第3单元 第一次世界大战和战后初期的世界综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年九年级下册历史(统编版 湖南专版)

2025-03-21
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.00 MB
发布时间 2025-03-21
更新时间 2025-03-21
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2025-03-21
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来源 学科网

内容正文:

[湖南第三单元综合评价 7) (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。) 1.19世纪后期,在第二次工业革命的推动下,随着世界被列强瓜分完毕,资本主义世界体 系最终确立,为了争夺世界霸权,列强之间展开了激烈争夺,它们之间的矛盾不断激化 材料反映了 C ) A.马克思主义诞生的社会背景 B.亚非殖民地半殖民地的矛盾 C.三国同盟和三国协约形成的原因 D.工业革命导致世界大战 2.伦敦帝国战争博物馆“第一次世界大战展厅”的开篇处有这样一句话:“如果战争曾是侠 义的斗争,那现在它是一场卑鄙的屠杀。”对该论述最有力的佐证是 ( ) A.萨拉热窝事件 B.凡尔登战役 C.美国参战 D.召开巴黎和会 3.“若无战车(坦克),则在1918年8月8日的上午,德军就不会受到那样严重的奇袭而发 生不可收拾的恐怖现象。步兵看到步枪和机关枪都不能阻止对方的战车,遂感觉到自 . 已是无能为力了,于是,不是投降就是逃走。”这说明 ) A.科技影响战争的进程 B.战争促进科技进步 C.德国军事力量十分薄弱 D.德军士兵素质低下 4.尽管英、法同为第一次世界大战的主要战胜国,但其经济和军事地位都因战争受到巨大 削弱,而美国和日本利用战争之机大大发展了自己的力量,迅速崛起。这表明第一次世 界大战 ( ) A.推动了民族解放运动的高涨 B.造成了巨大的人员伤亡损失 C.动摇了原有的国际力量格局 D.使欧洲完全失去国际影响力 5.美国记者约翰·里德亲历十月革命,他在《震撼世界的十天》中写道:“布尔什维克党代 表了工人、士兵和农民的那种纯真而简单的愿望,并据此来制定纲领。”与“纯真而简单 的愿望”相匹配的是 ) A.推翻沙皇专制 B.自由、民主、平等 C.政权属于公社 D.和平、土地、面包 6.有人说图中这“一束光”撕破了冬宫的雾霭;这“一声炮响”惊醒了彼得格勒的民众,惊醒 了饿国。图中反映的这件大事 1 A.推翻了沙皇的专制统治 B.是一次成功的资产阶级民主革命 C.建立了第一个无产阶级专政的国家 D.建立了世界上第一个无产阶级政权 7.俄国十月革命后,马克思主义风靡世界,1918年8月的德国和1919年的匈牙利先后爆 发了无产阶级革命,亚洲、欧洲、美洲一些国家成立了共产党。这说明十月革命( ) A.极大地提高了饿国的国际地位 B.推动了国际共产主义运动的发展 C.鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争 D.打破了帝国主义对社会主义的封锁 8.阿尔萨斯一洛林地区的学校既教法语,也教德语。1871年该地区由法国割让给德国 ( 1919年又重新回到法国。法国重新拥有该地区的依据是 ) A.《人权宣言》 B.《拿破仑法典》 C.《凡尔赛条约》 D.《九国公约》 9.华盛顿会议是巴黎和会的继续,它解决了巴黎和会未能解决的列强之间的利益问题,完 成了凡尔赛一华盛顿体系的建立,即完成了新的世界秩序的建立。以上描述的依据是 华盛顿会议 ) A.从根本上解决了列强之间的矛盾 B.完全尊重中国的主权独立与领土完整 C. 重新调整列强在亚太地区的关系 D. 充分体现新的世界秩序的公平、公正 10.对下列表述解释正确的是 ( 巴黎和会 华盛顿会议 1921年,美、英、日、意、中等九国在美国的倡 1919年,战胜的协约国在巴黎召开会议,讨论对德 导下,在华盛顿召开会议,会议通过了《九国 和约及战后安排,会议通过了《凡尔赛条约》等和约 公约》等条约 A.