内容正文:
科学 (生物与化学)
课堂精讲本
2025版
1
第9讲
生物的生殖与发育
2
1
知识梳理 夯基础
2
题型精讲 攻重难
3
实验突破 提素养
4
浙江真题 随堂测
3
2024浙江中考:8题考查动物的生殖方式,31(1)②、(2)②题考
查种子萌发的条件和种子载体的优点,共7分。
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4
01
知识梳理 夯基础
5
知识点
1
植物的繁殖方式(七下P19、P25)
1.植物的生殖方式
(1)有性生殖:经过①______________的结合形成受精卵,产生新个体
的生殖方式。如绿色开花植物的种子繁殖。
两性生殖细胞
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6
(2)
母体
形成层
优良性状
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7
2.芽的发育
(1)芽的分类:按着生位置划分为顶芽和侧芽。
(2)芽的结构及发育
叶
茎
芽
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8
花的结构
3.花的结构
雄蕊和雌蕊是花的主要结构,雌蕊
由柱头、⑧______和子房构成,子房内
含有⑨______;雄蕊包括花药和⑩______,
花药里面有花粉(花粉中含有精子)。
花柱
胚珠
花丝
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9
4.果实和种子的形成
(1)生殖过程:开花 传粉 ⑪______ 发育。
(2)传粉方式:分为自花传粉和⑫______传粉(虫媒花和风媒花)。
(3)
(4)子房发育情况
受精
异花
柱头
子房
果皮
种子
果实
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10
5.种子的结构
(1)
胚乳
子叶
一
两
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11
(2)实验:观察菜豆、玉米种子(2022年版课标要求学生必做探究实践
活动)
具体
操作 实验步骤
取 剥(剖) 观察
菜豆种
子 取一粒浸软的菜
豆种子,观察它
的外形 剥去种皮,掰
开子叶 在菜豆种子的剖面滴上碘液,
用㉒________观察菜豆种子的
胚
玉米种
子 取一粒浸软的玉
米种子,观察它
的外形 用刀片在玉米
种子中央㉓
______剖开 在玉米种子的剖面滴上碘液,
再用㉔________观察被碘液染
成蓝色的㉕______
放大镜
纵向
放大镜
胚乳
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12
【观察结果】
菜豆种子的结构玉米种子的结构
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6.种子的萌发
(1)实验:探究水、温度、空气对种子萌发的影响(详见P53“实验突破”)
(2)
温度
水分
空气
胚
(3)萌发过程:种子吸收水分膨胀;细胞分裂和生长,子叶或胚乳中的
营养物质转移给胚芽、胚轴、胚根;㉚______首先突破种皮发育成根,胚
轴伸长,胚芽逐渐发育成㉛________。
胚根
茎和叶
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14
知识点
2
动物的生殖(七下P12)
1.有性生殖
(1)
外
内
(2)
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15
(3)家蚕和蝗虫的发育过程
蛹
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16
胎生和卵胎生的根本区别是胎儿发育过程中与母体之间是否进行营养
物质和代谢废物的交换,胎生动物的胎儿与母体之间有胎盘和脐带连接,
卵胎生仅仅是卵在母体内发育而已。
易错辨析
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2.无性生殖:变形虫的分裂生殖和水螅的出芽生殖等。
3.克隆技术
(1)概念:一个母体经过④______繁殖得到具有完全相同遗传物质的后
代的过程。
无性
(2)克隆羊多莉的培育过程
多莉由丙绵羊所生,但长相和⑤____绵羊一模一样,即遗传信息在⑥
_________中。
甲
细胞核
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18
知识点
3
人的生殖(七下P2)
女性生殖系统示意
图
1.生殖系统
(1)
睾丸
(2)
卵巢
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19
