第2单元 8 土地的誓言(教师用书)-【中考123】2024-2025学年新教材七年级下册语文全程导练（统编版2024 辽宁专版）

8*　土地的誓言 [答案 P8] 整体把握课文，填写以下内容。 1．下列词语的字形和加点字的字音完全正确的一项是( D ) A．高梁　 泛滥　 挚痛(zhì)　 亘古(héng) B．誓言 斑澜 污秽(suì) 召唤(zhào) C．桨液 碾谷 嗥鸣(áo) 谰语(lán) D．田垄 丰饶 山涧(jiàn) 默契(qì) 2．下列句子没有语病的一项是( C ) A．我无时无刻都思念着家乡，思念着那片土地上的人们。 B．通过对这篇课文的学习，使我更深入地了解了“九一八”事变这段历史。 C．当我回想往事的时候，我会想起童年的树林、稻田、马群、山雕等。 D．这些年，我虽然在世界各地尝过许多美食，而且最怀念的还是家乡菜的味道。 3．下列各组词语都是动词的一项是( B ) A．屏障　　召唤　　相信　　哺育 B．扮演 燃烧 遏制 坚持 C．发源 默契 出现 应该 D．可以 气魄 喜欢 阻抑 4．给下列句子排序，正确的一项是( B ) ①不知道你曾否为土地涌现过许许多多的遐想？ ②当你坐在汽车上，倚着车窗看万里平畴的时候。 ③或者，在农村里，看到一个老农捏起一把泥土，仔细端详，想鉴定它究竟适宜种植什么谷物和蔬菜的时候。 ④或者，当你自己随着大伙在田里插秧，黑油油的泥土吱吱地冒出脚缝的时候。 ⑤当你坐在飞机上，看着我们无边无际的像覆盖上一张绿色地毯的大地的时候。 ⑥这里我想来谈谈大地，谈谈泥土。 A．①⑤②③④⑥ B．⑥⑤②③④① C．①③④⑤②⑥ D．⑥③④⑤②① 5．请仿照画波浪线的部分，在横线上填写句子，要求构成排比句。 祖国母亲，用她那甘甜的乳汁孕育着我们；祖国母亲，(示例)用她那宽阔的臂膀保护着我们；祖国母亲，用她那谆谆的言语教导着我们。少年们，努力奋斗吧！成长为让祖国母亲骄傲的栋梁。 如何辨析记叙的顺序及作用 ◎常见题型： 从全文看，第×段采用了哪种记叙顺序？结合该段内容说说它在全文中的作用。 ◎常用方法： 记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙、补叙四种。 (1)顺叙法。顺叙法就是按照时间顺序反映人物的经历和事件发展过程，这是很常见的一种叙述方法。按照时间顺序来反映人物事件的原委，便于确定文章的中心和格局，便于安排材料，写起来也比较顺手，眉目清楚，层次分明，情理谐调，文章气势也易于贯通，也符合人们认识事物的规律。 (2)倒叙法。它是把人物事件引人注目的高潮或结局提到文章的开头，产生惊奇之感。 (3)插叙法。它是在人物事件原定的叙述线索适当的地方，插入某些情况的介绍，交代某些关系，或对某些矛盾作侧面说明。插叙的作用，首先是增进读者对人物事件发展情况的了解，此外，这种中断或停止，也适应读者心理，使其感到有张有弛，活泼轻松。 (4)补叙法。补叙是起补充、丰富、深化叙述的作用，一般不发展情节、事件，只对原来的叙述起丰富、补充作用。 ►习题链接：见本课第9题。 田垄深处 ①清明过后，莺飞草长。柳丝翠绿，在暖风里摇摆。枝繁叶茂的红叶石楠树，绽放出一丛丛火焰，在柏油村路两边升腾，氤氲着浓厚的春天气息。我前往浏阳河畔的金石村，访问家庭农场主孔蒲中。 ②车在明媚的阳光里穿行，眼前是一望无边的层层叠叠的深绿和金黄。油菜花芬芳醉人，乡野色彩悦人，水渠清波照人。从车上下来，我朝田垄深处走去。脚下一条条纵横交错的绵长田埂，好似纤纤如缕的琴弦。 ③孔蒲中，中等身材，皮肤黝黑，留着小平头。他站在稻田边的土堤上迎接我。看得出来，他已经下地干一阵活儿了，裤脚上沾满泥土。我紧握着老孔的手，感到他手掌粗糙，却很有力。他的脸上满是灿烂的笑容。 ④老孔是一位地道的农民，初中毕业后就回乡跟父亲学种田，从未离开过这片土地。年近六旬的他，做梦也没有想到，自己办的家庭农场被电视台报道后产生巨大的社会影响，引来广泛关注。孔蒲中在家乡这片土地上与泥巴打了四十年交道。历经风霜雨雪、虫灾稻病、干旱洪涝，有过土地歉收、温饱不保的苦闷，却终于在农村改革的春潮里，看到了蓬勃的希望。从承包责任田那天开始，他就立志在家乡这片土地上，描画蕴藏在心中多年的致富蓝图。