第7单元 复习自测卷-2024-2025学年四年级下册语文单元复习自测卷（统编版）

四$示例#彼此信任#真诚相处,在朋友遇到困难时 及时给予鼓励和帮助$ 五$"!!""1+#-.'##A.+#.&+#$#!$"智勇脱险 !'"表现铁头发现雨来还活着的时候内心十 分惊喜 !("雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水 !!!!!!!!!!!!!!!!!! # 用手抹一下眼睛和鼻子#扒!?+#1+" !!!!!!!!!!!!!!!!!!! 着芦 苇#向岸上的人问道/*鬼子走了 !!!!!!!!!!!!!!! )+ !*"环境#通过渲染寂静的环境来表现人们 以为雨来已经牺牲时的悲痛心情 #!!""无可奈何#晶莹#心意#柔韧 !$"精心制作冰项链 !'"比喻#冰凌#钻石#突出了冰凌的璀璨 夺目 !("采冰凌#挑冰凌#吹冰凌#串冰凌 !*"示例#选文第 #% 自然段给我留下了深刻 的印象$ 看到青铜为了给妹妹制作冰项链# 吹得腮帮子都吹麻了也不休息#用手轻轻地 拍打着嘴巴#然后继续吹$ 我很受感动#觉得 青铜真是一个好哥哥#而且青铜做事一丝不 苟的品质也给我留下了深刻的印象$ 六$略 第七单元复习自测卷 一$"!凌晨#行驶#剖开#窟窿#混乱#岗位 维持#秩序#调遣#践行 #!!""7.,##-./##D+##!$"%4##%K# !'"%"#3Q#S/#$ $!小#心#动#地#有#序#失#措 自#若#有#礼 !""镇定自若#!$"彬彬有礼 %!!""&#!$"+#!'")#!("%#!*"% 二$"!示例#奶奶拿起筷子#向一盘色泽鲜艳的菜 伸去#轻轻夹起一片#用左手端着碗在筷子 下方#小心翼翼地跟随着筷子$ 本来筋脉突 兀的手此刻一用力青筋更加明显$ 她小心 地把菜放入嘴中#细细地品尝着$ #! 三$"!一片冰心在玉壶#只留清气满乾坤 大雪满弓刀 #!忠于职守#视死如归#脚踏实地 $!君子以自强不息#不怨天#不尤人 四$示例#大家好( 我叫 55#今年 ". 岁$ 因为爸 爸工作调动#我转学到咱们班学习$ 我性格活 泼开朗#喜欢书法'画画#希望大家和我做 朋友$ 五$"!!"" ! 势不可当# " 惊恐万状 !$"写灾难发生后#哈尔威船长沉着下达命 令#缓解了混乱的局面 !'"全体安静#注意听命令( 把救生艇放下 去$ 妇女先走#其他乘客跟上#船员断后$ 必须把六十人救出去( #我从中体会到哈尔 威船长沉着'冷静'干练的品质以及强烈的 责任感$ !("从这句话中#我感受到船长已经下定与 船共存亡的决心#只要把其他人全部救出# 自己就甘心与船一起葬身大海#体现了他舍 己救人#把自己的生死置之度外的精神$ #!!""英俊#时髦#姿势#照顾 !$"他总是微笑着#在垃圾车旁#优雅地做个 *请+的姿势#就像在说*欢迎光临+$ 他总是打扮得很整洁#甚至!时尚#时髦"# 干干净净的$ !'"短文中是由年轻的清洁工认真勤快地做 好收拾垃圾的工作#乐观地对待生活#得出 劳动最光荣的道理$ !("因为他不仅帮我们带走了生活垃圾#也 净化了我们日渐蒙尘的内心$ 六$略 第八单元复习自测卷 一$"!介绍#声明#妖怪#规矩#瘦小 #!!""-.L#$#-.@#$#1,#$##60# !$"3R&#56/#<)#O&P $!!""无私#!$"揭开#!'"灰暗#!("平常 %!!""语言描写#!$"动作描写 !'"环境描写#!("心理描写 &!!""%#!$"&#!'")#!(")#!*"+ 二$示例# "!太阳用他温暖的手掌融化了河面上的冰#春 风穿着花衣#唱着歌#把田野染成了绿色$ #!秋天#蚂蚁搬运粮食准备过冬$ 松鼠在树林 里寻找松子$ 大雁往温暖的南方飞去$ 三$"!少年不知勤学苦#老来方知读书迟 书山有路勤为径#学海无涯苦作舟 #!安徒生#-卖火柴的小女孩. 四$示例#-皇帝的新装.#安徒生#这个故事的主 人公是一个虚荣的皇帝#他被两个骗子愚弄# 穿上了一件看不见的%%%实际上根本不存在 的新装#赤裸裸地举行了游行大典$ 故事最后 小孩子无私无畏'敢于揭假的天真烂漫让我深 受感动$ 五$"!!""王尔德#巴金#!