精品解析:山东省滕州市实验高级中学2024-2025学年高二下学期第一次调研考试数学试题

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2025-03-23
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 枣庄市
地区(区县) 滕州市
文件格式 ZIP
文件大小 768 KB
发布时间 2025-03-23
更新时间 2026-03-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-23
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来源 学科网

内容正文:

绝密★启用前 试卷类型:A 滕州实验高级中学2024~2025学年度第二学期第一次调研考试 高二年级数学学科试题 命题人:薛云 出题时间:2025.3 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效. 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回. 一、单项选择题(本题共8小题,每题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 若,则( ) A. 1 B. -1 C. 2 D. -2 2. 对于满足任意正整数,( ) A. B. C. D. 3. 已知函数的导函数的图象如图所示,则( ) A. 在上单调递增 B. 在上单调递减 C. 在处取得最大值 D. 在处取得最小值 4. 若直线与曲线相切,则实数的值可以是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 5. 由数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中小于50000的偶数共有( ) A. 120个 B. 480个 C. 288个 D. 240个 6. 函数的极值点的个数为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 7. 已知,,,则( ) A. B. C. D. 8. 若关于的不等式恒成立,则实数的最大值为( ) A B. C. 1 D. 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 下列运算中正确是( ) A B. C. D. 10. 下列等式正确的是(  ) A. B. C. ! D. 11. 若函数,为自然对数的底数)在的定义域上单调递增,则称函数具有性质.给出下列函数:不具有性质的为( ) A. B. C. D. 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 已知函数的导数为,则等于______. 13. 已知函数在上是单调函数,则实数的取值范围是_________. 14. 定义在上的可导函数满足,且,则的解集为__________ 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 15. (1)求下列函数的导数: (ⅰ); (ⅱ). (2)解方程:. 16. 已知二次函数,其图象过点,且. (1)求的值; (2)设函数,求曲线在处的切线方程. 17. 某制造商制造并出售球形瓶装的某种饮料.瓶子的制造成本是分,其中r(cm)是瓶子的半径,已知每出售1 mL的饮料,制造商可获利0.2分,且制造商能制作的瓶子的最大半径为6 cm. (1)瓶子半径多大时,每瓶饮料的利润最大? (2)瓶子半径多大时,每瓶饮料的利润最小? 18. 有4名男同学和3名女同学(其中含甲、乙、丙)站成一排. (1)3名女同学必须排在一起,有多少种不同的排法? (2)任何两名女同学彼此不相邻,有多少种不同排法? (3)甲、乙两人相邻,但都不与丙相邻,有多少种不同的排法? (4)甲不站左端,乙不站右端,有多少种不同的排法? 19. 已知函数 (1)讨论的单调性; (2)若有两个零点,求的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密★启用前 试卷类型:A 滕州实验高级中学2024~2025学年度第二学期第一次调研考试 高二年级数学学科试题 命题人:薛云 出题时间:2025.3 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效. 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回. 一、单项选择题(本题共8小题,每题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 若,则( ) A. 1 B. -1 C. 2 D. -2 【答案】B 【解析】 【分析】根据导数的定义以及给出的极限值可得答案. 【详解】 , 所以. 故选:B. 2. 对于满足的任意正整数,( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据排列数公式即可判断. 【详解】易得, 故选:D. 3. 