精品解析:河北省邯郸市肥乡区2024-2025学年八年级上学期1月期末数学试题

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2025-03-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 肥乡区
文件格式 ZIP
文件大小 1.97 MB
发布时间 2025-03-23
更新时间 2025-03-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-23
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度第一学期期末教学质量检测 八年级数学试卷 一、单项选择题(12个小题,每题3分,共36分) 1. 下列各实数中,无理数的是( ). A. B. C. 3.1415926 D. 2. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A. x≥3 B. x≤3 C. x>3 D. x<3 3. 下列式子为最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 4. 30的算术平方根介于( ) A. 6与7之间 B. 5与6之间 C. 4与5之间 D. 3与4之间 5. 矩形相邻两边长分别为,,则它的周长和面积分别是( ) A. ,4 B. 2,4 C. 4,3 D. 6,4 6. 如图,正方形的边长为,在数轴上,以原点为圆心,对角线的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是( ) A. B. C. D. 7. 下列计算正确的是( ) A. B. . C. D. 8. 已知一个直角三角形的两边长分别为6和8,则第三边的长是( ) A 10 B. 10或 C. D. 或 9. 设不完全相同的5个数据的平均数为2;将这5个数据与平均数2组成6个新的数据组.下列统计量中,两组数据一定不同的是( ) A. 方差 B. 中位数 C. 众数 D. 平均数 10. 弹簧称中弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)的对应关系如图所示,则这个弹簧称不挂物体时弹簧的长度为(  ) A. 12cm B. 11cm C. 10cm D. 9cm 11. 如图所示的平面直角坐标系中,点A坐标为(4,2),点B坐标为,在y轴上有一点P使的值最小,则点P坐标为( ) A. B. C. D. 12. 正比例函数y= -2x图象经过( ) A. 第三、一象限 B. 第二、四象限 C. 第二、一象限 D. 第三、四象限 二、填空题(4个小题,每题3分,共12分) 13. 在平面直角坐标系中,点在第______象限. 14. 在平面直角坐标系中,点A的坐标为,则的长为________. 15. 如图.从一个大正方形中裁去面积为cm2和cm2的两个小正方形,则留下的阴影部分的面积为___________ cm2. 16. 如图,如果∠1=∠3,可以推出一组平行线为___________. 三、解答题(8道题,共72分) 17. 计算:. 18 解方程组: (1); (2). 19. 在平面直角坐标系中,的各顶点坐标分别为,,.请画出以及与它关于轴对称的图形. 20. 小王周末骑电动车从家出发去商场买东西,当他骑了一段路时,想起要买一本书,于是原路返回到刚经过的新华书店,买到书后继续前往商场,如图是他离家的距离与时间的关系示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题: (1)小王家距离书店多远? (2)小王在新华书店停留了多长时间? (3)新华书店到商场的距离是多少? 21. 某手工作坊生产并销售某种食品,假设销售量与产量相等,图中线段AB、OC分别表示每天生产成本(单位:元)、收入(单位:元)与产量(单位:千克)之间的函数关系. (1)分别求出、与的函数表达式; (2)若手工坊每天工作16小时,每小时生产10kg食品,则一天可获利润多少元? 22. 射击比赛中,某队员的10次射击成绩如图所示,试估计他的平均成绩. 23. 编织一个底面周长为、高为的圆柱形花柱架,需沿圆柱侧面绕织一周的竹条若干根,如图,则每一根这样的竹条的长度最少是多少厘米? 24. 某班部分同学准备统一购买新的足球和跳绳.由班长统计后去商店购买,班长和售货员的对话信息如图所示: (1)根据图中班长和售货员阿姨的对话信息,求足球和跳绳的单价; (2)由于足球和跳绳需求量增大,该体育用品商店计划再次购进足球个和跳绳根,且恰好花费1800元,已知足球每个进价为80元,跳绳每根的进价为15元,求该商店老板有哪几种购进方案? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期期末教学质量检测 八年级数学试卷 一、单项选择题(12个小题,每题3分,共36分) 1. 下列各实数中,无理数的是( ). A. B. C. 3.1415926 D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查无理数,根据无理数是无限不循环小数,进行判断即可. 【详解】解:在,,3.1415926,中,是无限不循环小数的是; 故选A. 2. 若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A. x≥3 B. x≤3 C. x>3 D. x<3 【答案】D 【解析】 【分析】如果一个式子中含有二次根式,那么二次根式中的被开方数都必须是非负数.如果所给式子中含有分母,则除了保证被开方数为非负数外,还必须保证分母不为零. 【详解】解:∵式子在实数范围内有意义, ∴>0, 解得x<3, 故选:D. 【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中被开方数的取值范围的求法,即二次根式中的被开方数是非负数. 3. 下列式子为最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了最简二次根式的定义,掌握最简二次根式必须同时满足以下条件:“被开方数的因数是整数,因式是整式;被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.”是解题的关键. 【详解】A.最简二次根式,结论正确,故符合题意; B.,结论错误,故不符合题意; C.,结论错误,故不符合题意; D.,结论错误,故不符合题意; 故选:A. 4. 30的算术平方根介于( ) A. 6与7之间 B. 5与6之间 C. 4与5之间 D. 3与4之间 【答案】B 【解析】 【分析】首先得出,进而得出36的算术平方根的取值范围. 【详解】解:∵, ∴, ∴30的算术平方根介于5与6之间. 故选:B. 【点睛】此题考查了估算无理数的大小,弄清估算的方法是解本题的关键. 5. 矩形相邻两边长分别为,,则它的周长和面积分别是( ) A. ,4 B. 2,4 C. 4,3 D. 6,4 【答案】D 【解析】 【分析】根据矩形的周长和面积公式计算即可. 【详解】因为矩形相邻两边长分别为,, 所以它的周长是: 面积分别是:, 故选:D. 【点睛】此题考查二次根式的计算,关键是矩形的周长和面积公式应用. 6. 如图,正方形的边长为,在数轴上,以原点为圆心,对角线的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了实数与数轴,勾股定理,利用勾股定理求出即求解,掌握勾股定理的应用是解题的关键. 【详解】解:∵四边形为正方形, ∴,, ∴, ∴这个点表示的实数是, 故选:. 7. 下列计算正确的是( ) A. B. . C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据二次根式的定义和二次根式的性质逐项计算判断即可. 【详解】解:A、无意义,所以本选项不符合题意; B、,所以本选项计算错误,不符合题意; C、,所以本选项计算错误,不符合题意; D、,所以本选项计算正确,符合题意. 故选D. 【点睛】本题主要考查了二次根式的定义和性质,属于基本题型,熟练掌握二次根式的性质是解题关键. 8. 已知一个直角三角形的两边长分别为6和8,则第三边的长是( ) A. 10 B. 10或 C. D. 或 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查勾股定理,题目中没有说明两条边是否包含斜边,因此需分边长为8的边是直角和斜边两种情况,利用勾股定理分别求解. 【详解】解:当边长为8的边是直角边时, 第三边为斜边,边长为:; 当边长为8的边是斜边时, 第三边为直角边,边长为:; 因此第三边的长是10或, 故选B. 9. 设不完全相同的5个数据的平均数为2;将这5个数据与平均数2组成6个新的数据组.下列统计量中,两组数据一定不同的是( ) A. 方差 B. 中位数 C. 众数 D. 平均数 【答案】A 【解析】 【分析】根据平均数、众数、中位数、方差定义判断即可. 【详解】解:这5个数据与平均数2组成6个新的数据组后,平均数一定不变,方差变为原来的,而中位数,众数可能不变. 故选:A 【点睛】本题考查了平均数、众数、中位数、方差的定义,掌握求一组数据的平均数、众数、中位数、方差的方法是解决本题的关键. 10. 弹簧称中弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)的对应关系如图所示,则这个弹簧称不挂物体时弹簧的长度为(  ) A. 12cm B. 11cm C. 10cm D. 9cm 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意和函数图像中的数据,可以求得弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)的对应函数关系式,然后将代入所求函数关系式即可求解. 