精品解析:贵州省毕节市织金县2024-2025学年九年级上学期1月期末数学试题

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2025-03-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) 毕节市
地区(区县) 织金县
文件格式 ZIP
文件大小 2.72 MB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2026-08-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-19
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来源 学科网

内容正文:

织金县2024-2025学年度第一学期学业水平检测 九年级数学 同学你好!答题前请认真阅读以下内容: 1.全卷共6页,共25道小题,满分150分.答题时间120分钟.考试形式为闭卷. 2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效. 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题所给的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的) 1. 一元二次方程的二次项系数是( ) A. B. C. D. 2. 如图,该几何体的主视图是( ) A. B. C. D. 3. 反比例函数的图象在( ) A. 第一,三象限 B. 第一,二象限 C. 第二,四象限 D. 第三,四象限 4. 下图是边长为1的正方形网格,与的顶点都在正方形网格格点上,则与的周长比为( ) A. B. C. D. 5. 小星掷两枚质地均匀的硬币,“两枚正面朝上”事件发生的概率是( ) A. B. C. D. 6. 在一间黑屋子里用一盏白炽灯照射如图所示的球.当球向下移动时,这个球在地面上的影子大小的变化情况是( ) A. 保持不变 B. 越来越大 C. 越来越小 D. 不能确定 7. 如图,在矩形中,对角线相交于点,,,则的长为( ) A. B. 2 C. D. 1 8. 若关于的一元二次方程的一个根是,则的值为( ) A. B. C. D. 9. 如图,一舞台长,是靠近点的黄金分割点,则的长约为( ) A. B. C. D. 10. 某楼盘准备以每平方米6000元的均价销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,房地产开发商为了加快资金周转,对价格经过两次下调后,决定以每平方米4860元的均价销售.设平均每次下调的百分率为.根据题意,下列方程正确的是( ) A. B. C. D. 11. 如图,与相交于点,是关于点的位似图形,的面积是面积的4倍,若,则的长为( ) A. B. 2 C. 4 D. 8 12. 如图,在平面直角坐标系中,交y轴于点A,,,,反比例函数恰好经过点,则的值为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 13. 若是关于的一元二次方程,则的值为______. 14. 如图,是的一条中位线,则的值为______. 15. 一水塘里有鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼共10 000尾,一渔民通过多次捕捞试验后发现,鲤鱼、鲫鱼出现的频率是31%和42%,则这个水塘里大约有鲢鱼_____尾. 16. 如图,正方形的顶点G在正方形的边上,与交于点H.若,则______. 三、解答题(本大题共9小题,共98分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤). 17. 按要求解下列方程: (1)(配方法); (2)(公式法). 18. 如图1是一个几何体,图是该几何体的不完整的三视图. (1)请将三视图补画完整; (2)根据该几何体三视图中标注的数据,计算该几何体的体积. 19. 一个不透明的箱子中装有4个除颜色外都相同的球,分别是2个红球,1个黑球和1个白球. (1)从中随机摸出一个球,则摸到白球的概率为______. (2)小明和小贝按如下的规则做摸球游戏,你认为这个游戏公平吗?请说明理由. 游戏规则: 小明先从箱子中随机摸出一个球,记下颜色后放回,摇匀后再让小贝随机摸出一个球,记下颜色,若两人所摸球的颜色相同,则小明胜;反之,则小贝胜. 20. 如图,在中,过点作,,垂足分别为,,. (1)求证:. (2)是菱形吗?请说明理由. 21. 小明想利用阳光下的影长测量学校旗杆的高度.如图,他在某一时刻在地面上竖直立一个2米长的标杆,测得其影长米. (1)请在图中画出此时旗杆在阳光下的投影; (2)如果米,求旗杆的高. 22. 某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压是气体体积的反比例函数,其图象如图所示. (1)直接写出这一函数的表达式. (2)当气体体积为时,气压是多少? (3)当气球内的气压大于时,气球将爆炸.为了安全起见,气体的体积应不小于多少? 23. 在矩形中,连接对角线,分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧分别交于点,,作直线,分别交边,于点,,交于点. (1)根据尺规作图步骤,直接写出直线与的位置关系; (2)求证:; (3)若,,求线段的长. 24. 如图,小明打算用总长度为的栅栏围成两个大小相同的矩形花园,花园的一面靠墙,墙长,设的长为. (1)的长为多少米?(用含的代数式表示) (2)若矩形花园的面积为,求的长. (3)矩形花园的面积是否有可能达到?若可能,求出的值;若不可能,请说明理由. 25. 