第7章 力 整合与提升-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材八年级下册物理（人教版2024 湖南专版）

第八章运动和力 参考答案 力为38Nm=G 色竖直向下超重线留某一个点儿何中心 塘节牛领第一定律 0互朝吸引 漂常现国 第1课时牛顿第一定律 第七章力 斯包棱理 第1节力 1A2.D3B4.D5.B6 T.C 0月一龚度。个复运以加定不变的速度水远运动下去留匀速直 第1煤时力及力的三要索 线运动静止榨理不能 断知梳理 课登明园 0物体对物体受力牛领牛N日发生形变运动状泰快根 1.C21)0①同一高度速度②越运(2》匀速直战(3)真空不能传 方向自大小方向作用点方向作用点大小 澳后提升 声3D4.A5.D 课常现国 &.C[交式B9.B10.经直向下能11.120 课后慢升 1.C2B3B4D5天运动状点6作用点大小方向 12 131》相等2)正比A 1.● 6,C7.B 8.B 想蜂药展 小专题一理力，重力的作图 8.AD 课后提升 4 紫专题1 生B1QD1.A12小快球的运动方向发生改变方陶（或状壶） 1,B2.A[变式1]D[爱式]D 可能有 第2课时横性 思推拓属 新如棱理 13.《1)大小(2)方风(3)甲内(4)拉制变量 0保特原米匀迷直线运动状毒或带止状蒸质盘质量大无关 第2误时力的作用的相互性 9利用防止 断知枕理 漫度明固 0智互@图等相反同一相互作用的两个 第七章整合与提升 1.D2.B3.C4C5.写动状泰雷性6.D1.B8.B 课堂界图 本章知识构建 漫后慢开 LC2.C3.等于4.B 心物体对物体色牛锻N)①运动秋者④形变⊙方向命相互 9.D10.B11.A[变式句速3水12.M 课后提升 D长⑧地球的吸H②G0正比①器g卧整直向下用儿何中心 限维拓居 三.C。.相互运动状态1.等于这两个力是制互作用力多下上 数材密片解速 13.答，转对时同长的是熟鸡蛋，转动时问肟的是生鸡蛋：生鸡置的蛋液和 变式]点火想火 1变化发生形变2增大改变运动就益3小红向后这左小红 蛋壳是柄部分，转块时，蛋壳受力开始转商，蛋液由惯性要保静原来静 第2节弹力 墙墙小红相互两+经直熏竖直向下 止的状态，从面给蛋壳一个阻力：所以生药蛋餐快置会停下来，券鸡蛋的 新知核理 重点实验要破 置黄和蛋白是州作，与置壳形成一个整体，转赫会比较快，停下来会比 0接触0力拉力钟长量 (1)天半(2)4.09.87(3)9.8(4)147 较受， 课堂界圆 中考考点强化 题2节二力平衡 1.B2.D3.有手4.D5.是0-5N0,2N2.2N6.长零 1.D2D3D4.A作用点方肉5.相反相互6相五运 新如城理 到度线7.C 动状志喷出的气体7.AC8,C9.C10.1811.(1D0~10N 0静止匀速直线运动平衡半衡平衡力©相等相反同一条 保后提升 015N21473)A【拓展设问22512.A13A14.5N/kg 直线上0(1)方刻为零(2)运动校态 8AC10BLn2N6Q以乙最合适： 100大于 1解：（目）每箱货物所受的意力G一网g 课堂巩图 因为把0N的重物挂在领舞下漏，弹黄甲发生了整性形变，不能铁复夏 1,B2非平衡3，(1)静止(2)钩用个数(8)不可靠4.C5B 状，弹簧丙会使刻度闻间距发小，不便读数，弹簧丁量过了木板M的量大 6,2×102×10经直角上[变式]2×10聚直向上2×10经 制量范围。 00kg×10N/ka=3×10N:(2》卡车白身所受的重力Gh=5×10N. 点向上 思螺拓展 29箱赏物所受的总重力=G=0×3×10N=8×10N,这钢卡车 浸后摄开 14A 的品重Ga-G,十Gm-5×10N+6×1N-1.1×10N,由G-mg 7.D8.B9.D10.0平衡力 第3节重力 将，这装卡车的悠质敏m4=G=XCX=1.1×10kg=116图为 思性拓展 新知梳理 g10 N/kg 11,不衡人的重心居中，右脚静居时，左群所受支脊力与置力不在同一 0地球的量引G胞球正比G一解E质量为1g的物体受到的重 11>10t,所以卡车超重，不做发余过臀 直线上·无法罕餐 -50 一51第七章整合与提升 本章知识构建 定义:力是① 的作用;其单位是② 测量工具:弹策测力计 力的作用效果;改变物体的③ :使物体发生④ 书 力的三要素:大小、 、作用点 力的示意图:用一条带箭头的线段把力的三要素表示出来 特点:物体间力的作用是 的 弹性:物体受力时会发生形变,不受力时又恢复原来的形状的性质 力弹力弹力:发生形变的物体,要恢复原状,对与它接触的物体会产生力的作用 弹测力计原理;在弹性限度内,弹策受到的拉力越大,弹策的伸长量就越 定义:由于⑧ 而使物体受到的力叫作重力,用字母 表示 ,关系式为G- 大小:物体所受的重力跟它的质量成 )__,其中g-9.8N/kg 重力方向: 重心:重力作用的表现就好像它作用在某一个点上,这个点叫作物体的重心;形状规则。 