信息必刷卷04（河北专用）-2025年中考化学考前信息必刷卷

绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷04 化 学（河北专用） 考情速递 中考·新动向：2025年河北中考化学试卷和内容与往年相比有了重大改变。通过河北省发布的样卷及相关信息可知，2025年河北中考化学满分60分，考试时间为60分钟。试卷包括两部分，第一部分为单项选择题，共10题，每题2分，共20分；第二部分为非选择题，共8题，共40分。与往年中考相比，从原来的物理化学合卷理综考查，变为单科化学考查，总体量减少3道，其中选择题减少4道，分值减少8分；非选择题增加1道，分值增加8分。 中考·新情境：在情境选择上更侧重涉及传统文化与化学史融合（古代取火原理、非遗银花丝工艺），科技前沿与生活实际结合（天宫课堂） 命题·大预测：基于2025年河北省中考改革，预测情境化试题占比持续提升。例如本卷以时事热点（奥运会）为背景，考查核心知识的应用。建议教师建立 “传统文化 + 科技热点” 素材库，训练学生从陌生情境中提取关键信息并关联知识点的能力。除此之外，计算应用题突出真实情境下的数据分析，建议通过坐标图、表格等形式，训练学生建立 “数据→化学原理→计算” 的逻辑链，关注实际问题。 （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5 一、选择题：本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。 1．“最美人间四月天”，春光烂漫，正是踏青的好时节，下列踏青所见所闻中属于化学变化的是 A．泉水激石 B．露水成珠 C．炭火烧烤 D．树影斑驳 2．黔南州的州花“刺梨花”在盛开时，花香四溢，微风拂过，令人陶醉不已，深受群众喜爱。我们能闻到花香是因为 A．分子有质量 B．分子在不断运动 C．分子间有间隔 D．分子体积很小 3．正确的操作是实验成功的保证。下列有关实验操作正确的是 A．移走蒸发皿 B．测溶液的 C．稀释浓硫酸 D．氧气的验满 4．天宫课堂中，宇航员通过实验呈现了“奥运五环”，实验中使用了指示剂——溴百里酚蓝，溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如表： 溶液 中性溶液 碱性溶液 酸性溶液 颜色 绿色 蓝色 黄色 下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是 A．柠檬酸溶液 B．石灰水 C．氢氧化钠溶液 D．氯化钠溶液 5．空气是一种宝贵的资源。下列关于空气各成分的说法中，不正确的是 A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 B．空气中氧气的体积分数约占 C．稀有气体可用于制造多种用途的电光源 D．二氧化碳属于空气污染物 6．2024年巴黎奥运会的举重比赛中，我国运动员取得了优异的成绩。举重前，运动员会用白色粉末摩擦掌心，白色粉末的主要成分为碳酸镁，碳酸镁中碳元素的化合价为 A．0 B． C． D． 7．北斗卫星使用了中国自主研发的铷(Rb)原子钟，精度达到每300万年误差一秒。铷原子的结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是 A．铷原子核内的质子数为37 B．铷原子的相对原子质量为85.47 C．铷原子在化学变化中容易失去1个电子 D．该元素排在第四周期 8．为了达到实验目的，下列方案或结论正确的是 选项 实验目的 实验方案或结论 A 除去CO2中混有少量HCl气体 通入装有足量NaOH溶液的洗气瓶 B 除去KCl固体中的K2CO3 取样、溶解、加入足量的稀硫酸，蒸发 C 鉴别碳粉、铁粉和氧化铜粉末 取样后，分别加入稀硫酸，微热 D 除去氧化钙中少量的碳酸钙 加水溶解，过滤 A．A B．B C．C D．D 9．如图所示①是在某室温下往试管中的水里加入某纯净的固体物质X进行实验，以下相关判断不正确的是 A．固体X可能是，一定不是 B．由①到②的现象可知，氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小 C．锥形瓶中的溶液(不包括试管中的溶液)，②③中的溶质质量相等 D．