精品解析:湖南省衡阳市四校2024-2025学年九年级3月月考历史试题

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2025-03-22
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) -
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发布时间 2025-03-22
更新时间 2025-03-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-22
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来源 学科网

内容正文:

2025年上学期初三年级历史学科检测卷 一、单项选择题(每小题3分,共48分) 1. 战国时期,铁制工具的使用进一步推广,使大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税,田地所有权就可以得到国家承认,新兴地主阶级逐渐壮大。同时,铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料说明( ) A. 生产工具的进步推动社会发展 B. 铁制工具完全取代了木石工具 C. 各国变法带来生产工具的改进 D. 水利工程国家统一创造条件 2. 汉代诗人辛延年写道:“胡姬年十五,春日当垆。长裾连理带,广袖合欢襦。头上蓝田玉,耳后大秦(古罗马)珠。”该诗可以佐证当时( ) A. 中外经济文化交流 B. 海上丝绸之路开通 C. 边界榷场贸易兴旺 D. 都市生活繁华多彩 3. 西周时期,周王定期到各地巡视,考察诸侯的政绩,诸侯则需定期朝觐周王,接受周王重新宣布的爵位等级。周王旨在( ) A. 发展农业生产 B. 提高军队实力 C. 巩固国家统治 D. 加强封建专制 4. 《管子·地图》载:“凡兵主者,必先审知地图”。《孙子兵法·地形篇》载:“夫地形者,兵之助也”。据此可知,当时地理知识的运用适应了( ) A. 水利兴修 B. 诸侯征战 C. 儒学兴起 D. 私学发展 5. 有学者认为,自秦始皇以后,中国人明白了自己国家应该是什么样子,虽有曲折,历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明( ) A. 王室衰微的表现 B. 商鞅变法的背景 C. 秦灭六国的过程 D. 秦朝统一的意义 6. 宋室对统兵将帅的猜忌,始终不解。所信用者大都才调平庸,不足制敌。统兵大员,也多用文官,以没有战阵经历的文人主持军事,自然败事者居多。这反映出宋朝统治者采取的政策是( ) A. 休养生息 B. 重文轻武 C. 闭关锁国 D. 文化专制 7. 唐朝洛阳设有南市、北市和西市,尤以南市最盛,“其内一百二十行,三千余肆,四壁有四百余店,货贿山积”。这说明,当时洛阳( ) A. 商业贸易繁荣 B. 城市布局对称 C. 市民文化兴盛 D. 政治制度完备 8. 贞观四年(630年),东突厥归附唐朝者多达10余万人,先后人居长安者数千家,唐太宗予以妥善安置,其酋长皆被授予将军,中郎将等官职,其中五品以上者100多人。这一做法( ) A. 促进了阶层流动 B. 削弱了藩镇实力 C. 加强了中外交往 D. 推动了民族交融 9. 皮洛遗址位于四川省稻城县。该遗址中发现了大量距今已有13万年、两面打制的手斧。这些手斧产生于( ) A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 青铜时代 D. 铁器时代 10. 考古学家发现,陕西省西安市东郊淄桥区的半坡遗址有密集的房屋,贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断,半坡人的生产生活方式是 A. 集体群居 B. 采集渔猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕 11. 三国两晋南北朝时期,能证明“人民群众是物质生产的主要承担者和历史的创造者”这一观点的是( ) A. 西晋灭吴统一全国 B. 江南地区的开发 C. 前秦东晋淝水之战 D. 北魏孝文帝改革 12. 天文学与数学是两个关系密切的学术领域。在上述两个领域都取得突出成就的是( ) A. 张仲景 B. 贾思勰 C. 王羲之 D. 祖冲之 13. 北宋时,都城开封是最繁华的城市。街道两旁商店、货摊林立,客商往来不绝,十分热闹;营业时间不受限制,买卖甚至通宵达旦。材料主要反映了北宋时期( ) A. 科学技术领先 B. 城市商业繁荣 C. 民族关系发展 D. 对外交流频繁 14 1793年,英国马嘎尔尼使团来华后,乾隆帝密谕沿海督抚:“该国夷人虽能谙悉海道,善于驾驭……果口岸防守严密,主客异势,亦断不能施其伎俩!”