质量分布均匀的物体的重心在它的 上 三 教材图片解读 教材图片 考查内容 命题点 力的作用效果--力 教材图片 考查内容 可以改变物体的运动 命题点 力的作用效果--力 状态 可以使物体发生形变 2.如图甲所示,让小铁球从斜 面上滚下,沿着它的运动方 向放一个磁体,观察到小铁 1.如图所示,用力按橡皮泥,用 甲 球的运动速度 (选 力拉或压弹策,可以观察到橡 教材P3图7.1-2 填“增大”“减小”或“不变”): 皮泥和弹策的形状 如图乙所示,让小铁球从斜 (选填“变化”或“不变”),说明 面上滚下,在它运动路径的 力可以使物体 乙 侧旁放一个磁体,观察到小 教材P3图7.1-4 铁球的运动方向 教材P3图7.1-3 (选填“改变”或“不变”)。上 述现象说明:力能改变物体 的 第七章力9 教材图片 考查内容 命题点 探究物体间力的作用 3.如图所示,脚穿旱冰鞋的小 红正在用力推墙,将发生的 现象是 小红推墙的力的施力物体是 (3)根据表中实验结果可知:同一物体重力与 ,受力物体是 质量的比值为 N/kg。 同时墙对小红也有作用力, 该力的施力物体是 (4)月球对它表面附近的物体也有引力,这个 受力物体是 。由此 教材P5图7.1-9 可见:物体间力的作用是 的;施力物体同时 若一个连同随身装备共90kg的航天员到 也是受力物体,受力物体同 达月球表面,根据上面的实验结果,月球对 时也是施力物体,要产生力 他的引力是 N。 的作用,至少要有 物体才行。 中考考点强化 考点力 命题点 重力的方向 4.如图所示,建筑工人经常用细 1.(2024·河南安阳)下列事例中,能说明力可 线把一重物悬挂起来,让重物 以使物体的运动状态发生改变的是( 。 自由下垂,制成铅垂线,以此来 检查所砌的墙是否 这是因为重物受到 教材P14图7.3-4 力的作用,此力的方向是 的。 A.用力拉会使拉力 B.飞来的网球使 器的弹策伸长 球拍的网变形 重点实验突破 实验 探究物体所受重力跟质量的关系 小明同学在探究“重力的大小跟质量的关系” 实验中,得到表中的实验数据。 C.运动员跳水时 D. 点火后火箭升空 物体质量 实验 重力 被测 比值 跳板被压弯 次数 物体 n(kg) G(N) 2.关于体育中考中的各个项目,下列 0.1 0.99 ( 物体1 1 9.9 说法错误的是 ) 2 物体2 0.4 3.88 9.7 A. 垫排球的过程中手感觉到痛,说明力的作 5 物体3 0.5 用是相互的 (1)实验中,需要的测量工具包括弹策测力计。 B.篮球离开手后,球速发生改变,说明力可 以改变物体的运动状态 (2)第3次实验“物体3”的重力如图所示(物体 C.掷实心球时实心球将地面砸出坑,说明力 处于静止状态),根据实验结果完成表格中 可以改变物体的形状 第3次实验的有关数据。 D.游泳划水时,使人前进的力的施力物体是手 10 物理1八年级 下册R] 3.(多选)将装满水的厚玻璃瓶静置于水 考点② 弹力、弹策测力计 平桌面,把细玻璃管通过带孔的橡皮 7.(多选)如图所示,将一固体挂在竖直的弹 塞插入瓶中,如图所示,用手反复水平 策测力计下,下列说法正确的是 ) 捏厚玻璃瓶,观察细管中水面高度的 A.该弹测力计的分度值是0.2N 变化。从形变角度分析现象及原因,下列说 B.弹策测力计是直接测量物体质量的 法正确的是 -。_ __ 仪器 A.细管中水面高度不会发生变化 C.此时弹策测力计的示数为1.8N B.细管中水面会出现升降 D.把此固体带到月球上,其质量将减小 C.水面高度不变是因为厚玻璃瓶没有发生 8.如图甲所示,弹的一端挂在墙上,一人用 形变 4N的力F拉另一端,弹策伸长了5cm; D.