第21课《古代诗歌五首 望岳》-2024-2025学年七年级语文下册同步练习与期中期末备考复习（统编五四制2024）

古代诗歌五首 望　岳 杜　甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 赏析：本诗以饱满的热情形象地描绘了这座名山雄伟壮观的气势，抒发了作者青年时期的豪情和远大抱负。 前六句实写泰山之景。开头一句“岱宗夫如何”，以一句设问统领下文。第二句的“齐鲁青未了”生动形象地道出泰山的绵延、高大。“青”字是写青翠的山色，“未了”是表现山势坐落之广大，青翠之色一望无际。这是远望之景。 三、四两句是近望之势。“造化钟神秀”是说泰山秀美无比，仿佛大自然将一切神奇秀丽都聚集在这里了，一个“钟”字生动有力。“阴阳割昏晓”，突出泰山的高耸挺拔，高得把山南山北分成光明与昏暗的两个天地。“割”字形象贴切，给参天矗立的山姿赋予了生命力。 五、六两句是近看之景，并由静转动。“荡胸生曾云”描写山腰云雾层层缭绕，使胸怀涤荡，腾云而起，用层云衬托出山高。“决眦入归鸟”，是瞪大了眼睛望着一只只飞回山林中的小鸟，表现出了山腹之深。一个“入”字用得微妙传神，好像一只只小鸟从远处徐徐而来，又徐徐而去，足见山腹是何等深远了。 最后两句想象中的登山之情，仍是“望”，而不是“登”，是作者由望景而产生了登顶的愿望。“会当凌绝顶”中的“凌”字，表现了作者登顶的决心和豪迈的壮志。“一览众山小”，写诗人想象中登上绝顶后放眼四望的景象，其他的山在泰山面前显得低小，以此衬托出泰山的高大。 这首诗的题目是“望岳”，全篇紧紧抓住“望”字写景，写景中又处处烘托着一个“高”字。从而把泰山的万千景色、高大的气势渲染得纤毫毕现，令人如亲临其境。故此《望岳》一诗，成为历代描写泰山的佳篇，被人们传诵不绝。 容易出现的错别字：曾(层)　眦　凌(临) 理解型默写： 1、描写近望泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象地句子是“ ， 。”（杜甫《望岳》） 2、《望岳》中作者将泰山的神奇秀丽之归于大自然的诗句是______________,_______________。《望岳》中体现诗人不怕困难，勇于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的千古名句是______________,_____________。 3、杜甫在《望岳》中想象自己登上泰山之巅，抒发豪情壮志的诗句 ， （杜甫《望岳》） 4、杜甫《望岳》一诗中，“ ， ”代用孔子名言，表现了诗人不怕困难敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。 5、《望岳》虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句是：____________，_____________。 练习 （一）选择题 1．下列对《望岳》的理解有误一项是（ ） A．首联以设问统领下文。以一望无际的青翠之色烘托泰山的绵延不尽、高耸入云。 B．颔联采用虚实结合的写法。上句用虚笔写泰山的神奇秀丽，下句实写泰山高大雄伟的气势。 C．尾联写企盼登山之情。“会当”意为“终要”，写诗人从望岳产生了登岳的想法，似写登山，实为明志。 D．全文没有一个“望”字，但句句写向岳而望。距离是自近而远，时间是从暮至朝，并由望岳悬想将来的登岳。 2．对《望岳》一诗理解不当的一项是（ ） A．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。空间上是自近而远，时间上是从朝至暮，并由望岳联想到将来的登岳。 B．首句“岱宗夫如何”写出了乍一望见泰山时的那种惊叹仰慕之情，非常传神。“齐鲁青未了”一句不是抽象地说泰山高，而是别出心裁，以距离之远来烘托泰山之高 C．“荡胸生曾云，决眦入归鸟”两句，是写细望。见白云层层，故心胸为之荡漾；因长时间目不转睛地望着，故感到眼眶似裂。其中蕴含着诗人对祖国河山的热爱。 D．“会当凌绝顶，一览众山小”两句，写由望岳而产生的登岳的意愿。从这富有启发性和象征意义的两句诗中，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。 3．在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，而杜甫的《望岳》被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是（ ） A．诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。 