数学兴趣小组学习了矩形的性质与判定后,对多边形中的相似三角形作了如下探究: 【教材呈现】(1)如图1,在中,,于点,直接写出一个与相似的三角形; 【类比探究】(2)如图2,在矩形中,,点在上,,于点,求的长; 【拓展提升】(3)如图3,在四边形中,,,,点,分别在,上,且,垂足为,求的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 织金县2024-2025学年度第一学期学业水平检测 九年级数学 同学你好!答题前请认真阅读以下内容: 1.全卷共6页,共25道小题,满分150分.答题时间120分钟.考试形式为闭卷. 2.请在答题卡相应位置作答,在试题卷上答题视为无效. 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题所给的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的) 1. 一元二次方程的二次项系数是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的一般形式及其相关定义,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键.根据一元二次方程的一般形式及其相关定义解答即可. 【详解】解:根据题意知,一元二次方程的二次项系数是, 故选:C. 2. 如图,该几何体的主视图是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了简单组合体的三视图,根据从正面看到的图形是主视图,即可求解. 【详解】解:从正面看到的图形是主视图,据此判定几何体的主视图是: 故选:A. 3. 反比例函数的图象在( ) A. 第一,三象限 B. 第一,二象限 C. 第二,四象限 D. 第三,四象限 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数的图象与性质,掌握反比例函数的图象与性质是解题的关键.根据反比例函数的性质即可解答. 【详解】解:反比例函数的比例系数, 反比例函数的图象在第一,三象限. 故选:A. 4. 下图是边长为1的正方形网格,与的顶点都在正方形网格格点上,则与的周长比为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的性质与判定,勾股定理与网格问题;先证明,根据相似三角形的性质即可求解. 【详解】解:∵ ∴ ∴, ∴与的周长比为 故选:D. 5. 小星掷两枚质地均匀的硬币,“两枚正面朝上”事件发生的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了列表法或树状图法求简单随机事件的概率,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键 利用列表法表示所有可能出现的结果,再根据概率公式求解即可 【详解】解:列表如下: 第1枚 第2枚 正 反 正 正正 反正 反 正反 反反 共有种等可能出现的结果,其中“两枚正面朝上”的有种, 所以“两枚正面朝上”事件发生的概率是, 故选:B 6. 在一间黑屋子里用一盏白炽灯照射如图所示的球.当球向下移动时,这个球在地面上的影子大小的变化情况是( ) A. 保持不变 B. 越来越大 C. 越来越小 D. 不能确定 【答案】C 【解析】 【分析】可联系到中心投影的特点,从而得出答案. 【详解】解:当点光源在物体上方,向下照射物体时,点光源离物体越近,影子越大,点光源离物体越远,影子越小. 故选C. 【点睛】此题主要考查了中心投影的性质,中心投影的性质:等长的物体平行于地面放置时,在灯光下,离点光源越近,影子越长;离点光源越远,影子越短,但不会比物体本身的长度还短. 7. 如图,在矩形中,对角线相交于点,,,则的长为( ) A. B. 2 C. D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查矩形的性质、等边三角形的判定与性质,根据矩形的性质和等边三角形的判定和性质得到,进而求解即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵四边形是矩形, ∴, ∴, ∴是等边三角形, ∴, ∴. 故选:B. 8. 若关于的一元二次方程的一个根是,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程的解,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键.把代入方程得,解出的值即可求解. 【详解】解:把代入方程得, 解得:, 故选:C. 9. 如图,一舞台长,是靠近点的黄金分割点,则的长约为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了黄金分割点,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键. 根据黄金分割点是指把一条线段分割成两部分,使其中一部分与全长之比等于另一部分与这部分之比列出比例式,整理得一元二次方程,求解方程即可得解. 【详解】解:黄金分割是指把一条线段分割成两部分,使其中一部分与全长之比等于另一部分与这部分之比, , , , , 故选:C. 10. 某楼盘准备以每平方米6000元的均价销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,房地产开发商为了加快资金周转,对价格经过两次下调后,决定以每平方米4860元的均价销售.设平均每次下调的百分率为.根据题意,下列方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查列一元二次方程.设出平均每次下调的百分率为x,根据题意列方程即可. 【详解】解:设平均每次下调的百分率为, 根据题意列方程得,, 故选:D. 11. 