已知函数的导函数的图象如图所示,则( ) A. 在上单调递增 B. 在上单调递减 C. 在处取得最大值 D. 在处取得最小值 【答案】B 【解析】 【分析】根据导函数的正负与原函数的单调性,即可结合选项逐一求解. 【详解】根据导函数图象,可知当单调递减;当单调递增;当单调递减;当单调递增.在处取得极大值,不一定最大值;在处取得极小值,不一定最小值,故ACD错误, 故选:B. 4. 若直线与曲线相切,则实数的值可以是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,求得,可得,令,求得,进而求得切点坐标,得到的值. 【详解】设直线与曲线相切的切点为, 由函数,可得,可得, 所以,可得,解得, 则,即切点为, 将切点代入, 可得,所以, 当时,可得. 故选:B. 5. 由数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中小于50000的偶数共有( ) A. 120个 B. 480个 C. 288个 D. 240个 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意可分为两类:个位数字为0和个位数字为2或4,结合排列、组合数的公式,即可求解. 【详解】根据题意可分为两类:个位数字为0和个位数字为2或4, 当个位数字为0时,小于的偶数有个; 当个位数字为2或4时,小于的偶数有个, 所以小于的偶数共有个. 故选:D. 6. 函数的极值点的个数为( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】根据导数判断函数的导函数,据此可知函数单调递增无极值点. 【详解】由题意知, 令,则, 令,得,则函数在区间上单调递减,在区间上单调递增, 所以,由此可知,函数单调递增,所以函数不存在极值点. 故选:A. 7. 已知,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】令,求导得,于是得在上单调递增,所以当时有,进而可得,由二倍角公式及单调性可得,即可得答案. 【详解】解:令,则, 所以在上单调递增, 所以当时,, 即当时,, 所以,即, 又因为, 即, 综上所述:. 故选:A. 【点睛】本题考查了通过构造函数,利用函数单调性进行大小比较,也考查了导数的应用和逻辑推理能力,属于较难题. 8. 若关于的不等式恒成立,则实数的最大值为( ) A. B. C. 1 D. 【答案】B 【解析】 【分析】对所给不等式进行适当变形,利用同构思想得出对于任意的恒成立,进一步利用导数求出不等式右边的最小值即可求解. 【详解】显然首先, , 令,则,所以在定义域内严格单调递增, 所以若有成立,则必有, 即对于任意的恒成立, 令,则, 当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 所以当时,取得最小值, 从而,所以的取值范围是,即实数的最大值为. 故选:B. 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 下列运算中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【解析】 【分析】由基本初等函数的导数公式逐项求解可得. 【详解】对于A,,故A错误; 对于B,,故B正确; 对于C,,故C正确; 对于D,,故D错误; 故选:BC 10. 下列等式正确的是(  ) A. B. C. ! D. 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据阶乘和排列数的运算公式,进行推理与判断选项中的运算是否正确即可. 【详解】对于A,,选项A正确; 对于B,,所以选项B错误; 对于C,,选项C正确; 对于D,•,选项D正确. 故选:ACD. 11. 若函数,为自然对数的底数)在的定义域上单调递增,则称函数具有性质.给出下列函数:不具有性质的为( ) A. B. C. D. 【答案】CD 【解析】 【分析】 利用导数研究函数的单调性,对选项逐一考查就可以得到答案. 【详解】解:对于,定义域为,则,则, 令,则,即上单调递减,在上单调递增,则,即恒成立,所以恒成立,即函数在定义域上单调递增,故函数具有性质; 对于,,则,在实数集上恒成立,在定义域上是增函数; 对于,,则,,显然不单调; 对于,,则,,当时,,在定义域上先减后增; 具有性质的函数的序号为,不具有性质的函数的序号为、. 故选:CD. 【点睛】本题考查了利用导数研究函数的单调性,属于中档题. 三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 已知函数的导数为,则等于______. 【答案】4 【解析】 【分析】利用求导法则求,再建立关于的方程组即可. 【详解】,则, 因,则且,解得, 则 故答案为:4 13. 已知函数在上是单调函数,则实数的取值范围是_________. 【答案】 【解析】 【分析】判断函数导数为开口向下的二次函数,则应满足,即可求解 【详解】,因为函数在上是单调函数, 故只能满足在上恒成立,即,,解得 故答案为: 14. 定义在上的可导函数满足,且,则的解集为__________ 【答案】 【解析】 【分析】先令,对其求导,得到,根据题意,得到在上单调递减;再由得,将不等式化为,根据单调性,即可得出结果. 