精品解析：2025年湖南省湘潭市第十二中学中考一模化学试题

2025年初中学业水平考试第一次模拟 九年级化学学科试题卷 时量：60分钟 满分：100分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cu-64 S-32 Fe-56 一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。) 以中国传统神话故事为原型的春节档电影《哪吒之魔童闹海》票房突破145亿，向世界展示了中国文化，也加深了我们的文化自信。电影情节中包含许多化学知识，请你结合所学知识回答下列小题。 1. 下列情节中体现的是化学变化的是 A. 敖丙将水凝结成冰作为自己的武器进行战斗 B. 哪吒的风火轮在使用时都伴随着熊熊燃烧的烈火 C. 太乙真人将莲藕拼接重塑哪吒肉身 D. 申公豹的袍子被哪吒撕破 2. 电影中魔气污染海水的情节，是映射现实当中有人破坏水资源的行为，下列做法能起到保护水资源的作用的是 A. 工业污水进行分级净化处理后重新作为灌溉用水使用 B. 生活废水直接排放到江河中 C. 将生活垃圾收集投海 D. 大肆使用农药和化肥 3. 哪吒所使用的火尖枪是由金属铁制作而成，以下做法不能有效防止火尖枪生锈的是 A. 在枪身上涂油进行保养 B. 在枪头镀一层耐腐蚀的铬 C. 将铁质枪身换成不锈钢 D. 用湿布包裹后存放在山洞中 【答案】1. B 2. A 3. D 【解析】 【1题详解】 A、敖丙将水凝结成冰作为自己的武器进行战斗，水凝结成冰过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； B、哪吒的风火轮在使用时都伴随着熊熊燃烧的烈火，燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确； C、太乙真人将莲藕拼接重塑哪吒肉身，过程中莲藕的状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； D、申公豹的袍子被哪吒撕破，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； 故选：B； 【2题详解】 A、工业污水进行分级净化处理后重新作为灌溉用水使用，可以保护水资源，故选项正确； B、生活废水直接排放到江河中，会污染水资源，故选项错误； C、将生活垃圾收集投海，会污染水资源，故选项错误； D、大肆使用农药和化肥，会污染水资源，故选项错误； 故选：A； 【3题详解】 A、涂油可隔绝水和氧气，有效防锈，故选项错误； B、镀铬是覆盖保护层，有效防锈，故选项错误； C、不锈钢耐腐蚀，有效防锈，故选项错误； D、湿布包裹增加湿度，加速生锈，无法防锈，故选项正确； 故选：D。 化学是一门以实验为基础的学科，正确的实验操作以及准确的现象记录对于实验至关重要。回答下列小题。 4. 规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作规范的是 A. B. C. D. 5. 化学学习需要关注物质变化的现象，并根据现象得出结论，下列结论中正确的是 选项 实验操作 现象 结论 A 将燃着的木条伸入盛有无色气体的集气瓶中 木条熄灭 该气体一定是 B 将打磨后的铝丝浸入硫酸铜溶液中 铝丝上附着红色固体 铝的金属活动性比铜强 C 向稀盐酸中加入某固体 有气泡产生 该固体一定是活泼金属 D 向镁粉中加入稀盐酸 产生大量气泡 该反应放出热量 A. A B. B C. C D. D 【答案】4. D 5. B 【解析】 【4题详解】 A、闻气体气味时，不能直接将鼻子凑近瓶口，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体飘进鼻孔，该操作不规范； B、给试管中的液体加热时，需要使用外焰加热，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，该操作不规范； C、使用胶头滴管滴加液体时，取下的瓶塞应倒放在桌面上，以防瓶塞被污染，该操作不规范； D、用胶头滴管向烧杯中滴加液体，滴管垂直悬空在烧杯上方，操作规范。 故选：D。 【5题详解】 A、将燃着的木条伸入盛有无色气体的集气瓶中，木条熄灭，该气体不一定是CO2，也可能是氮气等不支持燃烧的气体，该结论错误； B、将打磨后的铝丝浸入硫酸铜溶液中，铝丝上附着红色固体，说明铝能置换出硫酸铜溶液中的铜，即铝的金属活动性比铜强 ，该结论正确； C、向稀盐酸中加入某固体，有气泡产生，该固体不一定是活泼金属，也可能是碳酸盐等，该结论错误； D、向镁粉中加入稀盐酸，产生大量气泡，只能说明发生了化学反应，但不能直接得出该反应放出热量的结论，该结论错误。 故选：B。 6. 我国计划于2022年完成中国第一个空间站的组装。空间站的各个组件都要依靠火箭送入太空。发射火箭所用的燃料液态偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4发生的反应可写作C2H8N2+2N2O43N2↑+2CO2↑+nH2O，则n 等于 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】C 【解析】 【详解】根据题意，火箭所用的燃料液态偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4发生的反应可写作：C2H8N2+2N2O43N2↑+2CO2↑+nH2O，根据反应前后氢原子的数目相等，则8=2n，解得：n=4。 