内容正文:
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第八单元复习自测卷
!时间"!" 分钟#满分"$"" 分#
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分
得 分
一!字词天地" !,% 分#
$'
#$
!%&
看拼音%写词语$ !$" 分#
王葆在做自我?9>&!85"####时反复 &!G%;=.%;"####自己不是神仙%
也不是 /*5;)89"####%只是一个做事讲;)0?)"####的 &!M)<945"####
男孩$
%I
#$!%&
给加点的字选择正确的读音%打)
$
*$ !& 分#
"$#小狗从屋里冲
!
"+!M%(#+!F%(#出来%冲
!
"+!M%(#+!F%(#着小妹妹不停狂吠%
奶奶连忙拿着木棒
!
"H"%(#@8%(#把它撵
!
"%94%#%9$%#走了$
"%#妹妹一边搂
!
"1P#1C)#着妈妈%一边在爸爸的脸颊
!
"?9$#<9$#上亲吻一下%她脸
上的幸福
!
"A,#AD#笑容如同向日葵
!
"E).#E):#一般灿烂$
,'读句子%在括号里写出加点词语的反义词$ !& 分#
"$#他对自己说()我多么自私
!!
啊/* "#####
"%#雪用他的白色大衣覆盖
!!
着青草%霜把所有的树枝涂成了银色$ "#####
",#随便哪一颗珍珠都可以成为王后皇冠上最耀眼
!!
的装饰品$ "#####
"&#海底生长着最奇异
!!
的树木和其他植物$ "#####
&'写出下列句子运用的描写手法$ !& 分#
"$#)你们在这儿做什么.*他叱责道$ "#####
"%#他轻轻地走下楼%静悄悄地打开前门%走进花园里$ "#####
",#园里长满了柔嫩的青草%草丛中到处露出星星似的美丽花朵$ "#####
"&#我就由)0*字想到了宝葫芦!!!假如我有这么一个%那可就省心了$
"#####
-'选择题$ !$" 分#
"$#下列词语搭配有误的一项是"###$
('鲜花盛开##绿树成荫##秋果飘香
)'花朵凋谢##雪花飞舞##北风呼啸
*'竖起围墙##裹着毯子##砌起告示牌
+'散发香气##管理家务##闪烁光彩
"%#"
!'
#下列句子中%加点词语使用不恰当的一项是"###$
('我们今天上午的任务是什么. 这么重要的事情我竟然忘怀
!!
了$
)'妈妈上班要迟到了%她急忙将手机塞进包里%却忘记
!!
了带钥匙$
*'身处异国他乡%头顶那一轮明月%就是你难得的慰藉
!!
$
+'隆冬时节%北风呼啸
!!
%大雪纷飞%到处是一片冰天雪地$
",#下列句子中破折号的用法判断有误的一项是"###$
('至于赵六得的一个宝葫芦!!!那是掘地掘出来的$ !表示解释说明#
)'她非常爱那些小小的海公主!!!她的孙女们$ !表示声音的延长#
*'于是奶奶又讲了一个!!!又是宝葫芦的故事$ !对前面文字的解释#
+'李四希望有一条大花狗%马上就冒出了那么一条!!!冲着他摇尾巴%舔他的
手$ !表示补充说明#
"&#下列句子中有语病的一项是"###$
('她最大的乐趣是听关于我们人类世界的故事$
)'这棵树马上立刻开出了鲜艳的花朵$
*'孩子们的欢笑使花园增添了春意$
+'小鸟们在树上唱着悦耳的歌%歌声是那么动听$
"-#下面这句话应该填入的关联词语是"###$
那里没有孩子们的踪迹% 巨人的花园里仍旧是冬天&
('如果&&就&&#######)'虽然&&但是&&
*'尽管&&还是&& +'因为&&所以&&
二!句子乐园" !0 分#
$'仿照例句%写一写春天%注意用上例句所用的修辞手法$
例(雪用他的白色大衣覆盖着青草%霜把所有的树枝涂成了银色& 他们还请来北风
同住& 北风身上裹着皮衣%整天在花园里呼啸着&
#
#
%'仿照例句%抓住动物活动%写一写秋天$
例(冬天%黑熊躲进自己的洞里冬眠& 紫貂捕捉野兔当美餐& 松鼠靠秋天收藏在树
洞里的松子过日子&
#
#
! #)! ! $*!