水面出现升降是因为厚玻璃瓶发生了微 小形变 如图乙所示,两个人分别拉该弹策的两 端,弹策也伸长了5cm,则两人的力F和 4. 理与回生活如图所示,用一长铁管套在生 ( F。的大小分别为 ) 锈的水龙头上,在 (选填“A”或“B”)处 用力更容易拧开水龙头,说明力的作用效果 F-WWwwwww→F: 与力的 有关。一般情况下顺时针旋 甲 乙 转关闭水龙头,逆时针旋转打开水龙头,说 A.4N、0 B.0.4N 明力的作用效果与力的 有关。 C.4N,4N D.8 N.8N #77### 9.用一个刻度准确的弹策测力计,没有调零就 直接去测量大小为2N的力,弹策测力计的 (第4题图) (第5题图) 示数是2.1N;若直接用它去测另一个力,弹 5.如图所示,右边小船上的人用力撑开左边那 策测力计的示数变为4.3N,则被测力的大 一只小船,结果两只小船将向 (选填 小为 ,_ ) “相同”或“相反”)方向移动,这说明力的作 A.4.4N B.4.3N 用是 的。 C.4.2N D.无法确定 6. 画(2024·张家界期末)小华利用饮料 10.一根弹策受4N的拉力时,长度为14cm 瓶、气球、瓶盖、吸管等制作了一个简易喷气 受8N的拉力时,长度为16cm,如果在弹 小车,如图所示,拔掉吸管口的塞子,气球向 性限度内受12N拉力时,弹策的长度为 左喷气,同时小车会向右运动,说明物体间力 cm。 的作用是 的,也说明力能改变物体 11.(2024·益阳一模)某实验小组的同学对 的 _,使小车前进的力的施力物 体是 A、B两根长度相同、粗细不同的橡皮筋进 行探究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋 的一端固定,另一端悬挂钩码(如图甲所 示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮 第七章 力 11 筋的伸长量Ax,根据多组测量数据作出的 的物体所受的重力与其质量的关系如图所示, 图像如图乙所示。 从图中信息可知,乙星球表面上的物体所受 重力与质量成正比,比值为 /F/N 。质 20 ......... (, 量为20kg的物体,在乙星球表面上所受的 重力为 N。相同质量的物体在甲星 球表面上受到的重力 5 10 15 20Ax/cm (选填“大于” 甲 。 “等于”或“小于”)其在乙星球表面上受到 (1)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代 的重力。 替弹策测力计,则用橡皮筋A制成的测 G/N 甲 力计的量程为 ,用橡皮筋B 制成的测力计的量程为 (2)当在两根橡皮筋上都悬挂重7N的钩 m/kg 码时,橡皮筋A的伸长量为 cm. 15.(2024·山东滨州)如图所示,杭州亚运会吉 橡皮筋B的伸长量为 cm。 (3)根据图乙可知,用橡皮筋 (选填 祥物震展静止站立在水平桌面上,请画出震 “A”或“B”)制成的测力计的精确程度 哀受重力和支持力的示意图。(O点为重心) 更高。 【拓展设问】将本实验中A、B两根橡皮筋并 列连接起来代替弹策测力计,能够测量力 的最大值为 考点③ 重力 16.习题一辆自重是5×10*N 12.若g取10N/kg,甲、乙两人受到的重力之 的卡车行驶到一座立有限重标志牌 比是5;4,甲的质量是60kg,则乙的质量和 的桥前,桥前的标志牌如图所示。 该卡车装载着20箱货物,每箱货物 重力分别是 C ) 的质量是300kg。(g取10N/kg) A. 48 kg,480 N B. 480 kg,480 N (1)每箱货物所受的重力为多少? C. 48 kg,48 N D. 75 kg.735 N 13.理与回常生活如图所示, (2)通过计算说明这辆卡车能否安全过桥。 纸做的“不倒翁”小鸟翅膀 上装有两个回形针,将鸟 嘴放在指尖上转动而不会掉下来。下列说 ( 法正确的是 ~ A.装回形针降低了小鸟的重心 B.装回形针升高了小鸟的重心 C.小鸟的重心一定在其几何中心上 D.小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水 14.科学思维小金对太空中的星球比较 感兴趣,他从网上查出甲、乙两个星球表面上 12 物理1八年级 下册RJ