳动 ( 5,关于“中国制造”和“中国创造”，下列说法正确的是( 鲁 4.我们现在的生活已经很舒适，方便了，不需要再发明和制造新的工业产品 A.差别不大，仅仅一字之差 5 5.“中国制造”和“中国创造”一样，都是中国自主研发生产的。 (2)如果缺少了下午3点的服务，会给你的生活带来什么影响？(6分) 6,有了劳动者的付出，人们才有了便利，美好的生活 7.家政服务员快递员，清洁工都是一些低规的职业，因为他门挣钱少。(） 8.只要我门付钱了，可以不用对服务人员说谢谢。 (3)在生活中，你还接受过哪些劳动者提供的服务？请写出一种。(4分) 四、智慧活动佩。〈24分) 1.回〔止会生活】从甲城到乙城的距离约140千米，下面是几种不同方式 从甲城到乙城所用的时间。 五题而[改布认网]生活展示台。(6分) 步行去乙城需要三天：开车去乙城用了1小时30分钟：坐高铁去乙城 月了30分钟 材料一根据联合国工业发展组叙的数据，全世界2个制造单行业中，中国 (1)请你说一说，人门去乙城时间的留短得益于哪一产业的发展。(2分) 有17个行业的总产值居世紧第一：在世界500多种主要工业产品中，中四大 约有220种产品的产量居世界第一。 材料二“烤城六号“深测器发射成功：“神务十九号”找人飞船发精取得凰满成 功：国产大型水法两梧飞机水上首飞：北平导就向全球组网迈途… (2)这一产业的发楼还给我们的生活带来了些变化？请举两个例子，《4分) 阅读以上材料后完成以下内客： (1》材料一主要说明了：(4分) 2.圆[国文解读】下面是某同学在某天不同的时间点做的事情。请认真观 察，然后回答下面何题 (2)材料二主要说期了：(4分) 在学校食如吃午餐 乘坐公交车去 参残博物馆 在教室上课 (3》从“中国制造”到“中国创造”的发展主要靠什么？(4分) 在超巾购物 (1)在这一天中的四个时间点，该同学都接受了哪些劳动者提供的服务 (8分) 4)看到中国在各方面取得的成就，作为一名小学生，你想说什么？(4分) 鲁人泰斗 7