《7.4力的作用是相互的》同步练习 ----2024-2025学年苏科版物理八年级下学期

2025-03-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版八年级下册
年级 八年级
章节 四、力的作用是相互的
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.82 MB
发布时间 2025-03-21
更新时间 2025-03-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51165380.html
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来源 学科网

内容正文:

《7.4力的作用是相互的》同步练习 姓名_______________ 日期__________ 【知识梳理】 1. 一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用,即物体间力的作用是相互的。 2. 物体之间的一对相互作用力,分别作用在两个物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上。 【课堂作业】 1.轮船在航行时,是靠螺旋桨的推动前进的.其过程是:发动机工作时,螺旋桨转动,给水一个________,水也给螺旋桨一个________,而螺旋桨则把水的推力传给轮船,使轮船前进. 2.有下列事实:(1)游泳;(2)飞机在空中加油;(3)宇宙飞船在太空中对接;(4)走路;(5)划船;(6)发射火箭;(7)地球同步卫星.其中应用了力的作用是相互的事实的有__________;应用了运动和静止的相对性的事实的有___________________.(填序号) 3.你留意过以下事实吗,如:划船时,桨向后划水,船才会向前行驶;溜旱冰时,相对静止的两个人,只要一人用力去推对方,两人会向相反方向运动;将吹足了气的气球嘴松开并放手,球内气体从气球嘴泄出的同时,气球会向相反方向运动.清归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规律.(只要写出两条) (1)____________________。 (2)____________________。 4.如图,我们用双桨在水中划船时,为了使船头向右转,应该采用下列什么方式划水( ) A.左、右双桨同时向后划水 B.左、右双桨同时向前划水 C.左桨向前划水,右桨向后划水 D.左桨向后划水,右桨向前划水 5.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件.下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是 ( ) A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大 C.小鸟和飞机的受力一样大 D.主动撞击的一方产生的力大 6.如图所示,悬挂在绳子下端的物体所受力的施力物体是 ( ) A.绳子 B.地球 C.绳子和地球 D.绳子和天花板 7. 如图所示,质量为3kg的圆球正在从沿斜面上滚下,画出圆球所受重力的示意图. 8. 如图所示,一重为60N的物体放在水平地面上,请用力的示意图画出物体对地面的压力. 【巩固练习】 1.关于力的概念,下面说法中错误的是 ( ) A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力的作用 B.物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施力的同时也受到另一物体对它的作用力 C.我们通常说物体受到力的作用,一定还有一个施力物体,只不过省略不谈而已 D.物体受到的力是没有施力物体的 2.如图所示,是运动员踢足球的情景,不考虑空气的阻力,则下列 分析中正确的是 ( ) A.踢足球时,球对脚没有作用力 B.足球在空中时受到脚的作用力 C.足球在空中运动过程中受到重力 D.足球在空中运动过程中受到重力和脚对足球的作用力 3.如图是某运动员进行射箭比赛的情形,下面说法中错误的是 ( ) A.被拉弯的弓具有弹性势能 B.手把弓拉弯,说明力能使物体发生形变 C.手对弓有拉力,弓对手也有拉力 D.弓的弹性势能与手拉弓的力的作用效果无关 4.如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小.在木板运动的过程中,以下说法正确的是 ( ) A.木块A受到的是静摩擦力 B.木块A相对于地面是运动的 C.拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大 D.木块A所受摩擦力的方向向左 5.关于力的作用,下列说法正确的是(  ) A.甲用力把乙推倒,说明只有甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用 B.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命无动力的物体只会受力,不会施力 C.只有当两个物体直接接触时,相互间才会发生力的作用 D.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的 6.下列关于力的说法中错误的是 ( ) A.力是物体对物体的作用 B.力可以改变物体的运动状态 C.在空中下落的物体不受力的作用 D.一个受力物体,同时也一定是施力物体 7.关于力的作用,下列说法正确的是 ( ) A.甲用力把乙推倒,说明只有甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用 B.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命无动力的物体只会受力,不会施力 C.只有当两个物体直接接触时,相互间才会发生力的作用 D.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的 8.物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则 ( ) A.物理课本受到重力和物理课本对桌面的压力是一对相互作用力 B.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力 C.物理课本对文具盒的支持力和课桌对物理课本的支持力是一对相互作用力 D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力 9.下列对磁铁吸引铁钉的说法正确的是 ( ) A.铁钉被磁铁吸引,铁钉并不吸引磁铁 B.磁铁吸引铁钉,铁钉也吸引磁铁 C.两者没有接触,它们之间没有力的作用 D.无法判断 11.如图所示,春游时小明坐在船上用力推另一只小船,结果向 相反的方向运动,请写出两个与此现象相关的物理知识: (1)___________________________________; (2)________________________________________. 12.你留意过以下事实吗?如:溜旱冰时,相对静止的两人,只要其中一人用力去推对方,两人都会向相反方向运动;将吹足了气的气球嘴松开并放手,球内气体从气球嘴泄出的同时,气球会向相反的方向运动.请归纳出上述现象所共同遵循的物理规律.(只需写两条) (1)_________________________________; (2)_________________________________. 13. 两个物体之间的作用总是相互的.物体间相互作用的这一对力,常常叫做作用力和反作用力.作用力和反作用力之间存在什么样的关系呢?小高进行了如下的探究: 把甲、乙两个弹簧测力如图11所示的方法联结在一起,手拉弹簧测力计甲,可以看到两弹簧测力计的指针同时移动.弹簧测力计甲的示数表明弹簧测力计乙对它的拉力,而弹簧测力计乙的示数表明弹簧测力计甲对它的拉力.改变手拉弹簧测力计力的大小,两弹簧测力计的示数也随着改变,而且两弹簧测力计的示数总是相等. 请回答: (1)两个物体之间的作用力与反作用力总是大小_______、方向________、作用在________上; (2)人走路时,脚对地面施加一个向后作用的静摩擦力f1,地面同时给脚一个方向________的反作用力f2,这两个力的性质_______ (选填“相同”或“不同”). (3)一天,发生了大卡车与小轿车相撞的交通事故,小轿车破损严重.交警认为卡车对轿车的作用力大小_______轿车对卡车的作用力大小(选填“大于”、“等于”或“小于”). 参考答案: 【课堂作业】 1.作用力;作用力;2.(1)(4)(5)(6);(2)(3)(7);3.(1)力是物体对物体的作用;(2)力的作用是相互的;4.D;5.C;6.C;7-8.图略;  【巩固练习】 1.D;2.C;3.D;4.D;5.D;6.C;7.D;8.B;9.B;10.(1)力是物体对物体的作用 (2)力的作用是相互的 (3)相互作用的两个力是同时产生的 (4)相互作用的两个力方向相反等(任选两个即可);12.(1)力可以改变物体的运动状态 (2)力的作用是相互的;13.(1)相等 相反 一条直线(2)向前 相同(3)等于 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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