锥形瓶中的溶液(不包括试管中的溶液)，①②③都为各自温度下的饱和溶液 10．某小组使用数据采集器探究“足量的木炭在氧气中燃烧”，集气瓶内氧气的体积分数随时间的变化关系如图。下列说法正确的是 A．木炭在氧气中燃烧发出红光 B．开始采集数据时，瓶内是纯净的氧气 C．氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳和热量 D．木炭停止燃烧是因为瓶内氧气被耗尽 二、非选择题：本题包括8小题，共40分。 11．（5分）中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。 (1)中国年味：过年贴春联是中华民族的传统习俗，书法家用墨书写对联，墨的主要成分是碳，对联上的字能保存很长时间而不变色，因为 。 (2)《庄子·杂篇·外物》记载“木与木相摩则然（燃）”，从燃烧条件分析“木与木相摩”的取火原理是 。 (3)《本草纲目拾遗》中记载：“舶上铁丝……日久起销（锈）……所刮下之销末，名铁线粉”。写出硫酸除铁锈的化学方程式 。 (4)“水乡成一市，罗绮走中原。”诗中的“罗绮”指用蚕丝制成的衣裳，蚕丝是一种 （填“天然”或“合成”）纤维。 (5)“春谷持作饭，采葵持作羹。”米饭中富含的营养素主要是 。 12．（4分）我国春节申遗成功后的首届（2025年）春晚突出了非遗元素，非遗手链为其中之一。 (1)锦鲤闹春手链：采用成都银花丝非遗工艺，用银丝搓成麻花丝、银块能被拉成丝是因为银具有良好的 性。 (2)腾蛇剪纸手链：采用非遗剪纸技艺，以绒布、琉璃珠、水晶为原材料制作。水晶的主要成分是，其中硅元素的化合价为 。 (3)荷花蜻蜓手链：采用非遗绒花制作荷花和荷叶，再以真丝和银丝所做的花丝镶嵌制作蜻蜓。真丝属于 （填“天然”或“合成”）纤维。 (4)掐丝珐琅蝴蝶手链：采用掐丝珐琅技艺改良制作，以铝、锆石、铜为原材料。如图是锆元素在元素周期表中的信息，锆原子的核电荷数是 。 13．（5分）时，分别向两个盛有水的烧杯中加入等质量的甲、乙两种物质，充分溶解后，现象如图1所示。 (1)图1中，烧杯A、B中的溶液一定属于饱和溶液的是 (填字母)。 (2)图1中，烧杯A中溶液的质量为 ，若要将该烧杯中的剩余固体溶完，下列方法一定可行的是 (填字母)。 A．向烧杯A中加入水 B．将烧杯A中物质升温至(忽略水分蒸发) C．向烧杯A中加入的甲的不饱和溶液 (3)时，取等量甲和乙固体配制成饱和溶液(溶液温度相等)，所需水更多的是 。 (4)小婷同学对烧杯B中的溶液进行了如图3实验(析出固体中不含结晶水)，x的值为 。 14．（5分）我国科学家研究出碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应微观模型如下图所示。 (1)反应微观模型中，除钼外还有 种元素，有 种单质。 (2)该反应过程中： ①构成催化剂的各原子 （填“有”或“没有”）变化。 ②碳化钼（Mo2C）对 （填“CO”或“H2O”）起吸附催化作用。 ③反应的化学方程式为 。 15．（4分）现有一包白色固体，可能含有中的一种或几种，某兴趣小组同学为了探究其组成，取少量该固体进行如图所示实验。 (1)由步骤②可知原白色固体中一定含有 （填化学式）。 (2)若向无色溶液B中滴加酚酞溶液，可以观察到 。 (3)步骤③中产生气泡的反应的化学方程式为 。 (4)由以上实验分析，原白色固体成分的组成情况有 种。 16．（5分）根据下列实验装置图，回答有关问题。 (1)仪器①的名称是 。 (2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式： 。 (3)实验室制取常用的收集装置是 （填字母序号）；所用发生装置B中的一处错误是 。 (4)若使用装置F作为制取的发生装置，除了废物利用的优点外，请再写出一个优点： 。 17．（7分）兴趣小组的同学在学习盐的性质时，对溶液与溶液能否发生更应进行实验探究。 【查找资料】溶液呈中性，溶于水。 【实验探究】按如图1所示进行实验，常温下取一定量的溶液于三颈烧瓶中，插入pH传感器，大约时开始向瓶中持续滴加溶液，有白色沉淀生成，大约时有无色气体产生且澄清石灰水变浑浊。反应过程中溶液的pH随时间的变化关系如图2所示。 (1)下列现象不能证明溶液与溶液能发生化学反应的是___________(填字母)。 