综上所述：选择C。 7. 我们知道“物质的性质决定物质的用途”。下列物质的性质与所对应的用途描述正确的是 A. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光——作保护气体 B. 金刚石是是天然存在最硬的物质——可用来切割金属、大理石等物质 C. 焦炭具有还原性——可用于吸附水中的色素 D. 钛和钛合金的抗腐蚀能力非常好——可用来制造人造骨 【答案】B 【解析】 【详解】A、稀有气体通电时能发出不同颜色的光，可用于制作电光源，故选项说法错误； B、金刚石是天然存在最硬的物质，可用于切割金属、大理石等物质，故选项说法正确； C、焦炭具有还原性可用于冶炼金属，故选项说法错误； D、钛和钛合金与人体具有很好的相容性，可用于制造人造骨骼，故选项说法错误。 故选：B。 8. 近日，我国科学家研究发布目前最高水准超导量子计算机——“祖冲之三号”体现我国科学技术的不断进步。计算机用到的芯片成分之一是硅，下图是硅元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是 A. 硅元素是金属元素 B. 硅元素的原子序数为14 C. 硅元素的相对原子质量为28.09g D. 硅元素是地壳中含量最高的元素 【答案】B 【解析】 【详解】A、硅元素的名称中带有 “石” 字旁，属于非金属元素，而不是金属元素，错误； B、在元素周期表中，元素单元格左上角的数字表示原子序数。从图中可知，硅元素的原子序数为14，正确； C、元素周期表中元素单元格最下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位是 “1”，省略不写，不是 “g”，错误； D、地壳中含量最高的元素是氧元素，硅元素是地壳中含量居第二位的元素，错误。 故选B。 9. 2025年初，美国洛杉矶多地连续突发山火，当地消防员采用多种方式灭火。下列灭火措施对应原理正确的是 A. 砍伐货场周围树木形成隔离带——隔绝氧气 B. 直升机投掷干粉灭火弹——降低可燃物温度至着火点以下 C. 使用高压水枪喷洒火场——移除可燃物 D. 空中喷洒阻碍剂覆盖燃烧物——隔绝氧气 【答案】D 【解析】 【详解】A、砍伐货场周围树木形成隔离带，是可清除可燃物，故选项说法错误； B、直升机投掷干粉灭火弹，干粉灭火弹主要通过释放不可燃气体隔绝氧气，故选项说法错误； C、使用高压水枪喷洒火场，利用水蒸发吸热降温至着火点以下，故选项说法错误； D、空中喷洒阻碍剂覆盖燃烧物是隔绝氧气，故选项说法正确。 故选：D。 10. 2025年2月7日晚，第九届亚洲冬季运动会在中国哈尔滨隆重开幕。冰雪运动中，人造雪被广泛使用。造雪机工作原理是将水雾化后喷入寒冷空气中，使其迅速凝固成雪。水由液态变为固态的过程中，下列说法正确的是 A. 水分子的体积变小 B. 水分子的种类改变 C. 水分子的间隔改变 D. 水分子停止运动 【答案】C 【解析】 【详解】A、水由液态变为固态，只是水分子间的间隔发生了变化，水分子本身的大小（体积）并没有改变，错误； B、水由液态变为固态，属于物理变化，在物理变化中分子的种类不变，错误； C、水由液态变为固态，水分子间的间隔会变大，这也是水结冰后体积膨胀的原因，正确； D、分子总是在不断运动的，无论是液态水还是固态冰，水分子都在不停运动，只是温度降低时，分子运动速率减慢，错误。 故选C。 11. 辣椒炒肉是湘菜中的一道经典名菜，其中辣椒的辣味主要来源于辣椒素(化学式为)。下列关于辣椒素说法正确的是 A. 氢元素的质量分数最大 B. 辣椒素中碳、氢元素质量比为 C. 辣椒素由碳、氢、氧、氮四种元素组成 D. 辣椒素由18个碳原子、27个氢原子、1个氮原子、3个氧原子构成 【答案】C 【解析】 【详解】A、辣椒素中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(12×18):(1×27):14:(16×3)=216:27:14:48，可见碳元素的质量分数最大，而不是氢元素，错误； B、辣椒素中碳、氢元素质量比为(12×18):(1×27)=216:27=8:1，而不是2:3，错误； C、从化学式可知，辣椒素由碳、氢、氮、氧四种元素组成，正确； D、辣椒素是由辣椒素分子构成，一个辣椒素分子由18个碳原子、27个氢原子、1个氮原子、3个氧原子构成，错误。 故选C。 12. 密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生某一化学反应，反应前后各物质质量如图所示。下列说法不正确的是 A. 该反应属于分解反应 B. 丙可能为该反应的催化剂 C. 反应前后乙和丁的质量变化之比为 D. 