2024——2025春季学期七年级地理下册8.3西亚（第2课时）教学设计（湘教版）

【新课标】西亚（第2课时）教学设计 课题 西亚（第2课时） 学科 地理 课型 新授课 来源 七年级下（2025湘教版） 节次 授课日期 教师 授课对象 七年级下册学生 目标确立依据 课标分析 课标摘要 以某地区的一种自然资源为例，说出该资源在当地的分布状况、对外输出地区以及对当地乃至世界的重要意义。 课标分解 1.结合相关资料，说出西亚石油资源的地位、分布、生产和出口情况。 2.能分析石油开发对西亚乃至世界的重要意义。 3.阅读材料了解西亚民族和宗教特色。西亚的宗教、文化、人种是西亚人文地理特色的重要表现。 教材分析 教材以“西亚石油资源及主要产区分布”图和“西亚石油海上运输线路示意图”，直观地展示西亚石油的分布、生产、出口等情况。教材通过“归纳西亚石油资源分布和生产的特点”和“找出从波斯湾到中国、日本、欧洲西部等海上石油运输航线”两个活动简洁地说明了西亚石油的地位以及石油的输出状况。 学情分析 学生可以利用地图和相关材料讨论说出西亚地区石油资源的其分布、生产、出口等基本状况。但对于石油资源的列强国家的争夺需要举例说明才能理解。 学习 目标与核心素养 学习目标： 1.结合相关资料，说出西亚石油资源的地位、分布、生产和出口情况。 2.能分析石油开发对西亚乃至世界的重要意义。 3.了解西亚各国的多种经营发展情况。 4.了解西亚的宗教、民族、人种等文化。 核心素养： 1.结合相关资料，说出西亚石油资源的地位、分布、生产和出口情况。（区域认知） 2.能分析石油开发对西亚乃至世界的重要意义。（综合分析） 3.了解西亚各国的多种经营发展情况。（人地协调） 评价任务 1.知道西亚是世界上石油产量和输出量最多的地区 2.能够说出西亚石油的分布地区 3.能够西亚石油的主要输出地和运输路线 4.能够大致了解西亚的民族、宗教、文化、人种等文化。 重点 1.知道西亚是世界上石油产量和输出量最多的地区 2.能够说出西亚石油的分布地区 3.能够西亚石油的主要输出地和运输路线 4.了解西亚各国的多种经营发展情况 难点 1. 能够西亚石油的主要输出地和运输路线 2..了解西亚各国的多种经营发展情况 材料准备 地图、多媒体、课件 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点 导入新课 你知道世界上石油生产哪里最集中吗？ 西亚地区 区域认知 任务一：世界石油储量、产量最多地区——世界石油宝库 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点 讲授新课 1. 西亚为何有“世界石油宝库”之称？ 2. 西亚石油主要分布地区在哪里？ 观看视频：波斯湾石油。 3. 利用资料在西亚政区图上找出西亚主要产油国。 合作： 4. 利用资料，概括西亚石油在世界的地位。 5. 根据下列资料，归纳西亚石油资源分布和生产的特点。 ① ②目前，波斯湾地区探明的油田近500个，其中包括20多个特大型油田。沙特阿拉伯加瓦尔油田和科威特布尔甘油田，石油储量都超过了700亿桶，分别为世界第一大和第二大油田。③西亚绝大多数油井能够自喷，而美国油井自喷率仅6%。西亚的原油生产成本只相当于美国的1/7。③西亚的油田大部分分布在波斯湾及其沿岸地区，距油港一般不超过100千米。有的油田还建有输油管道直通油港。④2021年，沙特阿拉伯日产原油1095.4 万桶，伊拉克日产原油410.2万桶，阿拉伯联合酋长国日产原油366.8万桶，伊朗日产原油362.0万桶，科威特日产原油274.1万桶，卡塔尔日产原油174.6万桶。这几个国家的日产原油总量占世界日产原油总量的1/4以上。 1.①储量最多②产量最多③探明储量最多 2.主要分布在波斯湾及其沿岸地区。 3. 4. ①储量大②产量高③出口量多。 5.①储量大 ②油田多 ③成本低 ④油质好 ⑤产量高 考查西亚石油资源的分布，发展利用。（人地协调观）（满分20分） 1. 能够利用资料说出西亚石油的特点（10分） 2. 利用地图说出西亚石油的分布地区（10分） 任务二：西亚石油输出目的地和路线 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点 新授课 1.利用资料，说出西亚石油主要输出国家。 师：简介世界油阀”。 长150千米，最窄处38.9千米。 波斯湾唯一的海上出口。石油运输最繁忙的海峡，每5分钟有1艘油轮进出。 西亚主要的产油国，从出口石油中获得巨额的财富，成为富裕的国家。 欧美列强为了谋求各自的利益，争夺石油资源，使西亚战争、冲突不断。 活动：P61活动1（1）找出从波斯湾到中国、日本的海上石油运输航线，说说这条航线经过了哪些大洋和著名海峡。 P61活动1（2）找出从波斯湾到欧洲西部的两条海上石油运输航线，说说这两条航线经过了哪些大洋、著名海峡（或运河）。