2.生殖过程
(1)受精:精子和卵细胞在③________中结合形成受精卵的过程,新生
命的起点是④________。
(2)
输卵管
受精卵
胚胎
子宫
卵黄
胎盘
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20
(3)分娩:成熟的胎儿从母体内产出的过程。产出的胎儿叫做婴儿。
(4)养育:刚出生的婴儿主要靠母乳喂养,母乳含有婴儿所需要的各种
营养物质、抗病物质等,因此母乳是婴儿最好的食品。
3.人的生长时期:受精卵 婴幼儿期 少年期________ 成年期
老年期 衰老、死亡。
青春期
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4.青春期的生理和心理变化
(1)生理变化
.身体变化:身高、体重明显增加,出现第二性征(除生殖器官外的男女
差异)。
.第二性征出现:男性长出胡须、腋毛和阴毛,喉结突起;女性长出腋毛
和阴毛,乳房和臀部明显增大。
.生殖器官的发育:男孩出现⑩______,女孩出现⑪______。
.青春期是儿童逐渐发育为成人的过渡时期,男孩的青春期一般比女孩晚
两年左右。
遗精
月经
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(2)心理变化:独立意识增强,内心世界逐渐复杂,先疏远后依恋异性。
(3)树立正确的性道德观:处于青春期的青年们,大脑兴奋性强,容易
接受新事物,但自我控制能力较弱。因此,要注意培养自制能力,在和异
性交往过程中,要学会控制冲动,做到不卑不亢、自尊自爱。
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知识点
4
细菌、真菌和病毒的繁殖(七下P33)
1.细菌、真菌和病毒的繁殖方式
微生物 繁殖方式
细菌 ①______生殖
真菌 单细胞真菌(如酵母菌) ②______生殖或孢子生殖
多细胞真菌(如青霉) ③______生殖
病毒 自我复制
分裂
出芽
孢子
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24
2.细菌、真菌在生活生产中的应用
(1)人类对细菌、真菌的利用:利用细菌、真菌制作食品,如利用细菌
制作酸奶、醋、泡菜等食物,利用真菌酿酒、制作面包等;分解动植物尸
体,把有机物转化为无机物;生产药品,如生产胰岛素。
(2)食物保存:微生物几乎无处不在,为了避免食物变质,必须设法防
止或减慢微生物的生长。其主要方法有干藏法、冷藏法、真空保存法和腌
制法等。
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25
02
题型精讲 攻重难
26
题型一 植物的生殖
例1 (2023湖州模拟)杭州的塘栖枇杷是浙江乃至全国享有盛名的传统特
色果品,平头大红袍、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良品种。若以软条白
沙枝条为接穗按如图方法嫁接到平头大红袍的较粗枝条上,下列说法不正
确的是( )
A.砧木和接穗上结出的枇杷都是软条白沙
B.嫁接是营养繁殖的方法之一,属于无性生殖
C.两种植物亲缘关系越近,嫁接越易成功
D.嫁接能保持植物的优良性状且繁殖速度快
√
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27
[解析] 嫁接属于无性生殖,能保持接穗的优
良性状,因此如果以平头大红袍为砧木,以
软条白沙为接穗进行嫁接,那么长出的品种
与接穗一致,即软条白沙,但砧木上结出的
枇杷仍然是平头大红袍,A错误,B正确;嫁接时应当使接穗与砧木的形
成层紧密结合,这是嫁接成活的关键,且亲缘关系越近,嫁接越易成活,
C正确;嫁接属于无性生殖,没有精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,
因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,加
快繁殖速度,D错误。
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28
针对训练1 世界上唯一一株完全野生的普陀鹅耳枥生长在浙江省普陀山上。
科学家历经半个世纪成功培育了108粒种子,之后又成功地用枝条进行扦
插繁殖,大大降低了普陀鹅耳枥灭绝的风险。关于其繁殖的叙述,正确的
是( )
A.只能进行无性生殖 B.种子繁殖属于无性生殖
C.扦插繁殖属于有性生殖 D.可以进行有性生殖
√
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29
判断植物的生殖方式为有性生殖还是无性生殖,一般有两种方法:
①根据其本质特征,若生殖过程经过两性生殖细胞的结合,则是有性生殖,