【详解】设弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)的对应函数关系式为:, 该函数经过点和, , 解得:, 即弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)的对应函数关系式为:, 当时,,即这个弹簧称不挂物体时弹簧的长度为10cm, 故选:C. 【点睛】本题考查一次函数应用,解答本题的关键是明确题意,找出弹簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)的对应函数关系式. 11. 如图所示的平面直角坐标系中,点A坐标为(4,2),点B坐标为,在y轴上有一点P使的值最小,则点P坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】通过轴对称最短路径求解方法先找出符合题意的点P,再求解函数解析式即可. 【详解】如图,将点沿轴对称至,连接,与轴交于点,此时的值最小, 设直线的解析式为:,将代入解得, 则解析式为:,与轴交于点, 故选:D. 【点睛】本题考查了轴对称最短路径问题,以及一次函数图像与坐标轴的交点问题,熟练掌握最短路径问题的求法是关键. 12. 正比例函数y= -2x的图象经过( ) A. 第三、一象限 B. 第二、四象限 C. 第二、一象限 D. 第三、四象限 【答案】B 【解析】 【分析】根据正比例函数的图象和性质,k>0,图象过第一,三象限,k<0,图象过第二,四象限,即可判断. 【详解】∵正比例函数y= -2x,k<0,所以图象过第二,四象限, 故选:B. 【点睛】考查了正比例函数的图象和性质,理解和掌握正比例函数的图象和性质是解题关键,注意系数的正负号决定了图象过的象限. 二、填空题(4个小题,每题3分,共12分) 13. 在平面直角坐标系中,点在第______象限. 【答案】二##2 【解析】 【分析】根据各象限内点的坐标的符号,进行判断即可得出答案. 【详解】解:∵,, ∴点在第二象限. 故答案为:二 【点睛】本题考查了点的坐标,记住各象限内点的坐标的符号是解本题的关键.四个象限内点的坐标符号特点分别是:第一象限(正,正);第二象限(负,正);第三象限(负,负);第四象限(正,负). 14. 在平面直角坐标系中,点A的坐标为,则的长为________. 【答案】 【解析】 分析】根据勾股定理计算即可. 【详解】解:∵点A的坐标为, ∴勾股定理得. 故答案为:. 【点睛】本题考查勾股定理,掌握勾股定理是解决问题的关键. 15. 如图.从一个大正方形中裁去面积为cm2和cm2的两个小正方形,则留下的阴影部分的面积为___________ cm2. 【答案】24 【解析】 【分析】通过两个小正方形的面积,分别求出正方形的边长,则可求最大的正方形的边长为5cm,再用大正方形面积减去两个小正方形面积求解即可. 【详解】解:∵小正方形的面积8cm2, ∴小正方形的边长为=2(cm), ∵大正方形的面积18cm2, ∴大正方形的边长为=3(cm), ∵最外边的大正方形的边长为2+3=5(cm), ∴S=(5)2=50(cm2), ∴S阴影=50-8-18=24(cm2), 故答案为:24. 【点睛】本题考查二次根式的应用,熟练掌握二次根式的化简运算,结合图形求面积是解题的关键. 16. 如图,如果∠1=∠3,可以推出一组平行线为___________. 【答案】AB//CD 【解析】 【分析】根据“内错角相等,两直线平行”即可得到答案. 【详解】根据图形可得,∠1与∠3是AB,CD被 AD所截得的内错角, ∵∠1=∠3, ∴AB//CD(内错角相等,两直线平行). 故答案为:AB//CD. 【点睛】此题主要考查了平行线的判定,熟练掌握平行线的判定定理是解答此题的关键. 三、解答题(8道题,共72分) 17. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】先计算二次根式的乘法,再计算二次根式的加减法即可得. 【详解】 【点睛】本题考查了二次根式的乘法与加减法,熟练掌握运算法则是解题关键. 18. 解方程组: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查的是二元一次方程组的解的定义,掌握方程组的解的定义是解题的关键. (1)利用加减消元法解二元一次方程组即可. (2)利用代入消元法解二元一次方程组即可. 【小问1详解】 ,③ 得,, 解得, 将代入,得 ∴方程组的解是; 【小问2详解】 解:由得:③ 由得:,代入③得, 解得 将代入①,得, 解得, ∴方程组的解是. 