乙可能是单质 【答案】D 【解析】 【分析】根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变，由表中数据可知，8g+20g+6g+8g=12g+8g+Xg+16g，解得X=6；反应后甲的质量增加了12g-8g=4g，则甲是生成物；反应后乙的质量减少了20g-8g=12g，则乙是反应物；反应前后丙的质量不变，则丙可能是该反应的催化剂，也可能是杂质；反应后丁的质量增加了16g-8g=8g，则丁是生成物；该反应是乙在一定条件下反应生成甲和丁，符合一变多的特点，属于分解反应。 【详解】A、由分析可知，该反应是乙在一定条件下反应生成甲和丁，符合一变多的特点，属于分解反应，故选项说法正确； B、反应前后丙的质量不变，则丙可能是该反应的催化剂，也可能是杂质，故选项说法正确； C、由分析可知，反应前后乙和丁的质量变化之比为（20g-8g）：（16g-8g）=3：2，故选项说法正确； D、由分析可知，该反应是乙在一定条件下反应生成甲和丁，乙不可能是单质，故选项说法错误。 故选：D。 13. 以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图，图中物质均为纯净物，下列说法不正确的是 A. 图中a点对应的物质类别为单质 B. 溶液的颜色为浅绿色 C. b点所对应的物质的化学式为 D. 的化学名称是氯化亚铁 【答案】D 【解析】 【详解】A、图中a点对应的物质中铁元素化合价为0，则该物质为铁单质，不符合题意； B、硫酸亚铁的溶液是浅绿色的，不符合题意； C、b点对应物质属于氧化物，且铁元素显+3价，故该物质为氧化铁，氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，化学式为：Fe2O3，不符合题意； D、FeCl3的化学名称是氯化铁，氯化亚铁的化学式为：FeCl2，符合题意。 故选D。 14. 物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别N2和CO2 用燃着的木条 B 鉴别NaOH和NH4NO3 加水溶解 C 除去Fe中的Cu 加足量盐酸，过滤 D 除去KNO3中的少量NaCl 加水溶解，蒸发结晶 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、氮气和二氧化碳都不支持木条的燃烧，都会使燃着的木条熄灭，所以不能用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳，应该用澄清的石灰水，使石灰水变浑浊的是二氧化碳，不能使石灰水变浑浊的是氮气，故A选项错误； B、氢氧化钠溶于水放热，温度升高，硝酸铵溶于水吸热，温度降低，所以可以用于鉴别氢氧化钠和硝酸铵，故B选项正确； C、在金属活动性顺序中，铁排在氢前，铜排在氢后，所以铁可以和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜不与稀盐酸反应，该方法是将主体物质除去了，故C选项错误； D、硝酸钾的溶解度随温度的升高增大且变化较大，氯化钠的溶解度受温度影响变化不大，所以除去KNO3中的少量NaCl要用降温结晶的方法，故D选项错误； 故选B。 15. 为探究铜的化学性质，某同学借助氧气传感器在密闭装置中进行下图所示实验，观察实验现象并分析氧气含量随时间变化的曲线图。其中终点D（203，6.15%）表示时间为203秒时，装置中氧气含量为6.15%。结合图示判断下列说法错误的是 A. 加热前的空气样品中氧气含量为20.99% B. 铜在加热条件下能与氧气发生化学反应 C. 拐点C至终点D所对应的时间范围内，装置内物质的总质量逐渐减少 D. 通过现象证据和数据证据，可以从定性和定量的视角分析得出合理解释 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据图示可知，加热前的空气样品中氧气含量为 20.99%，说法正确，不符合题意； B、加热过程中氧气含量减少，说明铜在加热条件下能与氧气发生化学反应，说法正确，不符合题意； C、在密闭装置中进行实验，化学反应遵循质量守恒定律。拐点 C 至终点 D 所对应的时间范围内，铜与氧气发生反应生成氧化铜，但装置内物质的总质量不变，说法错误，符合题意； D 、通过铜表面变黑的现象证据（定性）和氧气含量变化的数据证据（定量），可以从定性和定量的视角分析得出合理解释，说法正确，不符合题意。 故选C。 二、填空题(本大题共5小题，每空2分，共30分。) 16. 人类文明的进步，得益于化学的不断发展。 石器时代：火的使用推动了人类文明的进程，古人钻木取火，说明燃烧需达到可燃物的着火点。 青铜时代： （1）青铜的硬度远比纯铜___________(填“大”或“小”)，因而能够取代石器和陶器，在当时社会生产、生活等许多领域发挥了重要作用。 蒸汽时代： （2）蒸汽机的动力之源是煤炭，煤、石油和___________是广泛使用的化石能源。 信息时代： （3）芯片制造是信息产业的核心技术，硅是制造芯片的主要材料，用来制取，中硅元素的化合价为___________。 【答案】（1）大 （2）天然气 （3）+4 【解析】 【小问1详解】 合金的硬度一般比组成它的纯金属的硬度大；青铜是铜的合金，青铜的硬度远比纯铜大； 【小问2详解】 煤、石油和天然气是广泛使用的化石能源； 【小问3详解】 在化合物中，各元素正负化合价代数和为零。