$"依旧# " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 踪影 %!#% ! ##! ! #$! 第七单元复习自测卷 !时间"!" 分钟#满分"$"" 分# 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一!字词天地" !,% 分# $' #$!%& 看拼音%写词语$ !$" 分# 1.%;+!"%"####的时候%<.%;&!:"####在大海上的)诺曼底号*被另一只 船撞过来%船身被 HF)E*9"####一个大 E715%;"####%船上一片 !'%1)8% "####$ 关键时刻%哈尔威船长坚守在自己的 ;4%;6>9"####上%6"9+!. "#### J!2<'"####%3985-94%"####船员开展救援工作%用自己的行动 ?98%<.%;"####了一次英雄的壮举$ %' #$!%& 给加点的字选择正确的读音%画) $ *$ !& 分# "$#如果让单 ! "3*%#&!8%#+!$%#先生讲卫青追单 ! "3*%#&!8%#+!$%#于的故 事%肯定会非常精彩$ 单 ! "3*%#&!8%#+!$%#是他那沙哑的声音%就会让不少 人想起童年听说书的经历$ "%#看着耀眼的光晕 ! "/7%#/'%#%我感到有点发晕 ! "/7%#/'%#$ ",#在上甘岭战役 ! "/'#/2#中%我军进攻屡 ! "1P#1D#次受阻%黄继光在弹雨中用自己 的胸膛 ! "#$%(##4%(#堵住了敌人的机枪口$ ,'把下列词语补充完整%并选词填空$ !0 分# "###"###翼翼#####惊天"###"########井然"###"### 惊慌"###"##### 镇定"###"### ## 彬彬"###"### "$#面对凶狠的日本鬼子%他"#####$ "%#这家酒店的服务员个个"#####%热情周到$ &'选择题$ !$" 分# "$#" !" #下列词语书写有误的一项是"###$ ('玉壶#暴炸#芙蓉#########)'嘶鸣#腹部#战场 *'博学#英伦#占领### +'主宰#烈火#消灭 "%#下列加点词语运用不恰当的一项是"###$ ('爸爸最近忙得不可开交 !!!! %一步也离不开办公室$ )'老师突然的问话让我惊慌失措 !!!! $ *'病人焦躁不安 !!!! 地在床上翻来滚去$ +'小明入迷地读着+宝葫芦的秘密,%看上去失魂落魄 !!!! %连妈妈叫他吃饭都没有 听见$ ",#下列对三首古诗的理解不正确的一项是"###$ ('+芙蓉楼送辛渐,是送别诗%表明了诗人对洛阳亲友的深情和冰清玉洁的 节操$ )'+塞下曲,这首诗描写了将军雪夜率兵追敌的壮举%表现了塞外的景色$ *'+墨梅,这首诗表达了诗人对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操$ +')不要人夸好颜色%只留清气满乾坤*表现了诗人清高自爱的品格$ "&#下列不是比喻句的一项是"###$ ('突然%沉沉夜雾中冒出一枚黑点%它好似一个幽灵%又仿佛一座山峰$ )'人们透过阴惨惨的雾气%凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海$ *'轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气$ +'火力点里的敌人把机枪对准黄继光%子弹像冰雹一样射过来$ "-#下列句子的描写方法分析有误的一项是"###$ ('黄继光带上两个战士%拿了手雷%喊了一声()让祖国人民听我们胜利的消息 吧/*!语言描写# )'他张开双臂%向喷射着火舌的火力点猛扑上去%用自己的胸膛堵住了敌人的 枪口$ !动作描写# *'一刹那间%男人'女人'小孩%所有的人都奔到甲板上%人们半裸着身子%奔跑 着%尖叫着%哭泣着%惊恐万状%一片混乱$ !动作描写'心理描写# +'大海上夜色正浓%烟雾弥漫$ !环境描写# 二!句子乐园" !- 分# $'仿照下面的例句%选一种情况写一组连续的动作$ !% 分# 例(他勇敢地抓 ! 住窗框%两只脚有力地蹬 ! 着车厢%攀 ! 