第1单元 复习小卷-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年八年级下册语文（统编版 四川专版）

“心境”和“万事”的作用，非常贴切地阐述了“和”思 问题时都会及时地出现，给保尔讲布尔什维克的故 想的意义；句式上运用对偶的手法，整齐对称，有很 事，教保尔要有“敢于拼搏的精神”，为保尔排忧解 强的韵律美。 难，指明前进的方向。示例二：保尔·柯察金受朱赫 课外古诗词诵读（二） 来影响，走上了革命道路。在一次与波兰白军的战 1.万籁此都寂2.浮云游子意3.有恨无人省 斗中，他的腿受伤并得了伤寒，但他却始终为了解放 4.一任群芳妒5.山光悦鸟性6.只有香如故 全人类这一伟大理想而坚持奋斗。而后他还经历了 7.拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷8.曲径通幽处 三次死里逃生，最后他在双腿瘫痪、双目失明的情况 禅房花木深9.挥手自兹去萧萧班马鸣10.缺 下，坚持写就了《暴风雨所诞生的》一书，坚持走在革 月挂疏桐漏断人初静11.“诗眼”是“空”。“空” 命道路上。他这钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品 是说潭水清澈，临潭顾影，使人心中的俗念（或杂念） 质值得我们学习。他为了人民的利益而不懈努力， 消除殆尽。“空”字写出了人的心情与水光山色相应。 是一个大有利于人民的人。 (不脱离文本，言之有理即可)12.不矛盾。这里是 单元复习小卷 以静写动，以动衬静，即用袅袅的钟磬之音来衬托禅 第一单元复习小卷 院的寂静。这里抒发的是诗人向往佛门清静的心情。 1.(1)磅撼（(2)yiwǎng(3)A2.D【解 13.远远望去，青翠的山峦静静地横亘在外城的北 析】D.“比喻”有误，“白羊肚手巾红腰带，亲人们迎 面，波光粼粼的流水绕城东潺潺而过，好一幅动静相 过延河来”是借代的修辞手法，用“白羊肚手巾红腰 生、寥廓秀丽的图景。14.运用对偶的修辞手法， 带”借代“亲人们”。3.C【解析】通读文字内容 情景交融：同时，又巧妙地用“浮云”“落日”作比，来 可知，语段讲述的是“年文化”。③句“农闲”承接上 表明心意。“浮云”象征着友人行踪不定，任意东西； 句“过年，与农业关系较大”，应放在首句；⑥句“又” “落日”隐喻诗人对朋友依依惜别的心情。15.离别 的内容与③句并列，一起说明中国人重视“年”的理 时挥手告别的动作表现了依依惜别的心情：马鸣犹作 由，⑥句应在③句后；①句得出结论“过年是非要强 别离之声，衬托了离情别绪。16.疏桐孤鸿凄 化不可的了”，应紧跟在⑥句后。再根据语段中横线 清孤寂17.“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”一句写 的标点符号结合语句可判断，⑤句和②句阐述了 孤鸿遭遇不幸，心怀幽恨，惊恐不已，在寒枝间飞来 “年”与“生活”“理想”的关系，且与语段最后一句 飞去，拣尽寒枝不肯栖息，只好落宿于寂寞荒冷的沙 “年，实际是…生活”内容相关，⑤②两句应置于最 洲，度过这样寒冷的夜晚。表达了词人贬谪黄州时 后。④句则单独成句。故正确排序为③⑥①④⑤②。 期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。 故选C。4.A【解析】A.《社戏》选自鲁迅的小说 18.驿站、断桥、黄昏、风雨。描写梅花所处的环境， 集《呐喊》。5.突出家乡锣鼓的特色：别具一格，魅 创设了一种寂寞、苦闷、凄清的氛围。19.