这表明,乾隆帝( ) A. 认为天朝物产丰富 B. 改变闭关锁国政策 C. 具有一定防范意识 D. 意图建立近代海军 15. 琵琶源于西亚,现代维吾尔语称琵琶为“巴比特”(barbit),与古波斯语对琵琶的称呼“巴波特”(barbot)十分相似。这一现象应缘于( ) A. 丝绸之路 B. 北魏孝文帝改革 C. 隋大运河的开通 D. 郑和下西洋 16. 公元680年,唐高宗颁布诏令,确认进士科考词科,将诗歌创作引入科举考试,从此,诗赋成为衡量才华的重要标准,更多的流行体裁,尤其是七言律诗,在宫廷受人瞩目。由此可见( ) A. 制度创新推动文化繁荣 B. 经济繁荣促进风气开放 C. 文教发展促成“重文轻武” D. 京剧创作丰富民众生活 二、材料题(共40分) 17. 一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。中国历代王朝重视对边疆地区的有效治理。阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐是继秦汉之后我国历史上的一次更大规模的统一时期。在经历了魏晋南北朝的民族融合后,推行怀柔为主的边疆民族政策,实现了“合同为一家”,唐太宗还被草原各族共同尊奉为“天可汗”。为巩固边防,元朝对边疆地区实行广泛而直接的管理,“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比之于内地”。元朝虽然只统治了近百年,但在这期间,中原和边疆地区的民族大交融,不仅改变了统一的多民族国家的传统结构和狭隘观念,而且还为中华民族的进一步形成创造了条件。 -摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 材料二 清朝统治者十分重视对少数民族的统治和管理。在建立统一多民族国家的过程中,清朝统治者实施的策略是:第一,……。按照各个地区、各个民族的特点,分别建立不同的行政机构。第二,……。利用宗教,修其教不易其俗,为加强与蒙古族和藏族的关系,清政府推崇黄教,大修喇嘛庙,封赐喇嘛教首领,实行政教合一。第三,……。对少数民族上层人物封赐爵位,给予厚禄,或联姻,或召见,会盟筵宴,施恩笼络,而对破坏统一的叛乱割据势力则予以坚决的军事打击。清朝统治者对少数民族所实施的民族政策是成功的,它有效地协调了民族关系,形成了汉、满、蒙、回、藏等50多个民族其同生活的统一多民族国家。这是中国历史上统一多民族国家发展的一个新的高峰。 -摘编自中国社会科学院《简明中国历史读本》 (1)根据材料一并结合所学知识,列举一例唐朝“怀柔”民族政策具体史实;并指出元朝对台湾和西藏的“直接的管理”措施。 (2)根据材料二,概括出清代治理边疆策略的特点。 18. “中国”观念的产生,经历了由多元并存到趋于一体的十分漫长而复杂的历史发展过程。阅读材料,回答问题。 材料一“中国”一词最早出现在西周初年。“中”指居中集众之旗,引申为中心、中央;“国”指执戈捍卫之城,进而指称军事、政治中心地。“中国”初义是“中央之城”,即周天子所居京师,与“四方”对称。 ——摘编自冯天瑜《“中国”的古今演绎》 材料二 汉代的“大一统”思想包含两方面的意义:其一是统一思想,建立国家意识形态,通过文化的一统实现政治的一统;其二是维持中华民族领土的统一,通过地域的一统实现民族的一统。文化的统一和地域的统一,都是形成共同民族认同的重要前提。 ——张践《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》 材料三 自公元前221年秦始皇统一至辛亥革命的2132年间,虽然历朝兴替时往往有数年乃至数十年的动乱和割据,但相对稳定的地区性政权的存在只有三国时期(计46年)东晋十六国及南北朝时期(计272年)……(动乱和割据时期)总计523年,只占整个历史进程的24.5%。其余则都是大一统的中央集权的王朝在汉文化的主要区域有效地行使着政权。 ——摘编自王子今《权力的黑光:中国封建政治迷信批判》 (1)根据材料一,结合所学知识,指出“中国”一词最初的含义及周天子统治“四方”的政治制度。 (2)材料二中,汉代“大一统”思想包含哪两方面内涵?请列举相关史实加以说明这两方面 (3)根据材料三,结合所学知识,概括中国国家发展的主流趋势。 19. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 文帝、景帝时期,进一步推行轻徭薄赋政策,把田赋降至三十税一、并成为汉朝定制。这些措施促进了西汉农业生产的恢复和发展,国力有了很大增强,出现了历史上称为“文景之治”的统治局面。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》(下) 材料二 在唐朝前期130多年中,朝廷经常发布诏令劝课农桑,组织兴修水利工程达160多项,劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具。