第二单元追梦检测卷-【追梦之旅·初中铺路卷】 2024-2025学年新教材七年级下册语文(统编版2024,云南专用)

2025-03-20
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第二单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 10.24 MB
发布时间 2025-03-20
更新时间 2025-03-20
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·初中同步铺路卷
审核时间 2025-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51130634.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元追梦检测卷 闲生活,遣词造句简朴清丽,传达出诗人宁静、淡泊 1.C【解析】本题考查字音。C.韧(rèn) 的心情,表现了清幽宁静、高雅绝俗的境界。而非 2.D【解析】本题考查字形。D.彭湃一澎湃 “衰达了诗人因仕途坎坷而内心落寞无限惆怅之 3.B【解析】本题考查标,点号的使用。甲处,前边引 情”。故选D。 用了三句名言,甲处表示列举的省略,用省略号;乙 14.示例:皎洁的明月透过茂密的树林照射过来,洒在 处,“仰望历史的天空,家国情怀闪耀生辉”“跨越时 诗人的身上,也洒在诗人的琴上。(或:诗人僻居深 间的长河,家国情怀绵延不绝”是两个并列的分句, 林之中,但并不为此感到孤独,那一轮皎洁的月亮, 因此乙处要用分号:故选B。 就像知己朋友,还在时时照耀。)(根据诗意,结合自 4.A【解析】本题考查病句辨析。画线句语序不当,应 己的想象,用生动的语言描绘画面即可,2分) 该将“让中华民族生生不息”和“激励着人们勇毅前 15.(1)越过(2)有余(3)写信(4)凭,凭借(每空 行”调换位置。故选A。 1分,共4分)》 5.C【解析】本题考查句子的衔接与排序。综合阅读 16.(1)将军和壮士们经历了很长时间很多次大大小小 五个句子可知,语段主要国绕“昆明文庙”进行描述」 的战斗,有的牺牲了,有的胜利归来。(意思对即 首先④句承接前句提到的昆明文庙“名不见经传”的 可,2分) 情况,故④句应为首句:然后③句承接④句,介绍文 (2)敌人听说救兵到了,四散逃跑,这是荀灌的功 庙的历史:接下来②句承接③句,描述文庙在历史上 劳。(意思对即可,2分) 的功能:接下来⑤句承接②句,进一步阐述文庙对历 17.①荀灌年纪虽小,却敢于挺身而出,有胆有识:②突 史文化的影响:最后①句回到现在,介绍文庙的现 出重围,勇武过人:③见石览请援兵,代父写信与周 状。整个语段按照从古至今的历史沿革对文庙进行 访,智谋过人。(答出两,点即可,每,点1分,共2分) 介绍。故排序为:④③②⑤①。故选C。 18.乙文对荀灌“突围求援”的过程进行了详细的描写 6.①草树知春不久归 ②百般红紫斗芳非 意在表现其骁勇善战、智勇双全、有胆有识的品格, ③马上相逢无纸笔 ④凭君传语报平安 突出其“奇”。甲文花木兰代父从军,征战场面一笔 ⑤南市买辔头 ⑥北市买长鞭 带过,重点铺陈战前及战后情况,意在突出木兰孝 (每空1分,有错该空不得分,共6分) 敬父母,勇于担当以及不恋富贵,淡泊名利的高洁 7.刻不容缓 一鸣惊人(每个1分,共2分】 品性。(甲乙两文分析各1分,共2分) 8.示例一:选①。这则奶粉广告词从反面入手,用形象 19.奔赴战场深藏功名(每空1分,共2分) 的语言来表示具体的制作过程。前一句“没有加进 20.①爱国、爱家乡,有责任感。他从海南战场撤回又 什么”表现了产品之纯,后一句用“不过”急转,强调 人朝参战,复员后又回乡建设,造福乡里。②英勇 没有水分,突出了“粉”的特性。 无畏。他带领9名战士冒着弹雨增援,面对敌人的 示例二:选②。这则限药水广告词一语双关,“球”既 进攻,他和战友们奋力阻击。③谦逊低调。