否则就是无性生殖;②观察其生殖过程是通过何种器官,花、果实、种子
是植物的生殖器官,通过这些器官进行的生殖就是有性生殖;根、茎、叶
是营养器官,通过营养器官进行的生殖就是无性生殖。
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30
题型二 果实和种子的发育
例2 (2023金华义乌市校级七下期末)芝麻油是选用优质芝麻种子压榨而
成的。如图是芝麻果实的图片,每个芝麻果实中有许多粒种子,且每个种
子具有两片子叶。下列关于芝麻果实和种子的说法正确的是( )
A.芝麻花的子房发育为芝麻的种子
B.芝麻花的子房里有多个胚珠
C.种子中的胚是由胚珠发育来的
D.芝麻油主要来自种子中的胚
√
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31
[解析] 芝麻花的子房将会发育为芝麻的果实,A错误;胚珠发育成种子,
芝麻有多个种子,说明子房中有多个胚珠,B正确;种子中的胚是由受精
卵发育来的,C错误;芝麻是双子叶植物,芝麻油主要来自种子中的子叶,
D错误。
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32
针对训练2 [概念关系图]如图是某同学学习“果实和种子的形成”后所整
理的概念图,其中①~③分别表示( )
A.子房壁、珠被、胚乳
B.子房壁、珠被、胚
C.珠被、子房壁、胚
D.珠被、子房壁、胚乳
√
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33
题型三 动物的生殖与发育
例3 (2024台州椒江区七上月考)如图
关于动物的生殖、发育的叙述,正确的
是( )
A.图甲中Ⅰ可表示卵生、体外受精
B.若D表示为家蚕的受精卵,则其发育过程为
C.若D表示为蝗虫的受精卵,则危害农作物最严重的时期是C
D.若图乙 表示青蛙发育过程,若D是受精卵,则A是成蛙
√
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34
[解析] 蝗虫、家蚕和青蛙的胚胎发育方
式都是卵生,因此图甲中Ⅰ可表示卵生,
蝗虫、家蚕的受精方式是体内受精,青
蛙的受精方式是体外受精,A错误;若D
表示为家蚕的受精卵,则家蚕一生的发
育过程是D受精卵幼虫蛹 成虫,B错误;若D表示为蝗虫的受
精卵,蝗虫在幼虫期和成虫期都会对农作物造成危害,C成虫期危害最大,
C正确;若D是受精卵,图乙表示青蛙的发育过程是D受精卵蝌蚪
幼蛙 成蛙,D错误。
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35
针对训练3 [建模思维](2024杭州西湖区校级七下期末)如图阴影部分
表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分叙述,正
确的是( )
A.若甲是蝴蝶,乙是蝗虫,则阴影部分可表示有蛹期
B.若甲是鸽子,乙是家兔,则阴影部分可表示胎生
C.若甲是青蛙,乙是家鸽,则阴影部分可表示卵生
D.若甲是家蚕,乙是青蛙,则阴影部分可表示体内受精
√
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[解析] 若甲是蝴蝶,乙是蝗虫,蝴蝶的发育过程属于完全变态发育,蝗虫
的发育过程属于不完全变态发育,甲比乙多了蛹期,A错误;若甲是鸽子,
乙是家兔,鸽子是卵生,家兔是胎生,两者不相同,B错误;若甲是青蛙,
乙是家鸽,两者的生殖方式都为卵生,C正确;若甲是家蚕,乙是青蛙,
家蚕是体内受精,青蛙是体外受精,两者的生殖方式不相同,D错误。
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37
①一般陆生动物如鸟类、哺乳类和爬行类进行体内受精,水生动物如
鱼类、两栖类进行体外受精。
②三种胚胎发育方式的比较:
卵生 胎生 卵胎生
发育环境 母体外 母体内 母体内
营养来源 卵黄 初期来自卵黄,后期来自母体 卵黄
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38
题型四 人的生殖与发育
例4 (2023衢州衢江区七下期末)如图是人类生殖过程简图,据图回答:
(1)下列对图中、、、 的判断正确的是___。
A.是卵细胞 B.是受精 C.是分娩 D. 是胚胎发育
(2)受精卵是新生命孕育的开始,母体内形成受精卵的场所是________。
(3)胎儿通过脐带和______与母体进行物质交换。
输卵管
胎盘
√
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针对训练4 下列关于人的生长发育描述错误的是( )
A.①可表示细胞分裂
B.若①为场所,则是输卵管
C.②可表示子宫
