第7章 力 学业质量评价卷(课件PPT)-【齿轮同步】2024-2025学年新教材八年级下册物理活页好题(人教版2024 河南专版)

2025-03-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 复习与提高
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.72 MB
发布时间 2025-03-21
更新时间 2025-03-21
作者 河南鼎成教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-03-21
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来源 学科网

内容正文:

物 理 2025人教 1 第七章学业质量评价卷 2 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 第1题图 1.如图所示,投掷铅球时,如果铅球运动员投掷角度太低, 铅球就飞不远,这是由于力的作用效果与力的______ (填力的三要素名称)有关;铅球最终落向地面,是因 为铅球受到______的作用. 方向 重力 第2题图 2.“神舟十五号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆.如图 所示,返回舱启动反推火箭向下喷火减速着陆,利用了物体 间力的作用是______的,此过程中喷气对返回舱产生的作用 相互 向上 等于 力方向______(选填“向上”或“向下”),大小______(选填“大于”“小于” 或“等于”)返回舱对喷气的力. 3 3.中国跳水队被称为“梦之队”,跳水运动员在向下压跳板的过程中,跳 板由于发生______(选填“弹性”或“非弹性”)形变,产生的力使运动员 的__________发生改变. 弹性 运动状态 第4题图 4.如图所示,弹簧测力计的示数为____ .当弹簧不受拉力时, 长度为,当受到的拉力时,长度为 .若弹簧的 长度为 (在弹性限度内),其所受的拉力______ (选填“大于”“等于”或“小于”) . 3.6 大于 4 5.将如图所示的茶杯拿到地球的另一端,它受到的重力的方向相对南半 球地面来说是__________(选填“竖直向上”或“竖直向下”)的.若茶杯盖 和茶杯同时掉落地上,忽略空气阻力,茶杯盖和茶杯在空中自由下落的 过程中,是相对______的,二者之间______(选填“有”或“没有”)弹力. 竖直向下 静止 没有 第5题图 5 6. 如图所示为足球比赛中的一个场景,其中涉及很多物 理知识.请你结合足球比赛的实际状况,仿照提供的示例,写出一个物理 现象及其涉及的物理知识,不得与示例重复. 【示例】 物理现象:踢球时,脚感觉疼. 物理知识:物体间力的作用是相互的. 物理现象:__________________________. 物理知识:______________________. 运动员踢到球时,球变形了 力可以使物体发生形变 6 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分.第7~12题每小题只 有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目 要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 7.(2024新乡模拟)如图所示,神舟十四号航天员在“天宫” 空间站表演“太空游泳”,航天员不断向后划动手臂,却 无法向前移动.下列成语所含的物理知识与其原理相同的 是( ) B A.叶落归根 B.孤掌难鸣 C.震耳欲聋 D.立竿见影 7 8.小明同学从超市购买了一箱质量为 的鸡蛋,并进行了下列估测,其中 符合事实的是( ) C A.箱内约有200个鸡蛋 B.一个鸡蛋的高约为 C.一个鸡蛋重约为 D.一个鸡蛋的质量约为 9.下列事例中与另外三个力所产生的作用效果不同的是( ) D A.用力揉捏面团,捏出各种不同的动物 B.用力握皮球,球变瘪了 C.人对拉力器的作用力可使弹簧伸长 D.一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞 8 10.如图所示,用电线将电灯吊在天花板上,下述力中属于一对相互作用 力的是( ) D A.电灯受到的重力和电线对电灯的拉力 B.电线对电灯的拉力和电线对天花板的拉力 C.电灯受到的重力和电灯对电线的拉力 D.电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力 9 11.如图所示为运动员进行撑竿跳高的简化图.根据该情景,下列分析错误 的是( ) D A.撑竿给人作用力的同时人也给撑竿作用力 B.弹力的大小、方向和作用点都会影响弹力的作用效果 C.撑竿受到人的压力发生形变,说明力可以使物体发生形变 D.运动员和撑竿接触后才受到弹力,说明物体需要接触才会 有力 10 12.贴年画是我国的传统习俗.在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂 线来检查年画是否贴正,如图所示的年画的长边与重垂线不平行,为了 把年画贴正,下列操作方法中正确的是( ) C A.换用质量更大的重锤 B.上下移动年画的位置 C.调整年画,使年画的长边与重垂线平行 D.调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行 11 13.(双选)现在智能手机都有这样一个功能:把手机竖着放在桌面转 横放,手机显示画面就自动反向转动 ,保持画面正立.