B．写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。 C．诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。 D．诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。 4．下列有关课文内容的理解和分析,不正确的一项是 ( ) A．《登幽州台歌》是一首吊古伤今的生命悲歌,从中可以看出诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。 B．《望岳》全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望。距离是自远而近,时间是从朝至暮,并由望岳悬想将来的登岳。 C．《游山西村》是一首纪游抒情诗,诗人紧扣诗题“游”字,但又不具体描写游村的过程,而是剪取游村的见闻来体现不尽之游兴。 D．《己亥杂诗》一诗将政治抱负和个人志向融为一体,将抒情和议论有机结合,形象地表达了诗人与官场决裂、归隐田园的遁世思想。 5．（2015届辽宁沈阳中考）对下面这首诗的赏析有误的一项是（ ） A．全诗紧扣诗题“望岳”，赞美了泰山的雄伟气象，意境开阔。 B．首联以设问提起，表达了作者看见泰山时的惊喜和仰慕之情。 C．颈联写了望山的人和归林的鸟．表现了作者归隐山林的志趣。 D．尾联由望岳而生登岳之志，表现了诗人“登泰山而小天下”的决心。 6．下列对古诗词赏析有错误的一项是（ ） A．陶渊明《归园田居》（其三）中“但使愿无违”是全诗的诗眼，表达了诗人“要归隐田园，不愿为五斗米折腰，不想在污浊的现实世界中失去自我”的愿望。 B．杜甫《望岳》一诗，题目为“望岳”，但全诗没有一个“望”字，而句句又写向岳而望。距离是自近而远，时间是从朝至暮，结尾写了登岳的感受。 C．张养浩《山坡羊.潼关怀古》中，“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中；“怒”字形容黄河之水的奔腾澎湃，同时注入了诗人吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。 D．辛弃疾《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》中“可怜白发生”，凝聚着作者壮志难酬的郁闷，由理想的梦境返回痛苦的现实，也使全词风格由“雄壮”变为“悲壮”。 7．下面对诗《望岳》的理解分析，错误的一项是（ ） A．这首诗是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。 B．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。 C．颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。 D．诗的前六句在“望”字上下功夫，后两句是诗人登上泰山后的感受。 8．下面是杜甫的《望岳》的分析，理解不恰当的一项是（ ） A．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。距离是自远而近，从朝至暮，并由望岳悬想将来的登岳。字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬蓬勃勃的朝气。 B．首句“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”写乍一望见泰山时，高兴得不知怎样形容才好的那种揣摩劲和惊叹仰慕之情。 C．“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句，写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，“钟”字，将大自然写得特有情趣。“割”字用在这里，非常奇险传神。由于山高，天色的一昏一晓判割于山的阴、阳面，所以说“割昏晓”。体现了诗人杜甫那种“语不惊人死不休”的创作作风。 D．最后两句“会当凌绝顶，一览众山小”，写诗人登上泰山绝顶的感受，抒写了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 9．对《望岳》这首诗理解不正确的一项是（ ）。 A．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望，距离是自远而近，时间是从朝至暮，并由望岳联想到将来登岳。 B．