期末密卷(3)-【拔尖特训】2024-2025学年四年级下册科学（教科版2017）

中出现的电路故障,首先使用的方法应该是 使用电路检测器检测,该方法更为方便快 捷。(6) 小纸杯、玻璃泡都是不容易导电的 绝缘体,最可能使小灯泡发光的是容易导电 的回形针。(7) 电路检测器还可以用来检 测接线盒内部的连接情况。图中接线盒有 四个接线柱,用电路检测器检测接线盒中的 任意两个接线柱,小灯泡都能发光,这个接 线盒中最少连接了3根导线。 27. (1) B (2) C (3) B (4) C (5) C (6) B (7) 随便倾倒垃圾会对土壤产生非 常大的危害,因此,我们不能随便倾倒垃圾。 合理使用农药,积极发展高效低残留农药。 积极推广生物防治病虫害。提高公众的土 壤保护意识,让大家充分了解当前严峻的土 壤形势,唤起人们的忧患感、紧迫感和历史 使命感(合理答案均可) 解析:(1) 我们可 以用指甲、铜钥匙、小刀粗略地把矿物的硬 度分成几个等级,不能用铜钥匙刻画出痕 迹,但能用小刀刻画出痕迹,这种矿物的硬 度是较硬。(2) 条痕颜色指的是矿物粉末 的颜色,将矿物放在白色无釉瓷板上摩擦, 瓷板上留下的粉末痕迹就是矿物的条痕。 (3) 矿物是不可再生资源,用一点少一点,A 错误;能源矿产是现代工业文明的基础之 一,是人类赖以生存与发展的重要保障,煤 是重要的能源矿产,B正确;矿物的条痕颜色 比矿物的外表颜色更可靠,C错误。(4) 岩 石标本盒的制作步骤:第一步:采集岩石;第 二步:把岩石砸成小块;第三步:把岩石洗干 净并晾干;第四步:编号,做标签;第五步:把 岩石装进盒子里,用胶水和胶带纸把岩石固 定住。为保持原汁原味,装入盒子时不擦拭 岩石与矿物的做法是错误的。(5) 钠钠在 观察花岗岩时,将其描述为“不透明”,他的 依据是透过矿物碎片边缘,看不到书上的 字,说明矿物是不透明的。(6) 把土壤放入 水中有气泡产生,说明土壤中有空气;搅拌 后重的颗粒先沉积;搅拌后有一些植物残体 浮在水面。 28. (1) 果皮对种子的萌发是否有影响 (2) 果皮会影响种子的萌发 (3) 食物 栖 息场所 萌发率 解析:(1) 由题干可以推 测果皮对种子的萌发有影响,因此研究的 问题是果皮对种子的萌发是否有影响。 (2) 比较A和C两条曲线,发现A曲线萌 发得慢,C曲线萌发得快,可以推测果皮会 影响种子的萌发。(3) 桑树为鸟类提供食 物和栖息的场所,鸟类也为桑树传播种子, 扩大了种子的传播范围,提高了种子的萌发 率,这是一种生态互利的现象。 期末密卷(三) 讲 解 视 频 拍 照 批 改 1. B 2. C 3. A 4. A 5. C 6. A 7. A 8. A 9. B 10. C 11. A 12. C 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 51 13. B 14. B 15. A 16. ✕ 17. ✕ 18. 􀳫 19. ✕ 20. 􀳫 21. ✕ 22. ✕ 23. 􀳫 24. ✕ 25. ✕ 26. (1) 温度 湿度 光照 空气 (2) 不 是 (3) A (4) B 解析:(1) 分析表格,镁 镁在设计实验时认为,种子萌发可能与温度、 湿度、光照、空气有关。(2) 做对比实验时, 实验组与对照组往往只有一个条件不同,其 他条件都相同。第一组和第四组对比,改变 的条件是光照,其他的条件均相同。将第一 组和第四组进行对比,可以说明光照不是种 子萌发的必要条件。(3) 种子萌发时,先萌 发出根,再长出茎和叶,所以A符合题意。 (4) 种子萌发的条件:适宜的温度、一定的 水分、充足的空气。还需要种子有完整的、 有生命力的胚且不在休眠期等。 27. (1) B (2) C (3) B (4) A (5) B (6) B (7) A (8) C 解析:(1) 其组成颗 粒有粉红色、白色和一些半透明状的颗粒, 推测该岩石是花岗岩,它是由云母、长石和 石英组成,则该岩石中一定没有的矿物是石 墨。