A．有白色沉淀生成 B．有无色气体产生 C．溶液pH由大于7变成小于7 D．烧瓶中物质总质量增加 (2)结合实验现象及图中pH的变化，推测溶液与溶液反应生成的白色沉淀和气体分别是 和 。 【继续探究】溶液与溶液反应除生成沉淀和气体外，还会生成哪些物质？ 【作出猜想】 猜想一：； 猜想二：、； 猜想三：、； 猜想四：、、。 (3)小组讨论后，一致认为猜想一不合理，理由是 。 【实验验证】 (4)兴趣小组同学取实验后烧瓶中的液体进行如图所示实验，观察到 ，则证明猜想三成立。 【实验反思】 (5)实验时，澄清石灰水变浑浊的原因是 (用化学方程式表示)。 (6)时溶液显酸性的原因可能是 。 18．（5分）某同学在实验室发现一瓶标签残缺的氢氧化钠溶液，于是取出20g该溶液向其中滴加0.73%的稀盐酸，通过测pH来确定该氢氧化钠溶液的浓度。实验过程中pH的变化如图2。 (1)图2中a点对应溶液的溶质是 。 (2)求该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考考前信息必刷卷04（河北专用） 化学·答案及评分标准 一、选择题：本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B C A D C D C C C 二、非选择题：本题包括8小题，共40分，每空1分。 11．(1)常温下碳单质化学性质稳定 (2)摩擦使温度达到可燃物的着火点 (3) (4)天然 (5)糖类 12．(1)延展 (2)+4 (3)天然 (4)40 13．(1)A (2) 151g B (3)甲 (4)5 14．(1) 4 2 (2)没有 H2O CO+H2OCO2+H2 15.(1)AgCl (2)溶液变红 (3) (4)3 16．(1)铁架台 (2) (3)C 长颈漏斗下端未浸入液面下 (4)可控制反应的发生与停止 17．(1)D (2) (3)根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，反应物中含有氢元素，所以生成物中也一定含有氢元素 (4)无气泡产生 (5) (6)反应生成的与反应生成碳酸，碳酸显酸性 18．(1)NaCl和NaOH (2)由图可知当加入稀盐酸的质量为50g时，恰好完全反应。 解：设氢氧化钠溶液中溶质质量为x， 该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为： 答：该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为2%。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 绝密★启用前 2025年中考考前信息必刷卷04 化 学（河北专用） 考情速递 中考·新动向：2025年河北中考化学试卷和内容与往年相比有了重大改变。通过河北省发布的样卷及相关信息可知，2025年河北中考化学满分60分，考试时间为60分钟。试卷包括两部分，第一部分为单项选择题，共10题，每题2分，共20分；第二部分为非选择题，共8题，共40分。与往年中考相比，从原来的物理化学合卷理综考查，变为单科化学考查，总体量减少3道，其中选择题减少4道，分值减少8分；非选择题增加1道，分值增加8分。 中考·新情境：在情境选择上更侧重涉及传统文化与化学史融合（古代取火原理、非遗银花丝工艺），科技前沿与生活实际结合（天宫课堂） 命题·大预测：基于2025年河北省中考改革，预测情境化试题占比持续提升。例如本卷以时事热点（奥运会）为背景，考查核心知识的应用。建议教师建立 “传统文化 + 科技热点” 素材库，训练学生从陌生情境中提取关键信息并关联知识点的能力。除此之外，计算应用题突出真实情境下的数据分析，建议通过坐标图、表格等形式，训练学生建立 “数据→化学原理→计算” 的逻辑链，关注实际问题。 （考试时间：60分钟 试卷满分：60分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 Na-23 Cl-35.5 一、选择题：本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的，均不给分。 1．