使世界长期稳定发展 B.承认了中国主权 C.消弭了大国间的矛盾 D.按实力确立秩序 11.饿罗斯长篇小说《切文古尔》中有这样一段话:“令人费解的是,(红军来了)分了土地 却又把每一粒粮食收走了。你倒是自己去尝尝这样的滋味吧!”为了改变这种情况,苏 饿开始实施 C ) A.十地改革 B.战时共产主义政策 C.新经济政策 D.社会主义工业化 12.1932年经济大危机期间,美国出版了大量肯定苏联的书籍,如《苏联工人》《社会主义 计划》《通向苏维埃美国》等。这主要是基于苏联 ( ) A.新经济政策的成效 B.农业集体化的成就 C.工业化的高速推进 D.社会主义模式形成 13.斯大林留下了世界一流的军事强国和政治大国的辉煌,也留下了制约苏联进一步发展 C 的经济政治轻楷。这段话强调了 ) A.斯大林的功绩 B.苏联的军事实力 C.苏联建设成就 D.苏联模式的两面性 14.“真正的民主,即民众自治,永不能通过虚伪和暴力的手段来实现。”上述主张最有可能 出自 ( ) A.林肯 C.甘地 B.章西女王 D.卡德纳斯 15.美国史学家帕克斯评价:“墨西哥的改革运动在整个19世纪中是说法国话的,现在(20 世纪30年代中期卡德纳斯执政时期)开始说俄国话了。”据此判断,该学者认为这次 ( “说饿国话”的改革 ) A.推动墨西哥走上了社会主义道路 B.具有一定程度的社会主义色彩 C.将墨西哥的主权出卖给了饿国 D.建立了苏联模式 8 16.“凡尔赛一华盛顿体系”“十月革命”“亚非拉民族民主运动”,这些课题我们应该纳入的 主题是 ( ) A.一战后的世界体系 B.一战后的社会主义革命 C.一战后的民族解放运动 D.一战后的世界 二、非选择题(本题共4小题,共52分) 17.(18分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 一 1一 图1 1913年的欧洲 图2 1922年底的欧洲 (1)比较图1、图2,指出欧洲国家版图发生的变化。(4分)结合所学知识,说明出现这 些变化的原因。(4分) 材料二 在1919年的巴黎和会上,虽经中国代表顾维钓的几次据理力争...仍于 4 月29日举行会议,一字不改地按日本草拟的山东问题条款草案,列入条约。其中,第 一百五十六条规定,德国将按照1898年3月6日与中国所订条约及关于山东省的其 他文件,“所获得之一切权利、所有权及特权,其中关于胶州领土、铁路矿产及海底电线 为尤要,放弃以与日本.....” 1921年11月,由美国倡议,美、英、日、中等九国在华盛顿举行国际会议。九国代 表签署了条约,第三条规定:施用各国之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之 商务实业机会均等之原则。第五条规定:中国政府约定中国铁路不施行不公待遇..... 例如运费及各种便利,概无直接间接之区别。 (2)根据材料二,分别写出相关条约的名称。(2分)结合所学知识,你如何理解材料二 中“中国政府约定中国铁路不施行不公待遇”?(2分) 9 材料三 列宁曾评论说:“华盛顿会议为太平洋两岸的两个大国战争,埋下了第一批火种。” (3)综合上述材料,写出一战后建立的国际新秩序的名称。(2分)根据材料三并结合 所学知识,概括这一秩序的影响。(4分) 18.(12分)在人类社会的现代化进程中,社会主义的发展模式是全新的模式,它经历了艰 难的探索历程。阅读下列材料,回答问题。 材料一 _____ 共宫 图1《共产党宣言》 图2 巴黎公社运动 图3 列宁宣布苏维埃政权成立 (1)材料一三幅图片反映的历史事件对“社会主义的发展模式”分别作出了怎样的贡 献?(6分) 材料二 下面为1913-1937年俄国(苏联)工业生产总值及重要工业产品在世界及欧 洲的排名表。 1932年 1913年 1928年 1937年 世界 世界 世界 欧洲 世界 欧洲 5 5 3 2 工业生产总值 2 机器制造业 2 4 1 4 2 1 石油 3 (2)材料二呈现俄国(苏联)工业的变化趋势是怎样的?