(2) 矿物表面可能因氧化或污染而改 变原有的颜色,所以一般用矿物的条痕颜色 判断矿物的种类。瓷板上留下的痕迹是黑 绿色的,即它的条痕颜色是黑绿色的,可以 用这种颜色判断它是什么矿物。(3) 比较 岩石、土壤和沙的特点,其中岩石的特点是 颗粒大,表面粗糙,有的形状特殊;黏土的特 点是颗粒细小,软,有特殊气味,黏性强;沙 的特点是颗粒小,表面粗糙,涂痕颜色浅,选 项B的说法是不正确的。(5) 为农作物松 土,这是为了增加土壤中的空气含量,满足 植物的生长需要。(6) 表层土的养分来自 腐烂的动植物的遗体,它们被称为腐殖质。 土壤的特殊气味主要来自土壤中的腐殖质。 (7) 不同土壤类型的含沙量不同,使得它们 的渗水性、透气性等存在差异。其中含沙量 大的沙质土渗水性、透气性好,含沙量最少 的黏质土渗水性、透气性最差,含沙量适中 的壤土渗水性、透气性一般。所以,装有黏 质土的塑料瓶是滴下来的水量最少的甲。 (8) 根据虎皮兰的生长习性,应把它种在透 气性、渗水性好的沙质土中。 28. (1) 固定植物 无机盐 (2) 适量且等 量的蒸馏水 (3) “蚁巢土”有利于植物的 生长 (4) 用不同的植物进行重复实验 解析:(1) 土壤除了能固定植物,还能为植 物的生长提供水分、空气和无机盐。(2) 为 确保实验组、对照组实验结果的合理性,对 影响实验的其他相关因素应设置均处于相 同理想状态,所以要定期喷洒适量且等量的 蒸馏水。(3) ①号土壤中的植物高度高于 ②号土壤中的植物高度,所以初步得出结 论:“蚁巢土”有利于植物的生长。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 61 科学(教科版)四年级下 11 期末密卷(三) ◎ 满分:100分 ◎ 时间:60分钟 姓名: 得分: 一、 选择题(每题3分,共45分) 1. 在玉米开花的季节,最容易造成减产的天气是 ( ) A. 晴空万里,微风吹 B. 阴雨连绵,气温低 C. 多风,气温高 2. 下列行为中,不符合安全用电原则的是 ( ) ① 空气开关跳闸后,立即合上;② 边给手机充电边用手机打电话;③ 用湿布擦拭 用电器前断开开关;④ 在不断开电路的情况下,更换日光灯;⑤ 将三线插头变为 两线插头使用;⑥ 家里电路定期检查,老旧线路及时更换。 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ 3. 镁镁、钠钠、钡钡、锶锶进行“影响土壤侵蚀因素”的探究实验。下表是他们的实 验情况与结果。镁镁要探究的问题是 ( ) 名 字 镁镁 钠钠 钡钡 锶锶 实验编号 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 变 量 水的流量 大 小 小 小 小 小 小 小 土壤坡度 小 小 大 大 小 小 大 小 有无植物 无 无 无 有 无 有 无 无 结 果 土壤被侵蚀的情况 明显 不明显 明显 不明显 明显 不明显 明显 不明显 A. 水的流量大小对土壤侵蚀的影响 B. 土壤坡度不同对土壤侵蚀的影响 C. 有无植物生长对土壤侵蚀的影响 4. 如图所示为一种门铃按钮开关的构造截面图,其中 ( ) A. A、B是导体,C、D是绝缘体 B. C、D是导体,A、B是绝缘体 C. A、D是导体,B、C是绝缘体 5. 钡钡在家乡的小山坡上捡到一块好看的岩石,他非常想知道这块岩石真正的颜 色,则下列做法中,正确的是 ( ) A. 先把岩石洗干净再观察 B. 及时观察 C. 先把岩石弄碎,再观察新鲜断层的颜色 6. 镁镁为了研究桃花是如何结果的,待桃花传粉后,将甲桃树的花去掉雄蕊,将乙 桃树的花去掉雌蕊,丙桃树的花保留雄蕊和雌蕊。最后,桃花的结果情况是( ) A. 甲桃树的花能结果,乙桃树的花不结果,丙桃树的花能结果 B. 甲桃树的花不结果,乙桃树的花不结果,丙桃树的花能结果 C. 