【详解】令,则, 因为定义在上的可导函数满足, 所以在上恒成立, 所以函数在上单调递减; 又,所以, 因此,由得, 所以,又定义域为,所以; 即的解集为. 故答案为: 【点睛】本题主要考查导数的方法解不等式,利用导数的方法研究函数单调性,进而可根据单调性求解,属于常考题型. 四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.) 15. (1)求下列函数的导数: (ⅰ); (ⅱ). (2)解方程:. 【答案】(1)(ⅰ);(ⅱ); (2) 【解析】 【分析】(1)利用求导四则运算和复合函数的求导法则即可; (2)利用排列数公式化简得到关于的一元二次方程,因即可得方程的解. 【详解】(1)(ⅰ). (ⅱ). (2)根据原方程,应满足 解得. 根据排列数公式,原方程化为. 因为,两边同除以,得, 即,解得或(因为为整数,所以应舍去), 所以原方程的解为. 16. 已知二次函数,其图象过点,且. (1)求的值; (2)设函数,求曲线在处的切线方程. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用导数和已知条件得出关于的方程组,求解即可; (2)求出得切点坐标,再求出得切线的斜率,利用点斜式即可求得所求的切线方程. 【小问1详解】 由题意可得,即为, 又,可得, 解得. 【小问2详解】 由(1)知, 则, 则曲线在处的切线斜率为, 又∵,∴切点为, 则曲线在处的切线方程为,即为. 17. 某制造商制造并出售球形瓶装的某种饮料.瓶子的制造成本是分,其中r(cm)是瓶子的半径,已知每出售1 mL的饮料,制造商可获利0.2分,且制造商能制作的瓶子的最大半径为6 cm. (1)瓶子半径多大时,每瓶饮料的利润最大? (2)瓶子半径多大时,每瓶饮料的利润最小? 【答案】(1)瓶子半径为时,每瓶饮料的利润最大 (2)瓶子半径为时,每瓶饮料的利润最小,并且是亏损的 【解析】 【分析】先确定利润函数,再利用求导的方法,即可得到结论. 【小问1详解】 由于瓶子的半径为, 所以每瓶饮料的利润是,. 令,解得(舍去). 所以当时,;当时,. 当时,,它表示在区间上单调递增,即半径越大,利润越高; 当时,,它表示在区间上单调递减,即半径越大,利润越低. 又, 故半径为时,能使每瓶饮料的利润最大. 【小问2详解】 由(1)可知,在区间上单调递增,在区间上单调递减. 所以当时,有最小值,其值为, 故瓶子半径为时,每瓶饮料的利润最小,并且是亏损的. 18. 有4名男同学和3名女同学(其中含甲、乙、丙)站成一排. (1)3名女同学必须排在一起,有多少种不同的排法? (2)任何两名女同学彼此不相邻,有多少种不同的排法? (3)甲、乙两人相邻,但都不与丙相邻,有多少种不同的排法? (4)甲不站左端,乙不站右端,有多少种不同的排法? 【答案】(1)(种) (2)(种) (3)(种) (4)(种) 【解析】 【分析】相邻问题用捆绑法,不相邻问题用插空法,有限制条件得可以采取正难则反的思路,结合排列数公式,逐个计算,即可. 【小问1详解】 3名女同学是特殊元素,共有种排法; 由于3名女同学必须排在一起,则可视排好的女同学为一个整体,再与4名男同学排队,应有种排法. 由分步乘法计数原理得,有(种)不同的排法. 【小问2详解】 先将男同学排好,共有种排法,再在这4名男同学的中间及两头的5个空当中插入3名女同学,则有种方法. 故符合条件的排法共有(种). 【小问3详解】 先排甲,乙,丙3人以外的其他4人,有种排法; 由于甲,乙要相邻,故先把甲,乙排好,有种排法; 最后把甲,乙排好这个整体与丙分别插入原先排好的4人的中间及两头的5个空当中,则有种排法. 所以共有(种)不同的排法. 【小问4详解】 7个人的全排列共有(种) 不同的排法, 若甲站在左端,则有(种)不同的排法, 若乙站在右端,则有(种)不同的排法, 若甲站在左端同时乙站在右端,则有 (种)不同的排法, 故若 7 人站成一排,甲不能站在左端,乙不能站在右端, 则共有 (种)不同的排法 19. 已知函数 (1)讨论的单调性; (2)若有两个零点,求的取值范围. 【答案】(1)见解析;(2). 【解析】 【详解】(1)的定义域为,, (ⅰ)若,则,所以在单调递减. (ⅱ)若,则由得. 当时,;当时,,所以在单调递减,在单调递增. (2)(ⅰ)若,由(1)知,至多有一个零点. (ⅱ)若,由(1)知,当时,取得最小值,最小值为. ①当时,由于,故只有一个零点; ②当时,由于,即,故没有零点; ③当时,,即. 又,故在有一个零点. 设正整数满足,则. 由于,因此在有一个零点. 综上,的取值范围为. 点睛:研究函数零点问题常常与研究对应方程的实根问题相互转化.已知函数有2个零点求参数a的取值范围,第一种方法是分离参数,构造不含参数的函数,研究其单调性、极值、最值,判断与其交点的个数,从而求出a的取值范围;第二种方法是直接对含参函数进行研究,研究其单调性、极值、最值,注意点是若有2个零点,且函数先减后增,则只需其最小值小于0,且后面还需验证最小值两边存在大于0的点. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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