运用托 力难挡，既是一种与父老乡亲和悦共生、血脉相通的 物言志（或借物喻人）的手法。作者借饱受摧残、香 民间艺术，也是一处与泥土混于一体、与山水和谐相 气不改、精神犹存的梅花，抒发自己虽历经艰辛，屡 融的家乡风景。6.主要为村民们的婚丧嫁娶进行 遭排斥，仍坚守节操、矢志不渝的情怀。 演奏服务，在元宵节的龙灯会上表演。7.排比、 名著阅读阶段练六 比喻。一一列出家乡锣鼓丰富多样的韵律，生动形 1.①在红军队伍里，用鲜血和生命捍卫苏维埃政权 象地突出了家乡锣鼓韵律丰富、格调清新、变化多样 ②朱赫来③双目失明，全身瘫痪，丧失工作能力 的特点。8.表达了作者对家乡锣鼓的喜爱之情和 2.示例：我想选择丽达作为朋友。因为她待人真诚、 对家乡浓浓的热爱。 心地善良、机智勇敢、爱憎分明，这样的朋友，可以让 第二单元复习小卷 我时时刻刻感到温暖，给我成长的力量。3.保尔 1.B 【解析】B.缄默(ian);周而复始。2.D 在作战时有英勇无畏的精神；保尔在身体出现问题 【解析】D.“…”不能与“等”连用，任删其一。 的情况下，仍然要求继续工作，为党和祖国贡献全部 3.C【解析】A.关联词语搭配不当，应将“只有”改 力量，体现了无私的奉献精神和坚强的革命意志； 为“只要”，或将“就”改为“才”；B.否定不当，应删去 保尔在与病魔的斗争中表现出刚毅坚强的精神。 “不”；D.语序不当，应将“从弱到强、从小到大、从无到 4.示例一：朱赫来是一个坚强、勇敢、机智的布尔什 有”改为“从无到有、从小到大、从弱到强”。故选C。 维克，他对革命事业有着不懈的坚持和强大的信念。 4.D【解析】A.“在”是介词，非连词；B.“自立自 他大方无私，帮助革命新人，在保尔成长过程中遇到强”是并列短语；C.关联词“只有”与“才”搭配，“只 17《芝麻助优三点分层作业 语文八年级下册人教版》 班级： 单元复习小卷 姓名： 第一单元复习小卷 (时间：30分钟 分数：30分)》 一、基础训练(15分) 3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔 1.阅读下面的文字，回答后面的问题。(6分) 接最恰当的一项是 ( )(3分)》 中国古代宫殿建筑，无不富丽堂皇， 在中国民间，最深广的文化，莫过于 气势pang礴。故宫更是其中的代表。故 “年文化”了。中国人过年，与农业关系较 宫屹立在北京市中心的广场上，雄伟而庄 大。 严。当我终于有幸参观，这里的建筑令人 。 年，实 叹为观止，每个细节都蕴含着丰富的历 际是一种努力生活化的理想，一种努力理 史，透露着时过境迁仍震hàn人心的厚重 想化的生活。 ①所以，对于中国人来说，过年是非要强 力量。然而，当我想到自己无法完全理解 化不可的了 这深厚的文化内涵时，心中难免有些怅 ②这生活与迷人的理想混合在一起，便有 惘。尽管如此，我仍然努力感受并试图传 了年的意味 承这独特的文化遗产的魅力。 ③年在农闲时，便有大把的日子可以折腾 (1)根据拼音写汉字。(2分) ④一切好吃好穿好玩以及好的想法，都要 pang( )礴震han( 放在过年上 (2)给加点的字注音。(2分) ⑤在过年的日子里，生活被理想化了，理 屹( )立 怅惘( ) 想也被生活化了 (3)文段中“叹为观止”一词的意思是 ⑥年又在四季之始，生活的热望熊熊燃起 ( )(2分) A.②⑤④3⑥① B.⑤③④②⑥① A.赞美看到的事物好到了极点 C.③⑥①④⑤② D.①④③②⑥⑤ B.惊讶赞叹 4.下列关于文学、文化常识的表述不正确的 C.看到叹息才停止 一项是 )(3分) 2.对下列各句中使用的修辞手法判断有误 A.