广东省茂名市高州市部分学校联考2024-2025学年七年级下学期3月月考道德与法治试题

2024-2025学年度第二学期第六周素养展评 5.灿灿和贺贺是七年级(3)班的同学，以前他们的关系非常好，但两人互相取 七年级道德与法治试卷 掉号、喊掉号，到后来起的绰号就非常难听，两个人的关系也逐渐境远了，后来 灿灿和贺贺意识到这样做的危害性，改掉了这个坏习惯，两人和好如初，这说明 注意事项： 1。答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 A,谁尊重我，我就草重滩：谁不尊重我，我就不搭理谁 2.回答选邦圆时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应测目的答案禄号 涂黑。如需政动，用像皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将 B,静重他人来要尊重他人的人格，不取笑、将辱他人 答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 C,取鲸号无所谓，不会伤害间学之间的感情 第I卷 D,取绰号是与同学开玩笑，越过分越好 6。在一次班级活动中，班主任在分组时要求每组都要有男生和女生，这种分组方 一、选择题：本大题共20小概，每小思3分，共60分，在每小题给出的四个选 式不仅没有影响活动的顺利避行，而且促使各组出色地完成了任务。这是因为 项中，只有一项是符合愿目要求的 () 1,正如竹子总要拔节，蓓蕾总要绽放，成长的我们也会面临生理变化，以下属于 气.男生女生各有优势，合作能实现取长补短 青春期生理变化的是( B,男生女生的生理性别特证是与生俱来的 ①认知能力得到提高 ②性的发育和成熟 ③身体外形的变化 C,青春期女生比男生更加纪秀 ④情感世界愈加丰富 A.①②B.①④ C.②@D.@0 D.男生女生在各方面都会表现出各自的特点 2,课问，小岩向同桌顿诉了青春期的烦恼：“我下巴上长了很多胡须。很影响形 7.妈妈在给七年级女儿的生日贺卡中写道：“你可以喜欢某个男生的可爱，但请 象，体重也不受控制地增长，同学门都嘴笑我，”程如你是小岩的同桌，你会告诉 不要喜欢可爱的他：你可以喜欢某个男生的古灵精怪，但不要喜欢古灵精怪的他。 他() 爱情就像一樱小树，它的成长雷要阳光、雨露，需要肥沃的土壤、精心的可护 ①谁嘲笑你，你也刚笑他 面这些，身为中学生的你们根本给不起，”下列对这段话的认识正确的是() ②这是正常的生理变化，不必太在意 ①我们对异性的欣货就是爱情 ③收然接受青春花蕾的淀放。不因生理变化而焦虑和自卑 ②青春期萌发对异性的朦能情感是不正常的现象 ①放松学习，专注碱肥，维护自己的形象 @中学阶段要以学习为主，与异性交往要把握好尺度 A.①②B.②@C.①④p.①④ ©爱情需要责任、能力和担当 3.青春期的心理牙盾表现有() A.①②B.①④C.②@D,@④ ①独立与依赖②闭锁与开放②勇收与怯情@自制与冲动 8.著名教有家陶行知曾说：“恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。人色像果子， A.①②③B.①②④C.①③@D.②③④ 要长得成然。有了学问，会做工作，又有养话子女的俺力，就好比果子熟了，那 4.下列做法有利于解决心理矛盾的是( 时才有能力得到真正的幸福。”下列情境符合该观点的是( ①麓靠青春期的心理矛盾，增强自控能力 ①收到心仅同学的告白信，小佳欣然开始恋爱，把握幸福 ②学会自我调节，遇到倾恼不向他人顿诉 ②为了避免同学们的误会，小敏只跟同性交往，远离异性 ③求助老师，家长和心理医生，化解烦恼，解决问题 ③面对青春期檬践的情感，小高选择数于心底，专心学习 ④参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调聚自己 ©见证了父母的幸福娇烟，小游决定提升自我，懂量未来 A.