第一单元 20以内数与加法（专项训练）-2024-2025学年一年级数学下学期期中复习讲练测（北师大版•2024）

2024-2025学年一年级数学下学期期中复习讲练测 第一单元 20以内数与加法（专项训练） 答案解析 一、填空题（满分18分） 1．（2分）这个数写作( )，读作( )。 【答案】13 十三 【分析】一个整数，从右往左依次为个位，十位……写数时从高位写起，有几个十就在十位写几，有几个一就在个位写几；读数时从高位读起，十位是几读作几十，个位是几读作几。 【解答】图中有1个十和3个一。 这个数写作13，读作十三。 2．（2分）一个两位数的十位上是1，个位上是最大的一位数，这个数是( )，和它相邻的数是( )和( )。 【答案】19 18 20 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。最大的一位数是9，由此写出组成的数，和它相邻的数是它前边的一个数和它后边的一个数，根据1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20，找出对应的数即可。 【解答】一个两位数的十位上是1，个位上是最大的一位数，这个数是19，和它相邻的数是18和20。 3．（2分） 上面的数中，最大的是( )，最小的是( )，比16大的是( )。 【答案】20 7 18、20 【分析】20以内数从大到小关系为20＞19＞18＞17＞16＞15＞14＞13＞12＞11＞10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，由此比较这些数字的大小，找出对应的数即可。 【解答】20＞18＞16＞11＞10＞7 上面的数中，最大的是20，最小的是7，比16大的是18、20。 4．（2分）小雪今年14岁，再过( )年，她18岁。 【答案】4 【分析】根据减法的意义，要长到的年龄－现在的年龄＝再过的年数。 【解答】18－14＝4（年） 小雪今年14岁，再过4年，她18岁。 5．（2分）他今天读了几页？ （页） 【答案】10页 20－10＝10 【分析】根据题意可知：求今天读的页数？可用明天开始读的页数减去今天开始读的页数即可。 【解答】20－10＝10（页） 答：他今天读了10页。 6．（2分）填表。 原来有 又买来 一共有 9本 6本 （    ）本 5颗 7颗 （    ）颗 8支 3支 （    ）支 【答案】15 12 11 【分析】根据题意可知，原来的数量加上又买来的数量，等于现在的数量，据此解答即可。 【解答】9＋6＝15（本） 5＋7＝12（颗） 8＋3＝11（支） 原来有 又买来 一共有 9本 6本 （15）本 5颗 7颗 （12）颗 8支 3支 （11）支 所以，现在有15本笔记本；12颗糖；11支铅笔。 7．（2分）小山羊收了8颗，小兔子收的颗数与小山羊的同样多，它俩一共收了( )颗。 【答案】16 【分析】因为小兔子收的颗数与小山羊的同样多，所以小兔子收了8颗白菜，要求它俩一共收了多少颗白菜，根据加法的意义，用8＋8进行解答即可。 【解答】8＋8＝16（颗） 所以它俩一共收了16颗。 8．（2分）用16元钱正好可以买下面哪两种物品？给合适的答案画“√”。 【答案】（    ）（    ）（√）（√） 【分析】根据题意可知：分别把两种物品的价格相加的和是16即可。 【解答】12＋3＝15 12＋7＝19 12＋9＝21 3＋7＝10 3＋9＝12 7＋9＝16 由此可知剪刀和跳绳刚好是16元。 填空如下： 9．（2分）13个桃子放在两个盘子里（盘中不能不放），有( )种不同的放法。 【答案】6 【分析】根据题意，把13个桃子放在两个盘子里，也就是两数相加的和为13。盘中不能不放，也就是最少放1个，可列式解答。 【解答】13＝1＋12＝12＋1； 13＝2＋11＝11＋2； 13＝3＋10＝10＋3； 13＝4＋9＝9＋4； 13＝5＋8＝8＋5； 13＝6＋7＝7＋6。 有6种不同的放法。 二、判断题（满分12分） 10．（2分）15前面的第5个数是10。( ) 【答案】√ 【分析】根据数的排列顺序，15前面的数是：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15，15前面的第5个数是10。 【解答】根据分析可得： 15前面的第5个数是10。 所以原说法正确。 故答案为：√ 11．（2分）白猫和花猫分别有14条小鱼，白猫吃了4条，花猫吃了10条，花猫剩的小鱼多。( ) 【答案】× 【分析】吃的多剩的少，吃的少剩的多，计算出白猫和花猫剩下的条数，比较多少即可，据此解答。 【解答】白猫剩下14−4＝10（条）；花猫剩下14−10＝4（条），白猫剩的小鱼多，故此说法错误。 