在SiO2中，氧元素通常显−2价，设硅元素的化合价为x，则x+(−2)×2=0，解得x=+4，SiO2中硅元素的化合价为+4价。 17. 甲烷是一种较清洁的能源。小彦同学在实验室制取甲烷并验证其组成。 （1）装置甲可用于制取甲烷，还可以用于高锰酸钾制取氧气，用该装置制取氧气的化学方程式为___________。 （2）实验前，用图乙所示方法检查装置气密性时，如果气密性良好，很快会出现的现象是___________(填字母序号)。 A. B. C. （3）用装置丙验证甲烷的组成时，能证明甲烷中含有碳、氢元素的现象有___________(填字母序号)。 A. 火焰呈淡蓝色 B. 干燥的烧杯壁出现水雾 C. 倒转烧杯，加入少量澄清石灰水，振荡后溶液变浑浊 【答案】（1） （2）A （3）BC 【解析】 【小问1详解】 装置甲是固体加热型发生装置，用高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为； 【小问2详解】 图乙所示方法检查装置气密性时，如果气密性良好，将导管放入水中，用手紧握试管，试管内气体受热膨胀，压强增大，会看到导管口有气泡冒出，松手后，由于试管内温度降低，气压减小，在外界大气压作用下，导管内会形成一段水柱。很快会出现的现象是导管口有气泡冒出。 故选 A。 【小问3详解】 A、火焰呈淡蓝色不能证明甲烷中含有碳、氢元素，不符合题意； B、干燥的烧杯壁出现水雾，说明甲烷燃烧生成了水，根据质量守恒定律证明甲烷中含有氢元素，符合题意； C、碳元素燃烧后会生成二氧化碳，倒转烧杯，加入少量澄清石灰水，振荡后溶液变浑浊，说明甲烷燃烧生成了二氧化碳，根据质量守恒定律证明甲烷中含有碳元素，符合题意。 故选BC。 18. 《天工开物》记载“凡引水种盐，……南风大起，则一宵结成，名曰颗盐”，表明古人已经掌握了制盐工艺。用化学知识能很好地解释古人的制盐工艺。如图为氯化钠的溶解度曲线： 回答下列问题。 （1）20℃时氯化钠的溶解度为___________g。 （2）20℃时，将9g氯化钠溶解到25g水中，可配得氯化钠的___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液；保持温度不变，蒸发部分溶剂，该溶液溶质的质量分数___________(填“变大”“不变”或“变小”)。 【答案】（1）36.0 （2） ①. 饱和 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 据图可知，20℃时氯化钠的溶解度为36.0g； 【小问2详解】 据图可知，20℃时氯化钠的溶解度为36.0g，即100g水中最多溶解36.0g氯化钠，此温度下，将9g氯化钠溶解到25g水中，恰好完全溶解，可配得氯化钠的饱和溶液；保持温度不变，蒸发部分溶剂，有晶体析出，但仍为该温度下的饱和溶液，故该溶液溶质的质量分数不变。 19. 阅读下面的科普短文，并依据文章内容回答下列问题。 新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化。电动汽车：电池能为电动汽车提供动力，几类电池的部分性能指标如图所示。其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量；乙醇汽车：乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物、植物秸秆大量提取；氢内燃车：以氢气为燃料，不排放任何污染物。氢气可通过电解水等多种方式获得。据测算，1kg氢气完全燃烧可释放14.3×104 kJ的热量，1kg汽油完全燃烧可释放4.6×104 kJ的热量。此外，还有太阳能汽车等。我国新能源汽车发展迅速，未来可期。 （1）由图可知，锂电池优于铝空电池的性能指标是___________。 （2）下列说法不正确的是___________(填序号)。 A. 据图可知，提供相同能量时，铝空电池的体积最小 B. 农业大国盛产薯类和玉米，有利于推广乙醇汽车 C. 氢内燃车在行驶过程中是将化学能直接转化为动能 （3）太阳能电池需要大量的单质硅，单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为___________。 【答案】（1）能量密度、循环寿命 （2）C （3） 【解析】 【小问1详解】 由图可知，锂电池的能量密度比铝空电池大，充电次数也比铝空电池多，循环寿命长，锂电池优于铝空电池的性能指标是能量密度、循环寿命； 【小问2详解】 A、根据图可知，铝空电池能量密度最大，因此提供相同能量时，铝空电池的体积最小，说法正确，不符合题意； B、乙醇是可再生能源，可通过发酵甘蔗、玉米等农作物，或发酵秸秆大量提取，因此盛产甘蔗和玉米的农业大国有利于推广乙醇汽车，说法正确，不符合题意； C、氢内燃车在行驶过程中，化学能首先转化为热能，再转化为动能，说法错误，符合题意。 故选C。 【小问3详解】 单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的，同时生成一种可燃性气体，根据质量守恒定律可知，该气体是一氧化碳，该反应的化学方程式为。 20. 