如图,与相交于点,是关于点的位似图形,的面积是面积的4倍,若,则的长为( ) A. B. 2 C. 4 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查了位似图形的性质,正确掌握位似图形的性质是解题关键; 根据位似图形也是相似图形,相似三角形面积比是相似比的平方,可得和的相似比为,根据对应边比例关系可算出答案. 【详解】解: ∵是关于点的位似图形, ∴, ∵, 设与的相似比为,根据相似三角形面积比公式,则, 解得. 在与中,与是对应边, ∴. ∵, ∴ 故选:C. 12. 如图,在平面直角坐标系中,交y轴于点A,,,,反比例函数恰好经过点,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查反比例函数与几何的综合及三角函数,熟练掌握反比例函数的图象与性质及三角函数是解题的关键;过点C作轴于点D,然后根据特殊三角函数值可进行求解. 【详解】解:过点C作轴于点D,如图所示: ∵,,, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴; 故选B. 二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分) 13. 若是关于的一元二次方程,则的值为______. 【答案】2 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的概念,判断一个方程是否是一元二次方程,首先要看是否是整式方程,然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.据此可得答案. 【详解】解:∵方程是关于的一元二次方程, ∴. 故答案为:2. 14. 如图,是的一条中位线,则的值为______. 【答案】##0.5 【解析】 【分析】本题考查了三角形中位线.熟练掌握中点性质,是解题的关键. 根据三角形中位线把三角形的两边分成相等的两份,可得,代入计算即得. 【详解】解:∵是的一条中位线, ∴, ∴. 故答案为:. 15. 一水塘里有鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼共10 000尾,一渔民通过多次捕捞试验后发现,鲤鱼、鲫鱼出现的频率是31%和42%,则这个水塘里大约有鲢鱼_____尾. 【答案】2700 【解析】 【详解】解:水塘里鲢鱼的数量为10 000×(1-31%-42%)=10 000×27%=2 700 故答案为:2700. 16. 如图,正方形的顶点G在正方形的边上,与交于点H.若,则______. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定和性质、正方形的性质等知识点,掌握相似三角形的判定与性质成为解题的关键. 先根据正方形的性质证明,再利用相似三角形的性质列式计算即可求解. 【详解】解:∵正方形,, ∴,, ∵正方形,, ∴,, ∴,, ∴, ∴,即,解得∶. 故答案为:3. 三、解答题(本大题共9小题,共98分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤). 17. 按要求解下列方程: (1)(配方法); (2)(公式法). 【答案】(1), (2), 【解析】 【分析】本题考查了解一元二次方程,解题的关键是掌握一元二次方程的解法:直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法等. (1)利用配方法解一元二次方程即可; (2)利用公式法解一元二次方程即可. 【小问1详解】 解: 把常数项移到右边,得 两边都加,得 即 两边开平方,得 即或 ,; 【小问2详解】 解: ,,. , , ,. 18. 如图1是一个几何体,图是该几何体的不完整的三视图. (1)请将三视图补画完整; (2)根据该几何体三视图中标注的数据,计算该几何体的体积. 【答案】(1) 解:补画三视图如下: (2) 【解析】 【分析】()根据几何体补画三视图即可; ()结合三视图求出几何体的体积即可; 本题考查了几何体的三视图,几何体的体积,正确识图是解题的关键. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:该几何体的体积为:. 19. 一个不透明的箱子中装有4个除颜色外都相同的球,分别是2个红球,1个黑球和1个白球. (1)从中随机摸出一个球,则摸到白球的概率为______. (2)小明和小贝按如下的规则做摸球游戏,你认为这个游戏公平吗?请说明理由. 游戏规则: 小明先从箱子中随机摸出一个球,记下颜色后放回,摇匀后再让小贝随机摸出一个球,记下颜色,若两人所摸球的颜色相同,则小明胜;反之,则小贝胜. 【答案】(1) (2) 不公平,理由: 列表如下:  小贝 小明 红1 红2 黑 白 红1 (红1,红1) (红1,红2) (红1,黑) (红1,白) 红2 (红2,红1) (红2,红2) (红2,黑) (红2,白) 黑 (黑,红1) (黑,红2) (黑,黑) (黑,白) 白 (白,红1) (白,红2) (白,黑) (白,白) 由表格可知,共有16种等可能的结果,其中颜色相同的有6种,颜色不同的有10种, 小明获胜的概率为,小贝获胜的概率为. , 这个游戏不公平. 【解析】 【分析】本题考查了列表法或树状图法求概率.判断游戏公平性需要先计算每个事件的概率,然后比较概率的大小,概率相等就公平,否则就不公平. (1)根据概率公式求解即可; (2)列表得出共有16种等可能的结果,其中两人所摸小球的颜色相同的有6种,两人所摸小球的颜色不同的有10种,进而求解即可. 【小问1详解】 ∵共有4个除颜色外都相同的球,有1个黑球, ∴从中随机摸出一个球,则摸到白球的概率为; 【小问2详解】 略 20. 如图,在中,过点作,,垂足分别为,,. (1)求证:. (2)是菱形吗?请说明理由. 【答案】(1) 证明:四边形是平行四边形, , ,, . 又, (); (2)是, 理由如下:由(1)得, , 是菱形. 