贞观末年,全国户数约300万,到开元末年,全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣,国力强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世” ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》(下) 材料三 当时,出现了“苏湖熟,天下足”的谚语。造船业在当时世界上居于领先地位。海外贸易也超过前代,在主要港口设立……加以管理,外贸所得,在财政收入中占有重要地位。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 (1)根据材料一,概括西汉农业政策。 (2)根据材料二,概括唐朝前期农业发展的原因。(至少写出两点) (3)结合所学知识,判断材料三所述史实发生在哪一朝代?这一时期我国的经济格局发生了什么变化?当时全国重要的粮仓出现在哪一带?材料三中的省略号处应该填什么? 20. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 在影响文明发展和文化创造的多种因素中,有许多学者将地理与环境的作用排在了首位,比较著名的有亚里士多德、黑格尔、孟德斯鸠、汤因比等人……这种片面的地理环境决定论忽视了人类的主观能动性和科学技术的作用,但我们也必须承认地理与环境、气候在文明发展史上的重要作用,并且认为,越是在生产力水平低下的古代,这种作用就越大。 ——叶锋、唐彩霞编著《中西文明十五讲》 材料二 一切生命有机体都需要新陈代谢,否则生命就会停止。文明也是一样,如果长期自我封闭,必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短,才能保持旺盛生命活力。 ——2019年5月15日,习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 材料一认为“不同的自然地理环境影响着文明的类型”,材料二认为“文明因交流互鉴而多彩”。请从这两个观点中任选一个,并运用古代史所学知识进行论述。(要求:史论结合,逻辑清晰,行文流畅) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年上学期初三年级历史学科检测卷 一、单项选择题(每小题3分,共48分) 1. 战国时期,铁制工具的使用进一步推广,使大量荒地得到开垦。开垦者缴纳赋税,田地所有权就可以得到国家承认,新兴地主阶级逐渐壮大。同时,铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料说明( ) A. 生产工具的进步推动社会发展 B. 铁制工具完全取代了木石工具 C. 各国变法带来生产工具的改进 D. 水利工程为国家统一创造条件 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“铁制工具的使用进一步推广,使大量荒地得到开垦”表明农具促进农业生产,材料“开垦者缴纳赋税,田地所有权就可以得到国家承认,新兴地主阶级逐渐壮大。”表明生产工具的进步推动新兴阶级的出现,根据材料“铁制工具在开挖河渠中的使用成就了大型水利工程。”可知,生产工具的进步有利于水利工程的发展,这些都说明生产工具的进步推动社会发展,A项正确;铁制工具完全取代了木石工具在材料无法体现,排除B项;材料没有涉及生产工具改进的原因,排除C项;水利工程只是材料的一部分,与材料意思不符,排除D项。故选A项。 2. 汉代诗人辛延年写道:“胡姬年十五,春日当垆。长裾连理带,广袖合欢襦。头上蓝田玉,耳后大秦(古罗马)珠。”该诗可以佐证当时( ) A. 中外经济文化交流 B. 海上丝绸之路开通 C. 边界榷场贸易兴旺 D. 都市生活繁华多彩 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“胡姬年十五,春日当垆。长裾连理带,广袖合欢襦。头上蓝田玉,耳后大秦(古罗马)珠。”可知,材料描绘了该女子卖酒的场景。她戴着著名的蓝田所产的美玉做首饰,发簪两端挂着两串西域大秦国所产的宝珠,反映出当时中外经济文化交流,A项正确;材料未涉及海上丝绸之路的内容,排除B项;榷场贸易指的是宋、辽、金、元时在边境所设的同邻国互市的市场,排除C项;材料只体现了卖酒的场景,无法得出都市生活繁华多彩,排除D项。故选A项。 3. 西周时期,周王定期到各地巡视,考察诸侯的政绩,诸侯则需定期朝觐周王,接受周王重新宣布的爵位等级。周王旨在( ) A. 发展农业生产 B. 提高军队实力 C. 巩固国家统治 D. 