D.若③代表时期,则男孩早于女孩
√
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40
03
实验突破 提素养
41
实验
探究水、温度、空气对种子萌发的影响[2024浙江30(1)
②题](2022年版课标要求学生必做探究实践活动)
【实验装置】
【实验现象】甲、乙、丙组中,只有甲组的B种子萌发
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42
【实验结论】 对比甲、乙、丙组中,只有甲组有种子萌发,说明种子萌
发需要____________;对比甲组中A、B种子,B种子萌发,A种子不萌发,
说明种子萌发需要____________;对比甲组中B、C种子,B种子萌发,C
种子不萌发,说明种子萌发需要____________。
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
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43
【实验分析】1.实验选取的种子材料需______________________________
____________。
2.选取一定数量的种子进行实验,其目的是__________________________
_____。
3.在每组对照实验中,只能存在一个变量,其他条件需一致,这是遵循实
验__________原则。
颗粒饱满且胚是活的、结构完整、不在休眠期
避免实验偶然性,减小实验误差
单一变量
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44
4.为了进一步研究光照对豌豆种子萌发是否有影响,按照控制变量法的要
求,请设计一个实验方案,并写出实验步骤: _______________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
___________________________________。
【实验方案】将豌豆种
子随机均分成两组:甲组不见光、乙组见光。将这两组豌豆种子放到同样
适宜的环境中培养,一段时间后观察并记录种子的发芽率。【实验步骤】
第一步:取两个培养皿,底部均垫上浸湿的滤纸,编号为甲和乙;第二步:
在两个培养皿中分别放入100粒相同的豌豆种子;第三步:将甲组培养皿
放在黑暗的地方,乙组培养皿放在有光的地方,其他条件相同且适宜;第
四步:观察并记录种子的萌发情况
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45
例 (2024杭州滨江区七下期末)某科学兴趣小组为了探究种子萌发的条
件,进行了如下的实验。
实验器材:绿豆种子、塑料盒(带盖)、纱布若干、清水、煮沸并冷却的
水、恒温培养箱等。
实验步骤:①选取有活力、饱满的绿豆种子60粒,并准备好3个带盖的塑
料盒分别标上标签A、B、C;②在每个塑料盒中放4层纱布,纱布上各放
20粒绿豆种子;③按照如表所示的条件进行操作;④盖上盒盖,3天后观
察各组绿豆种子的萌发情况,并记录在表中;⑤重复实验多次。
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46
塑料盒 种子数量 控制条件1 控制条件2 萌发数量
A 20粒 不洒水 恒温培养箱 0粒
B 20粒 适量水 恒温培养箱 19粒
C 20粒 适量水 恒温培养箱 0粒
(1)上述实验过程中,A组与B组实验形成一组对照实验,实验的变量是
______。
水分
[解析] A组种子不洒水,B组种子适量水,两组形成对照实验,唯一的变
量是水分。
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(2)根据表中的数据分析A、C组种子不萌发的原因:________________
_____________。
A组缺少水分,C组温度不适宜
[解析] 种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;A
组种子不洒水,缺少水分,因此不能萌发;C组种子处于 恒温培养箱
的环境中,温度不适宜,因此不能萌发。
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48
(3)小东探究了另一环境因素对种子萌发的影响,设计的方案如下:选
取20粒有活力、饱满的绿豆种子放入塑料盒内,加入清水直至没过种子并
盖上盒盖,放在 恒温箱中培养3天,观察到部分绿豆种子胚根突破种
皮。小东对此现象疑惑不解。小阳对小东的实验进行了改进,他选取20粒
有活力、饱满的绿豆种子放入塑料盒内,____________________________
_______________(填操作),放在 恒温箱中培养3天,观察绿豆种
子萌发情况。