三!课文回放" !. 分#
$'老师经常教育我们说()########%########$ 你们这些孩子一
定要勤奋读书%别等长大了后悔$*还用)########%########$*
这句话告诉我们勤奋是攀登知识高峰的唯一路径%鼓励我们不怕苦%多读书$
%'+海的女儿,是丹麦童话作家####的作品$ 我知道他的作品还有#####$
四!语言实践" !, 分#
神奇的童话故事%照亮我们五彩的梦$ 你看过哪些童话书呢. 请你将喜欢的童
话推荐给同学们吧$
我推荐的童话(############作者(########
推荐理由( #
#
五!阅读理解" !%$ 分#
$'课内阅读$ !! 分#
春天来了%乡下到处开着小花%到处有小鸟歌唱& 单单在巨人的花园里%仍旧
是冬天的景象& 小鸟不肯在他的花园里唱歌%因为那里没有孩子们的踪迹$桃树也
忘了开花$偶尔有一朵美丽的花从草丛中伸出头来%可是一看见那块布告牌%就马
上缩回到地里睡觉去了& 高兴的只有雪和霜两位& 他们嚷道"(春天把这个花园忘
记了%我们一年到头都可以住在这儿啦1)雪用他的白色大衣覆盖着青草%霜把所有
的树枝涂成了银色& 他们还请来北风同住& 北风身上着皮衣%整天在花园里呼
啸着& 他说"(这是个好地方%我们一定要请雹来玩一玩&)于是雹也来了& 他每天
总要在屋顶上闹三个钟头%然后又在花园里绕着圈子用力跑&
(我不懂为什么春天来得这样迟%)巨人坐在窗前%望着窗外那凄凉的花园%(我
盼望天气快点儿变好&)
"$#+巨人的花园,的作者是#####%本文的译者是#####$ !% 分#
"%#写出下列词语的近义词$ !% 分#
仍旧!!!"#### ## #########踪迹!!!"####
",#选文中画)##*的句子是对巨人的#########描写%写出了巨人的
#######$ !% 分#
"&#作者写乡下春意盎然的景色%又写了巨人的花园里冬天的景象%这样写的好处
是什么. !, 分#
#
%'课外阅读$ !$% 分#
快乐王子!节选#
(亲爱的小燕子%)王子说%(你为我讲了好多稀奇的事情%可是更稀奇的还要算
那些男男女女们所遭受的苦难!%$%#%8%#& 没有什么比苦难更不可思议的了&
小燕子%你到我城市的上空去飞一圈!-)*%#?)8%#吧%告诉我你在上面都看见了些
什么&)
于是燕子飞过了城市上空%看见富人们在自己漂亮的洋楼里寻欢作乐%而乞丐
们却坐在大门口忍饥挨饿& 他飞进阴暗的小巷%看见饥饿的孩子们露出苍白的小
脸%没精打采地望着昏暗的街道& 就在一座桥的桥洞里%两个孩子相互搂抱着%想
使彼此温暖一些& (我们好饿呀1)他俩说& (你们不准躺在这儿&)看!E8%#E*%#
守高声喊道%两个孩子又蹒跚着朝雨中走去&
随后他飞了回来%把所见的一切告诉给了王子&
(我浑身贴满了上好的黄金片%)王子说%(你把它们一片片地取下来%给我的穷
人们送去& 活着的人都相信黄金会使他们幸福的&)
燕子将足赤的黄金叶子一片一片地啄了下来%直到快乐王子变得灰暗无光&
他又把这些纯金叶片一一送给了穷人& 孩子们的脸上泛起了红晕!/7%#/'%#%他
们在大街上欢欣无比地玩着游戏& (我们现在有面包了1)孩子们喊叫着&
"$#用)
$
*在文中括号里选择正确的读音$ !% 分#
"%#)没精打采*的意思是######### ##$ 孩子们)没精打采*的原因是
#################$ !% 分#
",#文中画)##*的句子运用了#######的修辞手法%)#######*
和)######*两个词语写出了富人和穷人截然不同的生活%表达了作者对
穷人的#####$ !& 分#
"&#穷人的生活前后发生了怎样的变化. 发生这些变化的原因是什么. !& 分#
#
#
六!作文" !," 分#
奇妙的童话故事伴随着我们快乐成长%从你看过的故事中选择一个最喜欢的故
事%重新编写故事情节%比一比谁编的故事更有趣$ 题目自拟%不少于 &"" 字$
四$示例#彼此信任#真诚相处,在朋友遇到困难时
及时给予鼓励和帮助$
五$"!!""1+#-.'##A.+#.&+#$#!$"智勇脱险
!'"表现铁头发现雨来还活着的时候内心十
分惊喜
!("雨来还是像小鸭子一样抖着头上的水
!!!!!!!!!!!!!!!!!!