他从不 指“限球”,也指“地球”。表现了眼药水效果好,可以 炫耀自己的军功,当村里的孩子发现他是书上的英 让眼睛快速湿润、放松,然后清晰地看到整个世界。 雄,跑到家里找他求证时,他却否认。(结合文章内 (任选其一进行赏析即可,2分) 容,答出任意两点即可,每点1分,共2分 9.甲文祥子因买上了第一辆自己的车,喜极而泣:乙文 21.示例:本单元以家国情怀为主题,表现了不同时代 祥子因虎妞难产而死卖车,难过得哭不出声来。(甲 的人民热爱祖国、热爱家乡、愿意为祖国和人民泰 乙两个选文分析各1分,共2分) 献自己一切的思想感情。本文中的孙景坤在战场 10.造成祥子悲刷的客观原因是当时动荡的社会环境。 上,他冲锋在前,不畏生死,表现了他热爱祖国:在 祥子所处的时代是北洋军阀统治的时代。他第一 荒弃的山坡上,他带领乡亲植树造林,埋头苦干,可 辆车被北洋军阀的逃兵夺走,准备买第二辆车的积 见他热爱家乡。他用实际行动,生动诠释了家国情 蓄又被国民党的特务孙侦探敲诈去。横在他面前 怀的内涵。目录中所选的文章都凸显了家国情怀 的是军阀的乱兵、政府的侦探、车行的豪夺这样一 这一主题,彰显了国家和民族的精神凝聚力。而本 个强大、罪恶、病态的社会,他不可能凭一个人的力 文主要写了共产党人孙景坤的家国情怀,会更加激 量与这个社会抗衡,只能成为这个病态社会的牺性 发我们的爱国主义情感,丰富我们的情感体验。所 品。(结合小说内容进行分析,答出“社会环境对人 以,我推荐本篇文章作为第二单元的拓展阅读材料。 民的摧残”即可,2分) (结合单元导语和目录作答,语言通顺流畅即可,3分) 11.示例:二部子持江太使左右尚同大(要求:用楷书 22.①盘点货物时,径直爬上货物堆②为了不耽误大 工整美观书写:②汉字的笔画顺序要清楚,书写要 家的时间而选择坐车下山③被深深打动(每空1 规范:③不要写繁体字。) 分,共3分) 12.B【解析】本题考查书法鉴赏。A.作品的特点是形 23.不能删去。第⑦段属于插叙,交代了“她”身材矮小 体方正,笔画平直,点画完整,宇迹清晰,结构合理 但性格乐观的原因。(1分)在内容上,使文章内容 是楷书:B.作品的特点是笔画精简、笔势流畅,运笔 更丰富,人物形象更丰满;在结构上,避免了平铺直 洒脱狂放,是草书:C.作品的特点是简笔连画,将就 叙,使文章故事情节跌宕起伏,富有变化和情趣。 近的笔画连在一起,各种点画之间彼此联系和呼 (1分)(共2分) 应,是介于楷书、草书之间的行书:D.作品的特点是 24.在表达方式上,本文以记叙和描写为主,记叙了 蚕头雁尾,笔画柔美,章法严谨,严肃但不死板,方 “她"积极乐观的四件事;(1分)末尾两段运用议论 直但不生硬,是隶书:故选B。 和抒情的表达方式,篇末点题:(1分)表明了“我” 13.D【解析】本题考查诗歌内容理解。D.理解和分 从“她”身上获得的人生启示,抒发了作者对身残志 析不正确。《竹里馆》是唐代诗人王雏晓年隐居蓝 坚、积极向上的人生态度的橄佩和赞美之情。(1 田搁川时创作的一首五绝。此诗写隐者的闲适生 分)(共3分) 活以及情趣,描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠 25.示例:文中的“她”不因身高缺陷而自暴自弃,而是 追梦之旅铺路卷·七年级下·云南·语文第2页 积极乐观、努力工作:钟永渊不断挑战身体极限、提 复杂,形式奇古,字体优美,顿有古风古韵:B.草书 前锁定了2024年巴黎残奥会“入场券”,并在比赛 跌宕落笔,运转龙蛇,纵横洒脱,一气呵成:C.行书, 中取得优异成绩:她们两人的事迹启示我们:面对 既工整清晰,又飞洒酒活泼,笔画牵连,流畅自如:D 生活的坎坷和不幸,要积极乐观,奋发图强。(结合 隶书,字形宽扁,横长竖短,讲究蚕头雁尾,一波三 文章和链接材料进行分析,言之有理即可,3分) 折:故选A。 26.路 13.C【解析】本题考查对诗歌的理解和分析。C.“双 追梦月考达标侧试卷(一) 袖龙钟泪不干”意思是:思乡之泪怎么也擦不干,以 1.A 【解析】本题考查字音。