加入煮沸并冷却的水直至没过种子,盖上盒盖
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49
[解析] 由题意可知,小东要探究的另一环境因素是充足的空气对种子萌
发的影响,是以空气为变量形成一组对照实验。选取20粒有活力、饱满的
绿豆种子放在塑料盒里,装满清水并盖上盒盖,放在 恒温培养箱中
培养3天。结果部分种子胚根突破种皮,原因是种子进行无氧呼吸释放较
少能量。为避免这种现象,建议把D组的清水加热煮沸冷却后使用,去掉
溶解氧。
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50
(4)种子萌发需要一定的外界条件,也需要一定的内部条件。关于绿豆
种子萌发的内部条件,请你提出可以探究的问题:____________________
_____________________?
胚的活性会影响种子的萌发吗(合理即可)
[解析] 种子萌发的外界条件为充足的空气、适宜的温度和一定的水分,
自身因素为完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质,如果再提出一
个可以探究的问题,如胚的活性会影响种子的萌发吗?
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51
针对训练 (2024杭州萧山区七下期
中)为探究种子萌发的环境条件,小
杨同学设计了如下实验:在五个大烧
(1)每组实验都用了20粒种子,目的是__________________________。
(2)装置C中油膜的作用是__________。几天后,A、C、 中的种子均
未萌发,B中有1粒未萌发,D中有2粒未萌发。
(3)对照D、 可以得出的结论是__________________________。
避免偶然性,减小实验误差
隔绝空气
种子的萌发需要适宜的温度
杯内分别垫上滤纸,并各放入20粒相同的菜豆种子,然后将它们分别放在
如图所示的条件下进行培养,数天后记录种子萌发的情况,请回答:
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52
(4)B、D种子未萌发的原因可能是________________________________
___________________________。
种子的胚已死亡(或胚不完整、种子干瘪、种子处于休眠期等)
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53
04
浙江真题 随堂测
54
建议用时:20分钟
命题点
1
植物的生殖方式
1.(2022杭州8题)下列植物生殖方式中,后代更容易发生变异的是( )
A.组织培养 B.异花传粉 C.嫁接 D.扦插
2.(2021杭州8题)自然界中有一种名为“落地生根”的植物。当其叶片掉
落地面后,有时能够生根发芽,发育成一株独立生活的新植株。这种繁殖
方式属于( )
A.分根 B.嫁接 C.营养繁殖 D.有性生殖
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3.(2021温州18(1)(2)题节选)某观赏植物每年4月开花,10月果实
成熟,果实轻小且有翅(如图甲),到了冬季逐渐脱落。
第3题图
(1)该植物通过开花、传粉、受精,产生种子获得新个体。这种繁殖方
式属于__________(选填“有性生殖”或“无性生殖”)。
(2)该植物叶片的叶肉细胞能为果实等器官制造丰富的有机物,其主要
原因是叶肉细胞具有________。
有性生殖
叶绿体
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命题点
2
果实和种子的形成
4.(2023金华10题)西瓜清甜多汁、口感爽脆、解暑生津,深受大家喜爱。
如图为西瓜生长发育过程简图。根据图示,下列说法正确的是( )
第4题图
A.①到②的虚线表示自花传粉过程
B.③是由②中的胚珠发育而来
C.⑤是由④中的胚乳发育而来
D.⑥中的根是吸收水分的主要器官
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[解析] 自花传粉是花粉落到同一朵花的柱头上,而图中是两朵花之间的
传粉,属于异花传粉,A错误;③果实是由②雌花中的子房发育而来的,
胚珠发育为种子,B错误;⑤幼苗是由④种子中的胚发育而来的,因为胚
是种子的主要部分,是新一代植物的幼体,C错误;根是植物吸收水分的
主要器官,D正确。
第4题图
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5.(2020台州18题)台州某地的沿海滩涂上种植了上千亩秋茄林。秋茄的
果实(如图甲)还长在树上时,里面的种子就已经开始萌发。当果实成熟
