第4单元 生活在法治社会(考点背记)-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治(统编版2024 江西专版)

2025-05-23
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 单元思考与行动
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 6.55 MB
发布时间 2025-05-23
更新时间 2025-05-23
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-03-23
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来源 学科网

内容正文:

2.雪中送炭。 【出处】宋·范成大《大雪送炭与芥隐》:“不是雪中须送炭,聊装风景要诗来。” 【释义】在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人困难或危急时给予物质或精神上的帮助。 第四单元 生活在法治社会 第九课 法律为我们护航 第一框日益完善的法律体系 ◆知识梳理 1.法律的本质:法律是统治阶级利益和意志的体现。 ★2.我国法律的本质:我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。 ★3.我国法律体系的性质:我国的法律体系是中国特色社会主义性质的法律体系。 4.我国的法律体系是如何日益完善的? (1)新中国成立以来特别是改革开放以来,我国立足国情和实际需要,加快推进各领域 立法工作,形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,国家生活 和社会生活各方面总体上实现了有法可依。 (2)我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要 领域立法,加快数字经济、人工智能、大数据等领域立法步伐,努力健全国家治理急 需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度。 ★5.我国为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系? (1)社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。 (2)不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人 民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 ★6.法律的生命力在于实施。作为社会一员,我们应如何做? 作为社会一员,我们不仅要关注法律体系建设,为法律的完善贡献力量,而且要 从内心深处拥护法律,信仰法律的力量和价值,做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律, 让法治成为社会共识和基本准则。 ◆易错易混 1.中国特色社会主义法律体系已经十分完善。 这种观,点是错误的。新中国成立以来特别是改革开放以来,我国立足国情和实际 需要,加快推进各领域立法工作,形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法 律体系,国家生活和社会生活各方面总体上实现了有法可依。但是,社会生活的发展无 止境,法律体系的完善也无止境,需要不断完善中国特色社会主义法律体系。 ·26· 2.法律是广大人民根本利益和共同意志的体现。 这种观,点是错误的。法律是统治阶级利益和意志的体现。我国是人民当家作主的 社会主义国家,我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。 ◆国学品鉴 天下之事,不难于立法,而难于法之必行。 —张居正《请稽查章奏随事考成以修实政疏》 【释义】意思是天下大事,困难的不在于制定什么法律,难的是法律必须得到执行。 第二框法律保障生活 ◆知识梳理 ★1.法律有什么作用? 法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会 管理等方面发挥着重要作用。 (1)法律维护社会秩序。 (2)法律保护社会公共利益。 (3)法律促进社会发展。 ★2.法律维护社会秩序表现在哪些方面? (1)法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行。 (2)通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐。 (3)通过调解丝纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。 3.法律是如何保护社会公共利益的? (1)法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。 (2)个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共 利益。 4.法律促进社会发展表现在哪些方面? (1)法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向 指引和有力保障。 (2)不断完善的中国特色社会主义法律体系,强调以法治思维和法治方式解决新时代社 会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实现社会生活的制度化、法治化。 ◆易错易混 法律就是对我们行为的一种约束。 这种观,点是片面的。