精品解析:湖北省武汉市江夏区湖北华宜寄宿学校2024-2025学年八年级下学期3月月考数学试题

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2025-03-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 武汉市
地区(区县) 江夏区
文件格式 ZIP
文件大小 3.94 MB
发布时间 2025-03-23
更新时间 2025-05-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-23
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列二次根式中,x的取值范围是x≥3的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据二次根式有意义的条件逐项进行求解即可得. 【详解】解:A、3-x≥0,解得x≤3,不符合题意; B、6+2x≥0,解得x≥-3,不符合题意; C、x-3≥0,解得x≥3,符合题意; D、x+3≥0,解得x≥-3,不符合题意, 故选C. 【点睛】本题考查了二次根式有意义的条件,熟知二次根式有意义的条件是被开方数为非负数是解题的关键. 2. 下列根式是最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式定义是解本题的关键.利用最简二次根式定义判断即可. 【详解】解:A、,不是最简二次根式,故不符合题意; B、,不是最简二次根式,故不符合题意; C、不是最简二次根式,故不符合题意; D、,是最简二次根式,故符合题意; 故选:D. 3. 若△ABC中,AB=13,BC=5,AC=12,则下列判断正确的是(  ) A. ∠A=90° B. ∠B=90° C. ∠C=90° D. △ABC是锐角三角形 【答案】C 【解析】 【分析】13,12,5正好是一组勾股数,根据勾股定理的逆定理即可判断△ABC是直角三角形,从而求解. 【详解】∵52+122=169,132=169, ∴52+122=132, ∴AC2+BC2=AB2, ∴△ABC是直角三角形,∠ACB=90°. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理,两边的平方和等于第三边的平方,则这个三角形是直角三角形.对于常见的勾股数如:3,4,5或5,12,13等要注意记忆. 4. 下列各式计算错误的是(  ) A. 4 B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算,根据二次根式的加、减、乘、除法的运算法则逐一进行计算即可作出判断,解题的关键是熟练掌握二次根式的运算法则. 【详解】解:A、,计算正确,不符合题意; B、,计算错误,符合题意; C、,计算正确,不符合题意; D、,计算正确,不符合题意; 故选:B. 5. 下列命题的逆命题是假命题的是(  ) A. 同旁内角互补,两直线平行 B. 全等三角形的对应边相等 C. 全等三角形的对应角相等 D. 线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等 【答案】C 【解析】 【分析】分别写出原命题的逆命题,然后判断真假即可. 【详解】A、逆命题为:两直线平行,同旁内角互补,是真命题; B、逆命题为:对应边相等的三角形全等,是真命题; C、逆命题为:对应角相等的三角形全等,是假命题; D、逆命题为:到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上,是真命题, 故选:C. 【点睛】本题考查了命题与定理的知识,能够写出各个命题的逆命题是解答本题的关键,难度不大. 6. 下列选项中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是   A. , B. , C. , D. , 【答案】C 【解析】 【分析】根据平行四边形的判定方法逐项进行判断即可. 【详解】A、由,可以判断四边形ABCD平行四边形;故本选项不符合题意; B、由,可以判断四边形ABCD是平行四边形;故本选项不符合题意; C、由,不能判断四边形ABCD是平行四边形,有可能是等腰梯形;故本选项符合题意; D、由,可以判断四边形ABCD是平行四边形;故本选项不符合题意, 故选C. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定,熟练掌握平行四边形的判定方法是解题的关键. 7. 如图1,位于重庆云阳龙缸景区的“亚洲第一悬崖秋千”,建在距离河面将近700米高的悬崖边缘上,该秋千的荡出距离可达百米,提升高度可至80米.