内容正文:
2024−2025学年山东省滨州市滨城区渤海中学八年级(下)开学数学试卷
一、选择题(每小题3分,共36分)
1 已知点P1(-2,1)和P2(-2,-1),则P1和P2( )
A. 关于原点对称 B. 关于y轴对称 C. 关于x轴对称 D. 不存对称关系
2. 计算结果正确的是( )
A. B. C. D.
3. 计算的结果是( )
A. 9 B. 3 C. D.
4. 下列选项中,正确的是( )
A. 有意义的条件是 B. 是最简二次根式
C D.
5. 已知a,b,c是中,,的对边,下列说法正确的有( )个
①若,则+;②若,则;③若,则+;④总有+.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
6. 如图,在中,,若,,则的长是( )
A. B. C. D.
7. 以下列各数为边长,能构成直角三角形的是( )
A. 1,,2 B. ,, C. 5,11,12 D. 9,15,17
8. 如图,用尺规作出了,作图痕迹中弧是( )
A. 以点为圆心,为半径的弧
B. 以点为圆心,为半径的弧
C. 以点为圆心,为半径的弧
D. 以点为圆心,为半径的弧
9. 下列选项正确的是( )
A. 分式,的最简公分母是
B.
C.
D. 分式中的a,b同时扩大2倍值不变
10. 若关于的方程的解为整数,则整数的值的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
11. 如图,是平分线,,,垂足分别是点,,且,,则的长度是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
12. 如图,等边中,点D,E分别是边的中点,点是AD上的一个动点,当最小时,的度数是( )
A. B. C. D.
二、填空题.(每小题4分,共24分)
13. 已知,,则______.
14. 绿眼虫是一种导致水华现象的常见生物,其长度约为.将数据用科学记数法表示为_______.
15. 实数范围内有意义,则的取值范围是 ________________.
16. 化简:______.
17. 如下图以直角三角形三条边为分别向外作三个正方形,其中两个正方形的面积分别为和,则图中正方形字母A所代表的正方形的面积为______.
18. 如图,供给船要给C岛运送物资,从海岸线AB的港口A出发向北偏东40°方向直线航行60nmile到达C岛.测得海岸线上的港口B在C岛南偏东50°方向.若A,B两港口之间的距离为65nmile,则C岛到港口B的距离是___________nmile.
三、简答题.
19. 计算:
(1)因式分解:;
(2);
(3);
(4).
20. 先化简,再求代数式的值,其中.
21. 实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示,试化简:.
22. 如图,四边形中,,且.求四边形的面积.
23. 春节期间,某超市计划购进A,B两类预制菜礼盒,已知用2000元购进A类预制菜礼盒的盒数与用1600元购进B类预制菜礼盒的盒数相同,B类预制菜礼盒的单价比A类预制菜礼盒的单价少20元.
(1)求A,B两类预制菜礼盒的单价各是多少元;
(2)超市计划购进A,B两类预制菜礼盒共50盒,且购买的总费用不超过4600元,求最多可以购进多少盒A类预制菜礼盒?
24. 如图,、均是等边三角形,,,三点在一条直线上,、分别与、交于点、
(1)证明:;
(2)证明:;
(3)是什么三角形?与存在什么关系?(只写结果,无须证明)
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2024−2025学年山东省滨州市滨城区渤海中学八年级(下)开学数学试卷
一、选择题(每小题3分,共36分)
1. 已知点P1(-2,1)和P2(-2,-1),则P1和P2( )
A. 关于原点对称 B. 关于y轴对称 C. 关于x轴对称 D. 不存在对称关系
【答案】C
【解析】
【详解】∵两点关于x轴对称的两个点横坐标相等,纵坐标互为相反数;
∴P1、P2关于x轴对称.
故选:C
2. 计算结果正确是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先将化简为最简二次根式,再合并同类二次根式即可.
【详解】解:原式.
故选:C.
【点睛】本题主要考查了二次根式的加法运算,掌握最简二次根式的定义和合并同类二次根式的方法是解题的关键.
3. 计算的结果是( )
A. 9 B. 3 C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是二次根式的乘法运算,直接利用二次根式的乘法运算法则计算即可.
详解】解:,
故选B.
4. 下列选项中,正确的是( )
A. 有意义的条件是 B. 是最简二次根式
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据二次根式依次对各选项判断即可.
【详解】A、有意义,则,即,故A选项错误;
B、,则不是最简二次根式,故B选项错误;
C、,故C选项错误;
D、,故D选项正确;
故选D.
【点睛】本题是对二次根式的综合考查,熟练掌握二次根式有意义,最简二次根式及二次根式化简是解决本题的关键.
5. 已知a,b,c是中,,的对边,下列说法正确的有( )个
①若,则+;②若,则;③若,则+;④总有+.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】根据勾股定理逐一判断即可求解.