加强封建专制 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识,西周建立后,推行分封制度,周天子分封诸侯,根据材料“周王定期到各地巡视,考察诸侯的政绩,诸侯则需定期朝觐周王,接受周王重新宣布的爵位等级”,体现了周天子定期巡视诸侯,而诸侯必须朝觐周天子,这体现出周天子对诸侯的控制,可以巩固国家统治,C项正确;材料没有涉及农业生产,排除A项;材料没有涉及军队实力,排除B项;西周尚未进入封建社会,排除D项。故选C项。 4. 《管子·地图》载:“凡兵主者,必先审知地图”。《孙子兵法·地形篇》载:“夫地形者,兵之助也”。据此可知,当时地理知识的运用适应了( ) A. 水利兴修 B. 诸侯征战 C. 儒学兴起 D. 私学发展 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“凡兵主者,必先审知地图”“夫地形者,兵之助也”表明地形对军事的重要性,结合所学可知,这一时期诸侯征战频繁,因此地理知识的运用适应了诸侯征战,B项正确;“兵法”的应用与水利无关,排除A项;春秋战国时期百家争鸣,不止儒学,排除C项;私学发展与地理知识无关,排除D项。故选B项。 5. 有学者认为,自秦始皇以后,中国人明白了自己的国家应该是什么样子,虽有曲折,历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明( ) A. 王室衰微的表现 B. 商鞅变法的背景 C. 秦灭六国的过程 D. 秦朝统一的意义 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“自秦始皇以后,中国人明白了自己的国家应该是什么样子”并所学知识可知,秦的统一,结束了春秋战国以来诸侯国长期征战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,D项正确;王室衰微的表现是春秋时期,排除A项;商靹变法的背景是战国时期,排除B项;秦灭六国的过程材料未体现,排除C项。故选D项。 6. 宋室对统兵将帅的猜忌,始终不解。所信用者大都才调平庸,不足制敌。统兵大员,也多用文官,以没有战阵经历的文人主持军事,自然败事者居多。这反映出宋朝统治者采取的政策是( ) A. 休养生息 B. 重文轻武 C. 闭关锁国 D. 文化专制 【答案】B 【解析】 【详解】根据“宋室对统兵将帅的猜忌,始终不解。所信用者大都才调平庸,不足制敌。统兵大员,也多用文官,以没有战阵经历的文人主持军事,自然败事者居多。”可知,材料反映宋朝统治者采取重文轻武政策,宋朝实行重文轻武的政策的目的是防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。宋朝实行重文轻武的政策的具体表现是宋太祖有意重用文官掌握军政大权,后继的宋太宗继续抑制武将,提升文官的政策,使文臣统兵的格局逐渐形成。武将带兵打仗要按照朝廷预授的“阵图”行军布阵,严重束缚了统军的指挥权,B项正确;西汉初统治者实行休养生息政策,排除A项;清朝对外实行闭关锁国政策,排除C项;材料没有反映文化专制,排除D项。故选B项。 7. 唐朝洛阳设有南市、北市和西市,尤以南市最盛,“其内一百二十行,三千余肆,四壁有四百余店,货贿山积”。这说明,当时洛阳( ) A. 商业贸易繁荣 B. 城市布局对称 C. 市民文化兴盛 D. 政治制度完备 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“其内一百二十行,三千余肆,四壁有四百余店,货贿山积”可知,洛阳商铺众多,货物堆积。说明洛阳商业贸易繁荣,A项正确;题干“南市、北市和西市”不能说明城市布局对称,排除B项;题干重在强调商业的繁荣,与市民文化、政治制度无关,排除CD项。故选A项。 8. 贞观四年(630年),东突厥归附唐朝者多达10余万人,先后人居长安者数千家,唐太宗予以妥善安置,其酋长皆被授予将军,中郎将等官职,其中五品以上者100多人。这一做法( ) A. 促进了阶层流动 B. 削弱了藩镇实力 C. 加强了中外交往 D. 推动了民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“东突厥归附唐朝者多达10余万人,先后人居长安者数千家,唐太宗予以妥善安置,其酋长皆被授予将军,中郎将等官职,其中五品以上者100多人”,结合所学知识可知,唐太宗的做法推动了民族交融,D项正确;科举制促进了阶层流动,题干材料不能体现阶层流动,排除A项;藩镇割据指的是唐朝安史之乱以后,外地将领拥兵自重,在军事、财政、人事方面不受中央政府控制的局面,材料体现不出削弱了藩镇实力,排除B项;材料反映的是民族交往,与中外交往无关,排除C项。故选D项。 9. 皮洛遗址位于四川省稻城县。该遗址中发现了大量距今已有13万年、两面打制的手斧。