将其抽象成数学图形,即:如图2,米,米,秋千的绳索始终保持拉直,则绳索的长度为(  ) A. 80米 B. 100米 C. 102.5米 D. 100.5米 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理.先设米,因为米,米,得出米,在中,利用勾股定理,进行列式,进行计算,即可作答. 【详解】解:依题意,设米, ∵米,米, ∴米, ∴在中,, 则, 解得, ∴, 故选:C. 8. 已知,化简二次根式的正确结果是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查化简二次根式,根据二次根式的性质,进行化简即可. 【详解】解:∵,, ∴, ∴; 故选D. 9. 在直角三角形中,自锐角顶点所引的两条中线长为和,那么这个直角三角形的斜边长为( ) A. 6 B. 7 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意作出图形,利用勾股定理解答即可. 【详解】设AC=b,BC=a,分别在直角△ACE与直角△BCD中,根据勾股定理得 两式相加得a2+b2=36, ∴斜边为6. 故选A 【点睛】此题主要考查勾股定理的应用,解题的关键是熟知勾股定理的应用. 10. 已知平面直角坐标系内有一点P(2,4),过P点作一条不过原点的直线1,若直线l交x轴于点A(x,0),交y轴于点B(0,y),则有(  ) A. 最小值0.05 B. 最大值0.05 C. 最大值0.5 D. 最小值0.5 【答案】A 【解析】 【分析】将点代入y=kx+b,求出k与b的关系式,得到y=kx+4﹣2k,可以求出x与y的代数式,所以=()2+,利用二次函数的性质即可求解. 【详解】设直线解析式为y=kx+b, 将点P(2,4)代入, 得:4=2k+b, ∴b=4﹣2k, ∴y=kx+4﹣2k, ∴x=,y=4﹣2k, ∴=+ = = = =()2+, ∴有最小值; 故选:A. 【点睛】本题考查一次函数的性质,二次函数的性质;熟练掌握点与一次函数的关系,通过化简分式借助二次函数求最值. 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11. 化简:_______;_______:_______. 【答案】 ①. ②. 7 ③. ## 【解析】 【分析】本题主要考查的是二次根式的性质,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键.依据二次根式的性质化简即可. 【详解】解:,,, 故答案为:,7,. 12. 在直角坐标系中,点到原点距离是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标以及勾股定理,根据勾股定理列式,代数计算,即可作答. 【详解】解:如图: ∴ ∴点到原点的距离是 故答案为: 13. 已知,则________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是二次根式的混合运算,同时考查了因式分解,注意灵活应用.把的因式分解,再代入计算. 【详解】解: , 故答案为:. 14. 如图,在中,,点分别在上,且,点分别为的中点,则的长为___________. 【答案】 【解析】 【分析】取AB的中点D,连接,利用三角形中位线定理证得为等腰直角三角形,即可求得答案. 【详解】如图,取的中点,连接,. ∵点分别为的中点, ∴为的中位线,为的中位线, ∴. ∵, ∴, ∴为等腰直角三角形, ∴. 【点睛】本题考查了三角形中位线定理和等腰直角三角形的判定和性质,熟练掌握并灵活运用三角形中位线定理是解答本题的关键. 15. 如图,在中,,以的各边为边作三个正方形,点落在上.若,空白部分面积为13.5,则________. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了勾股定理及正方形的性质,全等三角形的判定和性质,正确识别图形是解题关键. 根据余角的性质得到,进而推出,根据全等三角形的性质得到,推出,根据勾股定理得到,又因为,可得到,进而得到,求出,进而求解即可. 【详解】解:∵四边形是正方形, ∴, ∴, ∴, 在与中, , ∴, ∴, ∴, ∴, ∵在中,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵空白部分面积为13.5, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故答案为:. 16. 