内容正文:
」刻米第微出
2023年年
2025年春期六年级下册语文月考试卷
一、积累与运用(三十分)】
1.看拼音,写字词.(6分)】
(1)鲁滨逊流落到一座huangi(
jimo(
)凉无人烟的小岛上,恐(人g()凉
环绕箱他。但他没有气促。他搭起庄前活的帐Dg(),并
国围了a()栏.他没有任防y心()力量来抵抗野兽的侵X双
里很安全。
),但好在边
(2)太阳悄悄地向西nu6()移了,可买菜回来的母亲又fan0gui(
地忙开了.我-会儿在门口pai huai(),一会儿念念dao dao(
的步,看她做完件又一件的事,母亲的身影比我都隔,不停地在我面前ag
)银着可亲
(、)动,好几次差点儿bn()在我身上,我也差点儿o(
2.选择(填序号)(7分)
到它们中间主
(1)下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()
A.简陋(ou)楼子(zhen)仆役(pu)掺和(he)
B.槛楼(i)火炽(chi)荒芜(wd)僧人(sng)
C.数厚(din)圈养(juan)机杼(zhd)眩晕(×uan)
D.吞苹(shi)藤蔓(man)脱缰(jiang)素系(ying)
(2)下列各组词语中,没有错别字的是()
A展览章节津津有味
B.斗蓬恐惧威风凛凛
C.搅和积密不可思意D.报怨贷款忘乎所已
(3)下列加点字的读音与其他三项不同的是()
A.吃沫B.细缗慢吧C,呜啊D.咽气
1)下面诗句直接或间接地写到了我国的传统节日,按节日时间的先后顺序排秀列证正珠
的一项是()
①诏诏牵牛星,饺皎河汉女。②清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
③中庭地白树栖骆,冷露无声混性花。©烟竹声中一岁除,春风送暖入居苏。
A.②③①0B.©①0②C.④②0③D.②00④
(5)下列诗句中加点字词的解释不正确的一项是()
A.寒食东风御柳斜(皇城里的柳树),轻烟散入五侯家(这里泛指权贵豪门.)
B.纤纤擢素手(伸出),札札弄机杼(织机发出的响声。)
C.盒军一水间(形容饱满),脉脉不得语(相视无言的样子.)
D.中庭地白树栖鸦(即庭中,院中.)望月(农历八月十五中秋节的夜晚。)
0人
(6)下列句子中被有错误的一项是()
A.通过阅读《北京的春节》,我了解了不少关于传统节日习俗的知识。
B.《寒食》《诏迢牵牛星》和《十五夜望月》,都是唐代诗人的作品。
C,《汤姆索亚历险记》塑造了敢于探脸、追求自由的汤姆这一人物形象,
D.鲁滨逊的经历告诉我们:只要有勤奋、肯吃苦的决心,你就能克服种种困难。
(7)下列关于藏戏特色的说法中,不正确的一项是()
A.在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其颜色和形状基本相同。
B.不要幕布、灯光、道具,只要一鼓、一钹为其伴奏,但舞台要精心布置.
C,剧情靠艺人说唱来描述。面具运用象征、夸张的手法,使戏剧中的人物形象突出、
性格鲜明。
D.情节可以任其拖延,唱腔、舞蹈动作可以随意发挥,演出时间长。
3.补全成语,并按要求完成练习。(5分)】
与世()()得意()(⊥
()(
)会神
()()之众()头()气心(
)气()
(1)和画”_”的词语意思相近的四字词语有:(
)(
)(
(2)失败了不要(
),成功了也不能(
),(选词填空)
4.按要求写句子.(12分)
(1)爸爸对我说:“我担心到了那边你会忘记了中文,”(改为转述句)
(2)鲁滨逊一个人在荒岛生活,怎会不感到寂寞呢?(改为陈述句)
(3)读例狗,体会加点部分的用法,照样子补全下面这句话。(2分)
例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了.