这些手斧产生于( ) A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 青铜时代 D. 铁器时代 【答案】A 【解析】 【详解】旧石器时代从距今约300万年前开始,延续到距今1万年左右止。依据材料“13万年”和“两面打制的手斧”可知是旧石器时代,A项正确;旧石器时代使用打制石器,新石器时代使用磨制石器,排除B项;青铜时代是指商周时期,排除C项;铁器时代是春秋后期开始,排除D项。故选A项。 10. 考古学家发现,陕西省西安市东郊淄桥区的半坡遗址有密集的房屋,贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断,半坡人的生产生活方式是 A 集体群居 B. 采集渔猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕 【答案】C 【解析】 【详解】根据“半坡遗址有密集的房屋,贮藏用的粮穴和饲养牲畜的圈栏”结合所学知识可知,半坡人生活在新石器时代,其生活方式是农耕定居,C项正确;“集体群居”“采集渔猎”是旧石器时代居民的生活方式,排除AB项;春秋战国时期出现铁犁牛耕,排除D项。故选C项。 11. 三国两晋南北朝时期,能证明“人民群众是物质生产主要承担者和历史的创造者”这一观点的是( ) A. 西晋灭吴统一全国 B. 江南地区的开发 C. 前秦东晋淝水之战 D. 北魏孝文帝改革 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知,江南地区开发的主要原因是北人南迁给江南地区输送了大量的劳动力,带去了先进的生产工具和生产技术,还有就是人民的辛勤劳作,这证明了人民群众才是历史的创造者,辛勤劳动的人民群众是物质生产的主要承担者,B项正确;西晋之所以能够灭吴统一全国,一则是顺应了历史统一的大趋势,二则是西晋整体实力远远超过东吴,前秦东晋的淝水之战中,东晋之所以能以弱胜强,主要是因为苻坚的骄傲自满和东晋的战略得当,北魏孝文帝改革促进了北方民族交融,这证明国家政策可以促进民族交融,ACD三项中的历史无法证明“人民群众是物质生产的主要承担者和历史的创造者”这一观点,排除ACD三项。故选B项。 12. 天文学与数学是两个关系密切的学术领域。在上述两个领域都取得突出成就的是( ) A. 张仲景 B. 贾思勰 C. 王羲之 D. 祖冲之 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干,结合所学可知,祖冲之是南北朝时期杰出的数学家、天文学家,祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,创制出当时最先进的历法《大明历》是祖冲之在天文历法上的成就,D项正确;张仲景是医学家,排除A项;贾思勰是农学家,排除B项;王羲之是书法家,排除C项。故选D项。 13. 北宋时,都城开封是最繁华的城市。街道两旁商店、货摊林立,客商往来不绝,十分热闹;营业时间不受限制,买卖甚至通宵达旦。材料主要反映了北宋时期( ) A. 科学技术领先 B. 城市商业繁荣 C. 民族关系发展 D. 对外交流频繁 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“北宋时,都城开封是最繁华的城市。街道两旁商店、货摊林立,客商往来不绝,十分热闹;营业时间不受限制,买卖甚至通宵达旦”可知,北宋时期城市繁荣,商业出现夜市,商业买卖往来不断,B项正确;材料主旨是反映城市商业繁荣,没有体现科学技术情况,排除A项;材料主旨是反映城市商业繁荣,没有体现民族关系情况,排除C项;材料主旨是反映城市商业繁荣,材料中没有体现对外交流情况,排除D项。故选B项。 14 1793年,英国马嘎尔尼使团来华后,乾隆帝密谕沿海督抚:“该国夷人虽能谙悉海道,善于驾驭……果口岸防守严密,主客异势,亦断不能施其伎俩!”这表明,乾隆帝( ) A. 认为天朝物产丰富 B. 改变闭关锁国政策 C. 具有一定防范意识 D. 意图建立近代海军 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“果口岸防守严密,主客异势,亦断不能施其伎俩”可得出乾隆帝要求对沿海口岸加强防守,让英国不能施伎俩,体现了乾隆帝具有一定防范意识,C项正确;材料未体现乾隆帝认为天朝物产丰富,排除A项;没有改变闭关锁国政策,排除B项;洋务运动中建立第一支近代海军排除D项。故选C项。 15. 琵琶源于西亚,现代维吾尔语称琵琶为“巴比特”(barbit),与古波斯语对琵琶的称呼“巴波特”(barbot)十分相似。这一现象应缘于( ) A. 丝绸之路 B. 北魏孝文帝改革 C. 隋大运河的开通 D. 