【详解】解:,,是中,,的对边,
若,则;
若,则;
若,则;
故①②③正确;
只有当时才有,
故④错误,
故选:C.
【点睛】本题考查了勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.
6. 如图,在中,,若,,则的长是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理,解题关键是掌握勾股定理.根据勾股定理求解即可.
【详解】解:,,,
,
故选:D.
7. 以下列各数为边长,能构成直角三角形的是( )
A. 1,,2 B. ,, C. 5,11,12 D. 9,15,17
【答案】A
【解析】
【分析】根据勾股定理的逆定理可知,当三角形中三边的关系为:a2+b2=c2时,则三角形为直角三角形.
【详解】A、12+()2=22,符合勾股定理的逆定理,能组成直角三角形,故正确;
B、()2+()2≠()2,不符合勾股定理的逆定理,不能组成直角三角形,故错误;
C、52+112≠122,不符合勾股定理的逆定理,不能组成直角三角形,故错误;
D、92+152≠172,不符合勾股定理的逆定理,不能组成直角三角形,故错误.
故选A.
【点睛】考查的是勾股定理的逆定理:已知三角形ABC的三边满足:a2+b2=c2时,则三角形ABC是直角三角形.解答时,只需看两较小数的平方和是否等于最大数的平方.
8. 如图,用尺规作出了,作图痕迹中弧是( )
A. 以点为圆心,为半径的弧
B. 以点为圆心,为半径的弧
C. 以点为圆心,为半径的弧
D. 以点为圆心,为半径的弧
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了作一个角等于已知角,根据作图痕迹判断,即可求解.
【详解】解:根据作一个角等于已知角可得弧是以点为圆心,为半径的弧.
故选:D.
9. 下列选项正确的是( )
A. 分式,的最简公分母是
B.
C.
D. 分式中的a,b同时扩大2倍值不变
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了最简公分母和分式的性质,A中两个分式的最简公分母为;根据分式的基本性质可判断B、C、D;分式的分子和分母同乘以(或除以)一个不为0的代数式,分式的值不变.
【详解】解:A.分式的最简公分母是,原说法错误,不符合题意;
B.,原说法错误,不符合题意;
C.,原说法正确,符合题意;
D.分式 中的a,b同时扩大2倍变为,即分式 中的a,b同时扩大2倍值变为原来的2倍,原说法错误,不符合题意;
故选:C.
10. 若关于的方程的解为整数,则整数的值的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有整数解确定出整数的取值即可得到结论.
【详解】解:,
去分母得:,
解得:,
∵分式方程的解为整数,
∴是,且,,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
∵,
∴,
综上,符合条件的整数为,
∴所有符合条件的整数a有3个.
故选:C.
【点睛】此题考查了分式方程的解,熟练分式方程的解法是解本题的关键.
11. 如图,是的平分线,,,垂足分别是点,,且,,则的长度是( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的性质与判定,熟练掌握全等三角形的性质与判定是解题的关键.利用全等三角形的判定推出,得到,,进而得到,得到,再利用即可求解.
【详解】解:,,
,
是的平分线,
,
,,
,
又,
,
,,
在和中,
,
,
,
.
故选:A.
12. 如图,等边中,点D,E分别是边的中点,点是AD上的一个动点,当最小时,的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了轴对称——最短路线问题,等边三角形的性质,熟知两点之间线段最短的知识是解答此题的关键.
连接,则的长度即为与和的最小值,再利用等边三角形的性质可得,即可解决问题.
【详解】解:等边中,点,分别是、的中点,如图,连接,与交于点,
,,,
,
,
即长就是的最小值,
是等边三角形,,
,
,
,
,
,
故答案为:D.
二、填空题.(每小题4分,共24分)
13. 已知,,则______.
【答案】6
【解析】
【分析】本题主要考查了完全平方公式,根据完全平方公式得到,再由,即可求出.
【详解】解:∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
故答案为:6.
14. 绿眼虫是一种导致水华现象的常见生物,其长度约为.将数据用科学记数法表示为_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查用科学记数法表示绝对值较小的数.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负整数指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
【详解】解:;
故答案为:
15. 实数范围内有意义,则的取值范围是 ________________.
【答案】且
【解析】
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,正确掌握相关定义是解题关键.直接利用二次根式有意义则被开方数大于或等于零即可得出答案.
【详解】解:根据题意得,
解得且,
故答案为:且.
16. 化简:______.
【答案】3
【解析】
【分析】本题考查二次根式化简.根据题意直接计算即可得到本题答案.
【详解】解:∵,
故答案为:3.
17. 如下图以直角三角形三条边为分别向外作三个正方形,其中两个正方形的面积分别为和,则图中正方形字母A所代表的正方形的面积为______.