如图,在平面直角坐标系中,是等腰直角三角形,点,点,,连接,,,当最小时,的值为_______. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意可知,点可以看成是点向右平移2个单位,向下平移1个单位,将向右平移2个单位,向下平移1个单位,得,连接,,得,作关于直线的对称点,连接,,则,得,而,当点在上时,取等号,此时有最小值,利用待定系数法求得直线的解析式为,将代入求解即可. 【详解】解:∵是等腰直角三角形,点,则,, ∴,则 ∴,即, ∵点,, ∴点可以看成是点向右平移2个单位,向下平移1个单位, 将向右平移2个单位,向下平移1个单位,得,连接,, ∴, ∵,则在直线上, 作关于直线的对称点,连接,,则, ∴, 而,当点在上时,取等号,此时有最小值, 设直线的解析式为,将,代入, 可得:,解得, ∴直线的解析式为, 将代入可得:, 解得:. 故答案为:. 【点睛】本题考查图形与坐标,路径最短问题,待定系数法求一次函数解析式,等腰直角三角形的性质,平移,轴对称等知识点,推到得出,当点在上时,取等号,此时有最小值,是解决问题的关键. 三、解答题(共8题,共72分) 17. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. (1)先化简各数,再合并计算; (2)先化简,再算乘法,最后计算除法. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 18. 如图,在中,、分别是、的中点,求证:四边形是平行四边形. 【答案】见解析 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质.平行四边形的判定方法共有五种,应用时要认真领会它们之间的联系与区别,同时要根据条件合理、灵活地选择方法.由四边形是平行四边形,即可得,,又由、分别为边、的中点,可得四边形是平行四边形,进而得出答案. 【详解】证明:因为四边形是平行四边形, 所以,. 又因为、分别是、的中点, 所以,, 则. 又, 所以四边形是平行四边形. 19. 先化简,再求值:,其中. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的化简求值,正确计算是解答本题的关键. 先去括号,然后化简每一个二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并,得到化简结果,最后把、的值代入计算即可. 【详解】解:, , , , 当时,原式. 20. 如下图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D (1) 若AB=5 cm,BC=3 cm,求CD的长 (2) 若BD=2,AD=4,求CD的长 【答案】(1) cm;(2) 【解析】 【详解】试题分析:(1)根据勾股定理求得AC的长,再利用直角三角形面积的两种表示法求得CD即可;(2)根据已知条件易证△BDC∽△CDA,根据相似三角形的性质即可求得CD的长. 试题解析: (1)在△ABC中,∠ACB=90°,AB=5 cm,BC=3 cm, 由勾股定理得AC=4cm, ∵CD⊥AB于D, 根据三角形的面积公式可得, ,即 , 解得CD= cm. (2)如图,由题意可得,∠A+∠1=90°,∠2+∠1=90°, ∴∠A=∠2, 又因∠CDB=∠ADC=90°, ∴△BDC∽△CDA, ∴ , ∵BD=2,AD=4, ∴, 解得CD= 点睛:本题考查了勾股定理和相似三角形的性质与判定的知识,是中考常考题型,属于基础题. 21. 如图是由边长相等的小正方形组成的网格,请利用网格和无刻度的直尺按要求作图,保留作图痕迹,不写作法. (1)如图1,画一个,使,,.的形状是 . (2)如图2,在中,点在边上,点为内部一点. ①在边上画点,使直线平分的面积; ②若,画出的角平分线交于点. 【答案】(1)直角三角形 (2)①见解析;②见解析 【解析】 【分析】本题考查狗姑姑定理及逆定理,平行四边形的性质,理解并掌握平行四边形的性质是解决问题的关键. (1)根据勾股定理及逆定理求解即可; (2)①连接,交于点,根据过平行四边形对角线交点的直线平分平行四边形的面积可知,连接交于,如图所示,点即为所求; ②连接并延长交于点,连接,根据平行四边形性质可知,进而可证明,,故即为所求. 【小问1详解】 解:如图所示, ∵,, ∴, ∴是直角三角形, 故答案为:直角三角形. 【小问2详解】 解:①连接,交于点,连接交于,如图所示,点即为所求; ②连接并延长交于点,连接, ∵四边形为平行四边形, ∴,,, ∴,,, ∴, ∴, 又∵, ∴,则, ∴,即:平分, 故即为所求. 22. 