只强调了法律的规范作用,忽视了法律的保护和促进作用。 ①法律通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行;通过建立和实行各种社会制 ·27· 度,维护社会的文明和谐;通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安 居乐业。②法律保护社会公共利益。法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社 会公共利益。③法律促进社会发展。法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、 富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。 ◆名句积累 与法律相关的古语。 (1)木受绳则直,人学法则慎。 (2)法者,天下之程式也,万事之仪表也。 (3)奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。 (4)君臣上下贵贱皆从法,此谓为大治。 第十课 走近民法典 第一框 认识民法典 ◆知识梳理 1.什么是民法典? 民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系,体现对生命健康、财产安 全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利亚等保护的法律。 2.实施民法典有什么意义? 实施民法典,能够更好地保障人民群众合法权益,有利于营造稳定、公平、透明、可 预期的法治化营商环境,促进社会更加和谐。 3.民法典注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭 美德、个人品德,体现法治与德治相结合的治国理念。 ★4.民法典规定人们从事民事活动的基本原则有哪些?(我们从事民事活动需要遵循哪 些基本原则?) 为确保各成员合理合法地行使权利,调整平等主体之间的利益关系,民法典确立 了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。 ◆知识拓展 1.民法典简介。 《中华人民共和国民法典》被称为“社会生活的百科全书”,是新中国第一部以“法 典”命名的法律,在法律体系中居于基础性地位。 《中华人民共和国民法典》共7编、1260条,各编依次为总则、物权、合同、人格权、 婚姻家庭、继承、侵权责任,以及附则。 通篇贯穿以人民为中心的发展思想,着眼满足人民对美好生活的需要,对公民的人 ·28· 身权、财产权、人格权等作出明确详实的规定,并规定侵权责任,明确权利受到削弱、减 损、侵害时的请求权和救济权等,体现了对人民权利的充分保障,被誉为“新时代人民权 利的宣言书”。 2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法 典》,自2021年1月1日起施行。婚姻法、继承法、民法通则、收养法、担保法、合同法、物 权法、侵权责任法、民法总则同时废止。 2.平等主体。 指民事主体即公民和法人在参加民事活动时,其主体资格平等及在具体的民事法 律关系中各方当事人的地位平等。这意味着无论是公民还是法人,无论其单位大小、职 位高低、经济实力强弱,在民事活动中都享有平等的权利和承担相应的义务,且其享有 的民事权利都受到法律的平等保护。 第二框保护人身权 ◆知识梳理 1.为什么要保护人身权?人身权包括哪些权利? (1)原因:我们都希望享有充分的人身自由,拥有健康的体魄和乐观的精神状态,能够有 尊严地生活。拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活。 (2)人身权包括:生命权、健康权、肖像权、隐私权等。 ★2.法律保护我们哪些人身权? (1)法律保护生命权和健康权。 (2)法律保护肖像权。 (3)法律保护隐私权。 3.生命权和健康权有什么重要性? 生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,对于每个人来说 都是弥足珍贵的。 4.我们应如何保护生命权和健康权? (1)当自身生命和健康受到他人非法侵害时,我们有权依法自卫和请求法律保护。 (2)我们要关爱他人的生命和健康,不做侵害他人生命和健康的事情。 5.民法典关于肖像权是如何规定的? (1)我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。 (2)任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人 的肖像权。 (3)未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的 除外。 ·29· 6.什么是隐私? 隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。 7.法律规定隐私权有什么意义? (1)法律规定隐私权,划定了个人空间与公共空间的界限,保障了我们私生活的自由与 安宁,保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。 (2)尊重和保护隐私权既是法律规定,也是道德要求,有助于形成良好的社会风尚,促进 社会文明和谐。 8.【常考拓展】网络时代,如何保护好个人信息? (1)要增强自我保护意识,不随意透露个人信息。 (2)提高个人信息安全保护的意识和能力,防范网络行为可能带来的潜在风险。 (3)要树立隐私意识,要保护和尊重他人的隐私 (4)当发现个人信息被泄露时,要积极向有关部门举报。 ◆知识拓展 生活中常见的侵犯人身权利的行为表现: 权利 生活中常见的侵权行为表现 (1)暴力行为:通过殿打等暴力手段或唆使他人实施暴力,造成公民身体伤害或死亡,这是严 重的侵犯公民人身权的违法行为。 (2)违法使用武器、警械:包括枪支、警棍、警绳、手,等,在不该使用或使用不当的情况下,造 成公民身体伤害或死亡。 (3)交通事故:在交通事故中,如果造成他人受伤或死亡,肇事方将承担侵犯生命权的法律 生命权 责任。 和健 (4)公共场所安全事故:如在乘坐公共交通工具时因车辆故障受伤,或在乘坐电梯时被困导 康权 致伤亡等,相关责任方也需承担侵犯生命权的责任。 (5)犯罪行为:故意杀人、故意伤害、抢劫、绑架、强奸、猥亵、拘禁等行为,这些行为在过程中 可能导致他人伤亡,从而侵犯生命权。 (6)违反治安管理的行为:如殴打他人、限制人身自由、非法搜查身体等,这些行为可能直接 或间接导致他人生命安全受到威胁。 (1)未经本人同意,以营利为目的使用他人的肖像。例如,某影楼未经本人同意,用他人的相 片来为影楼做宣传。 肖像权 (2)恶意侮辱他人的肖像。包括丑化、玷污、毁损他人的肖像。例如,在他人肖像上打上“义” 印记或者添画胡须、痣等。 ·30· 续表 权利 生活中常见的侵权行为表现 (3)擅自创作他人的肖像。未经肖像权人同意,擅自进行素描、绘画写生或偷拍他人的照片。 (4)不当利用他人的肖像。包括以非营利为目的的善意使用,但未经本人同意,或者虽经本 肖像权 人同意但使用方式、范围不当的情况。例如,肖像权人只同意将其肖像用于电视广告上, 但却被不当使用在产品的包装上。 (1)未经公民许可,公开其姓名、肖像、住址、身份证号码和电话号码。 (2)非法侵入、搜查他人住宅,或以其他方式破坏他人居住安宁。 (3)非法跟踪他人,监视他人住所,安装窃听设备,私拍他人私生活镜头,窥探他人室内情况。 隐私权 (4)非法刺探他人财产状况或未经本人允许公布其财产状况。 (5)私拆他人信件,偷看他人日记,刺探他人私人文件内容,以及将其公开。 (6)泄露公民的个人材料或公诸于众或扩大公开范围。 (7)未经他人许可,私自公开他人的秘密。 第三框 保障财产权 ◆知识梳理 ★1.我国法律为什么要保障财产权? (1)人们的生活离不开财产,财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。 (2)我们拥有的合法财产,是实现其他权利的物质基础。 (3)切实保护合法财产的所有权,对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财 富、促进经济发展、维护社会和谐稳定,具有重要意义。 ★2.我国法律保护公民的合法财产。当合法财产受到侵害时,我们可以依法维护自己的 合法权益。 3.什么是财产所有权? 财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。 4.我国法律保护公民哪些财产权? (1)法律保护合法财产的所有权。 (2)法律保护合同当事人的合法权益。 (3)法律保护知识产权。 (4)法律保护继承权。 5.依法成立的合同受法律保护。合同为当事人之间确立的合法权利义务关系,受法律 保护。 ·31· 6.遵循诚信原则、依法履行合同是合同当事人的义务,是弘扬中华传统美德、践行社会主 义核心价值观的体现,有利于维护当事人的合法权益,维护正常的经济秩序。 7.什么是知识产权?它包括哪些内容? (1)知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利,是社会财富的重要来源。 (2)知识产权包括著作权、专利权、商标权等。 ★8.为什么要保护知识产权? (1)知识产权是社会财富的重要来源。 (2)保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。 9.保护知识产权,我们应如何做? 我们要积极参与社会对知识产权的保护,尊重他人的劳动,不做侵害他人智力成果 的事情。 10.【常考拓展】青少年如何保护知识产权? (1)树立尊重知识、崇尚科学和保护知识产权的意识。 (2)宣传国家保护知识产权的相关制度和法律法规。 (3)拒绝盗版,不购买“山寨”“盗版”书籍、音像制品等。 (4)发现盗版、山寨的生产和经营现象,及时向有关部门举报。 11.在我国,继承的方式有哪些? 在我国,继承的方式有法定继承和遗属继承两种。 (1)法定继承是指由法律直接规定继承人的范围及继承顺序,按法律规定的遗产份额 分配原则继承被继承人遗产的继承方式。 (2)遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立的合法有效的遗嘱,继承被继承人遗产的 继承方式。 12.遗嘱继承优先于法定继承,它的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分 财产。 ◆易错易混 1.我国法律保护公民一切财产所有权。 这种观,点是错误的。财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、 收益、处分的权利。在我国,公民合法财产的所有权受法律保护。对于非法所得的财 产,不但不予以保护,还要依法追究法律责任。 2.未成年人没有知识产权。 这种观,点是错误的。知识产权是人们对其智力成果等依法享有的权利,是社会财 ·32· 富的重要来源。国家依法保护公民的知识产权不受侵犯,未成年人也不例外,如果未成 年人知识产权遭到了非法侵害,可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护。 3.我国公民的财产继承权,成年子女优先于未成年子女。 这种观点是错误的。公民享有财产继承权,未成年人的财产继承权受法律保护。 法定第一顺序继承人包括配偶、子女、父母,法定第二顺序继承人包括兄弟姐妹、祖父 母、外祖父母。