(1分)1937年苏联的领导人是 谁?(1分)结合所学知识,指出上表中1928年后苏联工业总产值排名发生变化的 主要原因。(2分) 10 材料三 作家威尔斯第一次去苏联的时候,称列宁是“克里姆林宫的幻想家”,表示出 对社会主义的怀疑。1934年,他第二次到苏联的时候,对斯大林说:“现在资本家们应 该向你们学习,理解社会主义精神。” (3)由材料三内容可知,威尔斯对社会主义的认识发生了怎样的变化?(2分) 19.(12分)某历史小组开展了以下探究活动,请你帮助他们一起完成 【探究活动一】 1930年,他当选为《时代周刊》年度风云人物。在第61届联合国大会上通过决议 将每年的10月2日,即他的诞辰,定为“国际非暴力日” (1)材料中的“他”指的是谁?(1分)结合所学知识,谈谈“他”为什么被选为1930年 《时代周刊》年度风云人物,并得到了国际上的尊重。(3分 【探究活动二】 为改变墨西哥的落后状况,保证宪法的实施,他推行了一系列改革:打击寡头势 力,确立中央集权的资产阶级民主政治体制;推行土地改革,在全国范围内分配土地 打破少数人占有大量土地的局面;将服务业和大型工业收归国有,谋求民族经济的独 立与发展:发展教育,提高人民的文化水平;等等。 (2)结合所学知识,写出与材料所述内容相关的改革的名称及性质。(4分) 【探究活动三】 1918年,扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求。他们组织代表 团准备到伦敦同英国政府进行谈判......1919年,殖民政府速捕了扎格鲁尔等人,激起 了埃及人民的反英斗争。迫于压力,殖民政府释放了扎格鲁尔等人...... 11 (3)材料所述运动最终取得了什么成果?(2分)结合上述三组探究内容及所学知识,为该 探究活动拟一个主题。(2分) 20.(10分)阅读下列材料,回答问题 材料 1882年 德、奥、意三国同盟正式建立,德国成为同盟的核心。 1907年 随着英、德矛盾的发展,英国调整政策,分别与法、饿缔约,建立起三国协约。 1913年 美国、德国经济总量跃升至资本主义世界第一位和第二位。但德国占有的 殖民地相对较少,只有英国殖民地的1/10。 1914年奥匈帝国向塞尔维亚宣战,德、俄、法、英相继投入战争,一战爆发。 1916年凡尔登战役历时约10个月,双方投入了喷火器、毒剂、新型轻机枪、400毫来 超重炮等新兵器,损失近百万人;英法对德的索姆河战役开始,双方损失130多万人。 1918年 德国投降,停战协议签署,一战结束。 1928年 描写一战前线实况的小说《西线无战事》发表,书中人物克罗普(德国人)有 这样的疑问:“我们在这里保卫祖国,那一边的法国人也在保卫他们的祖国。好了,究 竟谁对?” 根据上述材料,提炼一个观点,结合相关世界史事件,写一篇80一120字的小短 文。(要求:题目自拟,观点明确,史实正确,条理清晰,语句通顺,表述完整) 2(2)问题:贫富分化加剧;环境污染严重;城市规模过大。(任答两点即可)解决方法:通过立法解决城市 化过程中产生的问题。(3)条约:《南京条约》。不同之处:近代城市化发展水平较低,而当代城市化 发展水平较高:近代城市化是被动发展,而当代城市化是主动发展;近代城市多集中于沿海、沿江地区, 而当代城市地区分布则趋于平衡:近代城市化是在半殖民地半封建社会的基础上发展的,而当代城市 化则是在中国特色社会主义制度(或社会主义市场经济体制)下发展的。(任答两点即可)(4)因素: 两次工业革命的推动;南北战争后,国家统一,社会稳定;城市人口快速增长。看法:工业文明的发展有 利于城市化的推进;城市化在发展进程中会产生一些问题;社会稳定、经济和科技的进步是城市化发展 的主要因素;城市化水平与国际环境有关。(任答两点即可) 20.示例:观点:科技进步改变社会生活。 论述:科技的进步给人类的社会生活带来巨大的变化。