19. 在平面直角坐标系中,的各顶点坐标分别为,,.请画出以及与它关于轴对称的图形. 【答案】见解析 【解析】 【分析】直角坐标系中点的坐标特点,分别描出各点,再根据轴对称的特点描出对称点D、E、F,顺次连线即可. 【详解】解:如图,以及与它关于轴对称的图形△DEF. 【点睛】此题考查了直角坐标系中点的坐标特点,轴对称的性质,正确确定坐标系中点的位置是解题的关键. 20. 小王周末骑电动车从家出发去商场买东西,当他骑了一段路时,想起要买一本书,于是原路返回到刚经过的新华书店,买到书后继续前往商场,如图是他离家的距离与时间的关系示意图,请根据图中提供的信息回答下列问题: (1)小王家距离书店多远? (2)小王在新华书店停留了多长时间? (3)新华书店到商场的距离是多少? 【答案】(1)小王家距离书店4000米 (2)小王在新华书店停留了10分钟 (3)新华书店到商场的距离为2250米 【解析】 【分析】本题考查了从函数图象获取信息,理解图象是解题关键. (1)根据图象即可作答; (2)根据图象即可作答; (3)根据图象即可作答. 【小问1详解】 解:由图象可知,小王家距离书店4000米. 【小问2详解】 解:(分钟), 答:小王在新华书店停留了10分钟. 【小问3详解】 解:(米), 答:新华书店到商场的距离为2250米. 21. 某手工作坊生产并销售某种食品,假设销售量与产量相等,图中的线段AB、OC分别表示每天生产成本(单位:元)、收入(单位:元)与产量(单位:千克)之间的函数关系. (1)分别求出、与的函数表达式; (2)若手工坊每天工作16小时,每小时生产10kg食品,则一天可获利润为多少元? 【答案】(1),; (2)元 【解析】 【分析】(1)利用待定系数法分别求出线段AB、OC的表达式, (2)根据(1)中解析式求解即可. 【小问1详解】 解:设AB的函数表达式为y1=mx+n, 把(0,240),(60,480)代入,得: 解得: ∴AB的函数表达式为y1=4x+240, 设OC的函数表达式为y2=kx, 把(60,720)代入,得:60k=720, 解得:k=12, ∴OC的函数表达式为y2=12x; ∴y1=4x+240,y2=12x. 【小问2详解】 解:设一天可获利润为W, , ∴一天可获利润为1040元. 【点睛】本题主要考查了一次函数实际应用,解题的关键是理解题意,掌握待定系数法求解析式. 22. 射击比赛中,某队员的10次射击成绩如图所示,试估计他的平均成绩. 【答案】他的平均成绩为9环 【解析】 【分析】根据题意首先得出各点代表的数据,进而求出平均数. 【详解】解:根据折线统计图得出10次的射击成绩为9.4、8.4、9.2、9.2、8.8、9、8.6、9、9、9.4; 则他的平均成绩是:(环). 答:估计他的平均成绩为9环. 【点睛】题目主要考查从折线统计图获取信息计算平均数,根据图象得出相应信息是解题关键. 23. 编织一个底面周长为、高为的圆柱形花柱架,需沿圆柱侧面绕织一周的竹条若干根,如图,则每一根这样的竹条的长度最少是多少厘米? 【答案】每一根这样的竹条的长度最少是 【解析】 【分析】本题考查了平面展开-最短路径问题,勾股定理,将立体图形转化在平面图形中求解是解题的关键.将圆柱侧面展开,再根据勾股定理求出的长即可求解. 【详解】解:将圆柱侧面展开,如图所示, 圆柱底面周长为,高为, , 即每一根这样的竹条的长度最少是. 24. 某班部分同学准备统一购买新的足球和跳绳.由班长统计后去商店购买,班长和售货员的对话信息如图所示: (1)根据图中班长和售货员阿姨的对话信息,求足球和跳绳的单价; (2)由于足球和跳绳需求量增大,该体育用品商店计划再次购进足球个和跳绳根,且恰好花费1800元,已知足球每个进价为80元,跳绳每根的进价为15元,求该商店老板有哪几种购进方案? 【答案】(1)足球和跳绳的单价分别为100元,20元 (2)共有两种方案:方案一,购进足球18个,跳绳24根;方案二,购进足球21个,跳绳8根 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,二元一次方程的应用,理解题意并正确的列等式是解题的关键. (1)设足球和跳绳的单价分别为元,由题意得,,计算求解即可; (2)由题意知,,当全买足球时,可买足球的数量为,为,对,的取值进行求解讨论即可; 【小问1详解】 解:设足球和跳绳的单价分别为,元, 由题意得,, 解得, 足球和跳绳的单价分别为100元,20元; 【小问2详解】 解:由题意知,, 当全买足球时,可买足球的数量为, ,为正整数, 当时,; 当,; 共有两种方案:方案一,购进足球18个,跳绳24根;方案二,购进足球21个,跳绳8根; 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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