在2月份冬季运动会成功举办的热潮下，人们对绿色运动理念的关注达到了前所未有的高度。这届运动会的奖牌制作原料别具一格，来自于电子垃圾中提炼出来的金属，既环保又意义非凡。某工厂积极响应这种资源回收再利用的号召，利用废旧电器预处理的粗铜回收铜和银的操作流程如下图所示： 回答下列问题： （1）分离装置Ⅰ中固体1和滤液1的操作为___________； （2）“装置Ⅱ”中发生反应的化学方程式为___________； （3）固体3中成分是___________。 【答案】（1）过滤 （2） （3）Cu和Fe 【解析】 【小问1详解】 装置Ⅰ中将固液分离，操作名称是过滤； 【小问2详解】 铜、银和稀硫酸不反应，铁和硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气，以及加入的硫酸是过量的，经过装置Ⅰ过滤后得到的固体1中含有银、铜，“装置Ⅱ”中发生的反应是铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银，化学方程式为：； 【小问3详解】 经过装置Ⅱ过滤后得到的滤液2中含有硝酸铜，加入过量的铁，铁和硝酸铜反应生产铜和硝酸亚铁，经过装置Ⅲ过滤后得到的固体3中一定含有铜和过量的铁。 三、实验探究题(本大题共2小题，每空2分，共20分。) 21. 实验是化学研究的重要手段。图1为教材中探究铁锈蚀条件的实验装置，约一周后能观察到明显现象。小组同学对部分实验进行了改进，使出现明显现象的时间缩短至5~10分钟，改进后的装置如图2所示(夹持装置已略去)。 （1）图1实验中，对比___________(填序号)可知，铁生锈与氧气有关。 （2）图2实验中，证明铁生锈与水有关的现象为___________。 （3）图2实验能够在较短时间内观察到明显现象，其主要原因是___________。 （4）图2实验的优点是在一定程度上缩短了实验时间，但仍存在不足。请你指出该实验设计的不足之处___________(答一条即可)。 【答案】（1）AB （2）U型管左侧铁丝生锈，右侧铁丝不生锈 （3）氧气浓度较大 （4）未能探究铁生锈是否与氧气有关 【解析】 【小问1详解】 图1实验中，试管A内的铁钉与氧气、水同时接触，试管B内的铁钉只与水接触，试管C内的铁钉只与氧气接触，最终只有试管A内的铁钉生锈，所以对比AB可知，铁生锈与氧气有关。 【小问2详解】 图2实验中，H2O2溶液在MnO2的催化作用下产生大量氧气，并且产生的氧气带有水分，而U型管内的干燥剂可以吸收水分，右侧干燥管内的干燥剂也可以吸收水分，所以U型管左侧的光亮铁丝同时接触氧气、水，很快生锈，右侧光亮铁丝只接触氧气，不生锈，因此证明铁生锈与水有关的现象为：U型管左侧铁丝生锈，右侧铁丝不生锈。 【小问3详解】 铁生锈是铁与氧气、水发生反应所致，而H2O2溶液在MnO2的催化作用下产生大量氧气，所以图2实验能够在较短时间内观察到明显现象，其主要原因是：氧气浓度较大。 【小问4详解】 铁生锈是铁与氧气、水发生反应所致，图2实验的变量是水分，因此不足之处是：未能探究铁生锈是否与氧气有关。 22. 碘是人体生长发育必需的微量元素。根据《中国居民膳食指南》中提供的补碘意见，湖南属于缺碘地区，某校化学兴趣小组对加碘食盐中的含碘钾盐产生浓厚兴趣。 甲同学提出问题：加碘食盐中含碘钾盐的成分是什么？ 查阅资料：含碘钾盐可能是碘酸钾或碘化钾中的一种或两种。 作出猜想： （1）猜想一：；猜想二：；猜想三： ___________。 查阅资料： 1.与KI在酸性条件下能发生反应生成碘，淀粉溶液遇变蓝色； 2.KI与溶液可以反应，生成不溶于水的黄色AgI沉淀，而与溶液混合，无明显现象； 3.有毒，不能服用。 （2）小组同学根据资料进行讨论后，认为上述猜想(填一、二或三) ___________不正确。 实验验证：为验证其它猜想，小组同学设计了如下实验，请填写表格中空白处。 （3） 实验 实验操作 实验现象 实验结论 实验一 取少量加碘食盐于试管中，加水溶解，再向试管中滴加溶液 无明显现象 猜想___________不成立 实验二 另取少量加碘食盐于试管中，加水溶解，先向试管中滴加稀硫酸酸化的KI溶液，再滴入___________ 溶液由无色变成蓝色 猜想二成立 实验结论：根据上述实验推理，加碘食盐中的含碘钾盐是 Ⅰ．乙同学提出疑惑：为什么做菜在起锅时，才加入碘盐呢？ 查阅资料：碘酸钾受热易分解产生碘化钾和氧气。 Ⅱ．丙同学质疑：中也含有碘元素，为什么分解成后就会降低碘效？ 查阅资料：是白色固体，在空气中与中的两种或三种物质反应生成单质而泛黄变质。光照会加速它的变质，不利于人体吸收。 实验探究： （4）研究小组开展以下实验，探究KI在空气中变质的条件。请将结论补充完整。 实验操作 现象 结论 如图所示，在燃烧匙中加入KI固体，然后分别放置在①②③号试管中，数日后观察现象。 ___________ 固体在空气中与、、共同作用而变质导致碘效降低。 交流反思： 讨论后大家认为以上实验方案有所欠缺，无法验证是否与有关。 （5）甲同学另取一支试管做了补充实验，该密封的试管中除加入KI固体外，还有___________(填化学式)，数日后观察无明显现象，证明以上结论正确。 【答案】（1）KIO3与KI的混合物 （2）三 （3） ①. 一 ②. 