故答案为：× 12．（2分）6个一和1个十组成的数是61。( ) 【答案】× 【分析】6个一是6，1个十是10，6个一和1个十组成的数是16。 【解答】6个一和1个十组成的数是16。 故答案为：× 13．（2分）7至少加上4，才大于10。( ) 【答案】√ 【分析】从题意分析可知，大于10的数有：11、12、13、14、15、16……，最小的数是11，11比10多1，7＋4＝11，7＋5＝12，7＋6＝13 …… 【解答】根据分析可得： 7至少加上4，才大于10。原说法正确。 故答案为：√ 14．（2分）大树的左边有5只小羊，右边有7只小羊，大树的左、右两边一共有12只小羊。( ) 【答案】√ 【分析】先把大树的左、右两边的羊数量加起来，求出和，就是大树的左、右两边一共有几只小羊；然后判断对错即可。 【解答】由题意分析得： 5＋7＝12（只） 即，大树的左边有5只小羊，右边有7只小羊，大树的左、右两边一共有12只小羊；此说法正确。 故答案为：√ 15．（2分）大门两旁各摆了9盆花，一共摆了19盆花｡( ) 【答案】× 【分析】据题意，大门两旁各摆了9盆花，即有两个9盆花，相加即可得出共多少盆花。 【解答】据题意：9＋9＝18（盆），而题目中是一共摆了19盆花，与正确答案不符。 故答案为：× 三、选择题（满分10分） 16．（2分）从9数到13，一共数了（    ）个数。 A．5 B．4 C．3 【答案】A 【分析】从9开始，一个一个地数一数，一直数到13，即可知道一共有几个数；据此解决。 【解答】由题意分析得： 9、10、11、12、13，即，从9数到13，一共数了5个数。 故答案为：A 17．（2分）“20”和“12”中的两个2所表示的意义（    ）。 A．相同 B．不相同 C．无法确定 【答案】B 【分析】十位上是几，表示几个十；个位上是几，表示几个一；据此解答。 【解答】在“20”中，“2”是十位上的数字，表示2个十；在“12”中，“2”是个位上的数字，表示2个一。 所以，两个数中的2所表示的意义不同‌。 故答案为：B 18．（2分）李老师买了三套书，每套分别是4、5和6本，一共有（    ）本书。 A．8 B．10 C．15 【答案】C 【分析】先算出前两套的数量，再加上第三套的数量，即可求出一共多少本，据此解答。 【解答】4＋5＝9（本） 9＋6＝15（本） 一共有15本书。 故答案为：C 19．（2分）小明领走了8本书，还剩5本，原来一共有多少本？正确的算式是（    ）。 A．8－5 B．8＋5 C．13－5 【答案】B 【分析】把小明领走的书数量与还剩的数量加起来，求出和，就是原来一共的数量。 【解答】由题意分析得： 小明领走了8本书，还剩5本，原来一共有多少本？正确的算式是（8＋5）。 故答案为：B 20．（2分）书法组有15人，要给每人分一支铅笔，买下面哪两盒最合适？（    ） A．①② B．①③ C．②③ 【答案】A 【分析】先用加法算出每一个选项中所对应的两盒铅笔一共有几支，然后比较一下即可解决。 若铅笔总数和15人相等，则选，若小于15则不够，则不选；若大于15，也够分，但有多余，则不选。 【解答】①7支，②8支，③9支， A．7＋8＝15（支），15＝15； B．7＋9＝16（支），15＜16； C．8＋9＝17（支），15＜17； 即，书法组有15人，要给每人分一支铅笔，买①和②两盒最合适。 故答案为：A 四、计算题（满分24分） 21．（16分）算一算。 8＋9＝    6＋8＝    7＋8＝    5＋6＝ 2＋9＝    4＋7＝    3＋8＝    9＋5＝ 5＋8＝    4＋9＝    7＋9＝    8＋4＝ 5＋2＝    9＋9＝    9＋3＝    6＋4＝ 【答案】17；14；15；11 11；11；11；14 13；13；16；12 7；18；12；10 22．（4分）看图列式计算。 （个） 【答案】 【分析】用西瓜的总数量减去左边的数量，求出差，就是右边的数量。 【解答】由题意分析得： 15－3＝12（个） 23．（4分）看图写算式。 （朵） 【答案】9＋5＝14 【分析】把左边的数量与右边的数量加起来，求出和，就是一共的数量。 【解答】由题意分析得： 9＋5＝14（朵） 一共有14朵花。 五、作图题（满分6分） 24．（6分）根据所给的数字圈一圈。 【答案】见详解 【分析】一个一个地数，下面的数字是几就圈出几个。 【解答】 六、解答题（满分30分） 25．（6分）学校开放日要来18位家长，每人一把椅子，还需要多少把椅子？ （把） 【答案】10把 【分析】根据题意可知：用要来家长的人数减去已有的椅子数即可求出还需要的椅子数。 【解答】18－8＝10（把） 答：还需要10把椅子。 26．（6分）妈妈买了多少个？ （个） 【答案】4＋12＝16；16个 【分析】根据题意，吃了4个苹果，盘子里还剩12个苹果，求妈妈买了多少个苹果，用加法计算，即吃了的数量＋还剩的数量＝妈妈买的数量。 【解答】4＋12＝16（个） 答：妈妈买了16个。 27．（6分）图书室原来有多少本《三国演义》连环画？ （本） 【答案】8＋8＝16；16本 【分析】由题意可知，一年级借走了8本《三国演义》连环画，剩下的《三国演义》连环画也是8本，把借走的与剩下的加起来，求出和，就是原来的《三国演义》连环画数量。 【解答】8＋8＝16（本） 答：图书室原来有16本《三国演义》连环画。 28．（6分）一共有多少个球？ （个） （个） 【答案】8＋5＝13（个）。 6＋7＝13（个）。 13个。 【分析】据题意，可以根据给出的球的数量，数一数分别有几个球，也可以根据两个小朋友给出的球的数量，将足球和排球的数量相加即可得出有多少个球；也可将左边与右边的数相加也可得出有多少个球。 【解答】8＋5＝13（个） 6＋7＝13（个） 答：一共有13个球。 29．（6分） （1）小兔和小猴一共拾了多少个？ （个） （2）小猴和松鼠一共拾了多少个？ （个） 【答案】（1）8＋6＝14；14个       （2）6＋10＝16；16个 【分析】（1）小兔拾的数量＋小猴拾的数量＝小兔和小猴一共拾的数量； （2）小猴拾的数量＋松鼠拾的数量＝小猴和松鼠一共拾的数量。 【解答】（1）8＋6＝14（个） 答：小兔和小猴一共拾了14个。 （2）6＋10＝16（个） 答：小猴和松鼠一共拾了16个。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年一年级数学下学期期中复习讲练测 第一单元 20以内数与加法（专项训练） 一、填空题（满分18分） 1．（2分）这个数写作( )，读作( )。 2．（2分）一个两位数的十位上是1，个位上是最大的一位数，这个数是( )，和它相邻的数是( )和( )。 3．（2分） 上面的数中，最大的是( )，最小的是( )，比16大的是( )。 4．（2分）小雪今年14岁，再过( )年，她18岁。 5．（2分）他今天读了几页？ （页） 6．（2分）填表。 原来有 又买来 一共有 9本 6本 （    ）本 5颗 7颗 （    ）颗 8支 3支 （    ）支 7．（2分）小山羊收了8颗，小兔子收的颗数与小山羊的同样多，它俩一共收了( )颗。 8．（2分）用16元钱正好可以买下面哪两种物品？给合适的答案画“√”。 9．（2分）13个桃子放在两个盘子里（盘中不能不放），有( )种不同的放法。 二、判断题（满分12分） 10．（2分）15前面的第5个数是10。( ) 11．（2分）白猫和花猫分别有14条小鱼，白猫吃了4条，花猫吃了10条，花猫剩的小鱼多。( ) 12．（2分）6个一和1个十组成的数是61。( ) 13．（2分）7至少加上4，才大于10。( ) 14．（2分）大树的左边有5只小羊，右边有7只小羊，大树的左、右两边一共有12只小羊。( ) 15．（2分）大门两旁各摆了9盆花，一共摆了19盆花｡( ) 三、选择题（满分10分） 16．（2分）从9数到13，一共数了（    ）个数。 A．5 B．4 C．3 17．（2分）“20”和“12”中的两个2所表示的意义（    ）。 A．相同 B．不相同 C．无法确定 18．（2分）李老师买了三套书，每套分别是4、5和6本，一共有（    ）本书。 A．8 B．10 C．15 19．（2分）小明领走了8本书，还剩5本，原来一共有多少本？正确的算式是（    ）。 A．8－5 B．8＋5 C．13－5 20．（2分）书法组有15人，要给每人分一支铅笔，买下面哪两盒最合适？（    ） A．①② B．①③ C．②③ 四、计算题（满分24分） 21．（16分）算一算。 8＋9＝    6＋8＝    7＋8＝    5＋6＝ 2＋9＝    4＋7＝    3＋8＝    9＋5＝ 5＋8＝    4＋9＝    7＋9＝    8＋4＝ 5＋2＝    9＋9＝    9＋3＝    6＋4＝ 22．（4分）看图列式计算。 （个） 23．（4分）看图写算式。 （朵） 五、作图题（满分6分） 24．（6分）根据所给的数字圈一圈。 六、解答题（满分30分） 25．（6分）学校开放日要来18位家长，每人一把椅子，还需要多少把椅子？ （把） 26．（6分）妈妈买了多少个？ （个） 27．（6分）图书室原来有多少本《三国演义》连环画？ （本） 28．（6分）一共有多少个球？ （个） （个） 29．（6分） （1）小兔和小猴一共拾了多少个？ （个） （2）小猴和松鼠一共拾了多少个？ （个） 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$