“齐鲁青未了”一句借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象； "荡胸生曾云，决眦入归鸟"写的是实景，用细节描写，表达了心情的激荡和眼界的空阔。 C．“造化钟神秀”一句中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。 D．对“会当凌绝顶，一览众山小”一句,化用了孔子的"登泰山而小天下"。它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，表达了作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。蕴含的人生哲理：只要不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切、傲视群雄。 10．下列各项中，对《望岳》赏析错误的一项是（ ） A．全诗紧扣“望”字，从朝至暮，由近及远，句句写望岳登顶，热情讴歌泰山的秀美景色和雄伟气势。 B．首联以设问统领下文，以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云、绵延不尽。 C．颈联写细望所见，对仗工整。写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔，也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。 D．尾联似写登山，实为明志，点明全诗主旨表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 11．下面对《望岳》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A．首联以问答的形式，表现泰山雄伟阔大的气势。 B．颔联写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。 C．颈联写细望所见，凸显出泰山雄伟壮丽及其令人震撼的力量。 D．尾联不仅写出了泰山的雄伟，也表现了作者对家乡的怀念之情。 12．选出《望岳》赏析有误的一项。( ) A．全诗紧扣“望”字来写,望的角度由远而近,最妙的是“处处无望处处望”足见杜诗之匠心。 B．诗中“钟”字为“聚集”之意,借大自然对泰山偏爱有加表作者喜爱之情;“割”字写泰山高耸入云、矗立挺拔的气势,表诗人赞美之意。 C．“荡胸生曾云”写作者志随山高,“决眦”写作者细望之态,喜爱之情溢于言表。 D．结尾一句写作者登临泰山极顶,抒发了诗人不怕困难,决心实现自己远大理想和抱负的雄心壮志。 （二）阅读《望岳》，完成问题。 以下是课堂上小明同学和老师之间的对话，请运用你的知识将对话补充完整 （课前朗读）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 同学们，通过预习，你们知道这首诗的作者吗？ 这首《望岳》是我国_______（朝代）诗人_______（人名）的作品。（第6题） 正确！诗歌学习最重要的就是“读”，书上要求诵读时“注意节奏”，小明，就以第一句“岱宗夫如何”为例，你觉得在什么地方作停顿？ 我觉得在_____字后面应停顿一下，这样符合本诗的节奏。（第7题） 除了节奏，诵读时还要读出情感。最后两句是名句，作者的登岳之志能从哪两个字充分体现出来？ “_________”二字。（第8题） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 古代诗歌五首 望　岳 杜　甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 译文：五岳之首的泰山到底怎么样呢？在古代齐、鲁两国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山苍翠的青色。大自然将神奇和秀丽集中于泰山，山的南、北两面，一面明亮，一面昏暗，截然不同。山中的云气层出不穷，故心胸亦为之荡漾；因极力张大眼睛远望飞鸟归林，故感到眼角几乎要裂开。我一定要登临泰山极顶，俯瞰群山，它们都将变得那么渺小。 赏析：本诗以饱满的热情形象地描绘了这座名山雄伟壮观的气势，抒发了作者青年时期的豪情和远大抱负。 前六句实写泰山之景。开头一句“岱宗夫如何”，以一句设问统领下文。第二句的“齐鲁青未了”生动形象地道出泰山的绵延、高大。“青”字是写青翠的山色，“未了”是表现山势坐落之广大，青翠之色一望无际。这是远望之景。 三、四两句是近望之势。“造化钟神秀”是说泰山秀美无比，仿佛大自然将一切神奇秀丽都聚集在这里了，一个“钟”字生动有力。