内容正文:
西 和 县 十 里 中 学 预 习 课 导 学 案
学科
历史
年级
七年级
设计人
杨建银
授课人
学生姓名[来源:Zxxk.Com]
[来源:Z+xx+k.Com]
课题
第19课 江南地区的开发
班级
1、7、8、9
审核人
符持
学习目标
识记:西晋统一和八王之乱的史实。
了解:少数民族内迁的史实及其带来的影响。
了解:东晋和前秦建立的史实,了解淝水之战的经过、结果和影响。[来源:学&科&网Z&X&X&K]
掌握:江南地区开发的原因、条件、成就以及影响。
学法概述
依据学习目标和学习内容,按学段划分的任务和时间,灵活地独学、对学和群学。学习新内容时,运用双色笔找出关键词,在小组内交流讨论,将达成的共识在组内分享,形成比较准确的知识点并由各小组学生代表进行个别发言,全班学生认真倾听,并做好自我评价。
学段
学习内容
达成目标
建议使用的学习方法
学习
时间
巩固练习
学段测评
自评
第一学段
一、西晋的兴亡和内迁的各族
1、掌握西晋建立的时间、人物、都城
2、识记三国陆续灭亡的时间
3、了解西晋八王之乱的原因、西晋灭亡的时间以及原因
阅读课本并标记与达成目标有关的文字信息,运用思考、讨论、总结等方法。
10分钟
1. 年, 建立西晋,定都洛阳。 年被内迁的匈奴人灭亡,历时50年。
2. 西晋时期内迁的北方少数民族主要有 等,他们同汉族长期杂居,促进了我国民族融合。
第二
学段
二、淝水之战
1、识记东晋建立的时间、人物、都城
2、了解4世纪前秦政权的领袖人物及统治的区域
3、认识肥水之战的时间、交战双方、结果以及造成的影响
4、识记“宋”的建立者,时间、
阅读课本并标记与达成目标有关的文字信息,运用思考、讨论、总结等方法。
以及“南朝”经历的朝代
15分钟
1. 317年司马睿建立 ,都城在 ;420年东晋大将 自立为帝, 结束, 开始。
2. 4世纪后期, 建立了前秦政权,前秦 统一了黄河流域。
3. 年东晋军队以少胜多打败前秦苻坚,赢得了 的胜利。
第三学段