2006年开始，他从自己承包土地种养的经验出发，经过反复实践，逐渐探索出“稻田＋生态种养”的模式，取得良好的经济效益。他把种稻和养甲鱼、黄鳝、田螺、泥鳅相结合，在田间实现“互惠共生”。种稻也不用施化肥、农药。2014年他在金石村创办家庭农场，一时前来学习参观的农民兄弟络绎不绝。 ⑤我们边走边谈，不知不觉，就来到老孔流转的二百六十多亩成片种养田畴。老孔用手摸着他精心设计的铁丝石棉板围挡，对我说，为防止甲鱼从田里爬出来跑走，才设计出这道围挡。不久，他就要在围挡地基上种上丝瓜。长起来的瓜藤爬上围挡，既成为一道绿色风景线，还可以获得数十万元的丝瓜收入。我仔细端详着这一排排稻田围挡，精巧而别致，一直朝前方延伸，装饰着绿树掩映下白墙黑瓦的农舍。乡野也成了一幅色彩鲜丽、层次分明的图画。 ⑥看到身边老孔那布满皱纹的前额，我知道他是怎样深沉地爱着这片土地，怎样默默地耕耘这片土地。一家五口，要种养收储、加工销售近三百亩地的农产品，该有多少辛劳的付出？ ⑦我站在田垄深处，透过眼前的围挡，朝远处望去，稻田宽敞的田埂上，又新栽了一排排桃树。老孔说：“这个春节，没有外出，就寻思干点啥，就在田埂上栽了上千株桃树。两年后桃树长大了，既可以为水田甲鱼遮光，还可以增加收入。”“真有你的！”我从心底佩服老孔。他有泥土那样厚重的自信，有稻子那样饱满的情怀。我仿佛听到一个亲切响亮的声音从远方传来：“小康不小康，关键看老乡。” ⑧时近中午，天空变得格外澄碧，没有一丝云彩。远处飞来一群白鹭，落在稻田里。望着这群白鹭，我想象着这样一幅画面：田里长稻，水中养鱼，陌上结桃，堤边种菜，屋前栽花。这不就是老孔梦中都在描绘的稻田花园吗？ (选文有改动) 6．本文主要写“我”到金石村访问家庭农场主孔蒲中，请根据访问行踪及活动用简洁的词语填空。 前往田垄——A．田边(土堤(田堤、垄边))见面(握手)——田畴畅谈——田垄望桃——B．田垄(稻田)想象(展望) 7．文章有许多精美的写景句，请从修辞的角度赏析第②段画线句的表达效果。 车在明媚的阳光里穿行，眼前是一望无边的层层叠叠的深绿和金黄。油菜花芬芳醉人，乡野色彩悦人，水渠清波照人。 运用排比，语言有气势，节奏感强，具体生动地描绘出乡村田野在阳光照耀下的美丽明艳，淋漓尽致地抒发了“我”的愉悦心情。 8．结合上下文，认真阅读第③段中描写外貌的句子，简要概括老孔的形象特点。 ①朴实(质朴)；②辛劳(勤劳、辛苦、热爱劳作)；③开朗(自信、乐观)；④平凡(普通)。 9．从全文看，第④段采用了哪种记叙顺序？结合该段内容说说它在全文中的作用。 插叙。叙述了老孔创办家庭农场的过程和取得的成就，交代了“我”访问老孔的缘由。 10．学习本课后，班级拟开展以“爱我家乡，护我土地”为主题的专题学习活动，请你参与并完成以下任务。 (1)假如你是这次活动的主持人，你会安排哪些活动？(至少写出三项) (示例)“爱我家乡，护我土地”征文比赛、家乡风貌图片展、家乡名人故事演讲比赛、“爱我家乡”绘画比赛等。(写出三项即可) (2)假如你家乡的美丽环境正遭受破坏，请你拟写一条宣传标语制止破坏行为。 (示例)保护家乡环境，共享幸福家园。 (3)班级拟围绕主题讨论本班朗诵比赛的篇目，现征求同学们的意见。你将推荐朗诵下面哪一篇呢？说出你的理由。 ①《土地的誓言》　　　　②《黄河颂》 (示例)我推荐《土地的誓言》。理由：《土地的誓言》是端木蕻良在1941年9月18日，“九一八”事变十周年写的一篇抒情散文，抒发了流亡在关内的东北人对沦丧于日本帝国主义铁蹄下正在倍受蹂躏的家园的深深眷恋，发出了热血男儿誓死为家乡的解放战斗到底的铮铮誓言。文章一气呵成，任由情感的激流倾露，在结构上有如双峰对峙，又宛若对仗工整的一副长联。 (4)班会最后，请为你的家乡写一段推荐词，表达对家乡的热爱。 (示例)这里有迷人的山水，登山远眺，定会让你陶醉在美的画卷里；这里有古老的历史遗迹，古迹探幽，让你跨越时空感悟先贤情怀；这里还有遍布各地的特色小吃，寻味沈阳，让你犒赏舌尖味蕾……走进沈阳，丰盈人生！ 11．在《土地的誓言》里，作者以饱满的热情描绘了他那美丽的家乡。你的家乡又是什么样的呢？ 请以“啊，我爱我家乡的……”开头，从家乡的景色、物产、风俗等任选一个角度，用上适当的抒情方式，写一段话，表达对你家乡的深情。200字左右。 见参考答案及解析 学科网（北京）股份有限公司 $$