《社戏》选自鲁迅的散文集《朝花夕 的一项是 )(3分) 拾》，鲁迅先生是中国近代新文化运动 ( 的先驱和代表人物，被誉为“民族魂”。 A.那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子 B.《回延安》是诗人贺敬之采用陕北民歌 在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也 “信天游”形式写成的，展示出浓郁的 停了艇子看着喝采起来。（比喻） 陕北风情。 B.它震撼着你，烧灼着你，威逼着你。（拟 C.《安塞腰鼓》是陕北高原特有的地域文 人、排比)】 化现象，也是陕北人精神风貌的象征和 C.千万条腿来千万只眼，/也不够我走来 符号。 也不够我看！（夸张） D.“灯笼”，又称“灯彩”，是一种古老的中 D.白羊肚手巾红腰带，/亲人们迎过延河 国传统工艺品，它不仅是中国人喜庆的 来。（比喻） 象征，更承载着厚重的文化。 二、阅读理解(15分) 的龙灯会上，也是锣鼓队大显身手之时。龙 锣鼓声处是故乡 灯游到哪儿，锣鼓响到哪儿，节奏欢快，铿锵 陈志光 有力，使中国龙更加威风凛凛、气势非凡。 ①几次回乡，当目光还没有翻越村前那 特别是在舞龙比赛的时候，锣鼓不仅是指挥 高高的水渠，捕捉到家乡的轮廓之时，总是 手的声音信号，更是鼓舞士气的进军号角。 在很远处先听到阵阵熟悉的锣鼓声，仿佛在 只要“咚咚锵”的锣鼓声响起，舞龙者全身的 欢迎游子的归来。顷刻间，心弦被拨动，心 细胞能量就会被激活，他们踏着鼓点，奋勇 潮在奔涌，下意识判断，锣鼓声处，定是 争先，激情的锣鼓击打得他们斗志昂物、汗 故乡。 水四溅。巨龙时而盘旋，时而翻转，时而蛟 ②家乡的锣鼓原始质朴而又热情奔放， 龙出海，时而腾云驾雾…随着锣鼓声像雨 虽然没有安塞腰鼓的气势恢弘，也没有山东 点般愈加密集，舞龙的节奏也在不断加快， 大鼓的曲调高昂，但是经过一代代锣鼓师傅 让人看得眼花缭乱、热血沸腾，节目表演和 的千锤百炼，也别具一格，魅力难挡，既是一 观众情绪一并被推向高潮…四周锣鼓声、 种与父老乡亲和悦共生、血脉相通的民间艺 鞭炮声、欢呼声、叫好声一片，场面雷动，热 术，也是一处与泥土混于一体、与山水和谐 闹无比。 相融的家乡风景。锣鼓声回响在瓦屋错落 ⑤多少年来，家乡的锣鼓就一直没有停 的村巷里，飘满在广阔无垠的田野上，穿梭 息过，每当听到这熟悉的锣声，我要么驻足 在藏蕤苍翠的树林间，也常萦绕在漂泊异乡 凝神，沉浸其中；要么朝着锣鼓声飞奔而去， 的游子心中。 以飨眼耳。 ③在家乡，几乎每个村子都有锣鼓队， 5.文中把家乡的锣鼓与安塞腰鼓、山东大鼓 他们游走在村巷屋弄之间，主要为村民们的 作对比，作用是什么？（4分) 婚丧嫁娶进行演奏服务。锣鼓队规模不大， 只有七人，由四位锣鼓手和三位唢呐手组 成；锣鼓器材也是常规四件，即大锣、小锣、 大鼓和镲钱。队员们各司其职、分工协作， 6.家乡的锣鼓的用武之地主要有哪些？ 只要演奏功底深厚，配合默契娴熟，往往能 (4分】 协奏出清新悦耳、美妙动听的锣鼓乐。家乡 的锣鼓韵律丰富、格调清新、变化多样 时而如蜻蜓点水，音律轻柔；时而又如暴风 骤雨，节奏明快；时而浅吟低唱，如泣如诉： 7.文中画线句主要运用了什么修辞手法？ 时而高歌猛进，荡气回肠…再加上点缀其 有什么表达效果？(4分)】 间的清脆嘹亮的唢呐声，把各种情感表现得 淋漓尽致，听得人心潮跌宕，难以自制。尤 其在喜结连理、金榜题名等大喜之日，还伴 有挪子、二胡演奏和戏曲演唱，锣鼓艺术和 8.本文表达了作者怎样的思想感情？(3分) 戏曲艺术无缝对接、浑然一体，使得喜庆气 氛更加热烈，文化韵味更加浓厚。 ④除了日常的婚丧嫁娶之外，在元宵节 ·2