“最美人间四月天”，春光烂漫，正是踏青的好时节，下列踏青所见所闻中属于化学变化的是 A．泉水激石 B．露水成珠 C．炭火烧烤 D．树影斑驳 【答案】C 【详解】A、泉水激石没有生成新物质，属于物理变化，错误； B、露水成珠没有生成新物质，属于物理变化，错误； C、炭火烧烤中，碳燃烧生成二氧化碳，属于化学变化，正确； D、树影斑驳没有生成新物质，属于物理变化，错误； 故选：C。 2．黔南州的州花“刺梨花”在盛开时，花香四溢，微风拂过，令人陶醉不已，深受群众喜爱。我们能闻到花香是因为 A．分子有质量 B．分子在不断运动 C．分子间有间隔 D．分子体积很小 【答案】B 【详解】我们能闻到花香，是因为含有花香的分子运动到了空气中，说明了分子在不断运动。 故选B。 3．正确的操作是实验成功的保证。下列有关实验操作正确的是 A．移走蒸发皿 B．测溶液的 C．稀释浓硫酸 D．氧气的验满 【答案】C 【详解】A、禁止用手去拿正在加热的蒸发皿，防止烫伤，应用坩埚钳夹取，不符合题意； B、测稀溶液的pH：用洁净、干燥的玻璃棒蘸取待测液点在pH试纸上，观察颜色的变化，然后与标准比色卡对照，不能将pH试纸直接伸入溶液中，防止污染原溶液，图中操作错误，不符合题意； C、稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快散发出去，不能将水注入浓硫酸中，图中操作正确，符合题意； D、氧气验满时应将带火星的木条放在瓶口，若复燃，则集满，不能伸入瓶中，图中操作错误，不符合题意。 故选C。 4．天宫课堂中，宇航员通过实验呈现了“奥运五环”，实验中使用了指示剂——溴百里酚蓝，溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如表： 溶液 中性溶液 碱性溶液 酸性溶液 颜色 绿色 蓝色 黄色 下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是 A．柠檬酸溶液 B．石灰水 C．氢氧化钠溶液 D．氯化钠溶液 【答案】A 【详解】A. 根据以上信息可知，能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的溶液显酸性。柠檬酸溶液显酸性，此选项符合题意；     B. 石灰水溶液显碱性，能使绿色溴百里酚蓝溶液变为蓝色，此选项不符合题意；     C. 氢氧化钠溶液显碱性，能使绿色溴百里酚蓝溶液变为蓝色，此选项不符合题意；     D. 氯化钠溶液显中性，不能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色，此选项不符合题意。 故选A。 5．空气是一种宝贵的资源。下列关于空气各成分的说法中，不正确的是 A．工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化 B．空气中氧气的体积分数约占 C．稀有气体可用于制造多种用途的电光源 D．二氧化碳属于空气污染物 【答案】D 【详解】A、工业上利用氧气和氮气的沸点不同，从液态空气中分离出氧气，该过程中没有新物质生成，属于物理变化，故A正确； B、空气中氧气的体积分数约为21%，故B正确； C、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于制造多种用途的电光源，故C正确； D、二氧化碳是空气的成分之一，不属于空气污染物，故D错误； 故选：D。 6．2024年巴黎奥运会的举重比赛中，我国运动员取得了优异的成绩。举重前，运动员会用白色粉末摩擦掌心，白色粉末的主要成分为碳酸镁，碳酸镁中碳元素的化合价为 A．0 B． C． D． 【答案】C 【详解】碳酸镁镁元素的化合价为+2价，氧元素化合价为-2价，设碳元素化合价为x，根据化合物中正负化合价代数为0，则有(+2)+ x+(-2)×3=0，得x=+4，故选C。 7．北斗卫星使用了中国自主研发的铷(Rb)原子钟，精度达到每300万年误差一秒。铷原子的结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是 A．铷原子核内的质子数为37 B．铷原子的相对原子质量为85.47 C．铷原子在化学变化中容易失去1个电子 D．