同一顺序继承人继承遗产的份额,一般应当均等。 ◆知识拓展 1.财产权的四项基本权能: 是指对财产的实际控制和管理。它是行使其他权能的基础,体现了所有权人对财产的直 占有权 接支配和控制。占有权可以与所有权分离,由非所有人享有。 是不改变财产的本质而依法加以利用的权利。通常由所有人行使,但也可依法律、政策 使用权 或所有人之意愿而转移给他人。如我国国家财产的所有权属于中华人民共和国,而国家 机关、国有企业和事业单位根据国家的授权,对其所经营管理的国家财产有使用权。 是指通过财产的利用而获得的经济利益。这包括通过出租、出借等方式获得的租金、利 收益权 息等收入。收益权是所有权在经济上的实现形式,关注的是财产的经济价值。 是财产所有人对其财产在法律规定的范围内最终处理的权利,即决定财产在事实上或法 处分权 律上命运的权利。包括资产的转让、消费、出售、封存处理等方面的权利。处分权是所有 权四项权能的核心,是财产所有人最基本的权利。 2.常见的侵犯知识产权的行为类型: 权利 侵权行为 (1)未经著作权人许可,发表其作品的。 (2)未经合作作者许可,将与他人合作创作的作品当作自己单独创作的作品发表的。 (3)没有参加创作,为谋取个人名利,在他人作品上署名的。 著作权 (4)歪曲、篡改他人作品的。 (⑤)未经著作权人许可,以表演、播放、展览、发行、摄制电影、电视、录像或者改编、翻译、 注释、编辑等方式使用作品的。 (6)使用他人作品,未按照规定支付报酬的。 (1)未经许可制造专利产品的行为。 (2)故意使用、发明或实用新型专利产品的行为。 专利权 (3)销售、许诺销售未经许可的专利产品的行为。 (4)假冒他人专利的行为。 ·33· 续表 权利 侵权行为 (1)未经商标注册人的许可,在同一种商品上使用与其注册商标相同的商标。 (2)未经商标注册人的许可,在同一种商品上使用与其注册商标近似的商标,或者在类似 商品上使用与其注册商标相同或者近似的商标,容易导致混淆。 商标权 (3)销售侵犯注册商标专用权的商品。 (4)伪造、擅自制造他人注册的商标标识或者销售伪造、擅自制造他人注册的商标标识。 (5)未经商标注册人同意,更换其注册商标并将该更换商标的商品又投入市场。 (6)故意为侵犯他人商标专用权行为提供便利条件,帮助他人实施侵犯商标专用权行为。 第十一课远离违法犯罪 第一框 法不可违 ◆知识梳理 ★1.不违法是人们行为的底线。 ★2.什么是违法行为?它分为哪几类? (1)违法行为是指违反法律、法规、规章,应受惩罚的行为。 (2)违法行为通常分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为(犯罪)。 违法行为 违反的法律 应承担的法律责任 民事违法行为 民事法律规范 民事责任 行政违法行为 行政法律规范 行政责任 刑事违法行为(犯罪) 刑事法律规范 刑事责任 3.违反法律必须承担法律责任。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对轻微, 称为一般违法行为。一般违法行为需要承担民事责任或行政责任。 ◆易错易混 违法必定犯罪。 这种观,点是错误的。违法行为和犯罪行为都违反了相关的法律法规。但二者之间又 有明确的界限,违法行为根据其对社会危害程度不同可分为一般违法行为和犯罪行为。 因此违法行为包括犯罪行为,违法不一定犯罪,犯罪必定违法。 ·34· ◆知识拓展 行政处分和行政处罚的区别。 行政处分 行政处罚 针对违反行政管理秩序应受法定的行政机关 含义 制裁在执行职务的过程中实施的违法行为 处罚的行为 一般限于行政机关公职人员(与进行处分的 行政管理的相对人,可以是公民、法人或其他 对象 机关有隶属关系) 社会组织 内容 警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等 警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等 第二框 犯罪与刑罚 ◆知识梳理 1.什么是刑法?它有什么作用? (1)刑法是规定什么行为是犯罪、应当承担何种刑事责任和对犯罪人处以何种刑罚的 法律。 (2)我国刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器。 ★2.犯罪行为有哪些特征? (1)犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征。 (2)犯罪是具有刑事违法性的行为。刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律 分界线。 (3)犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。 3.什么是刑罚?刑罚的种类有哪些? (1)刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁,以限制或剥 夺犯罪人权利为主要内容。 (2)我国的刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。 附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。 ★4.面对犯罪行为,我们应如何做? (1)面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和效助。 (2)更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量, 采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 ·35·

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