①②B.①③C.②④D.⑧④ A.①②B.①④C.②@D.③④ 七年级道凿与法治试卷第1夏共后属 七钟细道意与法治试卷第1页共6夏 9。进入青春期，身体和心理会发生一些变化，我们也会对性产生一些困感。了解 @面对他人的侮辱和诋数，必要时运用法律试器保护自己 与性有关的知识，下列途径可取的是(） ④采取一切措族反击损害自己人格摩严的行为 ①从专业的书本中了解相关知识 A.①☒④B.②a④C.①2④D.①2③@ ②与父母、老师交流，咨询相关问览 14。走出家门、拥抱绿意成为不少人的放松方式，鸟语花香，翠蔓扶风，绿草茵 茵等自然元素能让人心情舒畅。这说明() @听专家讲座、参观青春期教育展宽等 A.人的情结会相互感染 B.我们能用热情和行动影响环城 ④上任意网站查询相关知识 C,情感会影响人们的判断和选择D.美好事物能激发正面情绪感受 A.①②图B.①②④C.①③0D,②③④ 5,菜媒体发布了这样一划广告：面对红包，老师对家长说“您在伤害我”医生 0,近年来，未成年人责性侵事件频发，引发社会的广泛关注，并对未成年人身 对患者家属说“您在悔得我”：国家公务人员对企业主说“意在藐视我”，交警对 心健康造战负面影响。为避免性侵害事件的发生，我门必须打破认知损区，了解 车主说“请您尊重段”。这则广告告诉我们〈 全面的防护知识，准确特识潜在风险。下列做法中，可政的是() ①尊重他人，要尊重他人的劳动 ①保护身体的隐私部位，不让他人看或者触摸 ②自尊的人自爱 ②外出尽量结而行，选择安全路线 图自尊的人知康耻，明是非 ③不去酒吧、歌料厅等不适合未成年人活动的场所 @不收红包是因为收红包被人知道后，有损白己的尊严 ④使用网络社交平台交友，私下与陌生网友见面 A,①20B.②③④C.①②④D.①③④ 16.在“自尊自爱，淀成光彩”的主题班会中，同学们纷纷发言，以下是藻缓的 A.①②图B,①②④C.①30D,②③④ 分享：“我是个热心肠的人，生活中关心他人，愿意帮助他人。为此，我主动报名 1山，当读到李白的诗句“人生在世不称意，明酮散发弄扇舟”时，现的情第低落 参加了学枚的志愿者社团，去敏老院、去社区…用自己的爱心给他人带去美好，” 当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄族，一日看尽长安花”时，我感到愉悦这 蒲满的分享说明() 表明() ①自尊的人能背定自己的价值 ①人的情绪是复杂多样的 ②人的情绪是会受到感染的 ②自尊的人能扬长避短 ③人的情绪相对稳定 ④人的情绪受自怨环境影响 ③自尊的人能积极地表现自己 A.①②H,①图C.②④D.③④ ④白雄的人能正确看挎自我 12。清朝的叶存仁，做了三十众年的言。他离任时，部属执意在夜间为他递行话 A.③④B.②④C.①④D,①@ 17。下列同学表达情绪的方式恰当的是() 别。原来是部属临别赠礼，故意利用夜色以避人耳目。叶存仁当即写诗一首：“月 A.小海：考试没考好，他写了一句名言贴在墙上激幼自己 白风清夜半时，扁舟相送故迟迟。感君情重还君赠，不畏人知畏己知，”拒花而去， ,小华：因顶嘴被爸爸教调了一顿，他一个人伯偷去了叔叔家 这件事告诉我们() C,小红：妈奶因病去世，她强忍着悲痛，没有告诉任何朋友 ①自辈的人知荣辱、耕自爱 ②白攀的人能用正确的言行维护自己的尊严 D,小花：因父母限制她玩手机，地一连几天都不理父母 ③自尊的人都积极向上 ④自尊的人都是不近人情的人 18.“好好学习，回报相国“吾辈当自强““振兴中华，责任在我们这一代”… A.①②B.③④C,①@D.