【解析】 【分析】本题考查平行四边形性质,垂直的定义,全等三角形性质和判定,菱形的判定定理,解题的关键在于熟练掌握相关知识. (1)结合平行四边形性质和垂直的定义得到角相等,即可证明; (2)根据菱形的判定定理证明即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 21. 小明想利用阳光下的影长测量学校旗杆的高度.如图,他在某一时刻在地面上竖直立一个2米长的标杆,测得其影长米. (1)请在图中画出此时旗杆在阳光下的投影; (2)如果米,求旗杆的高. 【答案】(1)连接,过A点作交于F,则为所求,如图∶ (2)旗杆的高为 【解析】 【分析】本题考查作图-应用与设计作图,相似三角形的应用,平行投影等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. (1)连接,过A点作交于F,则为所求; (2)利用相似三角形的性质求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵, ∴, 而, ∴, ∴, 即, ∴. 答:旗杆的高为. 22. 某气球内充满了一定质量的气体,当温度不变时,气球内气体的气压是气体体积的反比例函数,其图象如图所示. (1)直接写出这一函数的表达式. (2)当气体体积为时,气压是多少? (3)当气球内的气压大于时,气球将爆炸.为了安全起见,气体的体积应不小于多少? 【答案】(1) (2) (3)不小于 【解析】 【分析】本题考查反比例函数的实际应用,正确的求出反比例函数的解析式,是解题的关键: (1)设,待定系数法求出函数解析式即可; (2)求出时的函数值即可; (3)求出时的值,根据反比例函数的性质,进行求解即可. 【小问1详解】 设, 由图象,把点代入,得:, ∴. 【小问2详解】 ∵; 当时,; 答:当气体体积为时,气压是; 【小问3详解】 当时,, 解得, 在第一象限内,的值随着值的增大而减小, 当时,, 为了安全起见,气体的体积应不小于. 23. 在矩形中,连接对角线,分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧分别交于点,,作直线,分别交边,于点,,交于点. (1)根据尺规作图步骤,直接写出直线与的位置关系; (2)求证:; (3)若,,求线段的长. 【答案】(1) (2) 证明:根据尺规作图步骤,, , 四边形是矩形, , , 又∵, ; (3) 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的判定与性质,作垂线,矩形的性质,勾股定理,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)认真研读题干过程,得出直线是线段的垂直平分线,,即可作答. (2)因为垂直平分线的性质以及矩形的性质,得,,再证明,即可作答. (3)先由直线是的垂直平分线,得,结合勾股定理算出,再证明,然后代入数值计算,即可作答. 【小问1详解】 解:根据作图过程,得出直线是线段的垂直平分线, ∴; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:根据尺规作图步骤,直线是的垂直平分线, . 在中,,, 即, , , ,, , , 即, . 24. 如图,小明打算用总长度为的栅栏围成两个大小相同的矩形花园,花园的一面靠墙,墙长,设的长为. (1)的长为多少米?(用含的代数式表示) (2)若矩形花园的面积为,求的长. (3)矩形花园的面积是否有可能达到?若可能,求出的值;若不可能,请说明理由. 【答案】(1); (2); (3) 解:不可能, 理由:由题意,得, 整理,得, , 该方程没有实数根, 矩形花园的面积不可能达到. 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用,列代数式以及根的判别式.解题的关键在于根据题意列一元二次方程并正确求解. (1)由题意,知,把的长为,代入即可; (2)由题意知,,即,求出的取值范围,列出方程求解即可; (3)矩形花园的面积是不可能达到;列出方程,整理后,该方程没有实数根,故不能. 【小问1详解】 解:由题意,知, 长为, 的长为; 【小问2详解】 解:由题意知,,即, 解得, 又,即, , 由题意,知,即, 整理,得, 解得(不合题意,舍去),, 的长为; 【小问3详解】 略 25. 数学兴趣小组学习了矩形的性质与判定后,对多边形中的相似三角形作了如下探究: 【教材呈现】(1)如图1,在中,,于点,直接写出一个与相似的三角形; 【类比探究】(2)如图2,在矩形中,,点在上,,于点,求的长; 【拓展提升】(3)如图3,在四边形中,,,,点,分别在,上,且,垂足为,求的值. 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【分析】本题考查相似三角形的判定与性质,勾股定理,矩形的性质; (1)由,,得到, ∴,即可得到,; (2)由已知得到,再证明得到,接着证明,得到,代入计算即可得到; (3)如图,连接,过点作,过点作,过点作,垂足分别为,,过点作,垂足为,交于点,先证明,得到,即可证明,设,则,,在中利用勾股定理列方程求出,再证明得到,代入求值即可. 【详解】解:(1)∵,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴与相似的三角形为或; (2)在矩形中,,, , , , , , , , , 又, , , ∴,即, ; (3)如图,连接,过点作,过点作,过点作,垂足分别为,,过点作,垂足为,交于点. ,,, , , , 又, , 又, , , 设,则, 即, , 在中,, 解得,即, 在和中,,, , 在和中,, , , 在矩形中,, . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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