第二单元 电路（复习课件）-2024-2025学年四年级科学下册（教科版）

教科版四年级下册（最新） 第二单元《电 路》 单元复习课件 第1课时 电和我们的生活 第2课时 点亮小灯泡 第3课时 简易电路 第4课时 电路出故障了 第5课时 里面是怎样连接的 第6课时 导体和绝缘体 第7课时 电路中的开关 第8课时 模拟安装照明电路 目录 像电灯、电视等是由 供电，我们称为 。 手机、石英钟等则是由 来供电，我们称为 。 这些为用电器提供电的装置我们把它们叫做 。 发电厂 电池 电源 发电厂供电 电池供电 交流电 直流电 2.1电和我们的生活 用电安全提示 触电就是人体接触带电体，电流通过人体造成伤害。轻者致人昏迷，重者致人死亡。 安全电压：36伏 墙壁插座内的电，是发电厂通过电网输送到各家各户的，一旦触及能引发事故、致人死亡，所以不能直接触摸! 2.1电和我们的生活 电的安全标志 2.1电和我们的生活 2.2点亮小灯泡 两个连接点和不同的导线相连。 保护灯丝。 耐高温的金属丝，能够发光发热。 固定灯丝将电流导入灯丝。 小灯泡的各部分结构作用 电流经过小灯泡的路径 2.2点亮小灯泡 铜帽，称为正极，符号“＋” 锌壳，称为负极，符号“－” 干电池（一次性） （1.5V，属于安全电压） 2.2点亮小灯泡 安全提醒： 避免出现短路 短路：导线直接与电池的正、负极相连，没有经过小灯泡。短路时，电池中的电会很快消耗完，电池会在一瞬间发热变烫，甚至爆炸。 2.2点亮小灯泡 能使点亮小灯泡的做法 √ √ × × 通路 （闭合回路） 短路 断路 只有电流从电池的正极流向负极，通过灯丝形成完整的闭合回路的时候，小灯泡才能发光。 图2 短路 图4 断路 × VS 断路与短路的相同点与不同点： 不同点1： 短路是指正负极直接相连形成一个回路，有电流通过。 断路是指正负极线路断开，没有电流通过。 不同点2： 短路将致使系统烧毁，而断路只是造成系统的暂时无法使用。 2.2点亮小灯泡 2.2点亮小灯泡 电流通过的路径 电流向水流一样，有一个方向，电流从正极流向负极。 ＋ _ 2.3简易电路 在点亮小灯泡时，需要用手扶着，不方便，电流的通断很难控制。我们有什么好的办法可以解决呢？ 缺 陷 导线、电池、小灯泡就组成一个简单的电路。 2.3简易电路 灯座 电池盒 小开关 简易电路中的常见装置 2.3简易电路 凸起金属片 弹簧 凹进金属片 金属片 卡槽 正负极标志 接线柱 接线柱 电池盒的结构 2.3简易电路 安装电池时，电池的正负极应与电池盒的正负极一致。 安装电池 2.3简易电路 带螺口金属导电片 金属导电片 接线柱 小灯泡顺时针拧进带螺口的金属导电片， 使小灯泡的两个连接点与金属导电片密切接触。 安装小灯泡 灯座的结构 2.3简易电路 画电路连接图 开关 小灯泡 电池 2.3简易电路 简易电路的画法 简易电路 1.导线用尺画，拐弯要直角。 2.元件安排要适当，分布要均匀。 3.元件不要画在拐角处。 4.电路图长方形，有棱有角，导线横平竖直。 注意事项 2.3简易电路 画电路连接图 1.画一画电路连接图。 实物连接图 2.3简易电路 2.在小灯泡和电池的连接点处用圆点标示出来。 实物连接图 画电路连接图 2.3简易电路 3.用箭头标出你认为的电流的路径。 实物连接图 画电路连接图 电流路径：电池正极→导线→灯座→开关→电池负极 2.4电路出故障了 小灯泡没有亮 2.4电路出故障了 用什么方法来检测有故障的电路呢 检查电路中的连接是否完好。 用另外的灯泡、电池、导线来替换电路中的 材料，看看小灯泡是否能亮。 做个电路检测器。 检查法 替换法 检测法 2.4电路出故障了 做一个电路检测器。 把简易电路中的开关拆除后，就形成了一个电路检测器。 简易电路检测器 简易电路 2.4电路出故障了 用电路检测器检测电路中的故障 简易电路检测器 检测头 1.检测导线 2.检测灯泡 3.检测电池 原理： 连接到没有故障的地方，小灯泡就亮； 连接到有故障的地方，小灯炮就不亮； 2.4电路出故障了 1.检测故障电路前切断电源。 2.自检：电路检测器的两个检测头相互 接触，观察灯泡是否发光。 3.用检测头连接需检测的电路元件，观 察灯泡是否发光。 4. 检测2-3次（重复2、3两个步骤） 电路检测器的检测步骤 2.4电路出故障了 用电路检测器只能在实验室里检测简易电路，不能用来检测220V的家庭电路。 安全警告 2.4电路出故障了 如果家里的电路出现故障，用什么工具检测？ 万能表 电笔 2.5里面是怎样连接的 接线盒，外部有4个接线头，4个接线头里面的导线有的是连接的，有的不一定连接。如何检测？ 注意：检测之前电路检测器要_______。 电路检测器 电路检测器自检 自检 （为保证检测准确性，需检测两次） 四个接线柱的接线盒，按怎样的检测顺序才能做到不重复、不漏掉？ 检测顺序: 1-2 1-3 、 1-4 、 2-3 2-4 、 3-4 2.5里面是怎样连接的 推测接线盒内部是怎样连接的，说说推测的依据是什么。 1 2 3 4 在图中表示接线盒内部可能存在的连接方式。 自制接线盒 1-3是连通的，2-4是连通的。 一个点，这两点之间一定构成了一个电的通路。 如果电能从一个点流到另 2.5里面是怎样连接的 用示意图说明接线盒内部是怎样连接的？ 1-2 1-3 1-4 2-3 2-4 3-4 通 路 √ √ √ 断 路 √ √ √ 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 2.5里面是怎样连接的 2.6导体和绝缘体 铜丝 铜丝 橡胶塑料 在连接电路时，要剥开导线两端的塑料包皮，你知道原因吗？ 铜丝是容易让电流通过的物体； 塑料皮是不容易让电流通过的物体。 2.6导体和绝缘体 像铜丝一样容易让电流通过的物体叫导体。 像塑料一样不容易让电流通过的物体叫绝缘体。 物体传导电流的能力叫物体的导电性。 借助___________检测物品的导电性 电路检测器 小灯泡亮了 电流通过 容易导电 小灯泡不亮 电流未通过 不容易导电 2.6导体和绝缘体 导体 2.6导体和绝缘体 绝缘体 2.7电路中的开关 控制灯泡亮灭的电器元件是 ; 开关 绝缘体 导体 开关能够具备控制电路中电流的通和断的特点，与它本身的结构有关系：既有导体，又有绝缘体。 2.7电路中的开关 小木块是绝缘体作为底座 图钉是导体作为接线柱 回形针是导体相当于金属片 回形针开关 2.7电路中的开关 设计控制红绿灯的电路图 $$