精品解析:安徽省滁州市部分学校2024-2025学年高一下学期3月调研考试数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-03-21
| 2份
| 23页
| 336人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 滁州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.66 MB
发布时间 2025-03-21
更新时间 2025-03-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51157174.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年(下)安徽高一3月调研考试 数学 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共0分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列说法错误的是( ) A. 向量与向量长度相等 B. C. 若向量与共线,与共线,则与共线 D. 任一向量平移后都和原向量相等 【答案】C 【解析】 【分析】根据相反向量、相等向量、共线向量、零向量等的概念逐一判断各选项即可. 【详解】对于A,向量与向量互为相反向量,方向相反、长度相等,故A正确; 对于B,若,则方向相同、长度也相等,而方向相同的两向量一定是平行向量,故B正确; 对于C,若,对任意两个非零向量与,都有,,故C不正确; 对于D,任一向量在平移过程中保持向量的方向和长度并不改变,故平移后的向量都和原向量相等,故D正确. 故选:C. 2. 设集合,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据对数函数的单调性以及幂函数的定义域,可得集合的元素,即可得答案. 【详解】由, , 则. 故选:B. 3. 已知是单位向量,若,则向量与的夹角为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先求两个向量的数量积,再利用夹角公式可得答案. 【详解】因为,所以,即; 所以, 因为,所以向量与的夹角为. 故选:A 4. 已知平面向量,则向量在上的投影向量为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据向量的投影向量公式可求答案. 【详解】因为,所以,, 所以向量在上的投影向量为, 故选:D 5. 如图,在中,是边的中点,是边上靠近点的三等分点,设,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用向量的线性运算和三角形法则可以得到. 【详解】是边的中点,, , 是边上靠近点的三等分点,, , 又,. 故选:C 6. 已知向量满足,则( ) A. B. C. D. 1 【答案】A 【解析】 【分析】根据可得,结合可求答案. 【详解】因为,所以; 因为,所以,所以. 故选:A 7. 已知为所在平面内一点,且,若表示面积,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用作出图形,数形结合,将问题转化为几何问题. 【详解】如图,过作,, 因,则, 设,则, 则. 故选:A. 8. 如图,在平面四边形中,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】在△中,由正弦定理,建立的等量关系;再在△中,由正弦定理,再次建立的关系,从而解方程组,消去,即可求得的正切值. 【详解】设, 在△中,,则,又, 故由正弦定理可得:,即; 在中,,故,,故, 又,故由正弦定理可得:,即,; 联立,消去可得:,即, 也即,,整理得:,故. 故选:B. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知函数,且在区间上单调递减,则( ) A. 在上单调递减且无最小值 B. 在上单调递增且无最大值 C. 在定义域内既不是奇函数,也不是偶函数 D. 的图象关于直线对称 【答案】ACD 【解析】 【分析】由函数在区间上单调递减,可得,再根据复合函数单调性的判断方法即可对A、B做出判断;求出的定义域,即可对C做出判断;验证是否成立,即可对D做出判断. 【详解】对于选项A、B,因为函数在上单调递增, 又因为函数,且在区间上单调递减, 所以, 所以在上单调递减且无最小值,故A正确,B错误; 对于选项C,因为的定义域为,关于原点不对称, 所以在定义域内既不是奇函数,也不是偶函数,故C正确; 对于选项D,因为, 所以的图象关于直线对称,故D正确. 故选:ACD 10. 已知的外接圆半径为,内角所对的边分别是,则( ) A. 是锐角三角形 B. 是钝角三角形 C. D. 面积的最大值为 【答案】BCD 【解析】 【分析】先由正弦定理与和角公式化简已知式,求出,即可判断ABC项,利用余弦定理和基本不等式求得三角形面积的最大值判断D项即可. 【详解】由可得, 由正弦定理,,代入化简得:, 因,解得,故B正确,A错误; 因,,解得,故C正确; 由余弦定理,,可得, 解得,当且仅当时,等号成立, 于是,的面积为, 即面积的最大值为,故D正确. 故选:BCD. 11. 