其中，哪一条航程较短？哪一条运量较大？ P61活动2（1）利用资料，说出世界主要石油生产国和消费国的分布特点。 P61活动2（2）世界主要石油生产国和消费国在空间分布上存在明显差异。想一想，其主要原因是什么？ 1. 欧洲、美国、中国、日本等。 1.（1） （2）“苏伊士航线”：波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→曼德海峡→红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→西欧、北美。 “好望角航线”：波斯湾→霍尔木兹海峡→印度洋→好望角→大西洋→西欧、北美。 “苏伊士航线”航程较短，“好望角航线”运量较大。 2.（1）世界石油生产主要集中在西亚、非洲、北美洲。美国、沙特阿拉伯和俄罗斯是全球前三大石油生产国。 世界石油消费主要集中在欧洲、亚洲东部和北美地区。这些地区由于工业化程度高，能源需求大。 （2）经济发展水平不同，人口多少和工业发展程度导致对石油资源的市场需求存在较大差异。 1.利用资料。说出西亚石油输出的主要地区和西亚石油输出需要经过的主要的海洋、海峡和运河有哪些？（30分） 2.利用资料，说出世界主要石油生产国和消费国的分布特点。（10分） 任务三：经济与社会 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图/评价要点 新授课 师：西亚的石油生产和销售原控制在西方垄断集团手中，经过长期斗争，许多西亚国家掌握了开发本国石油资源的自主权。石油带来的巨大财富，使部分产油国步入高收入国家行列。但是，石油资源是有限的。 西亚经济多元化发展。 1.沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国、卡塔尔以及巴林等西亚国家发展哪些多元经济？ 现代交通运输业和服务业的兴起，使这些国家逐渐成为连接亚、欧、非三大洲的交通运输中心和货物转运枢纽。 2. 举例西亚的居民、宗教、人种等文化。 3. 讨论：P63活动1举例说明，西亚国家促进经济发展多元化的举措有哪些？ 4. P63活动1议一议，西亚丰富的石油资源在当地乃至世界经济发展中的地位 沙特阿拉伯利用石油出口积累的财富，大力发展灌溉农业，以及化工、冶金和制造业。 阿拉伯联合酋长国、卡塔尔以及巴林等西亚国家，把经济多元化的重点放在航空、金融、贸易、会展、旅游、建筑业等部门。 2.阿拉伯人、波斯人、土耳其人和犹太人；基督教、伊斯兰教和犹太教的发源地；白色人种。 3.沙特阿拉伯利用石油出口积累的财富，大力发展灌溉农业以及化工、冶金和制造业。阿拉伯联合酋长国、卡塔尔以及巴林等西亚国家，把经济多元化的重点放在航空、金融、贸易、会展、旅游、建筑业等部门，打造交通运输中心和货物转运枢纽。 4.石油给西亚部分国家带来的巨大财富，使部分产油国步人高收人国家行列。同时由于石油资源的丰富以及重要性，各国对石油资源展开争夺，使得西亚地区冲突不断，影响世界经济和平稳定发展。 综合思维和人地协调观发展。（满分20分） 1.举例说明，西亚国家促进经济发展多元化的举措有哪些？（10分） 2.讨论说出，西亚丰富的石油资源在当地乃至世界经济发展中的地位。（10分） 课堂小结 本节课评价等级 及格 良好 优秀 累计总分（80） 48——56 57——64 65——80 板书设计 西亚 世界石油宝库 西亚石油输出 输出地区 输出路线 经济与社会 课堂练习 《联合国防治荒漠化公约》第十六次缔约方大会（COP16）于2024年12月2日在沙特阿拉伯首都利雅得开幕。大会以“我们的土地，我们的未来”为主题，重点讨论加快土地修复和提高抗旱能力。读图，完成下面小题。 1．结合当地环境特征，沙特阿拉伯荒漠化严重，主要原因是（C） A．矿产开采 B．过度放牧 C．气候干旱 D．毁林开荒 2．治理沙漠需要大量淡水资源，下列解决该国水资源短缺的有效措施是（ D） A．限制居民生活用水 B．提高水价 C．加大地下水的开采量 D．海水淡化 3．荒漠化防治的积极影响有（D） ①改善生态环境②抑制风沙活动③增加地表植被④减少旱涝灾害 A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③ 在“一带一路”倡议下，中国与图示地区国家经贸往来频繁，合作共赢，共建人类命运共同体。读图，完成下面小题。 4．甲、乙、丙三个半岛的共同地理特征是（B ） A．被赤道穿过 B．濒临印度洋 C．季风气候显著 D．以高原为主 5．图中①②两地传统民居差异显著，主要影响因素是（A） A．降水差异 B．气温差异 C．地形地势 D．经济水平 教学反思 学生对于读图能力基本掌握，西亚石油输出路线相对比较容易读出。学生对西亚的“圣城”感兴趣，但是宗教离学生有点“远”，很抽象。 学科网（北京）股份有限公司 $$