#
用手抹一下眼睛和鼻子#扒!?+#1+"
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
着芦
苇#向岸上的人问道/*鬼子走了
!!!!!!!!!!!!!!!
)+
!*"环境#通过渲染寂静的环境来表现人们
以为雨来已经牺牲时的悲痛心情
#!!""无可奈何#晶莹#心意#柔韧
!$"精心制作冰项链
!'"比喻#冰凌#钻石#突出了冰凌的璀璨
夺目
!("采冰凌#挑冰凌#吹冰凌#串冰凌
!*"示例#选文第
#%
自然段给我留下了深刻
的印象$ 看到青铜为了给妹妹制作冰项链#
吹得腮帮子都吹麻了也不休息#用手轻轻地
拍打着嘴巴#然后继续吹$ 我很受感动#觉得
青铜真是一个好哥哥#而且青铜做事一丝不
苟的品质也给我留下了深刻的印象$
六$略
第七单元复习自测卷
一$"!凌晨#行驶#剖开#窟窿#混乱#岗位
维持#秩序#调遣#践行
#!!""7.,##-./##D+##!$"%4##%K#
!'"%"#3Q#S/#$
$!小#心#动#地#有#序#失#措
自#若#有#礼
!""镇定自若#!$"彬彬有礼
%!!""&#!$"+#!'")#!("%#!*"%
二$"!示例#奶奶拿起筷子#向一盘色泽鲜艳的菜
伸去#轻轻夹起一片#用左手端着碗在筷子
下方#小心翼翼地跟随着筷子$ 本来筋脉突
兀的手此刻一用力青筋更加明显$ 她小心
地把菜放入嘴中#细细地品尝着$
#!
三$"!一片冰心在玉壶#只留清气满乾坤
大雪满弓刀
#!忠于职守#视死如归#脚踏实地
$!君子以自强不息#不怨天#不尤人
四$示例#大家好( 我叫 55#今年 ". 岁$ 因为爸
爸工作调动#我转学到咱们班学习$ 我性格活
泼开朗#喜欢书法'画画#希望大家和我做
朋友$
五$"!!""
!
势不可当#
"
惊恐万状
!$"写灾难发生后#哈尔威船长沉着下达命
令#缓解了混乱的局面
!'"全体安静#注意听命令( 把救生艇放下
去$ 妇女先走#其他乘客跟上#船员断后$
必须把六十人救出去( #我从中体会到哈尔
威船长沉着'冷静'干练的品质以及强烈的
责任感$
!("从这句话中#我感受到船长已经下定与
船共存亡的决心#只要把其他人全部救出#
自己就甘心与船一起葬身大海#体现了他舍
己救人#把自己的生死置之度外的精神$
#!!""英俊#时髦#姿势#照顾
!$"他总是微笑着#在垃圾车旁#优雅地做个
*请+的姿势#就像在说*欢迎光临+$
他总是打扮得很整洁#甚至!时尚#时髦"#
干干净净的$
!'"短文中是由年轻的清洁工认真勤快地做
好收拾垃圾的工作#乐观地对待生活#得出
劳动最光荣的道理$
!("因为他不仅帮我们带走了生活垃圾#也
净化了我们日渐蒙尘的内心$
六$略
第八单元复习自测卷
一$"!介绍#声明#妖怪#规矩#瘦小
#!!""-.L#$#-.@#$#1,#$##60#
!$"3R8/#<)#O&P
$!!""无私#!$"揭开#!'"灰暗#!("平常
%!!""语言描写#!$"动作描写
!'"环境描写#!("心理描写
&!!""%#!$"&#!'")#!(")#!*"+
二$示例#
"!太阳用他温暖的手掌融化了河面上的冰#春
风穿着花衣#唱着歌#把田野染成了绿色$
#!秋天#蚂蚁搬运粮食准备过冬$ 松鼠在树林
里寻找松子$ 大雁往温暖的南方飞去$
三$"!少年不知勤学苦#老来方知读书迟
书山有路勤为径#学海无涯苦作舟
#!安徒生#-卖火柴的小女孩.