落地时,种子能快速生根扎地,防止被潮水带走。
第5题图
(1)秋茄的这种繁殖方式为______
生殖。
有性
(2)图乙为秋茄的花,其花蕊的结构
示意如图丙,其中______发育成果实。
子房
(3)秋茄种子这种特殊的发育方式是对滩涂环境的______。
适应
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命题点
3
种子的结构及其萌发
6.(2022杭州6题)豌豆在播种前,要先进行松土。主要目的是有利于
( )
A.土壤中的水分蒸发,保持土壤干燥,促进种子萌发
B.空气进入土壤,促进种子的有氧呼吸
C.阳光透过土壤间隙照到种子,促进种子光合作用
D.明显降低土壤温度,减少种子呼吸作用对有机物的消耗
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60
第7题图
7.(2021绍兴6题)如图所示是菜豆种子
的结构和萌发过程,下列叙述正确的是
( )
A.菜豆是单子叶植物 B.菜豆种子由子房发育而来
C.种子萌发所需的有机物来自土壤 D.图中D结构发育成根
[解析] 菜豆种子有两片子叶,无胚乳,因此菜豆属于双子叶植物,A错误;
菜豆种子由胚珠发育而来,B错误;种子萌发初期所需的有机物来自种子
自身,C错误;种子萌发过程中,D胚根发育成植物的根,D正确。
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61
8.(2023台州16题)为提高学校农场种子的萌发率,某同学设计了育种箱
(如图)。
第8题图
(1)育种箱配备的恒温垫,为种子萌发提供了适宜的______。
(2)育种箱留有几个透气孔,是因为种子萌发过程需要______。
温度
空气
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第9题图
9.(2022台州16题)某校开展蔬菜种植实践活动,让同学们体验
劳动的过程。
(1)催芽 把干燥菜豆种子放在干燥的纸巾上,置于温度适宜、
空气充足的环境中。为了让这些种子萌发,还需要提供的外部
条件是______________________。催芽时发现某种子的A部位损
充足的水分(或水分)
呼吸
(2)播种 把发芽的种子进行播种,定期给菜豆植株浇水促进生长,菜豆
的____(写器官名称)从土壤中吸收水分。
根
伤(如图),几天后,该种子仍然发芽,因为该种子的胚结构保持完整,
且有充足的有机物供细胞进行______作用。
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10.[2024浙江31(1)②、(2)②题节选4分]在我国西北部荒漠,生长
着某种植物,其果实成熟后会分裂成数个尾部为螺旋状的分果(如图1),
分果表面分布着具有吸水性的毛。请回答:
图1
第10题图
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(1)在长期进化过程中,该植物的分果形成了“自钻孔行为”以适应荒漠
环境。
②[原因分析]分果钻入土壤有利于种子的生存和萌发,推测其原因是
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________(写出一点)。
图1
保护作用:土壤可以保护种子,降低外界环境的影响,如极端气温、动
物的侵食(或湿度:土壤中湿度相对恒定,有助于吸水,促进种子萌发;
养分:土壤中富含养分,有助于萌发后更快地生长)
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(2)受该分果“自钻孔行为”的启发,研究团队以树皮为原料,设计并制造
出三尾种子载体(如图2),可用于有些种子的无人机空中播种、施肥等。
图2
②播种后,种子载体留在土壤中,不再回收。从保护土壤的角度分析,相
对于用金属或塑料等材料,以树皮为原料制造种子载体的优点有
___________________________________________(写出一点)。
环保易降解,且降解后的物质可以被植物利用
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命题点
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动物的生殖方式
11.(2024浙江8题3分)长江鲟(如图)是我国特有的一种珍稀鱼类,其
生殖方式最可能为( )
第11题图
A.体内受精,卵生 B.体内受精,胎生
C.体外受精,卵生 D.体外受精,胎生
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第12题图
12.(2022温州7题)2022年3月,温州动物园饲养的濒危鸟
类黄腹角雉(如图)产下3枚鸟蛋,其中一枚于4月自然孵化