A.咽(yè)。 至于把两只袖子都擦湿了,可眼泪就是止不住。 2.C【解析】本题考查字形。C.契而不舍一锲而不 “龙钟”的意思是沾湿的样子。涕泪沾湿衣袖,淋漓 舍 下滴,运用了夸张的修辞手法来表现诗人思念亲人 3.C【解析】本题考查词语辨析。第一空,叠起:一层 之情:故选C 加上一层;重复。迭起:一次又一次地兴起、出现。 14.表达了诗人思念亲人而又无可寄托,担心亲人挂念 结合“那段烽烟 的岁月”可知,此处指蜂烟 自己的复杂心理。(1分)如果有纸笔,会向亲人报 一次又一次出现,应用“迭起”;第二空,悲喜交加:悲 平安,希望他们无须担心,同时表达思念亲人的情 伤和喜悦的心情交织在一起,意为纠结。可歌可泣: 感。(1分)(共2分) 值得歌顷,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常 15.(1)推托(2)粗略地阅读(3)有人(4)接近 感动。结合“脑海里闪现出一个个 的英雄 (每空1分,共4分) 人物”可知,此处指英雄人物值得歌颂、赞美,应用 16.(1)志士(君子)分别几天,就要另外拭目相看了。 “可歌可泣”:第三空,莫名其妙:没有人能说出它的 (意思对即可,2分) 奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以理解。不可 (2)我不知道您的才能、谋略竞然已经达到了这样 捉摸:对人或事物无法猜测和估量。结合“耳畔传来 的高度。(意思对即可,2分)】 蜥哑的鸦声和 的声响”可知,此处指无法猜 17.①运用侧面描写的手法。以鲁肃见到吕蒙时的惊 测和估量,应用“不可捉摸”:第四空,经历:亲身见 异和钦佩,侧面表现了学习使吕蒙有了巨大的变 过、做过或遇到过。见证:当场目睹可以作证。结合 化。(或:以“结友而别”的行为,侧面表现鲁肃对吕 “它们 了历史的兴废盛表”可知,此处指作 蒙才华的折服。)②运用对比的手法。以吕蒙学习 证,应用“见证”:故选C。 前后的变化对比,表现其学习成效显著。③运用正 4.B【解析】本题考查病句修改。画线句存在关联词 面描写的手法。以吕蒙当之无愧的坦然态度,正面 语使用不当的问题,两句表示因果关系,应改为“正 表现自己确实学识进步很快、很大。(答出任意两 因为看到这样的历史,我们才更应该知道现在的生 点即可,每点1分,共2分) 活来之不易”;故选B。 18.甲文讲述的是吕蒙在孙权的劝说下由“不学”到“就 5.B【解析】本题考查句子衔接与排序。由“那么书为 学”,进而令自己已增长才干的转变过程,突出的是吕 什么能有这样大的威力呢”可知,其后应是书的重要 蒙的变化:乙文讲述吕蒙在政治军事上的高瞻远瞩 价值,故选③;②的“人类要生存下去,文化就必须传 和深谋远虑,并通过鲁肃的言行侧面烘托出吕蒙卓 承下去”承接③的“书就成了传承文化的重要载体”; 越的才能,突出的是鲁肃对吕蒙的态度由轻视到叹 ④承接②是对当下状况的列举:⑤中的“只有这样” 和④中“我们必须及时得到信息”相照应:①的“看能 服的变化。(甲乙两文分析各1分,共2分) 19.①夏天的檐下我们用蛛网来粘知了的场景。②冬 得到信息,听也能得到信息”和横线后的“读书”相承 接,指从读书中得到信息。因此排序为:③②④⑤ 天的檐下我们摘冰溜、吃冰溜的场景。③冬日的檐 ①:故选B。 下人们聚在一起晒暖聊天的场景。(每个场景1 6.①此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 分,共3分) ②但闻黄河流水鸣溅溅③深林人不知 20.运用了比喻、拟人的修辞手法,把麻雀比作“聒噪的 明月来相照 ④惟解漫天作雪飞 孩子”,生动形象地写出了麻雀叽叽喳喳、活泼喧闹 (每空1分,有错该空不得分,共6分) 的样子。(意思对即可,2分) 7.示例:“爱国主义”是一种对国家和民族的深厚情感 21.文章通过对檐下生活的细腻描绘,展现了乡村生活 的具体表现。它表现为当国家处于危亡之际,就应 的美好与纯朴,表达了作者对乡村生活的热爱与留 该挺身而出,为国家和民族的未来奋斗不息;无论自 恋,同时也流露出对往昔岁月的无限感慨与怀念。 己处于何种境遇,都应该以天下苍生为念,尽自己所 (意思对即可,2分) 能,奉献爱心。(意思对即可,2分) 22.①写出了老山界的险峭、雄阔与深沉:②赞美了红 8.中国精神包含时代精神和民族精神,其中时代精神 军将士不畏艰险翻越老山界的英雄精神:③体现了 的核心是改革创新,而民族精神的核心是爱国主义。 老山界下的乡民对英雄精神的跨时代承继。(答出 (结合材料三图片作答,意思对即可,2分)》 任意两点即可,每点1分,共2分) 9.刘四爷/刘四虎妞(每空1分,共2分) 23.(1)“凄厉”是“凄凉而尖锐”的意思。采用拟人的 10.①点明小说的主人公祥子:②概括著作一个主要情 修辞手法,暗示战事的紧张和行军的急促,突出了 节:路驼祥子称号的得来:③揭示主人公的性格像 红军将士的英雄主义精神。(意思对即可,2分) 骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。(任意写出两点即 (2)运用比喻的修辞手法,把“国民党的围堵”比作 可,每点1分,共2分) “铁桶”,形象地写出了敌人封锁线的严密、坚固,反 11.示例:存心不善水孝父母(要求:①用楷书工整美观 衬了红军将士的英勇善战。(意思对即可,2分) 书写:②汉字的笔画顺序要清楚,书写要规范:③不 24.第⑤段采用了插叙,补充交代了红军翻越老山界前 要写繁体字。) 湘江战役的艰苦、惨烈,突出红军将士们的艰辛,丰 12.A【解析】本题考查书法字体识记。A.篆书,笔画 富了文章内容。(记叙顺序1分,作用1分,共2分) 追梦之旅铺路卷·七年级下·云南·语文第3页文七外级下和 清垫刻松作 香国赛 解重方是生 第二单元追梦检测卷 情在备颜日的答领区技内作落,越出领利边服限定区植的答率无效 心布海桂璃 4对文中面线句子病因的分析,正确的项是( 《全喜明个太现,共26◆小通,共8夏:满分1国分,专或用时15和分钟] 工语序不当 四句式杂解 阳不合逐料 ■工皆配不当 名: 学 校: 5地方特色下列句子的排序,与上下义衔接最恰当的一须是( 考场号 座位号 易条感码马引风 在昆明众多景流之中,花明文店银平瑟是名不见经传 准考任号: 小如今的屋明文由成为了足明传承说扬优秀传统文化的重要场所 1,晋划的,号生无轮自已阴特名准零证号的收请楚,将务利室确名房在务 旋考标记,考生禁坑: 用两区城内 2在当时,它瓶是拜把孔子的地方,也是教书育人的场所 由直考老薄负支使用 注 填确暗埃 上活得题必柳使用2用口范轨学:事五程夏必规能用0,5爱米夏色平适的成累 ■ 2多加笔销涂 其始建于元代1276年,今有七百多年的历史 道者军,字体工整连请黄 情以销徐 人请能聚题号影序在各题日的容夏区城内作荐,框出著则风城省可的容常 很多人其至不知道它是云南的第一座孔由 □ 无到. 它开启了云南孔拿之城.保刻影响着昆用的历史文化进程 4仪传心请路,不壁纸垂,不2岸墙,弃差,不准维用信在蓝,修正重,祸核可 ☐④2I5 ▣250 年325 页25① 清在膏是日的若区域内作薪,记出规形边幅限定区候的溶常无效 6名篇名句默写.(每空1分,共6分) 一,积累与运用〔1-5理,鲁则2分,第6理6分,养16分) 然怕自然,与天地精神独住米是一种更好,自对母将离去的存天,鳄鬼从花章树木的争芳斗 阅读下由文字,按整求完成1一4题 色中感受到珍皆程光的态度:“① ”:心系家人,把京 “大道之行,天下为公”“天下之本在国,国之本在家,家之本在身”“天下西亡,区夫有青"【甲】 情装在心中是一种美好岁参常途裂辛却给家人传通平安的讯息:“图 这参废言中所体现的中事氏羲家国观,是中华文明五干年根深茶围的支林,是中事文化待承发装的 ④ ”:情牵祖国,肥最何之志怀指心何是一种美好。木兰女授男装,做好事是 精槐 沙场前的准备:”东市买议马,四市买特耶. .6 读光未然的(黄河项),衣们$受到骨等万之红调{)的气桃;读格定一的(处山琴),我们感受 二,合性学习(7-12则,失12分) 到虹军都越明(可如}壁悬如的无是和乐见:读瑞木病是的(土地的梦言》,衣们步受到作者时关东票 (一)学习与樱资(4分) 野豆古不置的若爱:珠批玩的(谁是最写爱的人》,我们感受到多路军战士的意志是那科的坚船 ()和刚颈:读绘美人口的《木盟诗),我们感受到一任者代你解葵单“露为审矜(n】马,从此禁爷 麻级正在开善“我的语文生活”专题学习话动,请你完成以下任务 征”的英雄气批,他们时回家与人氏所表规出来的深培大发,令后来者片要念及于克,无不心洲 T【正跟看招牌】班餐话动小组在周末开展了一逛找在儿“的慧球活动,小组成员我到了以下含情 明字的相南,请你创正。【2分》 帮得 许里质史的天空,宗国诗怀网醒生样料之】跨烟听同的长河,家盟情怀临延不艳从历堂到见 药店:歧不客缓 改为 宪,这督家国情不始终让中单装接生生不身,激附着人打晴量前社 取镜店:一明惊人 改为: 1.文中注音不正确的一壤是() 发【赏析广告引广告是生活中常见的语言形式,有时候,简知的一句广告司,印能够直接击中人的 I澜(n】 四M(o) 每(r心n) D四载{an 心灵让人对其雄介的产品印象深刻。从下列两则广告中任选一划登所其梦处。(2分) 2.文中加点同语有情字的一填是() ①漫有加进什么,不健提虫水分。—是解物广情词 工气魏 团唐言 四互古 四态科 2演此原药水后,将眼睛拾动几下,可设联所水连有全球。—无醚历水广合 从理转特 5.【甲]【乙1两是填人标点符号,最恰当的一真是 刀【甲】均号 【乙】分号 四甲】右略号 【乙1分号 四【甲】句号 【乙1起 四甲1略号 【乙1迎号 清在备题目的答影区盛肉作答,地出题形边框限定区域的答率无效 请在备塑日的答避区域内作落,糖出矩形边短酸定区适的答案无效 建梦之标镇味喜·七年规特义答道十第1可(养用面) 建学之核桃路《·名风婚成答题十暴2氧【头8置】 请文七炸缘下活 请在备题日的答预区恒内作答,耀出知指边额限定区拔的希案无差 情在备颜日的答量区域内作苦,想出如彩边面限宝区基的答案无效 (二)名著间优(4分) 三,阅续{13-25.共32分) 侧读(酱龙样子)节透部分,完成下面小题。 (一)阅读下面这首唐诗,光成13-14题.(4分) 【甲】件子的于5常符更局害了,妈经保单,量起奉,几乎要乳出来北到个料静地方,柳铜烤评 竹里馆 角也的车,在染低上议着其度角心的脸!超看越可爱,就是群不尽合命已理想外地方包鲜可以原 主作 谆了 曲生角董里,弹琴复长啸 【乙】到城里来了几年,达是格势力的姑果,就是这啡,蛇是这样!地进哭年奖不出声表!车 溪非人不知,明月来相愿 年,车是自已的说碗无,吾了:再买,专山去。三起三落,原个老影,水进机不牢,两空受那塘帝装与 13.下列对木诗的理解和分析不正确的一项是()〔2分) 口这首诗是诗人魔年隐居时制作的一首五绝,全诗对面了一个高沾脱作的隐者形象 委益。汉了,什么没了1 四全诗字造句国量写人挥括核自然.伪佛位手拈来,就可出了情由的筑国与演泊的心态 9,甲,乙两个选文衡线处样子·哭“的原因不同.请分别篇要分斯。〔2分》 四“用月来相丽“运用数人的修辞下法,展璞了诗人新丽面独到的想象力 四这首诗描绘了诗人在竹林中弹奏舒啸之快,表达了诗人因什途炊可面内《落寞无限饲作之情 4茶东技祥王维的诗是~诗中有街”,请用生动的语言猜绘斯线诗句所保凳的属面。(2分) 10.乙文写样子想起自己买车县车”三起三落.像个鬼能.水远抓不牢”,最后“设了,什么常没了“ 请结合小说内容,分析造成祥子悲州的客建原以。〔2分》 (二)侧读下面文言文,完成15~18题.〔10分) 1甲1 万里赴衣机,美山废若飞。期气传会桥,表光既秋衣务军可战死,壮士十争甘 仔来见天子,天子坐明堂。菜助十二样,赏弱百千臣。可许问所欲,木兰不用南书市,见胞千里 (三)书法临可与鉴箕(4分) 尾,送儿还就乡。 11.请仔组现案下醇字帖中的字,从中携适12个不利的童体字,用正所对在田字格内。(2分) 等娘网女来,出山都相快将:阿饰闻球来,雪户理红任:小弟闻蜂来,塘刀霍霍向背平,开我东则 这 竹。坐表否国床配风成时说.蕃衣时凳:餐宿里务翼,时镜仙花瓷。安日看火件,文件肾惊的:网 行十二年,不知木兰是女饰 (节违自《表出请)) 【Z1 首旅小女液,射有奇节。参为果城太守,为栏曾两眉,力商食基,量求最于校更千南将 军石宽,计无从出。灌时年十三,污率身士数十人,逾域定图夜出。威连并急,灌骨后产得 12,张芝.东汉时期节法家损长草书.被誉为“罩书之粗”,人称”草圣”,北草书代表作(冠军钻),运 士,具战肛简,得入鲁相山就免,角谱缆乞年,又为品当与南中年将调诗请授,仍晰为兄时 笔狂收白油,字形变化方千。下列书法作备符合这一特点的是()(2令) 弟,等中建干托率三千人会石见偏就格,碳用民至,能走,灌之力也时人味口:以十三粉之用 敬神 女.独能套身而出,定国原藏,北奇女子,衣背古今史桌中.得未曾有“ 回史静 (节选自《骨书·春九十六·列待第十六)】 者寺 【注释】①世屋:触最。原,通“的”。3获免:没有就敌人道上。图托:人名,周动长子周托。国史来 (shang):看一较的史书 精在青题日的著影区域内作着,想出短形边相限定区城的蓄察无效 请在备题日的答是区蓝内传答,鞋出矩形边组照定这值的落率无效 建学之棉铜略春·七年机语文答理十第3耳(头8瓦 建梦之然能琳悬·七年帆婚文答翅干养4重(共8置》 文七外领下和回 清在备题日的答额区提内作斋,超出整形边相根定区性的苦常无数 请在备额日的苦领区技内作苦,越出领形边短殿密区植的苦案无效 15,解释下刻句子中知点词的童思,(2分) 5可沈战授中,蒙之三等功:平津战夜中,荣主二等功:解效海南乌战较平索之二¥功:就美授 (1)关山度若飞 度: (2)资啊百千强 强: 潮战争中,棠立一¥功一次,三等功一火。洗我的孙景神柜视军装上的军功章,对于他来说,0多年 (3)义为秘书与谢中廊将周访请设书: (4)以十三龄之弱女以: 第,裁将这斯对名尘身了。 1.用现代汉销翻译下列句子。〔4分) ⑥村里上了年纪的特民就,只是知通老爷子去垃喻线,延是一求听说主过一等奶,盘过大美 ()铸军百旋死,#士十年中。 掉。丹常中的大女儿孙美丽说,义亲共是偶尔在这几年深夜隆不备对,才会给她讲每年抗美接朝的 故事。这些军动拿,地风在0年育见过一回,辱时由初景中的得表保堂,包在一条诗着“蜡给凝可爱 (2)碱闲采至.教走.灌之力色 的人“的毛巾中,里面旺囊着系虹布。一☆偶然的机会,村里孩子作德粒到东风过总厂玩,在一本卡 17,时人赞叹荀混为“资女子°,请结合相关句子说说预潘“奇”在利处。(2分) 上发现了一露文拿(春成在电急情视下的副排长孙景井),格立甲拿到补景井案,指着宾名喻的品 第,处奔地说:“二大爷,常是卡上的莫单!”升章中抑否认:”那不是衣” ⑦张陆胜一毕一句地狂下念,办景神还在说,重名了,不是他,直到舍到制连长支全胜的意字 18.周文别造的常是女英集形象,为何乙】文具体详实地描写了街潮突因牧父的成斗经过,面甲门 时,他实然斯喻,“他才是英雄,腿都打没了,”殖后,尼叠色蛋童,眼卫合训,叮%预于把书收起来 文对术兰沙场任战的场图相一笔带过?请写出你的现解。《2分) 常平劝幸蛇第蕊,兵产党人的初心使命从表忘南 (作者:辛相。有测改) 象阅读全文,完成下面对孙景坤事凌的理。〔2分) 围伤未愈, →前饮奋战,受伤作速一到多建议,造据乡里一 ,初心不改 (三)阅读下而文章,光成19-2引思。(7分) 如端怀历史,致查先率。孙绿坤身上有哪牛值得我们学可的优秀品质灯请站合文章内7简要分桥 孙景蚌:不忘共产党人初心使命 (2分) ①年:回歌和军最录律听好时,·七一酚拿”花得者孙景神月光总能令数意,深情毁以军礼,青 母沙场,他曾战欢棒棒,丸死一生:则多建议,他即深减功名,性榜一方。种登坤说,色不走英掉。根 这一奶,却又是一个装雄的真正成色 2950单10月,从海而战场妇的药素中随部队入朝参就冲锋在育的称景中腿年中弹,蚊 通司江宁丹东游疗。卷了一个多月伤,孙景中后里时刻想看布战在钢鲜战场的事队和战发。是伤还 没好州雪,统存次入制奔赴前线,他只有一个信面,只有打了肚仕,才能回家过好日于。 .新考法:关联教材网读本文后,你有班的塔文学习小维准备将这曲文章推荐为第二单元的拓园 ③1%2年10月7日,底酷的命夺战在坪村南山161高地追行,阵克上外8速数战了18个 圆读材料,请称结合第二单元的导语和目表写一写推荐理由。〔3分) 时,新通了美军14火冲锋,制连长友金胜已经提紧了得成时,准备与冲上来的做人网归于尽。“孙景 用来 神,零队在2D分帅内通8箱子始体和2植特盘格子诈列高地上去!”管长下达命令了雄制瓣长孙 单元导语 景坤带领9君战士冒餐浮雨君接上去。一稿降防重达0斤,研有的道惑和交星沟都已枝封镜。“从 家国情不,是刻在中国人管平卫的一什常沉而持久的情感。5黄河/先未然 山岗上中过卖”景中常队冒着数入蜜桌的火力进攻,递过了封铺区,到达高地。放人又开始进攻 是一什绿大的精神力量它感装着热爱祖国的大好河山:,热爱6意山界/仙定一 了,种景神和战友们春力阻在,从中牛一直到丰夜,文打是了敌人6次进攻。武后,就发们从城地染 家多的土地人昆,B意分祖国和人风奉成自已的一切。这个单?谁是最可爱的人/犹燕 规起的说上中,执到了受仿春建的孙景坤。如今,种景坤身上留下0多处伤总 元降感的非走表规家国情茶的作品,能够激发我防的爱国主义)8”土地的警君/格木熟良 ④起美接期复员后,孙景坤连择帽到角已的常多井东市无宝区全山镇。国多后,他担任了山陵 捷岛 9衣丛讲 时一队的从长。这山城计一队的山是无先先的山,198年建成磷厂,变得喻山寸草不至。后来,成 城厂停窑下马,看着荒弃的山,孙景中公球。2D世纪60平代和,他帝着山城村一队的社其,了煮 展的窑,在山上慎下T落叶松,一尺高的小苗逐新长高,几年下来,记垫座山年横绿了。种桂落叶检。 给时庄穿上了球装,是留必子孙的财富。办茶中又之马想到:如何借期血品生齿就劳.增知杜员的收 入?后山的土魔悬好,追命种板果,种景坤又是培植又是嫁接,使出洋身力气。二十几年时间其,队 里种法的落叶松和板果树,至少也有13万林 清布青短日的答抛区域内作答,困出题形边糖定区域的有案无数 请在备塑日的答避区域内作落,糖出矩形边短酸定区适的答案无效 健梦之标镇味年·七年领语之答通十第5可(养器薰) 建学之植桃站春·七年俱蜂发答明十器6有(共8氧) 请文七炸缘下活回 在备题日的答颜区位内作希,耀出知抛边板限定区成的茶案无差 情在备颜日的苦量区植内作苦,想出知彩边麻限宝区基的答案无效 (四)间读下值文章,完成22-25题。(11分) 22.为梗于用清极事内容.小师面了如下线紫图.情你语佳宽成空格处,(3分》 肥缺箱活成一种美好 想的表现:① ,单位赛山时,丝聚接自己爬上山+四 ①第一次看见地时,我深深惊好了一下。20梦,身奇只有1木左右,像一个雅气未瓦的琪童 +对群人异样的日光和叠法不介意,茨论对生命的看齿 这名小两的身材轮千什公学表不禁在心里喷站,”少不得以后我要一个人千两本人的活“叶与这 我的感受:吃了一德,不可思议→出乎意料一难它记地的话+3 个断同享合作,我实在是浸什名馆心 3.小组讨论时有月学认为第度的内容可以制去,请你从记叙巢序的角度谈谈看法(2分) ②解天,主任让表和地去仓承盘点资物。文很多,也模帝,很多时候雪染痕到爱物堆上清在数 日,我想看不可能游望地完成这领工作,共氧靠技自己了。便白香香票说上去,安赫她在下面概记 录,地筑筑说:“适是我上云吧,我小巧序成,身径点,“说着,不确量物的声乱贼,径直爬上丁誓物 埋。代看地无野自如的样子,真是吃了一惊 24小文在刻读时发现末尾两段和前文运用的表达方式不利.请你分析末尾段这样写的作用。(3分) ③过了几天,单位加部去爬泰山,主任现如果地观有力气爬上去,可以壶垒雪道,地说:“坐雪道 志德尽笔泰山的风委,息关去子爬山的意义,我可好慢一儿,徐们不用等我,自们在南天门屋头”数 或一行人到达南天门时,个个原得精盘力必,气高行行。想到地,大家布为地一起开。没据到。 25.结合本文和下面的链接材料,淡谈你从中得到的白迪和教育。(3分) 一拾头,地竟来到了表阳项官,地真的授有北流们漫多少,这也大不可思红了。 【结接树料) ④然而“上山喜易下山难”,下山的时候,十人盘那长共的台阶对地表说是很大的规战。我说不 223年,云南省刻制运动理钟术渊在成划旋静水世界锦标套女子V3规没睿中花第五名, 女你去坐本吧。这北地说:“好吧,我去尖年,我不是国为害仙下山,是恤此灵大常的时调。委是我自 提筒熊文了4界已黎残臭会“入场春“,成为代表国家队的坐一儿有此项参零壹格的运动题 己单稳来,必定会一步一步是了去”地的阿器出子我的客料,衣鹭挥地身上有一种表没有的东雨。 2024年9月7日,在4年已黎观奥会皮解女于单人V门3板决赛中,钟永满以57书43的成 5有时候走在街上,利人返会对一种异样的眼光看地,跳些是保转餐一修浪定和从客。我思不 情荧得铜碑。从3多意外失去右银,到火向风奥会,这一体对钟水用而言充满了湖辣。每一火穿 住问地:徐真的不个意利人的哪老吗?”地网答:“别人上街雪要情心灯按才能藏得网头率,表不网 阻难的高强度词体都会让地摩走一参格都钻心地萍,品发了度,出血,发美,配不下罪吐来,这些 打轻,回头率就而分之百,为什么要不高兴呢?“地日盈待那样典减,自然,没有姓走的慌张、落宽,她 对地来说都是家常使饭。但在种水渊心里,运动再苦,色委咬牙是补地始坪相信自己不比任何 的话位气久义雅以态记 人益,身非的缺眉悠不会成为她难逐梦想的联耳。运猜场上地不所桃战自己的身体风界,凄依意 万渐浙地,和地的接融多了起来,我也知连了地的一坐事情。 志,#筑了满高的人生价值感 阳多附年,因为注村青零者成坏了生长淮专,地登追了7天,从死神常里静礼着洁了这桌,8 岁那年上小学,地发见年己的身高一直妊不上利人,后长才明的自己不可能再关高了,很苦恼,冲看 津涂发碑气。岸帝是个乐见的人,对燕配:“你限刷人段什么两样,利人能放到的体也能,一在岸希的 影听下,地变得开湖浩淡斯来,每逢有训庄矜同争咖吴地的身高,地数笑着就:“辛我长大了就长 了 四、写作{40分】 雪地统自从小叶候那火死里遍生后,地就时生令有了一种特到的城畏,活看己能是一什幸证, 26.请从下雀的题目中任选一超完成可作。〔40分) 镯有生◆便制有了我空青的财富。守甘活着的我们为什么要去在意心娄不能气变的味路?为什名 题目一:“#芳”是香气的意忍可以是角就果的一花一草,一山一石,可以是生帝中的一人 一物、一事、一醉,可以是文◆作品中的人物,领面等在你心中定格,微生,沉战,给你美的感悟、美 委日此自暴自年呢? 的你前、先的感想…在你的记化深处。一光有那么一降芬考,幸精了牛的多月,过暖了华外 ②我故这个竖溪乐纯的女孩儿深球打墙了。我意试列我身上乏是缺少了地的酯种和机自信,我 对无 总是去经大常些不如意的地方,常常时失活无满艳奶,常常隋入追之中, 请以“记忆里的芬芳”为烟日.号一笔作文 用地让(使挥,这个世平上完美无缺的人少之义少,缺胎不是一件可物的事。只要我们不压料 题日二1生活中有些人、事、新,景,本不管管心,基王会证解包会在莱个不经多的辩网,称场 鲁用,内心竖定从客,乐见向上,懂符自省自爱,用善解人意的情怀想鹅食已身心的局肌,也一样可以 我们内心的柔软,让我们心生鸣动,发现生沿的美时 整近美丽的生命之花 请以就这样被 城动”为题,写一的作文 把隐清成一种美好,人生的款使金唱样优作悠长 要求:()若选题目二,须将题目补充完整。《2)立位白定,文体自选(诗歌装外)。(3)不得 (选自(文精周刊),有亚对】 在文中漫落个人和学较指是。(41不少于0字.书写工整.学透清楚 请在膏短口的答影区域内作答,塘出疑形边框腹定区城的蓄察无效 请在备题日的答是区蓝内传答,鞋出矩形边粗照定信蓝的答率无黄 道梦之棉横略卷·七年规语文答理十第丁有《头8流) 建梦之然能味易·七年帆洛文答期十幕浮重(共8百》

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第二单元追梦检测卷-【追梦之旅·初中铺路卷】 2024-2025学年新教材七年级下册语文(统编版2024,云南专用)
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