过去逢年过节,小孩子们是最开心
(4)例向对食物的描写自然而又充满意趣,请照样子描写一种你喜欢的食物。
例:他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子,不久就融掉了。
(5)用修改符号修改病句。(共4处错误)(4分)】
张老师对我们要求十分严肃。一天,她把批改好的作业本发下来,我接过后凝视了一
眼,顺手塞进书包。张老师严厉地批评了我,我只好不得不拿出作业本来,把若题重
新做了一追。从此,我养成了认真改正作业中的错误。
二、口语交际(五分)
六年级(1)班的同学正在进行《鲁滨逊漂流记》阅读交流,有人认为鲁滨逊不该离开
家出去闯荡,在荒岛上白白吃了二十八年的苦;也有人认为,温室里的花朵是长不好
的,售滨逊应该去冒险。请谈谈你的观点吧。(先表明自己的观点,再结合具体情节
阐明理由,使自己的观点更有说服力)】
三.阅读与鉴赏
(一)阅读《匆勿》选段,完成练习。(13分)
去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间又怎样的匆匆呢?早上我起来的时候,
小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚明,轻轻悄悄地移了,我也茫茫然跟着
旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去:默默
时,便从凝然的双跟前过去.我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的
手边过去:天黑时,我销在床上.他便伶伶地以我身上(),从我鹅边()了:
等我静开银和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩面叹息,但是新来的日子的儿又
开始在叹息里闪过了.
1.解释加点字的意思.
掩面叹息(
)凝然(
2,请在横线上填上合适的动词,这些词语形象准确地表达了
3.《匆匆》选段中划线的句子运用
的修辞手法,描写了人们日常生活中的
,向我们展示了日子在生活的不经意中来
细节
去匆匆。
4.仿写句子,并完成练习。
洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;
的时候,
的时候,日子
日子
5.这段话让人心生珍惜时间之念,请你写出一句珍惜时间的名言警句或诗句:
(二)阅读短文,完成练习。(14分)》
米糖甜
①费海平对老槐说:“过年给我打两锅米糖吧。”老槐莫名其妙地町着费海平:
“满大街都有卖的,谁还自己打啊?“””手工打的,那是甜而不腻,比机器生产的口
感好多了,更何况是你老槐打的米糖。”费海平这么一说,老槐的脸笑出了一堆指子
②老槐以前就是打米糖的,在十里八村很有名气,东家打了西家打,过年也能蕉
上一笔。只是后来手艺歇了,毕竟超市里什么都有,本地也有好几家工做米糖,产
量上手工不能此,至于口感嘛,老槐不作评价,只哼哼一声。只是少了这份收入,
老槐过年还是有些紧巴.。
③听着费海平这么一说,老槐算是应下了这活
⊙第二天,老槐便开始准备了.打米用的手工栏搭还在,只是布满灰尘,清洗
一下就可以使用。老槐先格糯米淘洗,浸泡三四个小时,然后磨浆、上锅,用柴火蒸
熟,将麦芽发酵后滤道,熬制成糖。饴糖在逐渐冷却的过程中缓慢成形,就可以上手
工栏搭拉塘。老槐格塘还维绕于木棍,双臂课露,将治糖拉直再反向缠回木棍,像极
了咏春纺功手法,米糖打得好坏,这一环节至关重要。如此反复,糖变成白色,搁案
板搓捏成圆袋状,淮上配制好的芝麻、豆未和白糖,从一个口上抽丝成条形,剪成一