成功。黄腹角雉的生殖方式为( )
A.无性生殖、胎生 B.无性生殖、卵生
C.有性生殖、胎生 D.有性生殖、卵生
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13.(2019绍兴1题)生物的生殖使地球上的生命代代相传、繁衍不息。下
列属于有性生殖的是( )
A.蝗虫的生殖
B.变形虫分裂生殖
C.桃树嫁接
D.酵母菌出芽生殖
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命题点
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人的生殖
14.(2019台州4题)子宫移植为因子宫问题而不孕的妇女们实现生育的梦
想。子宫的功能是( )
A.产生卵细胞 B.产生雌性激素 C.受精场所 D.胚胎发育场所
15.(2021台州1题)青春期是人的第二次快速生长时期,也是需要不断学
习,实现智力发展的黄金时期。处在青春期的我们应该( )
A.尽量暴饮暴食加速生长发育 B.不运动多看书促进智力发展
C.不与异性交往保持身心健康 D.培养自制力不痴迷网络游戏
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命题点
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细菌、真菌和病毒的繁殖
16.(2020杭州21题)历史上蘑菇等真菌曾被归于植物界,后来由于其在
营养方式和细胞结构等方面的独特性,被单独归为真菌界。最近,科学家
发现真菌的遗传物质与动物遗传物质的相似性超过了植物。
第16题图
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第16题图
(1)如图所示,酵母菌的生殖方式为
__________;从同化作用的角度看,酵
母菌的营养方式是______。
出芽繁殖
异养
[解析] 图示显示酵母菌的生殖方式为出
芽生殖。酵母菌属于真菌,酵母菌细胞
有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,没有叶绿体。因此酵母菌与
植物细胞的区别是细胞内无叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,必须
依靠现成的有机物来生活,这种营养方式是异养。
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第16题图
(2)真菌与绿色植物在营养方式上的
差异,主要原因是真菌细胞缺乏______
___(填写细胞结构)。
叶绿体
[解析] 图示显示酵母菌的生殖方式为出
芽生殖。酵母菌属于真菌,酵母菌细胞
有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,没有叶绿体。因此酵母菌与
植物细胞的区别是细胞内无叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,必须
依靠现成的有机物来生活,这种营养方式是异养。
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(3)根据上述材料可初步推测,真菌与______(选填“植物”或“动物”)
的亲缘关系更近。
动物
第16题图
[解析] 根据上述材料可初步推测,真菌与动物的亲缘关系更近。
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第17题图
17.(2023温州19(2)题节选)海水中的微生
物达到一定值时,可能会影响到海边人群的健
康。经研究发现,某海滩海水中细菌数量随潮
水大小的变化而变化。为此,兴趣小组进行了
相关研究。
(2)为了解海水中细菌的来源,调查发现海滩高处有一些腐烂的生物体,
含大量细菌。
①细菌在适宜的环境下会大量繁殖。如图为某种细菌的繁殖示意图,则该
细菌的生殖方式属于________________生殖。
无性(或分裂)
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②[证据推理]潮水越大,水位上升越高。他
们猜想:大潮时,海水中增多的细菌来自这些
腐烂的生物体。要验证这一猜想,需要获取哪
些证据?_________________________________
___(写出一个)。
大潮时海水漫过海滩高处腐烂的生物体
第17题图
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温馨提示 请完成《课后作业本A》P10~11习题
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