【答案】64
【解析】
【分析】本题考查勾股定理,正方形面积,利用数形结合的思想是解题关键.根据勾股定理可直接求得正方形字母A所代表的正方形的边长.
【详解】解:如图,
∵其中两个正方形的面积分别为和,
∴,.
∵为直角三角形,
∴,
∴正方形字母A所代表的正方形的面积为64.
故答案为:64.
18. 如图,供给船要给C岛运送物资,从海岸线AB的港口A出发向北偏东40°方向直线航行60nmile到达C岛.测得海岸线上的港口B在C岛南偏东50°方向.若A,B两港口之间的距离为65nmile,则C岛到港口B的距离是___________nmile.
【答案】25
【解析】
【分析】先根据题意可知是直角三角形,再根据勾股定理求出答案即可.
【详解】根据题意可知,
∴.
中,,,
∴(nmile).
故答案为:25.
【点睛】本题主要考查了应用勾股定理解决实际问题,勾股定理是求距离的常用方法.
三、简答题.
19. 计算:
(1)因式分解:;
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【分析】(1)提公因式,即可求解;
(2)根据多项式乘以多项式,完全平方公式进行计算即可求解;
(3)首先计算负整数指数幂,零指数幂和化简绝对值,然后计算加减即可;
(4)根据二次根式的混合运算法则求解即可.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
解:
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
【点睛】此题考查了因式分解,整式的乘法,负整数指数幂,零指数幂和化简绝对值,二次根式的混合运算,解题的关键是掌握以上运算法则.
20. 先化简,再求代数式的值,其中.
【答案】;
【解析】
【分析】本题主要考查了分式化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算法则,准确计算.
【详解】解:
,
把代入得:原式.
21. 实数a、b在数轴上对应的点的位置如图所示,试化简:.
【答案】原式;
【解析】
【分析】本题考查根据数轴化简绝对值及二次根式,先根据数轴得到字母的取值范围,根据及化简即可得到答案;
【详解】解:由数轴得,
,,
∴原式
.
22. 如图,四边形中,,且.求四边形的面积.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理及其逆定理,先利用勾股定理求出的长,再利用勾股定理的逆定理证明,最后根据进行求解即可.
【详解】解:如图所示,连接,
在中, 由勾股定理得,
∵,
∴,
∴是直角三角形,且,
∴.
23. 春节期间,某超市计划购进A,B两类预制菜礼盒,已知用2000元购进A类预制菜礼盒的盒数与用1600元购进B类预制菜礼盒的盒数相同,B类预制菜礼盒的单价比A类预制菜礼盒的单价少20元.
(1)求A,B两类预制菜礼盒的单价各是多少元;
(2)超市计划购进A,B两类预制菜礼盒共50盒,且购买的总费用不超过4600元,求最多可以购进多少盒A类预制菜礼盒?
【答案】(1)A类预制菜礼盒的进价是100元,B类预制菜礼盒的进价是80元
(2)最多可以购进30盒A类预制菜礼盒
【解析】
【分析】(1)设A类预制菜礼盒的单价是x元,则B类预制菜礼盒的进价是元,根据用2000元购进A类预制菜礼盒的盒数与用1600元购进B类预制菜礼盒的盒数相同,列出分式方程,解方程即可;
(2)设购进A类预制菜礼盒a盒,则购进B类预制菜礼盒盒,根据购买的总费用不超过4600元,列出一元一次不等式,解不等式即可.
【小问1详解】
设A类预制菜礼盒的单价是x元,则B类预制菜礼盒的进价是元,根据题意得:
,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
∴,
答:A类预制菜礼盒的进价是100元,B类预制菜礼盒的进价是80元;
【小问2详解】
设购进A类预制菜礼盒a盒,则购进B类预制菜礼盒盒,
由题意得:,
解得:,
答:最多可以购进30盒A类预制菜礼盒.
【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.
24. 如图,、均是等边三角形,,,三点在一条直线上,、分别与、交于点、
(1)证明:;
(2)证明:;
(3)是什么三角形?与存在什么关系?(只写结果,无须证明)
【答案】(1)见解析 (2)见解析
(3)为等边三角形,
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定及性质、等边三角形的判定及性质、平行线的判定,熟练掌握其判定及性质是解题的关键.
(1)利用等边三角形的性质及利用利用求证结论.
(2)利用全等三角形的判定及性质和等边三角形的性质即可求证结论.
(3)利用等边三角形的判定及性质和平行线的判定即可求证结论.
【小问1详解】
证明:、均是等边三角形,
,,,
,
即,
在和中,
,
;
【小问2详解】
由(1)可知:,
,
即,
、均是等边三角形,
,,
又点、、在同一条直线上,
,
即,
,
在和中,
,
,
;
【小问3详解】
由(2)可知,,
为等边三角形有一个角等于的等腰三角形是等边三角形;
,
,
.
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