郑和下西洋 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“现代维吾尔语称琵琶为‘巴比特’(barbit),与古波斯语对琵琶称呼‘巴波特’(barbot)十分相似”和所学可知,丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家与地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用,A项正确;北魏孝文帝改革,促进了民族的交融,排除B项;隋朝大运河的开通,促进了南北方经济、政治、文化的交流,排除C项;郑和下西洋促进了中国与亚非各国的友好往来,排除D项。故选A项。 16. 公元680年,唐高宗颁布诏令,确认进士科考词科,将诗歌创作引入科举考试,从此,诗赋成为衡量才华的重要标准,更多的流行体裁,尤其是七言律诗,在宫廷受人瞩目。由此可见( ) A. 制度创新推动文化繁荣 B. 经济繁荣促进风气开放 C. 文教发展促成“重文轻武” D. 京剧创作丰富民众生活 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“唐高宗颁布诏令,确认进士科考词科,将诗歌创作引入科举考试。从此,诗赋成为衡量才华的重要标准,更多的流行体裁,尤其是七言律诗,在宫廷受人瞩目。”分析可知,将诗歌创作引入科举考试,促进了诗歌的发展,唐朝是我国诗歌发展的黄金时期,A项正确;材料体现不出经济繁荣促进风气开放,排除B项;宋朝“重文轻武”促成文教发展,排除C项;材料没有涉及京剧,排除D项。故选A项。 二、材料题(共40分) 17. 一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。中国历代王朝重视对边疆地区的有效治理。阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐是继秦汉之后我国历史上的一次更大规模的统一时期。在经历了魏晋南北朝的民族融合后,推行怀柔为主的边疆民族政策,实现了“合同为一家”,唐太宗还被草原各族共同尊奉为“天可汗”。为巩固边防,元朝对边疆地区实行广泛而直接的管理,“盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比之于内地”。元朝虽然只统治了近百年,但在这期间,中原和边疆地区的民族大交融,不仅改变了统一的多民族国家的传统结构和狭隘观念,而且还为中华民族的进一步形成创造了条件。 -摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 材料二 清朝统治者十分重视对少数民族的统治和管理。在建立统一多民族国家的过程中,清朝统治者实施的策略是:第一,……。按照各个地区、各个民族的特点,分别建立不同的行政机构。第二,……。利用宗教,修其教不易其俗,为加强与蒙古族和藏族的关系,清政府推崇黄教,大修喇嘛庙,封赐喇嘛教首领,实行政教合一。第三,……。对少数民族上层人物封赐爵位,给予厚禄,或联姻,或召见,会盟筵宴,施恩笼络,而对破坏统一的叛乱割据势力则予以坚决的军事打击。清朝统治者对少数民族所实施的民族政策是成功的,它有效地协调了民族关系,形成了汉、满、蒙、回、藏等50多个民族其同生活的统一多民族国家。这是中国历史上统一多民族国家发展的一个新的高峰。 -摘编自中国社会科学院《简明中国历史读本》 (1)根据材料一并结合所学知识,列举一例唐朝“怀柔”民族政策的具体史实;并指出元朝对台湾和西藏的“直接的管理”措施。 (2)根据材料二,概括出清代治理边疆策略的特点。 【答案】(1)史实:文成公主入藏;或金城公主入藏、唐蕃会盟。(任选一点即可) 措施:设澎湖巡检司管理台湾地区。设宣政院管理西藏。 (2)特点:因地制宜;因俗而教;恩威并用。 【解析】 【小问1详解】 史实:据材料一“在经历了魏晋南北朝的民族融合后,推行怀柔为主的边疆民族政策”并结合所学可知,唐朝民族交融的史实有文成公主入藏或金城公主入藏、唐蕃会盟等。 措施:结合所学元朝对台湾地区的管理可知,在东南地区,元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。故措施是设澎湖巡检司管理台湾地区;结合所学可知,元朝设宣政院管理全国宗教和西藏地区军政事务。 【小问2详解】 特点:根据材料二“按照各个地区、各个民族的特点,分别建立不同的行政机构”可得出,因地制宜;根据材料二“利用宗教,修其教不易其俗,为加强与蒙古族和藏族的关系,清政府推崇黄教,大修喇嘛庙,封赐喇嘛教首领,实行政教合一”可得出,因俗而教;根据材料二“对少数民族上层人物封赐爵位,给子厚禄,或联姻,或召见,会盟筵宴,施恩笼络,而对破坏统一的叛乱割据势力则予以坚决的军事打击”可得出,恩威并用。 18. “中国”观念的产生,经历了由多元并存到趋于一体的十分漫长而复杂的历史发展过程。阅读材料,回答问题。 材料一“中国”一词最早出现在西周初年。“中”指居中集众之旗,引申为中心、中央;“国”指执戈捍卫之城,进而指称军事、政治中心地。