该元素排在第四周期 【答案】D 【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上方是原子序数，原子序数为37，在原子中，原子序数=质子数，因此铷原子核内的质子数为37，A正确； B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为85.47，B正确； C、铷原子最外层电子数是1，化学反应中易失去电子，C正确； D、铷原子核外电子层数是5，位于元素周期表第五周期，D错误。 故选D。 8．为了达到实验目的，下列方案或结论正确的是 选项 实验目的 实验方案或结论 A 除去CO2中混有少量HCl气体 通入装有足量NaOH溶液的洗气瓶 B 除去KCl固体中的K2CO3 取样、溶解、加入足量的稀硫酸，蒸发 C 鉴别碳粉、铁粉和氧化铜粉末 取样后，分别加入稀硫酸，微热 D 除去氧化钙中少量的碳酸钙 加水溶解，过滤 A．A B．B C．C D．D 【答案】C 【详解】A、通入装有足量NaOH溶液的洗气瓶，HCl能与NaOH反应生成NaCl、H2O，CO2能与NaOH反应生成Na2CO3、H2O，最终得不到CO2，A选项错误； B、取样、溶解、加入足量的稀硫酸，KCl与稀硫酸不反应，K2CO3与稀硫酸反应生成K2SO4、CO2、H2O，蒸发，所得固体含有KCl、K2SO4，得不到纯净的KCl，B选项错误； C、取样后，分别加入稀硫酸，碳粉与稀硫酸不反应，无明显现象；铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁、氢气，现象是固体溶解，溶液由无色变为浅绿色，产生气泡；氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜、水，现象是固体溶解，溶液由无色变为蓝色，可以鉴别，C选项正确； D、加水溶解，碳酸钙不溶于水，氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，过滤，所得固体是碳酸钙而不是氧化钙，D选项错误。 故选：C。 9．如图所示①是在某室温下往试管中的水里加入某纯净的固体物质X进行实验，以下相关判断不正确的是 A．固体X可能是，一定不是 B．由①到②的现象可知，氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小 C．锥形瓶中的溶液(不包括试管中的溶液)，②③中的溶质质量相等 D．锥形瓶中的溶液(不包括试管中的溶液)，①②③都为各自温度下的饱和溶液 【答案】C 【详解】A、氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小，在某室温下往试管中的水里加入某纯净的固体物质X，饱和Ca（OH）2溶液变浑浊，恢复至室温，饱和Ca（OH）2溶液变澄清，说明加入的某纯净的固体物质X溶于水放热，使温度升高；氢氧化钠固体溶于水放热，硝酸铵溶于水吸热，则固体X可能是NaOH，一定不是NH4NO3，故选项说法正确； B、由A分析可知，X溶于水放热，温度升高，在某室温下往试管中的水里加入某纯净的固体物质X，饱和Ca（OH）2溶液变浑浊，有晶体析出，说明氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，故选项说法正确； C、锥形瓶中的Ca（OH）2溶液（不包括试管中的溶液），②→③，温度降低，氢氧化钙的溶解度增大，③中溶质质量比②中多，则②③中的溶质质量不相等，故选项说法错误； D、①③是室温下氢氧化钙的饱和溶液，升温后析出氢氧化钙的溶液，②是升温后析出氢氧化钙后得到的饱和溶液，即锥形瓶中的Ca（OH）2溶液（不包括试管中的溶液），①②③都为各自温度下的饱和溶液，故选项说法正确； 故选：C。 10．某小组使用数据采集器探究“足量的木炭在氧气中燃烧”，集气瓶内氧气的体积分数随时间的变化关系如图。下列说法正确的是 A．木炭在氧气中燃烧发出红光 B．开始采集数据时，瓶内是纯净的氧气 C．氢氧化钠溶液的作用是吸收二氧化碳和热量 D．