淀粉溶液 （4）①②中无明显现象，③中固体泛黄 （5）O2、H2O##H2O、O2 【解析】 【小问1详解】 含碘钾盐可能是碘酸钾(KIO3)或碘化钾(KI)中的一种或两种，所以猜想三为KI和KIO3混合物； 【小问2详解】 资料中提到I2有毒，不能服用；若加碘食盐中含碘钾盐为KI、，与KI在酸性条件下能发生反应生成碘，猜想三不正确； 【小问3详解】 实验一：KI与AgNO3溶液可以反应，生成不溶于水的黄色AgI沉淀，而KIO3与AgNO3溶液混合，无明显现象。取少量加碘食盐于试管中，加水溶解，再向试管中滴加AgNO3溶液，无明显现象，说明加碘食盐中不含KI，所以猜想一不成立； 实验二：KIO3与KI在酸性条件下能发生反应生成碘(I2)，淀粉溶液遇I2变蓝色；另取少量加碘食盐于试管中，加水溶解，先向试管中滴加稀硫酸酸化的KI溶液，再滴入淀粉溶液，溶液由无色变成蓝色，说明有I2生成，从而证明加碘食盐中有KIO3，猜想二成立； 【小问4详解】 实验探究：因为KI是白色固体，在空气中与O2、CO2、H2O中的三种物质反应生成单质碘而泛黄变质，分析①②③试管中的试剂可知实验现象：①②号试管中固体无明显变化，③中固体泛黄； 【小问5详解】 因为本实验目的是探究KI在空气中与O2、CO2、H2O中的两种或三种物质反应生成单质碘而泛黄变质的因素，分析①②③试管可知，①是KI与O2、CO2作用，②是KI与CO2、H2O作用，③是KI与O2、CO2、H2O作用，所以缺少的实验是KI与氧气和水（O2、H2O）作用。 四、计算题(本大题共1小题，第一问2分，第二问3分，共5分。) 23. 《梦溪笔谈》卷二十五记载“熬胆矾①铁釜②，久之亦化为铜③。” 【注释】 ①胆矾：硫酸铜水合物，蓝色结晶体，溶于水后为硫酸铜溶液。 ②釜：古代的一种锅。 ③铜：铁锅中的铁与硫酸铜发生了反应置换出了铜。 请结合题意分析如图流程，并回答下列问题。 （1）硫酸铜溶液中溶质质量为___________g。 （2）计算充分反应后，所得溶液中溶质的质量分数(结果精确到0.1%，不考虑过滤造成的溶液损失)。(写出完整的解题过程) 【答案】（1）16 （2）设所得溶液中溶质硫酸亚铁的质量为x， 则充分反应后，所得溶液中溶质的质量分数为 答：充分反应后，所得溶液中溶质的质量分数15.3%。 【解析】 【小问1详解】 根据溶质质量 = 溶液质量 × 溶质质量分数，已知硫酸铜溶液质量为100g，溶质质量分数为16%，则硫酸铜溶液中溶质质量为。 【小问2详解】 加入过量铁粉，发生反应，硫酸铜完全反应，过滤后所得溶液是硫酸亚铁溶液，根据硫酸铜的质量进行计算，详见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年初中学业水平考试第一次模拟 九年级化学学科试题卷 时量：60分钟 满分：100分 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cu-64 S-32 Fe-56 一、选择题(本大题共15小题，每小题3分，共45分。) 以中国传统神话故事为原型的春节档电影《哪吒之魔童闹海》票房突破145亿，向世界展示了中国文化，也加深了我们的文化自信。电影情节中包含许多化学知识，请你结合所学知识回答下列小题。 1. 下列情节中体现的是化学变化的是 A. 敖丙将水凝结成冰作为自己的武器进行战斗 B. 哪吒的风火轮在使用时都伴随着熊熊燃烧的烈火 C. 太乙真人将莲藕拼接重塑哪吒肉身 D. 申公豹的袍子被哪吒撕破 2. 电影中魔气污染海水的情节，是映射现实当中有人破坏水资源的行为，下列做法能起到保护水资源的作用的是 A. 工业污水进行分级净化处理后重新作为灌溉用水使用 B. 生活废水直接排放到江河中 C. 将生活垃圾收集投海 D. 大肆使用农药和化肥 3. 哪吒所使用的火尖枪是由金属铁制作而成，以下做法不能有效防止火尖枪生锈的是 A. 在枪身上涂油进行保养 B. 在枪头镀一层耐腐蚀的铬 C. 将铁质枪身换成不锈钢 D. 用湿布包裹后存放在山洞中 化学是一门以实验为基础的学科，正确的实验操作以及准确的现象记录对于实验至关重要。回答下列小题。 4. 规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作规范的是 A. B. C. D. 5. 化学学习需要关注物质变化的现象，并根据现象得出结论，下列结论中正确的是 选项 实验操作 现象 结论 A 将燃着的木条伸入盛有无色气体的集气瓶中 木条熄灭 该气体一定是 B 将打磨后的铝丝浸入硫酸铜溶液中 铝丝上附着红色固体 铝的金属活动性比铜强 C 向稀盐酸中加入某固体 有气泡产生 该固体一定是活泼金属 D 向镁粉中加入稀盐酸 产生大量气泡 该反应放出热量 A. A B. B C. C D. D 6. 我国计划于2022年完成中国第一个空间站的组装。空间站的各个组件都要依靠火箭送入太空。发射火箭所用的燃料液态偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4发生的反应可写作C2H8N2+2N2O43N2↑+2CO2↑+nH2O，则n 等于 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 7. 我们知道“物质的性质决定物质的用途”。