如图,一辆火车在铁路上自西向东行驶,铁路有关部门规定路段限速,处有一测速仪,已知,在上,,,,请解决以下问题: (1)如图1,测速仪测得该火车从点行驶至点用时2秒,该火车超速了吗?请说明理由; (2)如图2,若上有一点,且,若火车从点行驶至点,求处测速仪探头旋转角的度数. 【答案】(1)该火车超速了,理由见解析 (2) 【解析】 【分析】本题考查了勾股定理,等腰直角三角形和含的直角三角形的性质,解决本题的关键是构造直角三角形,利用勾股定理求解. (1)过作于,根据等腰直角三角形和含的直角三角形的性质,结合勾股定理,进而解答即可; (2)作于,由(1)知,中,,,,在中,,求得,,根据求得,可知,,进而可得. 【小问1详解】 解:该火车超速了,理由: 火车限速为,则每秒限速为, 过作于, ∵,, ∴, ∴, 在中,, ∴, 在中,,则 ∴,则, ∴, ∴, 则该火车速度为, ∴该火车超速了; 【小问2详解】 作于, 由(1)知,中,,,, 在中,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴. 23. 如图1,已知平行四边形中,于于相交于点. (1)求证:; (2)如图2,连接,求证:; (3)如图3,若,且以、、为边构成的三角形的面积为10,此时平行四边形的面积为 . 【答案】(1)见解析 (2)见解析 (3)35 【解析】 【分析】(1)根据题意可知是等腰直角三角形,得,再利用直角三角形两锐角互余可证,进而可证,得,结合平行四边形的性质即可证得结论; (2)过点作,交于,可知,,,得,可证,得,在中,,在中,,求得得,结合在中,,即可证明结论; (3)结合平行四边形的性质,由(1)可知,,,得,,设,则,,根据勾股定理得,,,可知以、、为边构成的三角形为直角三角形,且为斜边,结合其面积得,即,进而可得平行四边形的面积. 【小问1详解】 证明:∵,, ∴,, ∴是等腰直角三角形,, ∴, 又∵, ∴,则 ∴, ∴, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴; 【小问2详解】 证明:过点作,交于, ∵四边形是平行四边形, ∴,,, ∵,, ∴, ∴, ∴, 中,, 在中,, 在中,, ∴ , 即:; 【小问3详解】 解:∵四边形是平行四边形, ∴,, 由(1)可知,,, ∴,, 设,则,, 在中,,即, 在中,,即, 在中,, ∴,则以、、为边构成的三角形为直角三角形,且为斜边, ∴, ∴,即:, ∴平行四边形的面积为, 故答案为:35. 【点睛】本题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定及性质,勾股定理及其逆定理,等腰直角三角形的判定及性质,构造直角三角形,利用勾股定理进行求解是解决问题的关键. 24. 如图1,在平面直角坐标系中,、,若,点是点关于轴的对称点. (1)判断的形状并证明; (2)点在第一象限,且,试探究存在的数量关系; (3)如图2,点在上,为线段的中点,绕点顺时针旋转得到,请直接写出点从点沿运动到点过程中点运动的路径长 . 【答案】(1)是等腰直角三角形,理由见解析 (2)当点在的外部时,;当点在内部时, (3) 【解析】 【分析】(1)根据题意得,进而求得,,可知,进而可证得是等腰直角三角形; (2)分两种情况:当点在的外部时,如图,过点作交的延长线与点,当点在内部时,如图,过点作交的延长线与点,结合等腰直角三角形的性质和全等三角形即可得结论. (3)如图,连接,,,.首先点在过原点,且与轴正方向呈夹角的直线上运动,推出点的运动轨迹是线段(图中线段),利用等腰直角三角形的性质求出即可. 【小问1详解】 解:是等腰直角三角形.理由如下: ∵,即 ∴,, ∴,, ∴,, ∵,关于y轴对称, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∴是等腰直角三角形; 【小问2详解】 当点在的外部时,;当点在内部时,;理由如下: 当点在的外部时,如图,过点作交的延长线与点,则. ∵,则, ∴, ∴,, 由(1)可知,是等腰直角三角形, ∴,,则 ∴, ∴, ∴ ∴. 当点在内部时,如图,过点作交的延长线与点,则. ∵,则, ∴, ∴,, 由(1)可知,是等腰直角三角形, ∴,,则 ∴, ∴, ∴,,则 在中, ∴. 【小问3详解】 ∵, ∴, 如图,连接,,,. ∵,,为线段的中点, ∴是等边三角形,, ∴,, ∴,, 设,则,, ∴,则, ∴, ∴与的夹角(锐角)为, 即:点在过原点,且与轴正方向呈夹角直线上运动, 当点在点时,同理可知,,, ∴,, 当点在点时,同理可知,,, ∴,, ∴点从点沿运动到点过程中点运动的路径长,, 即:为等腰直角三角形, ∴ ∴点从点沿运动到点过程中点运动的路径长. 故答案为:. 