内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领 域的重大成就,解决了交通运输工具的发动机问题,在交通运输领域引发了一场变革,以内燃机为发动 机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现,为人们的生产和生活带来了极大的便利,使人们的联系更加紧 密。与此同时,汽车和航空工业的兴起,还推动了钢铁、石油等工业的发展,改变了原有的工业体系。 综上所述,科技进步改变人类社会生活,提高了人们的生活质量。 [湖南]第三单元综合评价 1.C2.B3.A4.C5.D6.C7.B8.C9.C10.D11.C12.C13.D14.C15.B 16.D17.(1)变化:在原奥匈帝国的领土上,出现了许多新的国家,如奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克 等;波兰重新建国;奥斯曼帝国在欧洲的大部分领土丧失:出现了社会主义国家苏联。原因:一战后召 开巴黎和会,协约国重新划分了欧洲国家版图;俄国十月革命胜利,建立了苏维埃政权。(2)名称: 《凡尔赛条约N九国公约》。理解:实现了美国长期追求的“门户开放”等目的,阻止了日本独霸中国的 企图,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。(3)国际新秩序:凡尔赛一华盛顿体系。影 响:只是暂时调整了帝国主义国家间的矛盾,不能从根本上解决,因此不可能长期维持;为二战的爆发 埋下了隐患。18.(1)《共产党宣言》的发表使无产阶级的斗争有了科学理论的指导(或社会主义由空 想到科学);巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试(或社会主义由理论到实践);十月革命是 人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家(或社会主义由理想到现 实)。(2)趋势:整体呈上升趋势。领导人:斯大林。主要原因:高度集中的经济政治体制的积极作用 (或两个五年计划的实施)。(3)从怀疑到赞赏。19.(1)“他”:甘地。原因:甘地领导了印度非暴力 不合作运动,动员了广大群众,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。 (2)名称:卡德纳斯改革。性质:资产阶级性质的改革。(3)成果:英国政府被迫有条件地承认埃及独 立。主题:亚非拉民族民主运动的高涨。 20.示例一:观点:两大军事集团的成立加速了一战的爆发。 论述:两次工业革命推动了欧洲主要国家经济的发展,为夺取更多的市场、原料产地和投资场所,这些 国家展开了激烈的争夺。19世纪后半期,法国与德国之间、俄国与奥匈帝国之间、英国与德国之间的矛 盾激化,最终形成了三国同盟和三国协约两大军事集团。两大军事集团扩军备战,冲突不断,加剧了国 际形势的紧张。 综上所述,为争夺殖民地而成立的两大军事集团,疯狂扩军备战,加速了一战的爆发。 示例二:观点:第一次世界大战造成巨大伤亡。 论述:第一次世界大战是两大军事集团为争夺殖民地而发动的非正义战争。1916年,德、法两国军队在 法国的凡尔登展开了一场异常惨烈的战役,双方损失近百万人。同年,英法对德的索姆河战役开始,双 方损失130多万人。战争中使用了毒气弹、重炮等武器,加剧了战争的残酷性。 综上所述,第一次世界大战中,两大军事集团疯狂开动战争机器,进行了无比惨烈的争夺厮杀,造成了 大量的人员伤亡,给世界带来灾难。 [湖南]期中综合评价 1.C2.B3.A4.D5.B6.D7.D8.C9.A10.C11.A12.A13.C14.A15.D 16.D17.(1)新成果:内燃机、发电机、汽车、飞机等。变化:促进了生产力的发展,极大地改善了人们 的生活;主要资本主义国家出现了垄断组织;资本主义对外扩张增强,对世界产生了深远影响。 (2)促进了城市人口的增长,推动了城市化进程。(3)科技是一把“双刃剑”,有利也有弊。工业革命 促进了生产力迅速发展,人类相继进入“蒸汽时代”和“电气时代”,机器广泛应用于生产,大大推动了生 46

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