下列物质的性质与所对应的用途描述正确的是 A. 稀有气体通电时能发出不同颜色的光——作保护气体 B. 金刚石是是天然存在最硬的物质——可用来切割金属、大理石等物质 C. 焦炭具有还原性——可用于吸附水中的色素 D. 钛和钛合金的抗腐蚀能力非常好——可用来制造人造骨 8. 近日，我国科学家研究发布目前最高水准超导量子计算机——“祖冲之三号”体现我国科学技术的不断进步。计算机用到的芯片成分之一是硅，下图是硅元素在元素周期表中的相关信息，下列说法正确的是 A. 硅元素是金属元素 B. 硅元素的原子序数为14 C. 硅元素的相对原子质量为28.09g D. 硅元素是地壳中含量最高的元素 9. 2025年初，美国洛杉矶多地连续突发山火，当地消防员采用多种方式灭火。下列灭火措施对应原理正确的是 A. 砍伐货场周围树木形成隔离带——隔绝氧气 B. 直升机投掷干粉灭火弹——降低可燃物温度至着火点以下 C. 使用高压水枪喷洒火场——移除可燃物 D. 空中喷洒阻碍剂覆盖燃烧物——隔绝氧气 10. 2025年2月7日晚，第九届亚洲冬季运动会在中国哈尔滨隆重开幕。冰雪运动中，人造雪被广泛使用。造雪机工作原理是将水雾化后喷入寒冷空气中，使其迅速凝固成雪。水由液态变为固态的过程中，下列说法正确的是 A. 水分子的体积变小 B. 水分子的种类改变 C. 水分子的间隔改变 D. 水分子停止运动 11. 辣椒炒肉是湘菜中的一道经典名菜，其中辣椒的辣味主要来源于辣椒素(化学式为)。下列关于辣椒素说法正确的是 A. 氢元素的质量分数最大 B. 辣椒素中碳、氢元素质量比为 C. 辣椒素由碳、氢、氧、氮四种元素组成 D. 辣椒素由18个碳原子、27个氢原子、1个氮原子、3个氧原子构成 12. 密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生某一化学反应，反应前后各物质质量如图所示。下列说法不正确的是 A. 该反应属于分解反应 B. 丙可能为该反应的催化剂 C. 反应前后乙和丁的质量变化之比为 D. 乙可能是单质 13. 以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图，图中物质均为纯净物，下列说法不正确的是 A. 图中a点对应的物质类别为单质 B. 溶液的颜色为浅绿色 C. b点所对应的物质的化学式为 D. 的化学名称是氯化亚铁 14. 物质的鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别N2和CO2 用燃着的木条 B 鉴别NaOH和NH4NO3 加水溶解 C 除去Fe中的Cu 加足量盐酸，过滤 D 除去KNO3中的少量NaCl 加水溶解，蒸发结晶 A. A B. B C. C D. D 15. 为探究铜的化学性质，某同学借助氧气传感器在密闭装置中进行下图所示实验，观察实验现象并分析氧气含量随时间变化的曲线图。其中终点D（203，6.15%）表示时间为203秒时，装置中氧气含量为6.15%。结合图示判断下列说法错误的是 A. 加热前的空气样品中氧气含量为20.99% B. 铜在加热条件下能与氧气发生化学反应 C. 拐点C至终点D所对应的时间范围内，装置内物质的总质量逐渐减少 D. 通过现象证据和数据证据，可以从定性和定量的视角分析得出合理解释 二、填空题(本大题共5小题，每空2分，共30分。) 16. 人类文明的进步，得益于化学的不断发展。 石器时代：火的使用推动了人类文明的进程，古人钻木取火，说明燃烧需达到可燃物的着火点。 青铜时代： （1）青铜的硬度远比纯铜___________(填“大”或“小”)，因而能够取代石器和陶器，在当时社会生产、生活等许多领域发挥了重要作用。 蒸汽时代： （2）蒸汽机的动力之源是煤炭，煤、石油和___________是广泛使用的化石能源。 信息时代： （3）芯片制造是信息产业的核心技术，硅是制造芯片的主要材料，用来制取，中硅元素的化合价为___________。 17. 甲烷是一种较清洁的能源。小彦同学在实验室制取甲烷并验证其组成。 （1）装置甲可用于制取甲烷，还可以用于高锰酸钾制取氧气，用该装置制取氧气的化学方程式为___________。 （2）实验前，用图乙所示方法检查装置气密性时，如果气密性良好，很快会出现的现象是___________(填字母序号)。 A. B. C. （3）用装置丙验证甲烷的组成时，能证明甲烷中含有碳、氢元素的现象有___________(填字母序号)。 A. 火焰呈淡蓝色 B. 干燥的烧杯壁出现水雾 C. 倒转烧杯，加入少量澄清石灰水，振荡后溶液变浑浊 18. 《天工开物》记载“凡引水种盐，……南风大起，则一宵结成，名曰颗盐”，表明古人已经掌握了制盐工艺。用化学知识能很好地解释古人的制盐工艺。如图为氯化钠的溶解度曲线： 回答下列问题。 （1）20℃时氯化钠的溶解度为___________g。 （2）20℃时，将9g氯化钠溶解到25g水中，可配得氯化钠的___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液；保持温度不变，蒸发部分溶剂，该溶液溶质的质量分数___________(填“变大”“不变”或“变小”)。 19. 阅读下面的科普短文，并依据文章内容回答下列问题。 