“中国”初义是“中央之城”,即周天子所居京师,与“四方”对称。 ——摘编自冯天瑜《“中国”的古今演绎》 材料二 汉代的“大一统”思想包含两方面的意义:其一是统一思想,建立国家意识形态,通过文化的一统实现政治的一统;其二是维持中华民族领土的统一,通过地域的一统实现民族的一统。文化的统一和地域的统一,都是形成共同民族认同的重要前提。 ——张践《儒家“大一统”思想是中华民族统一的政治基础》 材料三 自公元前221年秦始皇统一至辛亥革命的2132年间,虽然历朝兴替时往往有数年乃至数十年的动乱和割据,但相对稳定的地区性政权的存在只有三国时期(计46年)东晋十六国及南北朝时期(计272年)……(动乱和割据时期)总计523年,只占整个历史进程的24.5%。其余则都是大一统的中央集权的王朝在汉文化的主要区域有效地行使着政权。 ——摘编自王子今《权力的黑光:中国封建政治迷信批判》 (1)根据材料一,结合所学知识,指出“中国”一词最初的含义及周天子统治“四方”的政治制度。 (2)材料二中,汉代“大一统”思想包含哪两方面内涵?请列举相关史实加以说明这两方面。 (3)根据材料三,结合所学知识,概括中国国家发展的主流趋势。 【答案】(1)含义:中央之城,即周天子所居京师。政治制度:分封制。 (2)内涵:①文化的一统②地域的一统; 史实:思想文化上:采纳董仲舒“罢黜百家,尊崇儒术”的建议; 地域上:派卫青、霍去病北击匈奴。 (3)主流趋势:国家统一。 【解析】 【小问1详解】 含义:从“‘中国’初义是‘中央之城’,即周天子所居京师”可知,“中国”一词最初的含义是中央之城、京师、都城。 政治制度:根据所学知识可知,为了稳定周初的政治形势,巩固疆土,西周实行分封制。分封制扩大了周王的统治范围,巩固了西周对全国的统治。 【小问2详解】 内涵:从“其一是统一思想,建立国家意识形态,通过文化的一统实现政治的一统;其二是维持中华民族领土的统一,通过地域的一统实现民族的一统”可知,汉代“大一统”思想包含文化的统一与地域的统一两方面的内涵。 史实及说明:根据所学知识可知,汉武帝采取了一系列巩固大一统措施,在思想上,接受董仲舒的建议,“罢黜百家,尊崇儒术”,实现了思想上的统一。汉武帝还大力推行儒学教育,在长安设立太学,太学是全国的最高学府。汉武帝还组建起强大的骑兵队伍,开始大举反击匈奴,卫青、霍去病大破匈奴主力。汉武帝在军事上的大举反击匈奴,维持了汉代地域上的“大一统”。 【小问3详解】 主流趋势:从“自公元前221年秦始皇统一至辛亥革命的2132年间……(动乱和割据时期)总计523年,只占整个历史进程的24.5%。其余则都是大一统的中央集权的王朝在汉文化的主要区域有效地行使着政权”结合所学知识可知,中国国家发展的主流趋势是国家统一。 19. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 文帝、景帝时期,进一步推行轻徭薄赋政策,把田赋降至三十税一、并成为汉朝定制。这些措施促进了西汉农业生产的恢复和发展,国力有了很大增强,出现了历史上称为“文景之治”的统治局面。 ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》(下) 材料二 在唐朝前期130多年中,朝廷经常发布诏令劝课农桑,组织兴修水利工程达160多项,劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具。贞观末年,全国户数约300万,到开元末年,全国户数已超过841万。唐朝经济繁荣,国力强大,进入了鼎盛时期,历史上称为“开元盛世” ——摘编自朱绍侯等《中国古代史》(下) 材料三 当时,出现了“苏湖熟,天下足”的谚语。造船业在当时世界上居于领先地位。海外贸易也超过前代,在主要港口设立……加以管理,外贸所得,在财政收入中占有重要地位。 ——摘编自《中国历史》七年级下册 (1)根据材料一,概括西汉农业政策。 (2)根据材料二,概括唐朝前期农业发展的原因。(至少写出两点) (3)结合所学知识,判断材料三所述史实发生在哪一朝代?这一时期我国的经济格局发生了什么变化?当时全国重要的粮仓出现在哪一带?材料三中的省略号处应该填什么? 【答案】(1)特点:轻徭薄赋。 (2)原因:统治者重视农业生产;重视兴修水利;生产工具的发明和使用;劳动人民辛勤劳作。(任意两点即可) (3)朝代:宋朝(南宋)。变化:经济重心南移。 区域:长江下游和太湖流域机构:市舶司 【解析】 【小问1详解】 特点:据材料一“文帝、景帝时期,进一步推行轻徭薄赋政策”可知,轻徭薄赋。 【小问2详解】 原因:据材料二“朝廷经常发布诏令劝课农桑”可知,统治者重视农业生产;据材料二“组织兴修水利工程达160多项,劳动人民还发明了连筒、筒车和水轮等新式灌溉工具”可知,重视兴修水利,生产工具的发明和使用;据材料二“贞观末年,全国户数约300万,到开元末年,全国户数已超过841万”并结合所学可知,劳动人民辛勤劳作。 