木炭停止燃烧是因为瓶内氧气被耗尽 【答案】C 【详解】A、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，故说法错误； B、开始采集数据时，瓶内不是纯净的氧气，其体积分数约为80%，故说法错误； C、二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，所以其作用是吸收二氧化碳和热量，故说法正确； D、由图像可知，木炭停止燃烧时，瓶内氧气的气体体积分数不是0，所以氧气未耗尽，故说法错误； 故选C。 二、非选择题：本题包括8小题，共40分。 11．（5分）中华文明源远流长，蕴含着深邃的哲学智慧和丰富的实践经验。 (1)中国年味：过年贴春联是中华民族的传统习俗，书法家用墨书写对联，墨的主要成分是碳，对联上的字能保存很长时间而不变色，因为 。 (2)《庄子·杂篇·外物》记载“木与木相摩则然（燃）”，从燃烧条件分析“木与木相摩”的取火原理是 。 (3)《本草纲目拾遗》中记载：“舶上铁丝……日久起销（锈）……所刮下之销末，名铁线粉”。写出硫酸除铁锈的化学方程式 。 (4)“水乡成一市，罗绮走中原。”诗中的“罗绮”指用蚕丝制成的衣裳，蚕丝是一种 （填“天然”或“合成”）纤维。 (5)“春谷持作饭，采葵持作羹。”米饭中富含的营养素主要是 。 【答案】(1)常温下碳单质化学性质稳定 (2)摩擦使温度达到可燃物的着火点 (3) (4)天然 (5)糖类 【详解】（1）书法家用墨书写对联，墨的主要成分是碳，对联上的字能保存很长时间而不变色，因为常温下碳单质化学性质稳定，即使受日光照射或与氧气接触，也不易起变化； （2）燃烧的条件：可燃物、与氧气（或空气）接触，温度达到可燃物的着火点，故从燃烧条件分析“木与木相摩”的取火原理是：摩擦使温度达到可燃物的着火点； （3）铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，该反应的化学方程式为：； （4）蚕丝是熟蚕结茧时所分泌丝液凝固而成的连续长纤维，也称天然丝，是一种天然纤维； （5）植物种子或块茎中富含糖类，故米饭中富含的营养素主要是：糖类。 12．（4分）我国春节申遗成功后的首届（2025年）春晚突出了非遗元素，非遗手链为其中之一。 (1)锦鲤闹春手链：采用成都银花丝非遗工艺，用银丝搓成麻花丝、银块能被拉成丝是因为银具有良好的 性。 (2)腾蛇剪纸手链：采用非遗剪纸技艺，以绒布、琉璃珠、水晶为原材料制作。水晶的主要成分是，其中硅元素的化合价为 。 (3)荷花蜻蜓手链：采用非遗绒花制作荷花和荷叶，再以真丝和银丝所做的花丝镶嵌制作蜻蜓。真丝属于 （填“天然”或“合成”）纤维。 (4)掐丝珐琅蝴蝶手链：采用掐丝珐琅技艺改良制作，以铝、锆石、铜为原材料。如图是锆元素在元素周期表中的信息，锆原子的核电荷数是 。 【答案】(1)延展 (2)+4 (3)天然 (4)40 【详解】（1）银块能被拉成丝是因为银具有良好的延展性； （2）二氧化硅中氧元素显-2价，设硅元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：，x=+4； （3）真丝来自蚕丝，属于天然纤维； （4）在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，原子序数=质子数=核电荷数，故锆原子的核电荷数是40。 13．（5分）时，分别向两个盛有水的烧杯中加入等质量的甲、乙两种物质，充分溶解后，现象如图1所示。 (1)图1中，烧杯A、B中的溶液一定属于饱和溶液的是 (填字母)。 (2)图1中，烧杯A中溶液的质量为 ，若要将该烧杯中的剩余固体溶完，下列方法一定可行的是 (填字母)。 A．向烧杯A中加入水 B．将烧杯A中物质升温至(忽略水分蒸发) C．向烧杯A中加入的甲的不饱和溶液 (3)时，取等量甲和乙固体配制成饱和溶液(溶液温度相等)，所需水更多的是 。 (4)小婷同学对烧杯B中的溶液进行了如图3实验(析出固体中不含结晶水)，x的值为 。 