【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了等腰三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,含的直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 数学 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 下列二次根式中,x的取值范围是x≥3的是(  ) A. B. C. D. 2. 下列根式是最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 3. 若△ABC中,AB=13,BC=5,AC=12,则下列判断正确是(  ) A. ∠A=90° B. ∠B=90° C. ∠C=90° D. △ABC是锐角三角形 4. 下列各式计算错误的是(  ) A 4 B. C. D. 5. 下列命题的逆命题是假命题的是(  ) A 同旁内角互补,两直线平行 B. 全等三角形的对应边相等 C. 全等三角形的对应角相等 D. 线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等 6. 下列选项中,不能判定四边形ABCD是平行四边形的是   A. , B. , C. , D. , 7. 如图1,位于重庆云阳龙缸景区的“亚洲第一悬崖秋千”,建在距离河面将近700米高的悬崖边缘上,该秋千的荡出距离可达百米,提升高度可至80米.将其抽象成数学图形,即:如图2,米,米,秋千的绳索始终保持拉直,则绳索的长度为(  ) A. 80米 B. 100米 C. 102.5米 D. 100.5米 8. 已知,化简二次根式的正确结果是( ) A. B. C. D. 9. 在直角三角形中,自锐角顶点所引的两条中线长为和,那么这个直角三角形的斜边长为( ) A. 6 B. 7 C. D. 10. 已知平面直角坐标系内有一点P(2,4),过P点作一条不过原点的直线1,若直线l交x轴于点A(x,0),交y轴于点B(0,y),则有(  ) A. 最小值0.05 B. 最大值0.05 C. 最大值0.5 D. 最小值0.5 二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分) 11. 化简:_______;_______:_______. 12. 在直角坐标系中,点到原点的距离是______. 13. 已知,则________. 14. 如图,在中,,点分别在上,且,点分别为的中点,则的长为___________. 15. 如图,在中,,以的各边为边作三个正方形,点落在上.若,空白部分面积为13.5,则________. 16. 如图,在平面直角坐标系中,是等腰直角三角形,点,点,,连接,,,当最小时,的值为_______. 三、解答题(共8题,共72分) 17. 计算: (1) (2) 18. 如图,在中,、分别是、的中点,求证:四边形是平行四边形. 19. 先化简,再求值:,其中. 20. 如下图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D (1) 若AB=5 cm,BC=3 cm,求CD长 (2) 若BD=2,AD=4,求CD的长 21. 如图是由边长相等的小正方形组成的网格,请利用网格和无刻度的直尺按要求作图,保留作图痕迹,不写作法. (1)如图1,画一个,使,,.的形状是 . (2)如图2,在中,点在边上,点内部一点. ①在边上画点,使直线平分的面积; ②若,画出的角平分线交于点. 22. 如图,一辆火车在铁路上自西向东行驶,铁路有关部门规定路段限速,处有一测速仪,已知,在上,,,,请解决以下问题: (1)如图1,测速仪测得该火车从点行驶至点用时2秒,该火车超速了吗?请说明理由; (2)如图2,若上有一点,且,若火车从点行驶至点,求处测速仪探头旋转角的度数. 23. 如图1,已知平行四边形中,于于相交于点. (1)求证:; (2)如图2,连接,求证:; (3)如图3,若,且以、、为边构成的三角形的面积为10,此时平行四边形的面积为 . 24. 如图1,在平面直角坐标系中,、,若,点是点关于轴的对称点. (1)判断的形状并证明; (2)点在第一象限,且,试探究存在的数量关系; (3)如图2,点在上,为线段的中点,绕点顺时针旋转得到,请直接写出点从点沿运动到点过程中点运动的路径长 . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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