引入平面向量之间的一种新运算“”如下:对任意的向量,,规定,则对于任意的向量,,,下列说法正确的有( ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】 【分析】 根据坐标运算计算出每个等式等号左右两边的值,由此判断出AB是否正确;理解C选项中“”的含义,由此可判断是否正确;将不等号两边同时平方结合坐标形式下向量的模长公式,采用作差法判断是否正确. 【详解】A.因为,所以,故正确; B.因为,故正确; C.,此时不恒成立,故错误; D.因为,, 所以, 所以,且,,所以,故正确, 故选:ABD. 【点睛】关键点点睛:解答本题的关键是理解新运算的运算方法,将其与坐标形式下向量的数量积公式区分开来,通过坐标运算达到判断的目的. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若函数的定义域是,则函数的定义域是__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据的定义域、对数函数的真数、偶次根式被开方式,以及分式函数分母不为零,列出不等式组求解集可得定义域. 【详解】要使函数有意义,则, ,取交集得. 故答案为:. 13. 高铁是我国国家名片之一,高铁的修建凝聚着中国人的智慧与汗水.如图所示,为山的两侧共线的三点,且与山脚处于同一水平线上,在山顶处测得三点的俯角分别为,计划沿直线开通穿山遂道,现已测得三条线段的长度分别为,则隧道的长度为__________. 【答案】 【解析】 【分析】过作于,设,则有,从而可得,,在中,可得,从而解得,再由求解即可. 【详解】解:过作于,如图所示: 设, 由题意可知设, 则有,, 所以, 解得, 所以, 在中,, 所以, 所以. 故答案为: 14. 给定两个长度为1的平面向量和,它们的夹角为,如图,点在以为圆心的圆弧上运动,若,其中,则的取值范围是__________. 【答案】 【解析】 【分析】由题意可得向量的模长,根据数量积的运算律,结合基本不等式,可得答案. 【详解】由题意可得,则,, 由,,则,, 可得,解得,当且仅当时,等号成立, 由图易知,所以. 故答案为:. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知向量. (1)当与的夹角为钝角时,求实数的取值范围; (2)若,且三点共线,求实数的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由向量线性运算的坐标表示,根据数量积的定义以及坐标表示,结合题意,建立不等式组,可得答案; (2)根据共线向量的坐标表示,建立方程,可得答案. 【小问1详解】 因为, 所以. 因为与夹角为钝角, 所以,得且, 故的取值范围为. 【小问2详解】 . 因为三点共线, 所以,得. 16. 已知向量满足,且与的夹角为. (1)若,求实数的值; (2)求与的夹角的余弦值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据垂直得出数量积为零,结合夹角和模长可求答案; (2)先求数量积和模长,代入夹角公式可得答案. 【小问1详解】 因为,所以, 即,即, 所以,解得. 【小问2详解】 因为, , 所以, 即与的夹角的余弦值为. 17. 在2025年春晚的舞台设计中,有一个“灵蛇”造型的灯光图案,其形状可以近似看作由函数的图象组成,其中.下面是该函数的部分图象. (1)求的解析式; (2)将的图象向右平移个单位长度,再将所得图象上所在点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变)得到函数的图象,若在时有两个不同的实数解,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据图象中函数的最值、对称性,可得函数解析式; (2)由函数图象变换可得新函数解析式,根据函数与方程的关系,利用数形结合的思想,可得答案. 小问1详解】 设的最小正周期为,根据题图,由三角函数图象的对称性, 可得,解得, 由,得,又,所以. 故. 由,得,所以. 又因为,所以,所以. 【小问2详解】 将函数的图象向右平移个单位长度, 得到函数的图象, 再将所得图象上所有点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变) 得到函数的图象. 要使在时有两个不同的实数解, 需在时有两个不同的实数解, 即需函数的图象与直线在时有两个不同的交点, 画出函数的部分图象与直线,如图, 因为,所以, 由图可知,,解得, 故实数的取值范围是. 18. 已知函数. (1)设函数,求在区间上的值域; (2)设,证明:的图象是中心对称图形; (3)若函数,且在区间上有零点,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)证明见解析 (3) 【解析】 【分析】(1)化简函数的解析式,利用二次函数的基本性质求得在上的值域; (2)利用求解为定值,求解对称中心; (3)设,当时,,等价于函数在区间上有零点,利用对勾函数进行求解参数. 【小问1详解】 , 当时,单调递增, 又, 故在区间上的值域为. 【小问2详解】 因为, 所以 , 故的图象关于点对称. 【小问3详解】 由题意得. 设,当时,. 