【答案】(1)A (2)151g B (3)甲 (4)5 【详解】（1）烧杯A中有未溶解的物质，一定属于饱和溶液，烧杯B中物质全部溶解，可能饱和也可能不饱和，故选A； （2）10°C 时，乙的溶解度大于甲的溶解度，故相同质量的水溶解乙物质的质量大于甲物质，故烧杯A中溶解的物质是甲，10°C 时，甲的溶解度是51g，故100g 水最多溶解甲物质51g，故烧杯A中溶液的质量为151g；要将该烧杯中的剩余固体溶完可以增加溶剂也可以升高温度， A：向烧杯A中加入 10g 水，可能把固体全部溶解也可能溶解一部分； B：将烧杯A中物质升温至 t°C，能全部溶解，由于 t°C时，甲乙溶解度相等，乙物质能全部溶解，则甲物质也能全部溶解； C：向烧杯A中加入 50g、10°C 的甲的不饱和溶液可能把固体全部溶解也可能溶解一部分； 故选B； （3）10°C 时，甲的溶解度小于乙的溶解度，故取等量甲和乙固体配制成饱和溶液，所需水更多的是甲； （4）10°C 时，乙的溶解度是80g，等分成两份，每份的溶剂都是50g，第一份蒸发10g水，还剩40g水，40g水最多溶解32g乙，所以第一份溶液中溶质的质量为32g+3g=35g，另一份溶液中50g水最多溶解40g乙，现在已有溶质35g，故加入10gB物质只能溶解5g，还剩5g不溶解，故x为5。 14．（5分）我国科学家研究出碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应微观模型如下图所示。 (1)反应微观模型中，除钼外还有 种元素，有 种单质。 (2)该反应过程中： ①构成催化剂的各原子 （填“有”或“没有”）变化。 ②碳化钼（Mo2C）对 （填“CO”或“H2O”）起吸附催化作用。 ③反应的化学方程式为 。 【答案】(1)4 2 (2)没有 H2O CO+H2OCO2+H2 【详解】（1）图中共有5种不同的原子，除去1种钼原子外，还有4种。所以还有4种不同的元素。图中有金原子，和H2分子，金和氢气是由同种元素组成的纯净物是单质，所以有2种单质。 （2）①催化剂反应前后质量和化学性质不变，所以构成催化剂的各原子没有变化。 ②碳化钼上吸附的微粒是水分子，所以碳化钼（Mo2C）对H2O起吸附催化作用。 ③该反应是CO和H2O在120℃及催化剂作用下反应生成氢气和二氧化碳，所以化学方程式为：。 15．（4分）现有一包白色固体，可能含有中的一种或几种，某兴趣小组同学为了探究其组成，取少量该固体进行如图所示实验。 (1)由步骤②可知原白色固体中一定含有 （填化学式）。 (2)若向无色溶液B中滴加酚酞溶液，可以观察到 。 (3)步骤③中产生气泡的反应的化学方程式为 。 (4)由以上实验分析，原白色固体成分的组成情况有 种。 【答案】(1)AgCl (2)溶液变红 (3) (4)3 【分析】白色固体加足量水后得到白色沉淀与无色溶液，故白色固体中一定不含硫酸铜，无色溶液B中加入足量稀盐酸产生气泡，说明说明溶液中含有碳酸钠，故白色固体中一定含碳酸钠，白色沉淀A中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解，说明A中含有不溶于稀硝酸的沉淀，故A中一定含有氯化银，故白色固体中一定含氯化银。 【详解】（1）根据分析，由步骤②可知原白色固体中一定含有氯化银，其化学式为AgCl； （2）根据分析，无色溶液B中含有碳酸钠，故溶液呈碱性，滴加酚酞溶液，可以观察到溶液由无色变为红色； （3）步骤③中产生气泡的反应是碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳，该反应的化学方程式为：Na2CO3+2HCl = 2NaCl + H2O+CO2 ↑； （4）根据分析，白色固体中一定含有碳酸钠、氯化银，一定不含硫酸铜，可能含有氢氧化钙、碳酸钙、或氢氧化钙、碳酸钙，原白色固体成分的组成情况有：第一种：碳酸钠、氯化银、氢氧化钙；第二种：碳酸钠、氯化银、碳酸钙，第三种：碳酸钠、氯化银、氢氧化钙、碳酸钙。 16．（5分）根据下列实验装置图，回答有关问题。 (1)仪器①的名称是 。 (2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式： 。 (3)实验室制取常用的收集装置是 （填字母序号）；所用发生装置B中的一处错误是 。 (4)若使用装置F作为制取的发生装置，除了废物利用的优点外，请再写出一个优点： 。 【答案】(1)铁架台 (2) (3)C 长颈漏斗下端未浸入液面下 (4)可控制反应的发生与停止 【详解】（1）由图可知，仪器①的名称是铁架台； （2）实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳，还生成氯化钙和水，化学方程式为； （3）二氧化碳密度比空气大，用向上排空气法收集，选择C装置；发生装置B中长颈漏斗未伸入液面下，气体会逸出； （4）使用装置F作为CO2制取的发生装置，可以通过打开和关闭止水夹，实现固体和液体的分离和接触，进而控制反应的发生和停止。 