“阴阳割昏晓”，突出泰山的高耸挺拔，高得把山南山北分成光明与昏暗的两个天地。“割”字形象贴切，给参天矗立的山姿赋予了生命力。 五、六两句是近看之景，并由静转动。“荡胸生曾云”描写山腰云雾层层缭绕，使胸怀涤荡，腾云而起，用层云衬托出山高。“决眦入归鸟”，是瞪大了眼睛望着一只只飞回山林中的小鸟，表现出了山腹之深。一个“入”字用得微妙传神，好像一只只小鸟从远处徐徐而来，又徐徐而去，足见山腹是何等深远了。 最后两句想象中的登山之情，仍是“望”，而不是“登”，是作者由望景而产生了登顶的愿望。“会当凌绝顶”中的“凌”字，表现了作者登顶的决心和豪迈的壮志。“一览众山小”，写诗人想象中登上绝顶后放眼四望的景象，其他的山在泰山面前显得低小，以此衬托出泰山的高大。 这首诗的题目是“望岳”，全篇紧紧抓住“望”字写景，写景中又处处烘托着一个“高”字。从而把泰山的万千景色、高大的气势渲染得纤毫毕现，令人如亲临其境。故此《望岳》一诗，成为历代描写泰山的佳篇，被人们传诵不绝。 容易出现的错别字：曾(层)　眦　凌(临) 理解型默写： 1、描写近望泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象地句子是“ ， 。”（杜甫《望岳》） 2、《望岳》中作者将泰山的神奇秀丽之归于大自然的诗句是______________,_______________。《望岳》中体现诗人不怕困难，勇于攀登绝顶，俯视一切的雄心壮志的千古名句是______________,_____________。 3、杜甫在《望岳》中想象自己登上泰山之巅，抒发豪情壮志的诗句 ， （杜甫《望岳》） 4、杜甫《望岳》一诗中，“ ， ”代用孔子名言，表现了诗人不怕困难敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。 5、《望岳》虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句是：____________，_____________。 【答案】 1、造化钟神秀 阴阳割昏晓 2、造化钟神秀 阴阳割昏晓 会当凌绝顶 一览众山小 3、会当凌绝顶 一览众山小 4、会当凌绝顶 一览众山小 5、造化钟神秀 阴阳割昏晓 【解析】 考查古诗词默写能力。同学们平时除了要背记默写古诗词，还要能理解古诗词的内容。注意“岱”“眦”“凌”等字词的正确书写。 练习 （一）选择题 1．下列对《望岳》的理解有误一项是（ ） A．首联以设问统领下文。以一望无际的青翠之色烘托泰山的绵延不尽、高耸入云。 B．颔联采用虚实结合的写法。上句用虚笔写泰山的神奇秀丽，下句实写泰山高大雄伟的气势。 C．尾联写企盼登山之情。“会当”意为“终要”，写诗人从望岳产生了登岳的想法，似写登山，实为明志。 D．全文没有一个“望”字，但句句写向岳而望。距离是自近而远，时间是从暮至朝，并由望岳悬想将来的登岳。 2．对《望岳》一诗理解不当的一项是（ ） A．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。空间上是自近而远，时间上是从朝至暮，并由望岳联想到将来的登岳。 B．首句“岱宗夫如何”写出了乍一望见泰山时的那种惊叹仰慕之情，非常传神。“齐鲁青未了”一句不是抽象地说泰山高，而是别出心裁，以距离之远来烘托泰山之高 C．“荡胸生曾云，决眦入归鸟”两句，是写细望。见白云层层，故心胸为之荡漾；因长时间目不转睛地望着，故感到眼眶似裂。其中蕴含着诗人对祖国河山的热爱。 D．“会当凌绝顶，一览众山小”两句，写由望岳而产生的登岳的意愿。从这富有启发性和象征意义的两句诗中，可以看到诗人杜甫不怕困难、敢于攀登、俯视一切的雄心和气概。 3．在我国文学史上，歌咏泰山的作品很多，而杜甫的《望岳》被誉为咏泰山的绝唱。下面分析错误的一项是（ ） A．诗歌有虚写，有实写，虚实结合，意境高远，气势磅礴。 B．写出了泰山的浑厚与苍凉，表达了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。 C．诗歌能让人浮想联翩，充分感受到泰山的雄伟气势，同时又能让人体会出诗人的情怀。可谓形神兼备。 D．诗歌语言精炼传神，如“钟”“割”，充分体现出诗人“语不惊人死不休”的创作追求。 1【答案】D首联是远望，颔联是近望和上午，颈联是细望和黄昏，尾联是俯视，因为时间原因无法登临峰顶，因此距离是自远而近，时间是从朝至暮。故D错误，选D。 2【答案】A“空间上是自近而远”错。应该是：空间上自远而近。故选A。 3【答案】B B项“泰山的苍凉”，“桀骜不驯”理解错误。一二句写泰山山脉绵延辽阔；三四句写泰山雄峻磅礴；五六句写仔细远望，见群峰云生，仿佛有归鸟入谷。七八句想象将来登山所见景象，同时抒发自己的抱负。这首诗描绘的是泰山雄伟磅礴的景象，写出了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，并无“苍凉”的感觉。“会当凌绝顶，一览众山小”，表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概，以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志，并无“桀骜不驯”的意思。 4．下列有关课文内容的理解和分析,不正确的一项是 ( ) A．《登幽州台歌》是一首吊古伤今的生命悲歌,从中可以看出诗人孤独遗世、独立苍茫的落寞情怀。 B．《望岳》全诗没有一个“望”字,但句句写向岳而望。距离是自远而近,时间是从朝至暮,并由望岳悬想将来的登岳。 C．《游山西村》是一首纪游抒情诗,诗人紧扣诗题“游”字,但又不具体描写游村的过程,而是剪取游村的见闻来体现不尽之游兴。 D．《己亥杂诗》一诗将政治抱负和个人志向融为一体,将抒情和议论有机结合,形象地表达了诗人与官场决裂、归隐田园的遁世思想。 5．（2015届辽宁沈阳中考）对下面这首诗的赏析有误的一项是（ ） A．全诗紧扣诗题“望岳”，赞美了泰山的雄伟气象，意境开阔。 B．首联以设问提起，表达了作者看见泰山时的惊喜和仰慕之情。 C．颈联写了望山的人和归林的鸟．表现了作者归隐山林的志趣。 D．尾联由望岳而生登岳之志，表现了诗人“登泰山而小天下”的决心。 6．下列对古诗词赏析有错误的一项是（ ） A．陶渊明《归园田居》（其三）中“但使愿无违”是全诗的诗眼，表达了诗人“要归隐田园，不愿为五斗米折腰，不想在污浊的现实世界中失去自我”的愿望。 B．杜甫《望岳》一诗，题目为“望岳”，但全诗没有一个“望”字，而句句又写向岳而望。距离是自近而远，时间是从朝至暮，结尾写了登岳的感受。 C．张养浩《山坡羊.潼关怀古》中，“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中；“怒”字形容黄河之水的奔腾澎湃，同时注入了诗人吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。 D．辛弃疾《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》中“可怜白发生”，凝聚着作者壮志难酬的郁闷，由理想的梦境返回痛苦的现实，也使全词风格由“雄壮”变为“悲壮”。 4【答案】D“与官场决裂、归隐田园的遁世思想”理解有误，诗的后两句，诗人以落红自比，表明了自己虽辞官归隐，仍怀为国效力的决心。 5【答案】C“荡胸生层云，决眦入归乌”解释为“望着山中冉冉升起的云霞,荡涤着我的心灵,极目追踪那暮归的鸟儿隐入了山林形容泰山之巅山川秀美,震撼心灵,令人难以忘怀”。没有要归隐山林之意。 6【答案】B B．距离是自远而近，时间是从朝至暮，结尾想象他日登岳的感受。故选B。 7．下面对诗《望岳》的理解分析，错误的一项是（ ） A．这首诗是现存杜诗中年代最早的一首，字里行间洋溢着杜甫蓬蓬勃勃的朝气。 B．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。 C．颔联写近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。 D．诗的前六句在“望”字上下功夫，后两句是诗人登上泰山后的感受。 8．下面是杜甫的《望岳》的分析，理解不恰当的一项是（ ） A．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望。距离是自远而近，从朝至暮，并由望岳悬想将来的登岳。字里行间洋溢着青年杜甫那种蓬蓬勃勃的朝气。 B．首句“岱宗夫如何？齐鲁青未了。”写乍一望见泰山时，高兴得不知怎样形容才好的那种揣摩劲和惊叹仰慕之情。 C．“造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句，写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，“钟”字，将大自然写得特有情趣。“割”字用在这里，非常奇险传神。由于山高，天色的一昏一晓判割于山的阴、阳面，所以说“割昏晓”。体现了诗人杜甫那种“语不惊人死不休”的创作作风。 D．最后两句“会当凌绝顶，一览众山小”，写诗人登上泰山绝顶的感受，抒写了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 9．对《望岳》这首诗理解不正确的一项是（ ）。 A．全诗没有一个“望”字，但句句写向岳而望，距离是自远而近，时间是从朝至暮，并由望岳联想到将来登岳。 B．“齐鲁青未了”一句借齐鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象； "荡胸生曾云，决眦入归鸟"写的是实景，用细节描写，表达了心情的激荡和眼界的空阔。 C．“造化钟神秀”一句中的“造化”是运气、福气的意思，这句是说神奇秀美都聚集在此，实为泰山的运气。 D．对“会当凌绝顶，一览众山小”一句,化用了孔子的"登泰山而小天下"。它既是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言，表达了作者不怕困难，俯视一切的雄心壮志。蕴含的人生哲理：只要不怕困难，敢于攀登绝顶，才能俯视一切、傲视群雄。 7【答案】D．分析错误。后两句“会当凌绝顶，一览众山小”是写诗人由望岳而产生的登岳意愿，想象登上泰山后的感受。故选D。 8D【解析】试题分析：“写诗人登上泰山绝顶的感受”错，应该是写诗人想象登上泰山绝顶的感受。 9C.错误。“造化”是大自然的意思。这句话的意思是：大自然把把神奇和秀美都给了泰山。故选C。 10．下列各项中，对《望岳》赏析错误的一项是（ ） A．全诗紧扣“望”字，从朝至暮，由近及远，句句写望岳登顶，热情讴歌泰山的秀美景色和雄伟气势。 B．首联以设问统领下文，以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云、绵延不尽。 C．颈联写细望所见，对仗工整。写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔，也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。 D．尾联似写登山，实为明志，点明全诗主旨表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。 11．下面对《望岳》一诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A．首联以问答的形式，表现泰山雄伟阔大的气势。 B．颔联写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。 C．颈联写细望所见，凸显出泰山雄伟壮丽及其令人震撼的力量。 D．尾联不仅写出了泰山的雄伟，也表现了作者对家乡的怀念之情。 12．选出《望岳》赏析有误的一项。( ) A．全诗紧扣“望”字来写,望的角度由远而近,最妙的是“处处无望处处望”足见杜诗之匠心。 B．诗中“钟”字为“聚集”之意,借大自然对泰山偏爱有加表作者喜爱之情;“割”字写泰山高耸入云、矗立挺拔的气势,表诗人赞美之意。 C．“荡胸生曾云”写作者志随山高,“决眦”写作者细望之态,喜爱之情溢于言表。 D．结尾一句写作者登临泰山极顶,抒发了诗人不怕困难,决心实现自己远大理想和抱负的雄心壮志。 10【答案】A．有误，“由近及远”错，应是“由远及近”；“写望岳登顶”错，诗人只望泰山，并没有登上泰山。故选A。 11【答案】D尾联“会当凌绝顶,一览众山小”，写诗人由望岳而产生的登岳的意愿。可以看到年轻的杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。和乡愁是没有关系的，故本题选D。 12【答案】D结尾一句的“会当”意即“一定要”，即产生了登岳的想法，而不是登临泰山极顶。 （二）阅读《望岳》，完成问题。 以下是课堂上小明同学和老师之间的对话，请运用你的知识将对话补充完整 （课前朗读）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 同学们，通过预习，你们知道这首诗的作者吗？ 这首《望岳》是我国_______（朝代）诗人_______（人名）的作品。（第6题） 正确！诗歌学习最重要的就是“读”，书上要求诵读时“注意节奏”，小明，就以第一句“岱宗夫如何”为例，你觉得在什么地方作停顿？ 我觉得在_____字后面应停顿一下，这样符合本诗的节奏。（第7题） 除了节奏，诵读时还要读出情感。最后两句是名句，作者的登岳之志能从哪两个字充分体现出来？ “_________”二字。（第8题） 【答案】上海市清华中学2022-2023学年（五四学制）七年级下学期期末语文试题 6. 唐代 杜甫 （2分，各1分） 7. 宗 （2分） 8. 会当 （2分） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$