10.2 保护生物多样性我们在行动 课件-2024-2025学年苏科版生物七年级下册

10.2 保护生物多样性我们在行动 如何保护生物的多样性？ 由于外来物种入侵、森林过量砍伐、草原过度放牧、围湖造田、环境污染等导致生物多样性减少。 生物多样性保护的主要措施 1.就地保护 2.迁地保护 3.用人工养殖、栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种 4.加强生物安全管理等 最主要的措施 保定盘古村自然公园 四川卧龙国家级自然保护区 保护大熊猫、金丝猴等及其栖息的高原生态环境 西双版纳自然保护区 保护亚洲象、绿孔雀等以及热带雨林生态系统 长白山自然保护区 保护温带森林生态系统 原本适宜的生存环境被破坏，甚至不复存在 有些生物的种群数量极少、难以找到配偶 还适于就地保护吗? 迁地保护 是对就地保护的补充 动物园饲养的珍稀动物小熊猫 水族馆饲养的珍稀动物中华鲟 植物园培育的珍稀植物兜兰 迁地保护为濒危灭绝的生物提供了更多的生存机会 我国从20世纪50-60年代开始人工饲养麝、貉、水貂、东北虎、大熊猫等珍稀动物，种植水杉等珍稀植物。我国还在人工繁育大熊猫、扬子鳄、东北虎、中华鲟等珍稀动物方面取得重大突破。 人工培育大熊猫 人工养殖扬子鳄 用人工养殖、栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种 依法保护生物多样性 为保护生物多样性，包括我国在内的许多国家签署了《生物多样性公约》等国际公约。 我国发布了《中国生物多样性保护战略与行动计划(2023-2030年)》， 《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国野生动物保护法》 我国发布了《国家重点保护野生动物名录》和《国家重点保护野生植物名录》 我国还实施了《中华人民共和国生物安全法》 调查当地具有重要经济价值的生物资源 方法 1.以小组为单位，选择当地某一种具有重要经济价值的生物资源作为调查对象。 2.小组成员分工合作，开展调查，收集相关信息。调查内容可包括该生物资源的经济价值、开发利用的现状，以及该生物资源的开发是否对其他生物资源或自然环境造成影响等。调查完成后，小组成员汇总收集到的信息并进一步归类整理。 提示:可以采取多种方法收集信息，如搜索当地网站和报刊、访谈家长或相关专家、查阅地方志等文献资料等。 3.撰写调查报告，并提出利用该生物资源有利于保护当地生物多样性的合建议。 4.向全班同学介绍小组的调查结果。 保护生物多样性是每个人应有的责任 在保护生物多样性方面，我们不仅是学习者，更应该是践行者 生物武器是指利用生物战剂大规模伤害人和其他生物的武器，具有传染性强、杀伤力大、持续时间久等特点，对人体健康和生物多样性构成重大威胁。生物战剂常见的有细菌、病毒、真菌、生物毒素等类型。1971年,《禁止生物武器公约》在联合国大会通过，我国于1984年加入该公约。如今，在生物恐怖威胁不断上升等情况下,《禁止生物武器公约》仍具有重要的现实意义。 生物武器对人类的危害 1 、为了保护动物的多样性和珍稀野生动物资源，建立自然保护区,这种保护措施属于。 A.就地保护 B.异地保护 C.多层保护 D.特殊保护 2、人与自然和谐共生必须保护生物的多样性。保护生物多样性的根本措施是。 A.加强法制管理 B.大力引进外来物种 C.保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 D.迁地保护 当堂小练 A C 3、 下列保护东北虎、东北豹等濒危物种的措施中,不合理的是。 A.加强执法力度,保护生物多样性 B.建立种质库，保护遗传资源 C.大力引进外来物种，丰富食物来源 D.建立自然保护区,保护栖息环境 4、每年春夏之际,国家二级保护动物黄嘴白鹭会在海驴岛上筑巢、产卵和育雏。保护黄嘴白鹭最根本的措施是。 A.将黄嘴白鹭移入濒危动物繁育中心 B.将黄嘴白鹭移入邻近的野生动物园 C.保护其栖息地海驴岛及周边环境 D.将黄嘴白鹭的精子收入种质库 C C 5、下面关于生物安全说法正确的是 A.实验室做完实验的动物可以随意丢弃 B.引进外来物种可以丰富我国的种质资源，应当大力支持 C.我国的生物资源丰富,取之不尽用之不竭 D.人类的活动会对其他生物的生活造成影响 6湖南省森林植物园为广大自然爱护者提供了亲近的对象和学习的素材。该园救护、驯养野生动物百余种,还初步建立了国家一级保护动物黄腹角雉的种群繁殖基地。下列有关说法不正确的是 A.植物园能保护生物的基因库 B.物种丰富是植物园生态稳定的重要原因之一 C.湖南省森林植物园实际上就是一个自然保护区 D.植物园内有些生物并不是本地物种，这属于迁地保护 D D $$