则在区间上有零点,等价于函数在区间上有零点, 即在时有实数解, 即在时有实数解, 即在时有实数解. 设,则, 易知在时单调递增, 且当时,, 当时,, 所以, 故实数的取值范围是. 19. 在中,内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)求的面积; (3)以为坐标原点,以方向为轴正方向,垂直于的直线为轴(使点在轴上方)建立平面直角坐标系,在所在的平面内有一动点,满足,求的最小值. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)利用二倍角公式和正弦定理化简即得; (2)由余弦定理,基本不等式和辅助角公式,推得,回代入余弦定理,求出,即可求得的面积; (3)依题意建系后,将各点坐标代入已知式,得到动点的轨迹方程为,利用圆的参数方程、三角恒等变换和三角函数的性质即可求得的最小值. 【小问1详解】 因为,所以, 因为,所以, 由正弦定理得,所以. 【小问2详解】 由余弦定理, (*). 因为,则有, 即, 两边同时除以,得, 由于,当且仅当时等号成立, 而,当且仅当时等号成立, 故得, 此时,代入(*),可得,解得, 故的面积为. 【小问3详解】 由(1),(2)可知,所以,如图建立直角坐标系, 则, 于是,, 即, 故可设(为变量,且), 则, 因,则, 故当,即时,取得最小值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024—2025学年(下)安徽高一3月调研考试 数学 考生注意: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共0分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列说法错误是( ) A. 向量与向量长度相等 B. C. 若向量与共线,与共线,则与共线 D. 任一向量平移后都和原向量相等 2. 设集合,则( ) A. B. C. D. 3. 已知是单位向量,若,则向量与的夹角为( ) A. B. C. D. 4. 已知平面向量,则向量在上的投影向量为( ) A. B. C. D. 5. 如图,在中,是边的中点,是边上靠近点的三等分点,设,则( ) A. B. C. D. 6. 已知向量满足,则( ) A. B. C. D. 1 7. 已知为所在平面内一点,且,若表示面积,则( ) A. B. C. D. 8. 如图,在平面四边形中,,则( ) A. B. C. D. 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知函数,且在区间上单调递减,则( ) A. 上单调递减且无最小值 B. 在上单调递增且无最大值 C. 在定义域内既不是奇函数,也不是偶函数 D. 图象关于直线对称 10. 已知的外接圆半径为,内角所对的边分别是,则( ) A. 是锐角三角形 B. 是钝角三角形 C. D. 面积的最大值为 11. 引入平面向量之间的一种新运算“”如下:对任意的向量,,规定,则对于任意的向量,,,下列说法正确的有( ) A. B. C. D. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若函数的定义域是,则函数的定义域是__________. 13. 高铁是我国国家名片之一,高铁的修建凝聚着中国人的智慧与汗水.如图所示,为山的两侧共线的三点,且与山脚处于同一水平线上,在山顶处测得三点的俯角分别为,计划沿直线开通穿山遂道,现已测得三条线段的长度分别为,则隧道的长度为__________. 14. 给定两个长度为1平面向量和,它们的夹角为,如图,点在以为圆心的圆弧上运动,若,其中,则的取值范围是__________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知向量. (1)当与的夹角为钝角时,求实数的取值范围; (2)若,且三点共线,求实数的值. 16. 已知向量满足,且与的夹角为. (1)若,求实数的值; (2)求与的夹角的余弦值. 17. 在2025年春晚的舞台设计中,有一个“灵蛇”造型的灯光图案,其形状可以近似看作由函数的图象组成,其中.下面是该函数的部分图象. (1)求的解析式; (2)将的图象向右平移个单位长度,再将所得图象上所在点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变)得到函数的图象,若在时有两个不同的实数解,求实数的取值范围. 18. 已知函数. (1)设函数,求在区间上的值域; (2)设,证明:图象是中心对称图形; (3)若函数,且在区间上有零点,求实数的取值范围. 19. 在中,内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)求的面积; (3)以为坐标原点,以的方向为轴正方向,垂直于的直线为轴(使点在轴上方)建立平面直角坐标系,在所在的平面内有一动点,满足,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:安徽省滁州市部分学校2024-2025学年高一下学期3月调研考试数学试题
1
精品解析:安徽省滁州市部分学校2024-2025学年高一下学期3月调研考试数学试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。