甲桃树的花能结果,乙桃树的花能结果,丙桃树的花能结果 7. 如图所示,我们可以利用土豆、导线、锌片和铜片做一个土豆电池来点亮发光二 极管,在这个电路中,电流流出的一端是 ( ) A. 铜片 B. 锌片 C. 铜片和锌片中间 8. 从市场上买回的茄子,其果柄一端被几片带刺的像叶一样的结构包裹着,这可能 是茄子花存留下来的 ( ) A. 萼片 B. 叶片 C. 子房 9. 玉米等旱地作物适宜在较干燥的土壤中生长,如果种植在湿润的土壤中,会因水 分比例过大,导致植物的根不能正常呼吸而腐烂,俗称“霉根”,根据下表中土壤 分类的相关信息,判断最有可能导致玉米“霉根”的土壤是 ( ) 土壤名称 土壤质地 沙土类土壤 沙粒多,黏粒少,土壤颗粒较粗 黏土类土壤 黏粒、粉沙多,土壤颗粒较细 壤土类土壤 沙粒、黏粒、粉沙大致等量,土壤质地较均匀 A. 沙土类土壤 B. 黏土类土壤 C. 壤土类土壤 10. 钠钠利用如图所示的三个装置探究土壤的保水性。a中沙粒的量是b中的一 半,c中黏粒的量和b中沙粒的量相同,在三个装置中分别倒入半杯水,在相同 的时间内渗出的水量如图所示(三个锥形瓶完全一样)。若图中所示的渗水量 有一个是错误的,那么最有可能错误的是 ( ) A. a装置 B. b装置 C. c装置 11. 如图所示,电动清扫车在创建文明城市中发挥着重要作用。下列说法中,正确 的是 ( ) A. 给清扫车的电瓶充电时,电瓶相当于简单电路的用电器 B. 传统燃油清扫车比电动清扫车更环保 C. 指示左右转向的转向灯之间是串联的 12. 葡萄的茎属于 ( ) A. 匍匐茎 B. 缠绕茎 C. 攀缘茎 13. 种子萌发必须要具备的自身条件是 ( ) A. 阳光 B. 完整且有生命力的胚 C. 一定的水分和适宜的温度、充足的空气 14. 用电路检测器检测接线盒内电路的连接情况(如图),下列三种检测顺序中,更 为合理的是 ( ) A. 1-2 2-3 1-4 1-3 2-4 3-4 B. 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 C. 3-4 2-3 1-4 1-2 2-4 1-3 15. 花生在传粉后,雌蕊的子房柄伸长弯向地面,钻到地下4~5厘米处,在黑暗中,子 房才能发育成熟,形成花生。根据这一特殊性,花生最适合生活的土壤是 ( ) A. B. C. 二、 判断题(每题1.5分,共15分) 16. 用电路检测器检测故障电路时,需要将电路中的元件逐个拆除检测。 ( ) 17. 凤仙花的根属于须根系,能把植株固定在土壤中。 ( ) 18. 石灰岩是生产水泥的主要原料。 ( ) 19. 静电现象只存在于非生物当中。 ( ) 20. 岩石都是由矿物组成的。 ( ) 21. 铅笔芯不能让电路检测器里的小灯泡亮起来,说明铅笔芯是绝缘体。 ( ) 22. 马路两旁的路灯,傍晚同时亮,早晨同时灭,所以它们是串联的。 ( ) 23. 土壤自下而上分为基岩、基岩碎屑、下层土和表层土。 ( ) 讲 解 视 频 拍 照 批 改 12 24. 岩石学家只看岩石的外表,就能对岩石种类做出判断。 ( ) 25. 绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的,种子的子叶能够发育成新植物。 ( ) 三、 实验探究题(共30分) 26. (14分)镁镁周六去了中国茶花文化园观赏美丽的茶花。茶花(如 图)又名山茶花、曼陀罗树。她很好奇,想知道这美丽的山茶花是如 何开花生长的。于是,她展开了科学研究,研究种子萌发需要的条 件。镁镁做了5组对比实验,实验结果如表所示。 组 别 环境温度/℃ 湿 度 光 照 空 气 种子萌发数量/粒 发芽率/% 第一组 25 潮湿 有光 有空气 5 100 第二组 5 潮湿 有光 有空气 0 0 第三组 25 干燥 有光 有空气 0 0 第四组 25 潮湿 无光 有空气 5 100 第五组 25 潮湿 有光 无空气 0 0 (1) 分析表格,镁镁在设计实验时认为种子萌发可能与 、 、 、 有关。 (2) 将第一组和第四组进行对比,可以说明光照 (填“是”或“不是”)种 子萌发的必要条件。 (3) 为方便观察,镁镁把山茶花的种子放在种植杯中,发现种子萌发时先长 。 A. 根 B. 茎 C. 叶 (4) 通过实验,镁镁发现种子萌发需要的条件是 。 A. 适宜的温度、充足的水分和一定的阳光 B. 适宜的温度、充足的空气和一定的水分 C. 适宜的温度、充足的空气和一定的阳光 27. (16分)钠钠同学所在的钠镁科学实验兴趣小组在“寻找特色岩石”的活动中,发 现一种被称为“杭灰”的大理石。该大理石主要产自杭州石龙山,因其花纹较其 他大理石更加独特、美丽而闻名,被用在毛主席纪念堂、浙江展览馆、葛洲坝水 电站等经典建筑中。 (1) 钠钠选择了一块表面呈星花斑状的岩石,仔细观察后发现其组成颗粒有粉 红色、白色和一些半透明状的颗粒,则该岩石中一定没有的矿物是 。 A. 云母 B. 石墨 C. 长石 (2) 钠钠还发现了一种表面呈黄色的不知名矿物,用该矿物在白色无釉瓷板上 摩擦,瓷板上留下的痕迹是黑绿色的。可用于判断它是什么矿物的颜色是 。 A. 黄色 B. 白色 C. 黑绿色 (3) 兴趣小组将多余的岩石放回到采集地,这时有一名组员发现,该地附近的植 物生长的土壤颜色比岩石颜色深一些,岩石附近的沙颜色与该岩石颜色较为接 近,他们对该地的土壤和沙进行了取样,与岩石一起作比较。下表为钠钠总结 的关于岩石、沙和黏土的特点,其中不正确的是 。 选 项 物 质 特 点 A. 岩石 颗粒大,表面粗糙,有的形状特殊 B. 沙 颗粒小,表面粗糙,涂痕颜色深 C. 黏土 颗粒细小,软,有特殊气味,黏性强 (4) 关于地球上的岩石、沙和土壤的关系,下列推测中正确的是 。 A. 沙和土壤由岩石风化碎裂而成 B. 沙是岩石风化碎裂而成的,土壤是一直存在的 C. 沙和土壤都是天然存在的,与岩石无关 (5) 钠钠在对土壤取样时发现,附近的农民伯伯正在锄地,为农作物松土,这是 为了增加土壤中的 。 A. 水含量 B. 空气含量 C. 腐殖质含量 (6) 钠钠闻到土壤有一股特殊的气味,该气味主要来自土壤中的 。 A. 小动物 B. 腐殖质 C. 空气 (7) 钠钠他们发现土壤的颗粒大小不一,通过对比和查找资料,他们知道了在岩 石附近取回的土壤为沙质土,组员们又找来黏质土和壤土,利用下图的装置比 较它们的渗水性。其中,装有黏质土的塑料瓶是 。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 (8) 钠钠班级里培育的虎皮兰对水肥总量的要求不高,但每次浇水后要较快 排出水分,否则虎皮兰容易烂根。根据虎皮兰的生长习性,我们应把它种在 中。 A. 黏质土 B. 壤土 C. 沙质土 四、 综合应用题(10分) 28. “蚁巢土”(蚂蚁巢穴中的土壤)很肥沃,有利于植物的生长。钠钠设计了下面的 实验来探究“蚁巢土”对植物的生长是否有影响。 实验步骤 ① 土壤采集: 土壤编号 土壤来源 采集方法 ①号土壤 “蚁巢土” 以蚂蚁巢穴为中心,挖取直径为10cm、深10cm范围内 的土壤 ②号土壤 蚂蚁巢穴附近的土壤 在蚂蚁巢穴附近找到土质和含水量等相同的土壤,按相 同方法取土 ② 土壤分装:将20个大小相同的花盆平均分成两组,将等量的①、②号土壤分 别装入第一组和第二组花盆中。 ③ 种植植物:在20个花盆中各栽种1株生长良好、大小相同的大豆幼苗,置于 温度适宜且有光照的地方进行培养,定期喷洒 。连续18天,每日测量 并记录不同土壤中植株高度的平均值。 实验结果:不同土壤中大豆幼苗的生长曲线如图所示。 (1) 土壤除了能 ,还能为植物的生长提供水分、空气和 。 (2) 请将实验步骤③补充完整: 。 (3) 根据上述实验结果,可以得出结论: 。 (4) 为使实验结果更有说服力,该实验还可以进行的改进是 。