上了窗口& 壁虎捉蚊子#奶奶夹菜#爸爸下班后 # %'用修改符号修改下面的语段$ !, 分# )六一*儿童节那天%同学们表演了五彩缤纷的节目$ 有独唱'舞蹈'魔术&& 欣赏着精彩的节目%高兴极了$ 教室里不时一会儿响起一阵阵热烈的掌声$ ! #%! ! #&! 三!课文回放" !! 分# $'漫游在古诗的海洋中%可以体会到诗人的精神品格$ 如王昌龄说)洛阳亲友如相 问%########*%而王冕也认为)不要人夸好颜色%#########*$ 边塞诗记录了边塞战场的征战杀伐%卢纶的+塞下曲,中)欲将轻骑逐%#####* 描写了将军雪夜准备率兵追敌的壮举%气概豪迈$ %'读课文%可以体会人物带来的感动$ 哈尔威船长######的精神让我感动%黄 继光####的精神让我感动%挑山工#####的精神让我感动$ ,'格言能给人以力量$ )天行健%########*教育我们要自强自立% )### ##%#####*使我明白(遇到困境的时候%要积极想办法应对$ 四!语言实践" !& 分# 转学到了一所新的学校%新的环境%新的老师和同学%请鼓起勇气%向他们介绍自 己吧$ # # 五!阅读理解" !%" 分# $'课内阅读$ !! 分# 震荡可怕极了& 一刹那间%男人'女人'小孩%所有的人都奔到甲板上%人们半 裸着身子%奔跑着%尖叫着%哭泣着%惊恐万状%一片混乱& 海水哗哗往里灌% 汹涌湍 急%势不可当& 轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气& 船上没有封舱用的防漏隔墙& 哈尔威船长站在指挥台上%大声吼喝"(全体安 静%注意听命令1 把救生艇放下去& 妇女先走%其他乘客跟上%船员断后& 必须把 六十人救出去1) 实际上一共有六十一人%但是他把自己给忘了 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & "$#根据意思写出选文中相应的词语$ !% 分# ! 指来势迅猛%不可抵挡$ "##### " 十分惊慌恐惧的样子$ "##### "%#用简洁的语言概括选段的主要内容( #$ !% 分# ",#" ()*+ #用)##*画出哈尔威船长的语言%说说你从中体会到什么. !%分# # "&#说说你对文中画) && ##*句子的理解$ !, 分# # %'课外阅读$ !$$ 分# 优雅的清洁工 在老家的县城%有一位年轻!英俊#俊秀#的清洁工%他每天早晨拉着垃圾车经 过我家楼下时%都会晃动他手上的摇铃& 当我提着垃圾袋走向他时%他总是微笑 着%在垃圾车旁%优雅地做个(请)的姿势%就像在说(欢迎光临)& 他总是打扮得很整洁%甚至!时尚#时髦#%干干净净的%像是在做一件很体面' 荣耀'骄傲的事& 有一次%我还看见他用扫帚对准了地上的一个烟蒂%摆出打高尔 夫球的!姿势 #姿态#%一杆把烟蒂挥入距离两三步远的畚箕内%还顽皮地对我扮 了个鬼脸22 我不知道他的名字%只知道他正值青春年华& 原先他在省城一家宾馆里当迎 宾先生%后来因为老父病重%便回老家!照看#照顾#病人%做了一名清洁工& 在与垃圾打交道中%他总能抱着一颗感激的心%因为有事做是最重要的& 被他 优雅'自信'有礼的言行所感动%每次倒垃圾时%我都不忘说声(谢谢)& 对此%他很 激动& 他说他永远不会看轻自己%但仍然在乎别人的尊重与肯定& 他把(劳动)两个字演绎得尊贵无比 &&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 一天见他一次%真是三生有幸& 因为他不仅帮我们带走了生活垃圾%也净化了 我们日渐蒙尘的内心& "$#在文中括号里选择恰当的词语%用) $ *标出来$ !& 分# "%#" ()*+ #从文中找出两处表现清洁工)优雅*的句子%画上)##*$ !% 分# ",#读选文中画 & ) && ##*的句子%说说你对这句话的理解. !, 分# # "&#作者为什么说)一天见他一次%真是三生有幸*. !% 分# # 六!作文" !," 分# 题目(我的)自画像* 要求( ! 要写出自己的外貌特征和主要性格特点%爱好和特长%以及主要经历0 " 字数 不少于 &"" 字$