四$示例#-皇帝的新装.#安徒生#这个故事的主
人公是一个虚荣的皇帝#他被两个骗子愚弄#
穿上了一件看不见的%%%实际上根本不存在
的新装#赤裸裸地举行了游行大典$ 故事最后
小孩子无私无畏'敢于揭假的天真烂漫让我深
受感动$
五$"!!""王尔德#巴金#!$"依旧#
"
"
"
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"
"
"
踪影
%!#%
'
语言 苦恼
!'" #
乡下春天的景象与巨人花园里的寒冬景
!("
象形成鲜明的对比 这样写更加能突出巨人
#
花园里的荒凉 寒冷的景象
$
#!!""#,##B&+##O+##%4#
!$"形容不高兴#不振作#孩子们很饥饿
!'"对比#寻欢作乐#忍饥挨饿#同情
!("开始#穷人们的生活悲惨#饥寒交迫$ 后
来#穷人们的生活变得幸福起来#衣食富足$
发生变化的原因是快乐王子让燕子把自己
身上的纯金叶片一片一片地啄下来拿去送
给了那些穷人#让穷人有钱买食物和御寒的
衣物$
六$略
期末复习自测卷!一"
一$!一"朦胧#萤火虫#嫩绿#藤萝#繁星
闪烁#杜鹃#向日葵#甜蜜#梦乡#描绘
和谐
!二""!%##!+#$!&#%!%#&!)
!三""!它决定要出去玩玩#就会出走一天一
夜# 谁怎么呼唤#它 不肯回来$
#!示例#一本字典还轻
$!示例#碧绿的草地#动听的歌声#快乐的孩
子#构成了一幅温馨的画面$
%!示例#只见哥哥弯着腰#手里运着球#正在寻
找*突围+的机会$ 突然他一个转身#跳跃起
身#投篮成功$
&!示例#轻风吹抚#春天来临#轻柔的微风吹动
柳枝$ 不一会儿#草地上'树枝上'河堤上就
堆满了薄薄的软软的白色柳絮$
!四""!最喜小儿亡赖#溪头卧剥莲蓬
#!洛阳亲友如相问#夏月则练囊盛数十萤火
以照书
$!生命全在节奏
%!不要人夸好颜色#只留清气满乾坤#犹有
花枝俏
&!书山有路勤为径#学海无涯苦作舟
二$
三$"!!""放弃#这#正在#想要'打算
!$"李白被她的意志感动#回去完成了学业$
!'"逢老媪方磨铁杵$ 问之#曰/*欲作针
!!!!!!!!!!!!!!!!!
$+
我从中体会到老媪持之以恒的精神品质$
!(")
#!!""
!
形容丝绸色彩鲜艳#式样繁多$
"
形
容蜘蛛兴致高#情绪热烈$
!$"这篇短文通过写蜘蛛和蚕比赛编织结网
和结茧的过程#告诉我们一个人只有无私奉
献#才能得到别人的称赞$
!'"蜘蛛自以为是#希望得到奖励
!("即使&&也&&#!*"%#!/"略
四$略
期末复习自测卷!二"
一$"!!""替#镶#!$"乳#笋#!'"撵#烫
!("胳膊
#!)#$!%#%!)#&!)#'!%#(!%#)!)#
*!&
"+!洛阳亲友如相问#一片冰心在玉壶
""!儿童急走追黄蝶#飞入菜花无处寻
示例#日长篱落无人过#惟有蜻蜓蛱蝶飞
"#F无锡!!C"市内的惠!.&""山泉# 称为
*天下第二泉+$ 泉水从上'中'下三个池子
里涌出来#终年不断$ 泉水清纯'甘
甜# 每天有许多 !
成千 上 万 " 的 人 来 这 里 品 尝 泉 水$
的音乐家阿炳!12#*"#为惠山泉
谱!?="写了一首优美的乐曲%%%-二泉映
月.# 就成了游人们更加向往的地方$
二$"!!""老舍#母鸡#!$"丰富多腔'长短不同'
粗细各异'变化多端#!'"猫爪印#猫爪印
#梅花#爱!喜欢"猫#!("
!
既乖巧又任
性#既贪玩又尽职$
"
既温柔又冷漠$
#
既
胆小又勇猛$
#!示例#!""想促销办法#教我讲究体面
!二"#母亲为了促销#卖橘时搭赠小菜#做
买卖时说话做事滴水不漏
!$"语言#+#!'"%
!("表现出母亲无论在多么忙乱的情况下都
能满足顾客的需求$
!*"示例#母亲不怕吃苦,母亲做生意价格公
道#不占小便宜,母亲生活中注意体面$
三$
"
"
"
"
"
"
"
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"
"
"
"
"
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"
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"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
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"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
略
%"#%