这源于手 机内部有一个重力感应器,手机用它来判定方向.把手机在桌面上从竖放 转为横放的过程中,下列分析正确的是( ) BD A.手机受到的重力大小发生了变化 B.重力感应器受到的重力方向不变 C.手机横屏时重力感应器不受重力了 D.手机的重心位置不变,但重心高度会改变 12 14.(双选)甲、乙两个星球上物体所受的重力与其质量 的关系如图 所示,地球表面取 .下列选项正确的是( ) BD A.甲星球上,一个质量为 的物体放在 水平面上,该物体对水平面的压力为 B.若某物体在地球上受到的重力为 , 则它在乙星球上受到的重力为 C.同一个物体,在地球上的质量比它在乙星 球上的质量大 D.同一个物体在甲、乙两个星球上受到的重 力之比为 13 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15.如图所示,书静止在水平桌面上,请画出书受到支持力 的示意图. [答案] 14 16.如图所示是小明用鸡蛋壳和橡皮泥做的玩具模型,静止在水平地面上, 请画出玩具模型重心的大致位置与所它受重力的示意图. [答案] 15 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题8分, 共18分) 17.力的作用效果与哪些因素有关呢? 为了探究这个问题,小明设计了这样 的实验:将一个弹性较好的钢片固定 (1)通过比较甲、丙两图可以发现:力的作用效果与力的______有关. (2)若要探究力的作用效果与力的作用点的关系,应选择________两图. 大小 甲、乙 在桌边,在钢片上用细线挂上钩码,通过钢片受力而发生的形变来探究,如 图所示是小明设计实验的几个主要步骤.(小明使用的钩码规格相同) 16 (3)通过比较乙、丙两图,______(选填“能”或“不能”)探究力的作用 效果与力的大小的关系,判断理由是________________________. 不能 力的作用点、大小都不同 17 18.练习使用弹簧测力计的实验如下: (1)使用弹簧测力计之前要把指针调到__________,并检查指针与外壳 有没有摩擦. (2)分别用图甲、图乙两种方式使用弹簧测力计测量钩码所受的重力, 正确的握持方式是____(选填“甲”或“乙”). 零刻度线 甲 18 (3)如图丙所示,弹簧测力计的测量范围是______,示数是____ . 3.6 (4)如图丁所示,弹簧测力计调零后,用两只手在点和点各用 的水平拉力拉弹簧测力计,静止时弹簧测力计的示数为____ . 10 19 (5)同学们将不同材料的弹簧压缩相同长度,弹簧产生的弹力大小不同, 松手后将同一块橡皮弹出不同高度.据此现象可以提出一个可探究的科学 问题:当形变量一定时,弹簧的______与弹簧的材料是否有关. 弹力 20 19.小明做“探究物体所受的重力跟物体质 量的关系”实验. (1)实验中,需要的测量工具包括弹簧 测力计以及______.如果利用同样的器材, 在太空空间站里______(选填“能”或“不 能”)完成该探究. 天平 不能 (2)当钩码的质量为 时,弹簧测力计的示数如图甲所示,在表 格相应的位置应填____. 质量 0.06 0.12 0.16 0.2 0.24 重力 0.6 1.2 2.0 2.4 1.6 21 (3)小明测得的实验数据如上表所示.请你帮小明在图乙中以重力 为纵 坐标,质量为横坐标的直角坐标系中描点,并连线作出 关系图 像,从而得到物体所受的重力跟物体的质量成______. 正比 [答案] 22 (4)同组的小亮取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个,并分别 测出它们的质量和重力,来探究物体所受的重力大小与质量的关系,你认 为小亮的做法______(选填“合理”或“不合理”). 合理 23 (5) 小明和小亮还想探究物体所受重力的大小跟物 体形状的关系,他们以橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥雕刻成各种 形状进行实验,实验数据如下表所示.他们得出实验结论:物体所受重力 的大小与物体的形状有关.你认为结论是______(选填“正确”或“错误”) 的,原因是__________________________. 被测物体 形状 重力/ 橡皮泥 正方形 4.8 圆形 4.2 三角形 3.6 错误 没有控制橡皮泥的质量不变 24 五、综合应用题(本题共2小题,每小题9分,共18分) 20.大卡车能装载建筑材料,在工程建设中起到重要作用. (1)小陈是一名卡车司机,现驾驶一辆自身质量为 的大卡车, 装了的石块,石块的密度为 ,这辆卡车所 装石块所受的重力是多少?取 解:所装石块的质量 石块所受的重力 25 (2)当他驾驶卡车经过一座桥,刚要上桥,他看到立在桥头 的限重标志牌(如图所示),问:小陈的卡车能否安全通过这 座桥?如果不能,至少需要卸掉多少立方米的石子? 解:卡车与石块的总质量 故小陈的卡车不能安全通过这座桥. 至少需要卸掉石块的质量 至少需要卸掉石块的体积 26 21.如图所示的山地自行车,其相关数据如下表.质量是 的小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶,取 .求: 车架材料 碳纤维 车架材料体积/ 2 500 车架质量/ 4 整车质量/ 10 27 (1)碳纤维车架的密度. 解:碳纤维车架的密度 (2)这辆山地自行车所受的重力. 解:这辆山地自行车所受的重力 29 (3)小军骑行该自行车时,自行车对水平地面的压力. 解:小军骑行该自行车时,自行车对地面的压力等于小军和自行车的总 重力 30 $$

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