第2章 第4节 第2课时 元素符号 探索元素周期表-【牵手名师】2024-2025学年新教材七年级科学下册同步教学课件（浙教版2024）

第2章　物质的微观结构 第4节　探究物质组成的奥秘 第2课时　元素符号　探索元素周期表 浙教版　七年级下册 科学 每一种元素都有自己独有的名称，如氢、氧、铜、锌、钙等，这些元素的名称都是用中文来表示的，外国人不认识中文元素名称，该怎么办呢？ 课堂引入 一、元素符号 为了便于学习、研究和交流，国际上统一采用元素拉丁文名称 的第一个字母（大写）来表示元素。 如氢元素的符号为H，氧元素的符号为O，碳元素的符号为C。 如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同，就再加一个小写 字母来区别。 如钙元素的符号为Ca，氯元素的符号为Cl，铜元素的符号为Cu。 内容讲解 部分元素的中文、拉丁文、英文名称和符号 中文名称 拉丁文名称 英文名称 元素符号 氢 Hydrogenium Hydrogen H 氧 Oxygenium Oxygen O 碳 Carbonium Carbon C 氮 Nitrogenium Nitrogen N 铁 Ferrum Iron Fe 铜 Cuprum Copper Cu 内容讲解 常见元素的名称、符号和相对原子质量 名称 符号 相对原子质量 名称 符号 相对原子质量 氢 H 1 硫 S 32 碳 C 12 氯 Cl 35.5 氮 N 14 钾 K 39 氧 O 16 钙 Ca 40 钠 Na 23 铁 Fe 56 铝 Al 27 铜 Cu 63.5 硅 Si 28 银 Ag 108 磷 P 31 碘 I 127 内容讲解 元素符号除了表示一种元素以外，也可表示这种元素的1 个原 子。 Cl表示氯元素，也可以表示1个氯原子； 关键点拨 元素符号前面加上大于“1”的数字时，只有微观意义， 没有宏观意义，即只表示几个原子。 如“2N”只表示2个氮原子，“6Cu”只表示6个铜原子。 Fe表示铁元素，也可以表示1个铁原子 ，还可以表示铁这种物质。 由原子直接构成的物质 内容讲解 8 利用元素符号表示离子也很方便，把离子的电荷数目和电性标 注在元素符号的右上角，数字在前，正、负号在后。 例如， 带1个单位正电荷的钠离子用Na＋表示； 带1个单位负电荷的氯离子用Cl－表示； 带2个单位正电荷的钙离子用Ca2＋表示。 带1个单位电荷时，“1”省略不写。 内容讲解 有些离子的组成不止一种元素，如OH－等，这种离子称为某某 根离子，这些离子是带电的原子团。常见的较复杂的离子见下表。 关键点拨 原子团右上角 的数字符号表示的 是整个原子团所带 的电荷，而不是其 中的某个原子所带 的电荷。 内容讲解 常用离子符号及意义：表示一种离子及一个离子所带的电荷数。 例如， Mg2＋表示一个镁离子，也表示一个镁离子带2个单位正电荷 在离子符号的前面加上数字表示多个离子。 例如， 如两个镁离子（2Mg2＋ ）； 三个氢氧根离子（3OH－）等。 内容讲解 各种元素彼此之间是否有联系？ 有没有规律可循？ 内容讲解 二、探索元素周期表 早在原子内部结构被揭示之前，科学家就已经 对此进行了长期的探索。直到1869年，俄国化学家 门捷列夫在对大量事实进行研究的基础上，把当时 已经发现的63种元素按照相对原子质量由小到大的 顺序排列起来，并分成几行，将性质相似的元素排 在同一列中，得到第一张元素周期表从此人们认识 到元素是一个由简单到复杂的完整系统，各种元素 之间不是孤立的，而是一个互相联系的整体。 门捷列夫 内容讲解 第一张元素周期表手稿 第一张元素周期表 内容讲解 元素周期表每一 横行代表一个周期， 共有7个横行，表示7 个周期，同一周期从 左到右，原子的质子 数逐渐增加。 内容讲解 元素周期表每一 个纵列叫作一个族， 共有18个纵列，16个 族（其中8、9、10三 个纵列共同组成一个 族）。同族元素的化 学性质相似。 内容讲解 下图是元素周期表中铀元素相关的信息，观察后就“元素周期 表中的每一格包含哪些信息”跟同学进行交流讨论。 内容讲解 1. 提出问题：元素周期表中的元素是如何排列的？ 2. 设计活动：两名同学合作从元素周期表中查找下表中的元素 相关信息，并将查到的信息填入下表中。 内容讲解 核电荷数 元素名称 元素符号 核外电子数 最外层电子数 单质类别 3 3 6 7 12 Mg 14 16 非金属 18 氩 20 47 1 118 8 非金属 核电荷数 元素名称 元素符号 核外电子数 最外层电子数 单质类别 3 锂 Li 3 1 金属 6 碳 C 6 4 非金属 7 氮 N 7 5 非金属 12 镁 Mg 12 2 金属 14 硅 Si 14 4 非金属 16 硫 S 16 6 非金属 18 氩 Ar 18 8 非金属 20 钙 Ca 20 2 金属 47 银 Ag 47 1 金属 118 鿫 Og 118 8 非金属 内容讲解 3. 分析与讨论元素周期表中的以下内容： （1）每一周期开头的是什么类型的元素？ （2）每一周期靠近尾部的是什么类型的元素？ （3）每一周期结尾的是什么类型的元素？ 每一周期开头的是金属元素（第一周期除外）。 靠近尾部的是非金属元素。 每一周期结尾的是稀有气体元素。 内容讲解 3. 分析与讨论元素周期表中的以下内容： （4）元素之间存在着什么内在的联系？ 每一横行中从左到右的 元素的原子序数依次增加， 电子层数相同，最外层电子 数从1到8依次增加（第一周 期除外）。 每一纵列的元素，从上 到下，元素核外电子层数依 次增加，最外层电子数相同，元素化学性质相似。 1～18的元素原子结构的示意图 内容讲解 核外电子的排布规律：每层最多容纳电子数为2n2（n代表电子层数）， 即第一层不超过2，第二层不超过8，第三层不超过18；最外层电子数不超 过8（只有1个电子层时，最多不超过2）；最外层达到8个（第一层为最外 层时是2个）电子时，最稳定。 原子最外层的电子数小于4 一 般为金属，容易失去最外层电 子达到8 个（第一层为最外层 时是2 个）电子的稳定结构； 大于或等于4 一般为非金属， 容易获得电子达到8 个电子的 稳定结构；等于8（第一层为最外层时等于2）为稀有气体元素原子，比较稳定。 1～18的元素原子结构的示意图 电子层数→周期 最外层电子数→族 内容讲解 4. 交流： （1）通过研究元素周期表，你还发现了什么？ （2）和同学交流你通过互联网或去图书馆查阅资料获得的元 素周期表的相关知识。 ①元素周期表是学习和研究科学的重要工具。 ②为寻找新元素提供理论依据。 内容讲解 4. 交流： （3）元素之间存在着怎样的规律性联系？它与“元素周期表” 这个名称有没有关系？ ①每一横行（同一周期），从左到右核电荷数即质子数依次增加，最 外层电子数依次增加，电子层数相同。 ②每一横行（同一周期）开头的元素是金属元素（第一周期除外）， 靠近尾部的元素是非金属元素，结尾的是稀有气体元素。 ③每一纵列（同一族），从上到下电子层数依次增加，最外层电子数 相同（He除外），化学性质相似。 元素有这样的周期性排布，才被命名为“元素周期表” 内容讲解 元素周期表的意义 ①学习和研究化学、探索未知世界的有力工具之一。 ②为发现新的元素和化合物、预测新元素的结构和性质提供线 索。 ③为深入学习和掌握物质性质及其变化规律提供理论指导。 内容讲解 方法与技能 提出问题 科学研究始于问题。科学问题可以通过收集证据来回答。 例如，“元素周期表中的元素是如何排列的”可以通过收集信 息和实验证据进行回答。科学问题来自人类的好奇心和质疑， 来自生活与实践。 内容讲解 元素符号 探索元素周期表 元素符号 探索元素周期表 ①国际上统一采用元素拉丁文名称的第一个字母（大写） 来表示元素 ②几种元素拉丁文名称的第一个字母相同，就再加一个 小写字母来区别 ①元素周期表每一横行代表一个周期 ②元素周期表每一个纵列叫作一个族 知识总结 27 1．国际通用的元素符号是用1个或2个拉丁文字母表示的，其中第一个 字母大写，第二个字母小写。镍元素的拉丁文名称为 Niccolum，则镍 的元素符号为（　　） A．Ni B．NI C．N D．Na A 当堂巩固 2．化学中元素符号能表示一定的意义，不同的元素符号表示的意义不 同。下列对元素符号表示的意义解释正确的是（　　） B 选项 元素符号 元素符号所表示的意义 A 2H 可以表示2个氢元素 B Cu 表示铜元素，表示一个铜原子，表示铜这种物质 C S 只表示一个硫原子 D O 表示氧元素，表示一个氧原子，表示氧气这种物质 当堂巩固 3．在火箭的制造中使用了钛合金，钛元素在元素周期表中的相关信息 如图所示，从图中获得的信息错误的是（　　） A．钛的原子序数是22 B．钛原子的核电荷数是22 C．钛元素属于金属元素 D．钛元素的相对原子质量是47.87 g D 当堂巩固 4．请写出正确的化学符号或化学符号所表示的意义。 （1）钠元素______________________________； （2）2个铁原子______________________________； （3）钠离子______________________________； （4）2F______________________________； （5）P________________________________________； （6）3Cl－______________________________。 Na 2Fe Na＋ 2个氟原子 磷元素、一个磷原子、磷这种物质 3个氯离子 当堂巩固 声　明 本课件中所用的图片、视频等相关素材，一部分来自国家中小 学智慧教育平台所提供的电子版教材，另一部分来源于网络搜索。 相关素材的版权归原作者，如若侵权，请联系删除。 宁波涌济文化发展有限公司 离子的名称 离子的符号 离子所带电荷 氢氧根离子 OH－ －1 硫酸根离子 SOeq \o(\s\up 8(2－),\s\do 3(4　)) －2 硝酸根离子 NOeq \o(\s\up 8(－),\s\do 3(3)) －1 碳酸根离子 COeq \o(\s\up 8(2－),\s\do 3(3　)) －2 碳酸氢根离子 HCOeq \o(\s\up 8(－),\s\do 3(3)) －1 铵根离子 NHeq \o(\s\up 8(＋),\s\do 3(4)) ＋1 $$