内容正文:
百分位以及后面的小数。
4.=<<>==
二、选择。
1.C【解析】A.0.35,3在十分位,表示3个十分
部分画法不唯
之一;B.3.14,3在个位,表示3个一;C.0.23,3
在百分位,表示3个百分之一;D.0.103,3在千
分位,表示3个千分之一,故选C
2.B【解析】只有在小数的末尾添上或去掉“0”,
分成两个三角形分成一个三角形和一个四边形
小数的大小才不变。
(答案不唯一)
3.B【解析】A.10.07读作十点零七,B.10.070
第五单元即时练习
读作十点零七零,C.10.70读作十点七零。
一、填空。
三、1.2.452.54
1.5
8
2.亮亮>聪聪>红红>丫丫,41.2>39.3>38.7>
2.620104
37.9,所以亮亮41.2千克,聪聪39.3千克,
红红38.7千克
知识拓展:分数的基本性质:分数的分子和分母同时
,丫丫37.9千克。
乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。
第七单元即时练习
3、1
一个蛋糕【解析】把一个蛋糕看作一个整
-、1.102.二一
3=4品
体,也就是单位“1”把它平均分成7份,每份就
二、1.去年李明家、王芳家用水情况统计图
用水量(吨)
45
口李明家
是这个蛋糕的7
4
圆王芳家
知识拓展:把一个整体,也就是单位“1”,平均分成若
千份,用分数表示时,分母是分成的份数,分子是要表
示的份数。
二、选择。
第一季度第二季度第三季度第四季度季度
1.C【解析】因为这两根绳子的长度不确定,所以
2.
3.11
两根绳子剩下的长度无法比较。
三、1.
甲、乙两种品牌的果汁饮料1-4月份
2.B【解析】30=2×3×5,24=2×2×2×3,30和24
销售情况统计图
的最大公因数:2×3=6,所以剪成同样长的小
数量(箱》
10
200
段,没有剩余,每小段最长是6厘米。
8】
▣乙
三1.531
20
20
1712428
2.=105
60
127
2111
3
1818-3636
2929
1月份2月份3月份4月份月份
15
10
2.160
18
36
29
3.多进甲品牌果汁饮料,因为1-4月份甲品牌
果汁饮料比乙品牌销量好。(合理即可)
第入八单元即时练习
6
一、选择。
四、1.第-天:24÷56=3
第二天:16÷56=
1.A2.D3.A
二、1.152.7583.06
2.1322
2.42.9623.7742.88
77=7
3.=17.15+4.56=16.4-(2.7+3.3)
第六单元即时练习
=21.71
=16.4-6
一、填空。
=10.4
1.5.040.40.083.02【解析】1元=100分
=18.5-9.83+4.5
1平方米=10000平方厘米,1米=100厘米,1千
=18.5+4.5-9.83
克=1000克;低级单位换算成高级单位除以进
=13.17
率,高级单位换算成低级单位乘进率,据此进行
三、1.3.5-0.6-0.9=2(米)
单位换算即可。
2.第二段:10.5+9.7-14.4=5.8(米)
2.50.03五十点零三
第一段:9.7-5.8=3.9(米)
知识拓展:小数的读法:读小数时,先读整数部分,按
第三段:10.5-5.8=4.7(米)
照整数的读法来读:再读小数点,小数点读作“点”
第九单元即时练习
最后读小数部分,依次读出每一位上的数字。
一、填空。
3.7.958.0【解析】大数改写成用亿做单位的
1.(1)16
22(2)6n-246
数,首先找到亿位,在亿位的右下角点上小数
2.720
点,然后去掉小数部分末尾的0,最后在数的后
3.39996
7879992
面加上“亿”字。保留一位小数,要看百分位上
二、选择。
的数字,如果百分位上的数大于或等于5时,向
1.C2.B
前一位进一;百分位上的数小于5时,直接舍去
三、1.642和832.368和24
追梦之旅·小学铺路卷·XB)·四年级数学下第15页XB刷四年级数学铺路卷下册》色
第七单元
复式条形统计图
1.复式条形统计图:在同一幅统计图上,用两种(多种)不同的直条描述两组(多
组)不同的数据,这就是复式条形统计图。
2.绘制复式条形统计图的步骤:(1)在统计图正上方写出统计图的名称;(2)确
定单位长度;(3)在横轴上确定好直条的位置、宽度和间隔;(4)明确图例的
意义:(5)根据数据大小画出对应长短的直条,并按照图例提示涂上对应的颜
色o
3.绘制复式条形统计图的注意事项:
(1)单位长度要相同,还要在图的右上角标明图例。
(2)直条的宽度和间隔要一致,表示同一组数据的直条颜色要保持一致。
例题:根据下面的统计表,制成复式条形统计图,并回答问题。
希望小学四~六年级人数统计图
人数(人)
60
59
60
58
54
女生☐
希望小学四~六年级人数统计表
55
5
5
男生☐
45
年级
四年级
五年级
六年级
45
4
男生(人)
60
59
51
35
3
女生(人)
25
45
54
58
20
15
5
04
班级
四年级五年级六年级
(1)(五)年级人数最多,(四)年级人数最少。
(2)三个年级平均每个年级有(109)人。
4.当统计数据的值较大而各统计数据之间差异值又相对较小时,为了直观地反
映这种差异,采取起始格表示较大的单位量,而其他格表示较小的单位量的
方式,并且起始格中间用线断开。
例题:下面是四(1)班和四(2)班在第一
四(1)班和四(2)班在第一学期卫生
学期卫生检查中所获得的红旗面数统计
检查中所获得红旗面数统计图
图。
26红旗面数(面)
口四(1)班
2
□四(2)班
(1)四(1)班平均每月获得(22)面。
22
20
20
(2)四月份,四(2)班获得的红旗面数是
18
6
四(1)班的(子)。
0
四
五
六月份
19
◆《XBU四年级数学铺路卷下册》
第七单元即时练习
一、下图是某公司一个车间三个小组男、女职工人数统计图。
1.右面的统计图每小格表示(
140单位:人
140
140
☐男
□女
人。
120日
110
100F
80E
80
80
2.女工人数最多的是第(
)小
60日
组:男工人数最少的是第(
30
小组。
09
第一小组第二小组第三小组
3.通过观察,我发现第(
)小组总人数最多。
4.第一小组女工人数占第一小组总人数的(
)(填分数)。
二、去年李明家、王芳家用水情况如下表。(单位:吨)
去年李明家、王芳家用水情况统计图
第
一
第二
第三
第四
45用水量(吨)
☐李明家
40
□王芳家
季度
季度
季度
季度
35
30
李明
28
30
40
34
20
15
王芳
24
35
45
40
10
第一季度第二季度第三季度第四季度季度
1.根据统计表中的数据将上面的复式条形统计图补充完整。
2.第(
)季度两家的用水量最多:第(
)季度两家用水量差距最
小。
3.李明家平均每月用水(
)吨。
三、某超市甲、乙两种品牌的果汁饮料1-4月份的销售情况如下图。
甲、乙两种品牌的果汁饮料1-4月份
甲、乙两种品牌的果汁饮料1-4月份
销售情况统计图
售情况统计图
门甲
350H
数量(箱)
210数量(箱
口甲
150
180
▣乙
150
150
200
120
90
90
90
180
200
50
120
140
8
04
1月份2月份3月份4月份月份
1月份2月份3月份4月份月份
1.请根据左边的统计图完成右边的复式条形统计图。
2.甲品牌果汁饮料平均每月销售(
)箱。
3.如果你是超市老板,5月份你会怎样进货?说说理由。
20