内容正文:
2024-2025 学年度下学期期初学业水平测试参考答案
九年级数学试卷
一、选择题(本题共 10 小题,每小题 3分,共 30分)
1.B 2.D 3.D 4.A 5.B 6.A 7.C 8.A 9. C 10.B
二、填空题(本题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分)
11. x≥1 12. 36 13.1:2 14. 4 2 2 15. 1
2
三、解答题(本题共 8 小题,共 75 分.)
16.(1) 3 2
2
; (2) 1
1x
.
17.(1)甲、乙两种树苗每棵的价格分别是 40元和 30元;
(2)最多可购买 33棵甲种树苗.
18.(1)15(人),图略;
(2)83.5(分);
(3)估计全校 500名学生的理论知识成绩高于 80分的人数约为 300人;
(4)甲的成绩为 88分,乙的成绩为 87分,甲的总成绩更高.
19.(1)y=﹣2x+80;
(2)销售单价定为 25元时,日销售利润最大,最大利润是 450元.
20.(1)16尺;(2)9.2尺.
21.(1)略;(2) 3π
3 .
22.(1)2- 3 .
(2)①略; ② 3 1 ; ③3 3 1 .
23.(1)
2 1( 3)
'
2 1( 3)
x x
y
x x
<
≥
(2)±3.
(3)① 2; ② 1 7 1 2 2k ≤ ≤ .
6.不透明袋子中仅有红、黄小球各一个,两个小球除颜色外无其他差别.从中随机摸
出一个小球,放回并摇匀,再从中随机摸出一个小球,则两次摸出的都是红球的概
率是 ( )
A. 14 B. 13 C. 12 D. 34
7.我国民间建筑装饰图案中,蕴含着丰富的数学之美.下列图案中既是轴对称图形又
是中心对称图形的是 ( )
A. B. C. D.
8.《孙子算经》是我国古代著名的数学典籍,其中有一道题:“今有木,不知长短.引
绳度之,余绳四尺五寸;屈绳度之,不足一尺.木长几何?”意思是:用一根绳子去
量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺.问木长多
少尺?设木长x尺,绳子长y尺,则可以列出的方程组为 ( )
A.
y-x=4.5
x-0.5y=1嗓 B. y-x=4.5x+0.5y=1嗓
C.
x+y=4.5
x-y=1嗓 D. x+y=4.5y-x=1嗓
9.如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E为CD的中点.若OE=3,则
菱形ABCD的周长为 ( )
A.6
B.12
C.24
D.48
10.已知点A (-4,m-2),B(-2,m),C(2,m)在同一个函数图象上,则这个函数
图象可能是 ( )
A. B. C. D.
九年级数学试卷第 1页(共 8页) 九年级数学试卷第 2页(共 8页)
第一部分 选择题(共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分. 在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的)
1.如图是由5个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是 ( )
A. B. C. D.
2.截至2025年2月27日16时58分,中国动画电影《哪吒之魔童闹海》全球票房(含预售
及海外) 已破 140亿元,登顶中国影史票房榜,暂列全球票房榜第 8位 .将
14 000 000 000用科学记数法表示为 ( )
A.140×108 B.14×109 C.1.4×109 D.1.4×1010
3.下列计算正确的是( )
A.a6÷a3=a2 B.3a2-2a2=1 C.(a+1)2=a2+1 D.(a3)4=a12
4.在同一平面内,将直尺、含30°角的三角尺和木工角尺(CD⊥DE)按如图方式摆
放,若AB∥CD,则∠1的大小为 ( )
A.30° B.45° C.60° D.75°
(第4题图) (第5题图)
5.如图,在平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别为A (1,0),B(4,2),将线
段AB平移得到线段CD.若点A的对应点是C(-2,1),则点B的对应点D的坐标是
( )
A.(1,1) B.(1,3) C.(7,3) D.(7,1)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
于洪区 2024—2025学年度下学期零模测试
九年级数学试卷
(本试卷共 23小题 满分 120分 考试时长 120分钟)
(第1题图)
(第9题图)
17.(8分)
2025年3月12日是我国第47个植树节,某校计划采购一批树苗,参加植树节活动.经了
解,每棵甲种树苗比每棵乙种树苗贵10元,用1200元购买甲种树苗的棵数恰好与用900
元购买乙种树苗的棵数相同.
(1)求甲、乙两种树苗每棵的价格;
(2)学校决定购买甲、乙两种树苗共100棵,实际购买时,甲种树苗打九折,乙种树苗
的售价不变.学校计划用于购买两种树苗的总费用不超过3200元,求最多可购买
多少棵甲种树苗.
18.(8分)
为进一步提升学生的安全意识,某校举办了安全知识竞赛,竞赛包含理论知识和实践操
作两个项目.现从全校学生中随机抽取部分学生的理论知识成绩(百分制)进行收集、
整理、描述和分析.所有学生的理论知识成绩均高于60分(成绩得分用x表示,共分成
四组:A. 60<x≤70;B. 70<x≤80;C. 80<x≤90;D. 90<x≤100),下面给出
了部分信息:
信息一:
图1 图2
(第18题图)
信息二:理论知识成绩在C组的数据为:
请根据以上信息,解答下列问题:
九年级数学试卷第 3页(共 8页) 九年级数学试卷第 4页(共 8页)
第二部分 非选择题(共90分)
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11.若 x-1姨 有意义,则x的取值范围是 .
12.已知蓄电池的电压U(单位:V)为定值,使用蓄电池时,电流I(单位:A)与电
阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,下表为几组实验数据,则蓄电池的电压U=
V.
13.如图,△A BC与△DEF位似,点O是它们的位似中心,已知OA:OD=1:2,则
△ABC与△DEF的周长之比是 .
(第13题图) (第14题图) (第15题图)
14.如图,在边长为2的正方形ABCD中,以点D为圆心,以DC长为半径作弧,交对角线
BD于点F,分别以点C,F为圆心,以大于 12 CF长为半径作弧,两弧交于点H,作射
线DH交BC边于点E,则BE的长为 .
15.如图,抛物线y=a(x+1)(x-3)交x轴于A,B两点,交y轴于点C,点D为抛物线的顶点.
若吟ABD为等腰直角三角形,则a的值为 .
三、解答题(本题共8小题,共75分. 解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
16.(10分)
(1)计算:(1-π)0-2-1+ 8姨 - 2姨 -1 ;
(2)计算:(1- 2x+1 )÷ x
2-2x+1
x+1 .
R/Ω … 4 6 8 …
I/A … 9 6 4.5 …
81,81,82,82,83,84,84,84,84,85,
86,86,86,87,88,88,88,89,89,89.
理论知识成绩的频数分布直方图 理论知识成绩的扇形统计图
九年级数学试卷第 5页(共 8页) 九年级数学试卷第 6页(共 8页)
(1)请通过计算补全频数分布直方图;
(2)求所抽取学生理论知识成绩的中位数;
(3)请估计全校500名学生的理论知识成绩高于80分的人数;
(4)某班甲、乙两位学生的理论知识成绩与实践操作成绩如下表,学校规定将每位学生
的理论知识和实践操作成绩按3∶2的比例计算其总成绩,请通过计算说明甲、乙两
位学生谁的总成绩更高?
19.(8分)
某花店购入一批进价为10元/束的康乃馨进行售卖,经市场调研发现:销售单价不低于
进价时,日销售量y(束)与销售单价x(元)是一次函数关系,其部分图象如图所示.
(1)求y与x的函数表达式;
(2)康乃馨销售单价定为多少元时,所获日销售利润最大,最大利润是多少?
20.(8分)
中国古代运用“土圭之法”判别四季.夏至时日影最短,冬至时日影最长,春分和秋分
时日影长度等于夏至和冬至日影长度的平均数.某地学生运用此法进行实践探索,如
图,在示意图中,产生日影的杆子AB垂直于地面,AB长8尺.在夏至时,杆子AB在太
阳光线A C照射下产生的日影为BC;在冬至时,杆子AB在太阳光线AD照射下产生的日影
为BD. 已知∠ACB=73.4°,∠ADB=26.6°.
(1)求冬至时日影BD的长度;
(2)求春分和秋分时日影长度(结果精确到0.1尺).
(参考数据: sin26.6°≈0.45, cos26.6°≈0.89, tan26.6°≈0.50, sin73.4°≈0.96,
cos73.4°≈0.29,tan73.4°≈3.35)
21.(8分)
如图,△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,点C是BD的中点,过点C作
CE⊥AD,垂足为点E,EC的延长线交AB的延长线于点F.
(1)求证:EF是⊙O的切线;
(2)若∠F=∠CAD,BF= 3姨 ,求BC的长.
(第21题图)
学生 理论知识成绩/分 实践操作成绩/分
甲 92 82
乙 85 90
(第19题图)
(第20题图)
九年级数学试卷第 7页(共 8页) 九年级数学试卷第 8页(共 8页)
22.(12分)
如图,等边△ABC的边长为2,过点A作直线MN∥BC,点P在直线MN上,连接BP,将BP
绕点B顺时针旋转90°得到BQ,连接CQ,PQ.
(1)如图1,当点Q在BC边上时,求CQ的长.
(2)将线段BQ沿着射线BC方向平移,使点B与点C重合,点Q的对应点为点H,得到线段
CH,连接PH,QH.
①如图2,当△A BP是等边三角形时,求证:四边形BCHQ是菱形;
②当点P在射线AN上时,若△PQH的面积为2 3姨 ,求AP的长;
③当点P在射线AM上时,是否存在点P,使得△PQH的面积为2 3姨 ?若存在,请
·
直
·
接写出AP的长;若不存在,请说明理由.
23.(13分)
在平面直角坐标系中,y是关于自变量x的函数. 给定一个实数m,构造一个新函数y',
当x<m时,y'=y,当x≥m时,y'=-y,即y'=
y(x<m)
-y(x≥m)嗓 ,将变换后的函数y'称为原函数y的
“m界变构函数”.例如:当m=1时,一次函数y=x的“1界变构函数”为y'=
x(x<1)
-x(x≥1)嗓 .
(1)求一次函数y=2x-1的“3界变构函数”.
(2)点A (t,-2)在反比例函数y= 6x 的“0界变构函数”上,求t的值.
(3)已知关于x的二次函数y=x2-ax-a-1(a>0),点(1,-4)在该二次函数的“a界变
构函数”上.
①求a的值;
②当0≤x≤k时,该二次函数的“a界变构函数”y'的取值范围是-4≤y'≤3,求k的
取值范围.
图1 图2
备用图
(第22题图)
九年级数学答题卡
请
在
各
题
目
的
答
题
区
域
内
作
答
,
超
出
答
题
区
域
的
答
案
无
效
数学 ( ) 第1页 共6页 数学 ( ) 第2页 共6页 数学 ) 第3页 (共6页
一、选择题(请使用2B铅笔填涂)
贴 条 形 码 区
(正面朝上切勿贴出虚线框)
姓名
填
涂
要
求
错误填涂示例
准考
证号
注
意
事
项
缺考标记
由监考员填涂
正确填涂
1、 考 生 须 用0 . 5 m m黑 色 字 迹 签 字 笔 在 规 定 位 置 填 写 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 。
同 时 , 认 真 核 准 条 形 码 上 的 姓 名 、 准 考 证 号 及 科 目 , 并 在 规 定 的 位 置 贴
好 条 形 码 。
2、 选 择 题 必 须 使 用2 B铅 笔 填 涂 ; 非 选 择 题 必 须 使 用0 . 5 m m黑 色 字 迹 签 字 笔
作 答 , 字 体 工 整 、 笔 迹 清 楚 。
3、 按 照 题 号 顺 序 在 各 题 目 的 答 题 区 域 内 作 答 , 超 出 答 题 区 域 作 答 的 答 案 无
效 ; 在 草 稿 纸 、 试 卷 上 作 答 无 效 。
4、 保 持 卡 面 清 洁 , 不 要 折 叠 、 不 要 弄 破 。 选 择 题 修 改 时 用 橡 皮 擦 干 净 再 作
答 , 在 答 题 区 域 修 改 时 禁 用 涂 改 液 和 不 干 胶 。
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
二、填空题(以下请使用0.5mm黑色字迹的签字笔书写)
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
17.
18.
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
11. 12.
13. 14.
15.
16.(1) (2)
三、解答题
于洪区2024—2025学年度下学期零模测试
(1)
(2)
(3)
(4)
(1)
(2)
20.
(1)
(2)
19.
(1)
(2)
(第18题图)
1 5 9
2 6 10
3 7
84
(第20题图)
理论知识成绩的频数分布直方图
数学 ( ) 第4页 共6页 数学 ( ) 第5页 共6页 数学 ) 第6页 (共6页
请
在
各
题
目
的
答
题
区
域
内
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超
出
答
题
区
域
的
答
案
无
效
请
在
各
题
目
的
答
题
区
域
内
作
答
,
超
出
答
题
区
域
的
答
案
无
效
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效
23.22.
(1)
21.
(2)
(2)
(1)
(2)
(1)
(3)
(第21题图)
(第22题图1)
(第22题图2)
(备用图)