【小问3详解】 朝代:结合所学可知,宋代时长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”“苏常熟,天下足”的谚语,因此该朝代为宋朝(南宋)。 变化:据材料三“苏湖熟,天下足”可知,苏湖位于长江流域,这体现了江南经济发展,出现了经济重心南移的现象。 区域:结合所学可知,宋代时长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓 机构:结合所学可知,宋元时期,在政府鼓励下,海外贸易得到巨大发展。政府在主要港口设立市舶司,管理船舶、关税、货物及外商招徕等。 20. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 在影响文明发展和文化创造的多种因素中,有许多学者将地理与环境的作用排在了首位,比较著名的有亚里士多德、黑格尔、孟德斯鸠、汤因比等人……这种片面的地理环境决定论忽视了人类的主观能动性和科学技术的作用,但我们也必须承认地理与环境、气候在文明发展史上的重要作用,并且认为,越是在生产力水平低下的古代,这种作用就越大。 ——叶锋、唐彩霞编著《中西文明十五讲》 材料二 一切生命有机体都需要新陈代谢,否则生命就会停止。文明也是一样,如果长期自我封闭,必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短,才能保持旺盛生命活力。 ——2019年5月15日,习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 材料一认为“不同的自然地理环境影响着文明的类型”,材料二认为“文明因交流互鉴而多彩”。请从这两个观点中任选一个,并运用古代史所学知识进行论述。(要求:史论结合,逻辑清晰,行文流畅) 【答案】示范一 观点:不同的自然地理环境影响着文明的类型。 论述:①在亚非的一些大河流域,水源充足,土地肥沃、气候适宜,诞生了大河文明。经济上以农业为主,政治上建立了奴隶制君主专制。②古代希腊地区,希腊半岛环海、多山少平原、多岛屿。多山不利于各地区的统一,少平原不利于农业发展。环海、多岛屿,适宜航海业和海外贸易的发展。在此诞生了以工商业经济为主的古希腊文明,并在政治上形成了奴隶制民主政治,它是有别于大河文明的海洋文明。 结论:综上,不同的自然地理位置(环境)使文明的发展呈现多元面貌。 示范二 观点:文明因交流互鉴而多彩。 论述:汉朝开辟的丝绸之路是沟通东西方的交通要道,沿着这条路,东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲,西方的汗血马、音乐等也纷纷东来。活字印刷术,西传埃及和欧洲,印刷术变成新教的工具,成为科学复兴的手段。指南针应用于航海事业,南宋时经阿拉伯人传入欧洲。火药在南宋时经阿拉伯人传入欧洲,促进了欧洲冶金业的发展,瓦解骑士阶层。这些文明的传播,促进了欧洲从封建社会向资本主义社会的过渡。 结论:综上,中西文明交流地持续不断,让世界各地的文化得以融合和发展,使世界变得多彩丰富。 【解析】 【详解】根据题干任选一个观点,运用古代史所学知识进行论述,论述要全面深入、合乎逻辑,学科术语使用要规范。格式分为三部分,观点、论述和结论缺一不可。 如选择,不同的自然地理环境影响着文明的类型。在论述的时候用亚非文明和古希腊文明为例,分别阐述清楚两个地区的不同地理位置和诞生的不同文明,论述:在亚非的一些大河流域,水源充足,土地肥沃、气候适宜,诞生了大河文明。经济上以农业为主,政治上建立了奴隶制君主专制。古代希腊地区,希腊半岛环海、多山少平原、多岛屿。多山不利于各地区的统一,少平原不利于农业发展。环海、多岛屿,适宜航海业和海外贸易的发展。在此诞生了以工商业经济为主的古希腊文明,并在政治上形成了奴隶制民主政治,它是有别于大河文明的海洋文明。最后结论进行升华。不同的自然地理位置(环境)使文明的发展呈现多元面貌。 如选择文明因交流互鉴而多彩。在论述的时候用丝绸之路和宋元文明的西传为例,阐述文明因交流互鉴而丰富多彩,论述:汉朝开辟的丝绸之路是沟通东西方的交通要道,沿着这条路,东方的丝织品及冶铁等技术相继传至欧洲,西方的汗血马、音乐等也纷纷东来。活字印刷术,西传埃及和欧洲,印刷术变成新教的工具,成为科学复兴的手段。指南针应用于航海事业,南宋时经阿拉伯人传入欧洲。火药在南宋时经阿拉伯人传入欧洲,促进了欧洲冶金业的发展,瓦解骑士阶层。这些文明的传播,促进了欧洲从封建社会向资本主义社会的过渡。结论:综上,中西文明交流地持续不断,让世界各地的文化得以融合和发展,使世界变得多彩丰富。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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