17．（7分）兴趣小组的同学在学习盐的性质时，对溶液与溶液能否发生更应进行实验探究。 【查找资料】溶液呈中性，溶于水。 【实验探究】按如图1所示进行实验，常温下取一定量的溶液于三颈烧瓶中，插入pH传感器，大约时开始向瓶中持续滴加溶液，有白色沉淀生成，大约时有无色气体产生且澄清石灰水变浑浊。反应过程中溶液的pH随时间的变化关系如图2所示。 (1)下列现象不能证明溶液与溶液能发生化学反应的是___________(填字母)。 A．有白色沉淀生成 B．有无色气体产生 C．溶液pH由大于7变成小于7 D．烧瓶中物质总质量增加 (2)结合实验现象及图中pH的变化，推测溶液与溶液反应生成的白色沉淀和气体分别是 和 。 【继续探究】溶液与溶液反应除生成沉淀和气体外，还会生成哪些物质？ 【作出猜想】 猜想一：； 猜想二：、； 猜想三：、； 猜想四：、、。 (3)小组讨论后，一致认为猜想一不合理，理由是 。 【实验验证】 (4)兴趣小组同学取实验后烧瓶中的液体进行如图所示实验，观察到 ，则证明猜想三成立。 【实验反思】 (5)实验时，澄清石灰水变浑浊的原因是 (用化学方程式表示)。 (6)时溶液显酸性的原因可能是 。 【答案】(1)D (2) (3)根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，反应物中含有氢元素，所以生成物中也一定含有氢元素 (4)无气泡产生 (5) (6)反应生成的与反应生成碳酸，碳酸显酸性 【详解】（1）A、在溶液中滴加溶液，有白色沉淀生成，说明有新物质生成，能证明溶液与溶液发生化学反应，不符合题意； B、在溶液中滴加溶液，有无色气体产生，说明有新物质生成，能证明溶液与溶液发生化学反应，不符合题意； C、NaHCO3溶液显碱性，CaCl2溶液显中性，两种溶液混合后pH小于7，显酸性，说明有新物质生成，能证明溶液与溶液发生化学反应，不符合题意； D、烧瓶中物质总质量增加，不能证明溶液与溶液发生化学反应，是因为烧瓶中物质总质量的增加可能是由于加入了CaCl2溶液导致的，而不是发生了化学反应，符合题意。 故选：D； （2）溶液与溶液反应生成的白色沉淀和气体分别是碳酸钙和二氧化碳； （3）猜想一不合理，理由是根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不变，反应物中含有氢元素，所以生成物中也一定含有氢元素； （4）根据实验结论猜想三成立，说明生成了、，氯化钠、水与稀盐酸不反应，而碳酸氢钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，观察到无气泡产生，说明猜想三成立； （5）澄清石灰水变浑浊是因为生成的二氧化碳与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为； （6）时溶液显酸性的原因可能是反应生成的与反应生成碳酸，碳酸显酸性。 18．（5分）某同学在实验室发现一瓶标签残缺的氢氧化钠溶液，于是取出20g该溶液向其中滴加0.73%的稀盐酸，通过测pH来确定该氢氧化钠溶液的浓度。实验过程中pH的变化如图2。 (1)图2中a点对应溶液的溶质是 。 (2)求该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数。 【答案】(1)NaCl和NaOH (2)由图可知当加入稀盐酸的质量为50g时，恰好完全反应。 解：设氢氧化钠溶液中溶质质量为x， 该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为： 答：该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为2%。 【详解】（1）氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水，a点溶液显碱性，说明氢氧化钠有剩余，所以此时溶液中的溶质为氯化钠和氢氧化钠； （2）见答案。 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $$