第7章基础实验 6配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液---2024-2025学年九年级化学沪教版(2024)下册

2025-03-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版九年级下册
年级 九年级
章节 基础实验6 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 438 KB
发布时间 2025-03-24
更新时间 2025-03-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-24
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来源 学科网

内容正文:

第7章 探索溶解现象 基础实验 6 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液 目录 CONTENTS 实验指导 实验集中练 一、一定溶质质量分数的溶液配制的步骤 1. 计算:  溶质的质量 和  溶剂的体积 。 2. 称取:用  托盘天平 称量固体溶质的质量,倒入烧杯中。 3. 量取:用合适的  量筒 量取所需体积的溶剂(用胶头滴管定容),倒入烧杯中。 4. 溶解:用  玻璃棒 充分搅拌直至固体完全溶解。 5. 转移:将配制好的溶液转移到指定的容器中,贴上标签(注明试剂名称和溶质质量分数)备用。 溶质的质量  溶剂的体积  托盘天平  量筒  玻璃棒  实验指导 返回目录 上一页 下一页 二、稀释浓溶液配制稀溶液 1. 计算:所需  浓溶液 的体积和水的体积。 溶液稀释中体积不能相加减。 浓溶液  返回目录 上一页 下一页 2. 量取:用  量筒 分别量取所需浓溶液的体积和水的体积。 3. 稀释:把量取的浓溶液和水倒入烧杯中,用  玻璃棒 不断搅拌,直至混合均匀。 量筒  玻璃棒  返回目录 上一页 下一页 类型1 用固体物质配制一定溶质质量分数的溶液 1. 实验室用NaCl固体配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液,除托盘天平、玻璃棒、药匙、量筒、胶头滴管外,还需要的仪器是( A ) A. 烧杯 B. 酒精灯 C. 铁架台 D. 蒸发皿 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9  实验集中练 返回目录 上一页 下一页 2. 农业上常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液选种。某化学小组在实验室配制50 g此浓度的氯化钠溶液,下列说法正确的是( B ) A. 应将8 g氯化钠放在托盘天平的右盘称量 B. 量取水时若仰视读数,会使溶质质量分数偏小 C. 若溶解时所用到的烧杯不干燥,对溶质质量分数无影响 D. 实验所需的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、量筒、漏斗等 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 上一页 下一页 3. 下列是配制50 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的实验操作图,其中正确的是( A ) A. 称量     B. 量取    C. 溶解    D. 装瓶 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 上一页 下一页 4. 某化学兴趣小组按如图所示操作配制50 g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法不正确的是( B ) A. ③中玻璃棒的作用是加速溶解 B. ①~⑥每步操作都正确 C. ⑥中量取水的体积为45 mL D. 实验操作顺序为④②①⑥⑤③ B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 上一页 下一页 5. 配制50 g溶质质量分数为2%的NaCl溶液(水的密度为1g·mL-1),下列说法错误的是( C ) A. 计算:需量取水的体积为49 mL B. 称量:氯化钠要放在天平左盘的称量纸上 C. 量取:俯视读数会使所配溶液的溶质质量分数偏小 D. 装瓶:将配好的溶液转移到试剂瓶时,有部分洒出不影响溶液的浓度 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 上一页 下一页 6. 请将下列实验报告补充完整。 配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液 实验 用品 实验中缺少的一种玻璃仪器是  玻璃棒  玻璃棒  1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 上一页 下一页 实 验 内 容 与 过 程 ①计算:配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液所需要氯化钠和水的质量分别为氯化钠  3  g,水  47  g; ②称量:用托盘天平称量所需的氯化钠,将称量完的氯化钠放入烧杯中; ③量取:量取蒸馏水时,应选择  50 mL (填“20 mL”“50 mL”或“100 mL”)的量筒和  胶头滴管 ; ④溶解:用  玻璃棒 搅拌,使氯化钠溶解; ⑤配制好的溶液装入试剂瓶,需贴标签,请你填写完整 NaCl溶液6% 3  47  50 mL  胶头滴管  玻璃棒  NaCl溶 液6% 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 上一页 下一页 实验 提示 用托盘天平称量所需的氯化钠时,天平左侧下沉,接下来的操作是  减少氯化钠的质量,直至天平平衡  实验说 明与 解释 如果量取水时俯视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏  大 (填“大”或“小”);溶解时用玻璃棒的目的是   加快溶解  减少氯化钠的质量,直至天平平衡  大  加快溶解  1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 上一页 下一页 类型2 用浓溶液配制一定溶质质量分数的溶液 7. 实验室中用溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84 g/cm3)配制成245 g质量分数为10%的稀硫酸,下列说法正确的是( A ) A. 需量取浓硫酸的体积约为13.6 mL B. 配制稀硫酸所需仪器为量筒、玻璃棒、烧杯、胶头滴管、托盘天平 C. 把配制好的稀硫酸装入广口瓶中,盖好瓶塞并贴上标签 D. 若其他操作均正确,量取水时,俯视读数,所得稀硫酸的质量分数小于10% A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 上一页 下一页 8. 实验室用4%的H2O2溶液配制2%的H2O2溶液,下列操作不会导致所配溶液浓度偏高的是( D ) A. 用量筒量取水时俯视读数 B. 用量筒量取4%的H2O2溶液时仰视读 C. 往烧杯中加水时有水洒出 D. 配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量洒出 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 上一页 下一页 9. 实验是化学的灵魂,请你和同学们一起完成下列实验。 (1)实验室配制一定溶质质量分数的KNO3溶液的流程如图所示。请回答下列问题: ①若KNO3已结块,为了较快地溶解,合理的方法有  ABD (填字母)。 A. 将硝酸钾研碎 B. 用热水溶解 C. 加入更多水 D. 用玻璃棒搅拌 ABD  ②取上述溶液10 g,需加  20  g水稀释, 可得到5%的硝酸钾溶液。 20  1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 上一页 下一页 ①需要浓硫酸  11.1 (计算结果精确到0.1,下同) mL,需要水  179.6  mL。计算的依据是  溶液稀释前后,溶质的质量不变 。 ②在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤:计算、  量取 、混匀、冷却至室温装瓶。 ③在配制过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有  AEF (填字母)。 A. 量筒   B. 药匙   C. 试管 D. 酒精灯 E. 滴管 F. 玻璃棒 11.1  179.6  溶液稀释前后,溶质的质量不变  量取  AEF  (2)用浓硫酸(溶质质量分数为98%,密度为1.84 g· mL-1)配制200 g 10%的稀硫酸。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 上一页 下一页 ④某同学量取浓硫酸时平视读数,量取水时仰视读数,则所配得的稀硫酸溶质质量分数  < (填“>”“=”或“<”)10%。 <  1 2 3 4 5 6 7 8 9 返回目录 上一页 下一页 谢谢观看 $$

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