内容正文:
北师大版一年级下册 数学 期中讲练测
第一单元 20以内数与加法
易错集锦
重点提炼
01
02
03
目
录
知识梳理
04
巩固拔高
01 知识梳理
知识梳理
1、数数时,一个一个地数,10 个一就是1个十。十几是由1个十和几个一组成的,20是由2个十组成的。
2、在计数器上,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几。
3、11~20 各数的顺序是 11,12,13,14,15,16,17,18,19,20。每相邻的两个数后一个数比前一个数大1,前一个数比后一个数小 1。
4、20以内的不进位加法。
计算十几加几的不进位加法时,十位上的数不变,只把个位上的数相加。
知识梳理
5、20以内的不退位减法。
计算十几减几的不退位减法时,只把个位上的数相减,十位上的数不变。
6、9加几的进位加法。
利用“凑十法”计算9加几的进位加法,要看大数,分小数,把小数分成1和另个数,先用1与9凑成 10,再用凑成的 10 加上另一个数。
7、8加几的进位加法。
在计算8加几的进位加法时,可以采用点数法、接数法或凑十法等方法。在用凑十法计算 8加几时,可以采用“拆小数,凑大数”或“拆大数,凑小数”的方法来计算。
知识梳理
8、计算 7、6 加几时,要注意分析把哪个数凑成 10 更简便一些,7 加6,5,4时,拆分 6,5,4,将7凑成 10 更简便,7加8,9时,拆分7更简便,即拆小数,凑大数。
9、在加法算式中,互换两个相加的数的位置之后不会影响最后的计算结果,所以在凑十的时候可以选择不同的拆数方法,最后的结果不会受影响。
10、5、4、3、2 加几的进位加法一般用“拆小数,凑大数”的方法计算。
11、先看其中较大的数和几能凑成10,就将其中较小的数分出几和较大的数相加,然后把剩下的数和10相加。
知识梳理
12、得数是 11的加法算式有8道,是12的算式有7道,是13的算式有6道……是18的算式有1道。通过写加法表,了解加法算式之间的联系和区别,通过找规律。完整知识结构,加深记忆。
13、加法表。
02 重点提炼
重点提炼
1、会正确数出11~20各数,掌握20以内数的顺序。
2、认识数位,掌握11~20各数的组成。
3、掌握10加几及相应减法的计算方法,能联系数的组成进行口算。
4、掌握 20以内数的不进位加法和不退位减法的计算方法。
5、理解9、8、7、6、5、4、3、2、加几的算法,并能正确进行计算,形成相应的口算技能。
03 易错集锦
易错集锦
易错点1:写整十数时漏写个位上的“0”
误区点拨:
(1)在写整十数时,往往只写十位上的数,而个位上忘记写 0占位。
(2)在写数时,要从高位写起,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几,个位上一个数也没有的,用0占位。
易错集锦
易错点 2:不能正确运用“凑十法”计算进位加法。
误区点拨:
(1)在计算 20 以内数的进位加法时,可能会在凑成 10 后直接加上原来的加数,导致计算结果错误。
(2)用“凑十法”计算进位加法时,将一个加数凑成10后,一定要用 10加另一个加数分成的另一部分,而不能用 10 再加原来的加数。
(2)记牢9和1凑成10,8和2凑成10,7和3凑成10,6和4凑成 10,5 和5 凑成 10。
04 巩固拔高
1.一个数,十位上是1,个位上是0,这个数是( ____ )
A.1
B.10
C.11
【解析】解:一个数,十位上是1,个位上是0,这个数是10。
故选:B。
B
14
2.一个一个地数,从10数到14,一共数了( ____ )
个数。
A.4
B.5
C.6
【解析】解:10,11,12,13,14,一共数了5个数。
故选:B。
B
15
3.与19相邻的两个数是( ____ )
A.18与19
B.19和20
C.18和20
【解析】解:19-1=18
19+1=20
因此与19相邻的两个数是18和20。
故选:C。
C
16
4.计算12+6时,思考正确的是( ____ )
A.2个一加上6个一的和是8个一,1个一和8个一合起来就是9。
B.计数器的个位上原来有6个珠子,先添上2个珠子,再添上1个珠子,就是9。
C.2个一加上6个一的和是8个一,1个十和8个一合起来就是18。
【解析】解:计算12+6时,思考正确的2个一加上6个一的和是8个一,1个十和8个一合起来就是18。
故选:C。
C
17
5.数一数,填一填,圈一圈。
___________
(1)一共有 ____ 盆花。从右起圈出2盆花。
(2)从左数起,第4盆有 ____ 朵花,有5朵花的是第 ____ 盆。
(3)小云搬走其中的两盆,她最多搬走 ____ 朵花。
【解析】解:(1)一共有6盆花。从右起圈出2盆花,如图:
___________
6
1
2
11
18
(2)从左数起,第4盆有1朵花,有5朵花的是第2盆。
(3)5+6=11(朵)
答:小云搬走其中的两盆,她最多搬走11朵花。
故答案为:6,1,2;11。
19
6._____
(1)跳绳的和拍球的一共有多少人?
(2)拍球的和踢毽子的一共有多少人?
【解析】解:(1)8+5=13(人)
答:跳绳的和拍球的一共有13人;
(2)5+6=11(人)
答:拍球的和踢毽子的一共有11人。
20
7.买文具。
_______
小明买了两种不同的文具,你知道他最少花多少钱吗?
【解析】解:5+7=12(元)
答:购买订书机与钢笔最少花12元。
21
8._________
(1)跳绳的和打篮球的一共有多少人?
__________
(2)跳绳的再来几个人就跟打乒乓球的同样多?
__________
【解析】解:(1)5+7=12(人)
答:跳绳的和打篮球的一共有12人。
(2)8-5=3(人)
答:跳绳的再来3个人就跟打乒乓球的同样多。
故答案为:5,+,7,12;8,-,5,3。
22
9.(1)参加冰雪轮滑和短道速滑的一共有多少人?
(2)参加花样滑冰的女生有7人,男生有多少人?
【解析】解:(1)8+5=13(人)
答:参加冰雪轮滑和短道速滑的一共有13人。
(2)7-7=0(人)
答:男生有0人。
23
10.一共有多少个小朋友?(用两种不同的方法解决)
________
【解析】解:9+8=17(个)
7+10=17(个)
答:一共有17个小朋友。
24
11.______
(1)当当摘了几个松果?
(2)丁丁和冬冬一共摘了几个松果?
【解析】解:(1)12+2=14(个)
答:当当摘了14个松果。
(2)12+7=19(个)
答:丁丁和冬冬一共摘了19个松果。
25
$$