寸左右的糖段,一锅米糖大功告成。
⑤老槐打米糖是在室外空地上,引来不少人驻足观赏,都喷喷称奇,还有一中年
男子求购。老槐说:“我这不卖,是给朋友打的。”中年男子仍不死心:“听人介绍
才专程赶来的,卖给我吧,朋友那你再打呗。”老槐心想也是,离过年还早,便算了
算成本,说了个价钱。小赚几十,心里挺畅快。至于对费海平的承诺,继续打便是,
保证不耽误。
⑥说来也怪,一连十几天,每天打两锅,最后都卖了.有些还是慕名上门来买,
特意从县里开车过来。先前准备的糯米、艺麻等早就用尽,老槐又采购了几次,倒是
费海平的米糖一直没有着落,老槐多少有些不安:费海平是一位从县里下来的干部,
是一位一心为人民办实事的干部,也是老槐的帮扶干部,为解决老槐生活上的困难,
经常上门嘘寒问暖,送米送油,帮了他许多。
⑦眼看就要过年,老槐算着日子,准备了最后两锅。蒸糯米时,费海平来了,说:
“听说你最近打了几十锅米糖,生意好得很啊。”老槐嘿嘿一笑:“"这两锅就是给你
的。”
⑧两人正说着,一辆小车开到,下来两人,其中一个说:“就是在这儿买的。”
另一个便对老槐说:"”师傅,请给我打两锅米糖。”老槐脑袋摇得像拨浪鼓:“不行,
不行,这两锅得给我朋友,人家早定了。”“师傅,我可是从县里专门跑来的,就卖
给我吧。”老槐仍摇头。
⑨费海平说:“人家大老远来不容易,你就先给他吧。””给了他,你的米糖昨
办?“
©费海平附在老槐耳边说:“告诉你个秘密,我有糖尿病,吃不得糖,一点儿都
吃不得。”说完,费海平拍拍老槐的肩膀,大笑而去。而老槐一时没反应过来,摸了
摸后脑勺,一脸呆愣。
1.(新题型)短文已经用“"川”划分为三个部分,请概括各部分的大意。(2分)
第①至③段:费海平请老槐打米糖,老槐答应。
第⊙至⑥段:
第⑦至@段:
2.联系上下文,下面对第⑦段老槐的“嘿嘿一笑”理解最恰当的一项是()(2分)
A.费海平终于来取米糖了,老槐很高兴。
B.没有为费海平打好米糖,老槐有些难为情。
C.米糖的生意好得很,老槐很得意。
3.关注人物的神态、言行、心理描写',可以帮助我们深入地体会人物形象。(5分)】
同方
(1)文中a句是对老槐的
描写,塑造了老槐
的形像;b句
是对老槐的
描写,塑造了老槐
的形象。
(2)阅读第®段中对费海平言行的描写,再联系上下文可知,
本文刻画了一
个
的干部形象。
4.为什么费海平不能吃糖,却还要老槐给他打来糖?(3分)
5.阅读全文,你认为"米糖甜”中的“甜”包含(
)(多选)(2分)
A.老梡打的米糖味道甜。B.老槐的日子过得甜。C.费海平的甜美心灵。
(三)古诗文阅读,完成练习。(8分)
十五夜望月
(唐)王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?
(1)“十五夜”指的是_节的夜晚,中国历代有
的习俗。
(2)本诗前两句写景,不带一个“月”字,我们却可以从
一词中看出月色
的空明较洁,这两句诗描写出景色的
(3)对这首诗中语句的解说,不正确的一项是()
A第二句”冷”字描写了秋夜露珠的清冷,同时也表现了作者独在异乡孤寂怅然的心
境,B第三句“人尽望”写明月当空,庭院中明如白昼,各种景物、人都可以清清楚
造地看到。C诗的最后一句写“秋思落谁家”,一个“落”字,用得十分妥帖新奇,
给人以动的形像感觉,仿佛愁思在随银月的清辉,一起洒落人间。
(4)读着这首诗,你还想起了那些与明月、思乡有关的诗句,请写一句。
(5)诗评家认为此诗之妙,妙在后两句.请从艺术技巧上作简要分析。
四、阅读与表达(三十分)
请从"诚信团结温暖美丽感动”这些词语中任选一个词语习作,题目中要出现你所
选择的词语。