②④ 在侵华日军南京大屠杀遇难可胞纪念馆观众队伍里，有不少孩子的身影。在纪老 13。某校七年级(2)班召开了以“学会尊重，从我做起”为主圈的班会，田跳班 馆留言薄上，他们用稚嫩的笔迹留下对和平的析逐。这表明获得美好情感的途径 会主题，同学们盼盼发表看法。下列发言正确的有( 是(） ①棒重他人不同的个性和处世风格以及不同的生活习惯 A,帮助他人 B.与人交往 C,参与有意义的社会活动 ②尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视，衡辱他人 D.与同件交流 七年级這槽与法告试漫第3页共6页 七年级道楼与法齿试看第4页共6页 19,2024年全国“新时代好少年”陈某5岁时不幸被查出患有滑膜肉抱，经过长 逐续三次深呼吸， 达3年的反复手术和系列保守治疗，仍无法控制病情的发展，最终只能选择断膏 泥注意力放在手接和 保命，这样坎坷的成长过程，造就的却是一个兴健广泛，乐观开朗，积极向上的 恒体墙变的变久上 蓝动运动 听香乐，套喜欢的书让预情随看汗水速弹 阳光少年。这告诉我们() 转移注意 .消极情感会带来负面感受，我们要拒绝它 B.要学会承受和转化消极情感，不断成长 C.体验消楼情感一定是坏事 D。消极情感一定会影响我们的生活质量 ,古代有个赶考的秀才，路上又饥又渴，然而当他经过一片桃林时，却只淡淡 )请观家以上图片，总结调控情绪的方法。(4分) 地望了一跟熟透的桃子便继续低头赶路。当别人问他为什么不摘个桃子充凯解阁 时，他说：“桃李无主，我心有主.”意思是说桃李的主人不在，但我心里要有不 [深究二]数据解读 去偷吃的主见，段要对自己的行为负贡，这个故事给我们的启示是() 材料：美校七年短(1)麻深究小组开展“中学生情储”调查活动，俘出下图的数据。 A.我们要学习古代秀才艰苦奋斗的精神 B.在古代，道德的约束力比法律大 某较中学生情结调扁 C。古代就有不少这样的秀才爱幕虚荣、洁名的舞 重心枝特向☐ D,要明白是非对错，能够自觉约京自己的行为 自★h堵 第Ⅱ卷 冲枕情传 二、非选择题：本大题共3小思，共40分。 人邦线鸡情传回 2L.阅读材料.回容间题.(10分) 学习集意情传回 女生小鞋和男生小乐是同班同学，国为两零住得很适，他们经常结件上下学 0 5%10%15%20%25% 在单校。他们委么一起讨论学习土的问题。要么一起牌天缓解学身压力，常常利 影不离。一段时间后，班上一些同单便开给魂他们两人的闭话，旅主任色暗示他 们要正常交往。小维为此感到很烦情，决定以后再也不与任何男生交往了。 2)你从图中的数据可以读出哪些信息？(4分》 (1)你赞问小雅的决定吗？并说说理由。(7分》 (3)针对数据反映的问题，你准备在调查报告中写上愚些建议？(6分) 23阅读材料，目答问愿。(16分) (2)为据助小雅摆脱颇恼，请给出你的建议，(3分》 材料一：小慧是个爱美的女孩，署氧里，地想到医疗机构咨询整客，让向己变得更 美，获得更多的称货。 22周读材料，可容问想，(14分) 1)请从自想的角度对材料一中的小慧进行劝说。(4分) 某校七年城)班的道德与法治课代表姓织同学们开混了“学会情站管里，争 材料二：小河在学校住宿，每天下烧白习后他都去森场上魏少，舍友们很希不被他 低阳究学生”幕班会，请你一起参与： 的习惯，议论的给：“下晚向习不赶景网来洗秋，跑岁四来之后开得整个宿含汗气兼 [探究一]排忧解难 天，真诗厌。”有一水，他们在明扫道小河已经打扫完宿含的猫况下，竟把拉姐委 小冲觉得自已进入初中后越来退爱爱火了，经常控制不住自已的情楮，前来求助 在了地上，导数小河藏扣了卫生分。 同学们纷纷为他支招。 (②)材料二给了我们哪些启示？(6分) (3)根据上述材料概活做自尊的人有哪些要求。(6分) 七年餐道语与达治试每第5真共G页 七年极道德与法渝试营幕6页共台五