9.正确认识广告 第1课时（教学课件）-四年级道德与法治下册同步精品课堂（统编版五四制）

第1课时 正确认识广告 9 统编版小学道德与法治四年级下册 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 1 目录 情境导入 活动一：无处不在的广告 活动二：广告都可信吗？ 课堂小结 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 2 情境导入 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 3 大家平时在生活中见过这些广告吗？你们知道广告是干什么用的吗？ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 4 活动一： 无处不在的广告 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 5 广告的定义与类型：广告是为了某种特定的需要通过一定形式，如通过媒体公开而广泛的向公众传递信息的宣传手段。广告是一种商业宣传手段，目的是推销产品或服务。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 6 广告展示：以下是不同类型的广告图片，请同学们识别广告的类型，并讨论它们的特点和作用。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 7 提问：除了在电视上，我们还能在哪里看到或听到广告呢？ 当电视走进千家万户时，电视广告也随之而来，小到饮料、玩具、鞋子，大到汽车、房子等都在做广告。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 8 小组讨论：广告在生活中还有很多隐藏的形式，你知道吗？ 小组汇报：讨论结束后，个小组派代表上台分享本小组的答案，其他小组补充发言。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 9 阅读思考：阅读下列学习资料，思考余强他能成功吗？ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 10 提问：在我们的生活中，广告无处不在，你能否做到一天不见广告呢？ 广告有多种，比如商业广告、公益广告等。我们这里所说的广告是指商业广告，人们做这种广告就是为了提高产品知名度，为了卖出更多的产品。消费者也可以通过广告了解产品，以满足自己的需求。而今，科技发达了，有了更多的传播技术支持，广告更是无孔不入，无所不包，无奇不有。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 11 广告先生：为什么有那么多商家要做广告呢？让我们先听听“广告先生”对自己功能的介绍吧! 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 12 广告先生：为什么有那么多商家要做广告呢？让我们先听听“广告先生”对自己功能的介绍吧! 广告的功能为传递信息、提高知名度、劝说购买等。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 13 经历分享：请以实例说说你对广告的认识吧！ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 14 活动二： 广告都可信吗？ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 15 广告有劝说购买的功能，为了达到让人购买的目的，很多广告都会把商品夸得十全十美，好像你不买就吃亏了。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 16 小调查：请同学们完成下列四个小问题，把你认为符合自己的选项都打√。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 17 小调查：请同学们完成下列四个小问题，把你认为符合自己的选项都打√。 提问：你在广告的宣传下买过东西吗？你对广告的感受是怎样的呢？ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 18 小组讨论：通过调查，你觉得广告对你有什么影响？你买的东西和广告宣传有差距吗？ 全班分享：各小组派代表上台，与大家分享你的经历。 教师小结：既然我们知道了广告的其中一个目的是劝说购买，那么就要怀着客观的态度去看待广告了，不能广告说什么我们就信什么，盲目相信，对我们自身时会产生不利影响的。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 19 布置作业：收集不同类型的广告，分析它们的真实性、目的和影响，下周课堂上进行分享。 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 20 通过这节课的学习，你有哪些收获 ？ 教师总结：广告在我们的生活中无处不在、无孔不入，我们就更要抱着怀疑的态度去认真辨别广告的可信度了。广告的功能有传递信息、提高知名度、劝说购买等。 学生分享：知道了现在广告在我们的生活中无处不在，无论是在网络上还是现实生活中，总会有大大小小的广告隐藏在生活中。学习了广告的功能有传递信息、提高知名度、劝说购买…… 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 21 谢谢观看！ 添加标题文字内容楷体32号 添加文字内容楷体24号，添加文字内容楷体24号 图片 图片 图片 图片 22 $$