新能源汽车已经走进了我们的生活。与传统汽车使用化石燃料不同，新能源汽车的能量来源更加多元化。电动汽车：电池能为电动汽车提供动力，几类电池的部分性能指标如图所示。其中能量密度表示单位体积的电池所具有的能量；乙醇汽车：乙醇汽车以乙醇为燃料，乙醇可以通过发酵甘蔗、玉米等农作物、植物秸秆大量提取；氢内燃车：以氢气为燃料，不排放任何污染物。氢气可通过电解水等多种方式获得。据测算，1kg氢气完全燃烧可释放14.3×104 kJ的热量，1kg汽油完全燃烧可释放4.6×104 kJ的热量。此外，还有太阳能汽车等。我国新能源汽车发展迅速，未来可期。 （1）由图可知，锂电池优于铝空电池的性能指标是___________。 （2）下列说法不正确的是___________(填序号)。 A. 据图可知，提供相同能量时，铝空电池的体积最小 B. 农业大国盛产薯类和玉米，有利于推广乙醇汽车 C. 氢内燃车在行驶过程中是将化学能直接转化为动能 （3）太阳能电池需要大量的单质硅，单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的，同时生成一种可燃性气体，该反应的化学方程式为___________。 20. 在2月份冬季运动会成功举办的热潮下，人们对绿色运动理念的关注达到了前所未有的高度。这届运动会的奖牌制作原料别具一格，来自于电子垃圾中提炼出来的金属，既环保又意义非凡。某工厂积极响应这种资源回收再利用的号召，利用废旧电器预处理的粗铜回收铜和银的操作流程如下图所示： 回答下列问题： （1）分离装置Ⅰ中固体1和滤液1的操作为___________； （2）“装置Ⅱ”中发生反应的化学方程式为___________； （3）固体3中成分是___________。 三、实验探究题(本大题共2小题，每空2分，共20分。) 21. 实验是化学研究的重要手段。图1为教材中探究铁锈蚀条件的实验装置，约一周后能观察到明显现象。小组同学对部分实验进行了改进，使出现明显现象的时间缩短至5~10分钟，改进后的装置如图2所示(夹持装置已略去)。 （1）图1实验中，对比___________(填序号)可知，铁生锈与氧气有关。 （2）图2实验中，证明铁生锈与水有关的现象为___________。 （3）图2实验能够在较短时间内观察到明显现象，其主要原因是___________。 （4）图2实验的优点是在一定程度上缩短了实验时间，但仍存在不足。请你指出该实验设计的不足之处___________(答一条即可)。 22. 碘是人体生长发育必需的微量元素。根据《中国居民膳食指南》中提供的补碘意见，湖南属于缺碘地区，某校化学兴趣小组对加碘食盐中的含碘钾盐产生浓厚兴趣。 甲同学提出问题：加碘食盐中含碘钾盐的成分是什么？ 查阅资料：含碘钾盐可能是碘酸钾或碘化钾中的一种或两种。 作出猜想： （1）猜想一：；猜想二：；猜想三： ___________。 查阅资料： 1.与KI在酸性条件下能发生反应生成碘，淀粉溶液遇变蓝色； 2.KI与溶液可以反应，生成不溶于水的黄色AgI沉淀，而与溶液混合，无明显现象； 3.有毒，不能服用。 （2）小组同学根据资料进行讨论后，认为上述猜想(填一、二或三) ___________不正确。 实验验证：为验证其它猜想，小组同学设计了如下实验，请填写表格中空白处。 （3） 实验 实验操作 实验现象 实验结论 实验一 取少量加碘食盐于试管中，加水溶解，再向试管中滴加溶液 无明显现象 猜想___________不成立 实验二 另取少量加碘食盐于试管中，加水溶解，先向试管中滴加稀硫酸酸化的KI溶液，再滴入___________ 溶液由无色变成蓝色 猜想二成立 实验结论：根据上述实验推理，加碘食盐中的含碘钾盐是 Ⅰ．乙同学提出疑惑：为什么做菜在起锅时，才加入碘盐呢？ 查阅资料：碘酸钾受热易分解产生碘化钾和氧气。 Ⅱ．丙同学质疑：中也含有碘元素，为什么分解成后就会降低碘效？ 查阅资料：是白色固体，在空气中与中的两种或三种物质反应生成单质而泛黄变质。光照会加速它的变质，不利于人体吸收。 实验探究： （4）研究小组开展以下实验，探究KI在空气中变质的条件。请将结论补充完整。 实验操作 现象 结论 如图所示，在燃烧匙中加入KI固体，然后分别放置在①②③号试管中，数日后观察现象。 ___________ 固体在空气中与、、共同作用而变质导致碘效降低。 交流反思： 讨论后大家认为以上实验方案有所欠缺，无法验证是否与有关。 （5）甲同学另取一支试管做了补充实验，该密封的试管中除加入KI固体外，还有___________(填化学式)，数日后观察无明显现象，证明以上结论正确。 四、计算题(本大题共1小题，第一问2分，第二问3分，共5分。) 23. 《梦溪笔谈》卷二十五记载“熬胆矾①铁釜②，久之亦化为铜③。” 【注释】 ①胆矾：硫酸铜水合物，蓝色结晶体，溶于水后为硫酸铜溶液。 ②釜：古代的一种锅。 ③铜：铁锅中的铁与硫酸铜发生了反应置换出了铜。 请结合题意分析如图流程，并回答下列问题。 （1）硫酸铜溶液中溶质质量为___________g。 （2）计算充分反应后，所得溶液中溶质的质量分数(结果精确到0.1%，不考虑过滤造成的溶液损失)。(写出完整的解题过程) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $