综合实践项目 栽培一种植物，探究所需的环境条件-【新课程能力培养】2024-2025学年新教材七年级下册生物同步练习（人教版 2024）

３７　 456789 :;"<'(=>?@A)BCDE Š‹ŒŽ １．雾培，又称气雾栽培，是一种新型的栽培方式，它是利用喷雾装置将营养液雾化， 直接喷在植物根上的一种无土栽培方式。植物根尖吸收雾化液中营养物质的区域是 （　　） Ａ．根冠 Ｂ．分生区 Ｃ．成熟区 Ｄ．伸长区 ２．古人赞美玉兰花 “净若清荷尘不染，色如白云美若仙”。小丽在 “探究栽培一种植 物所需的物理和化学条件”跨学科实践中，研究了不同光照条件对玉兰种子萌发的影响， 实验结果如下表。下列分析错误 獉獉 的是 （　　） 组别 ① ② ③ 光照 全光照 光暗交替 全黑暗 玉兰种子萌发率／％ ３６０７ ２６８２ ２１３５ Ａ．全光照条件最适宜玉兰种子萌发 Ｂ．光是玉兰种子萌发的必需条件 Ｃ．该实验的变量是光 Ｄ．实验中温度应该保持相同且适宜 ３．研究人员将胚芽鞘 （一种植物结构）置于单侧光照下，其中一组的尖端用不透光的 锡箔纸包裹，另一组不作处理。一段时间后，生长情况如图所示。影响胚芽鞘弯曲生长的非 生物因素是 （　　） 第３题图 Ａ．水 Ｂ．温度 Ｃ．空气 Ｄ．单侧光照 c‹ŒŽ ４．无土栽培是近几十年来发展起来的一种植物栽培的新技术，植物不是栽培在土壤中， 而是种植在配制的营养液中，此技术可突破季节和空间限制，有效节约水资源，具有广阔的 前景。如图为无土栽培的原理示意图，请分析作答。 第４题图 （１）装置内的营养液可以为植物的 生长提供充足的 和无机盐。 （２）向营养液中通入空气的目的是 保证植物根的 作用对氧气的 需求。 ３８　 （３）将装置放在阳光充足的地方，植物可利用光能，在叶片细胞的 （填 “叶 绿体”或 “线粒体”）中合成淀粉等有机物。 （４）若装置内培养的是番茄植株，经开花和 后，所结的果实是由 发 育而来的。 ５．阅读下列资料，请分析回答问题。 资料一：水葫芦，叶为平行脉，叶柄呈葫芦状，根为须根系，在两棵水葫芦之间，有一 根直而硬的根状茎相连，在茎上长有５～６个芽，每个芽将发育为一个新植株。水葫芦夏季 开花，穗状花序，花冠蓝紫色。 资料二：某生物兴趣小组做了如下实验，不同水质中水葫芦生长情况如下： 组号 水质 第１４天整体生长情况及水质测定 １ ２０００ｍＬ河水 ２ ２０００ｍＬ自来水＋６０ｍｇ尿素 水葫芦生长良好，汞、锌等金属离子明显减少 ３ ２０００ｍＬ自来水＋３０ｍｇ尿素 正常生长，汞、锌等金属离子明显减少 ４ ２０００ｍＬ自来水 生长缓慢，然后枯萎，汞、锌等金属离子明显减少 资料三：水葫芦是我国４００多年前从国外引入的一种植物，曾一度用于净化污水，近几 十年来在我国部分地方出现疯长，几乎覆盖了整个水面，使很多水生生物几乎绝迹。 （１）写出水葫芦的结构层次：细胞→ → →个体。 （２）资料二中４号水葫芦生长缓慢的原因可能是缺少 元素。 （３）资料二中用１号和４号探究自来水对水葫芦生活的影响，对照组是 号。 （４）资料三中水葫芦疯长，使水生生物几乎绝迹。请分析其原因：水葫芦的疯长可能 导致 竞争、 消耗、水质恶化和栖息地破坏等。 ６．兴趣小组开展 “探究生菜无土栽培的条件”实践活动，流程如图１。 培育 幼 苗： 将生菜种子 置于适宜条 → 件下培育 制作装置： 选择适当的材料和不 同的基质，搭建无土 → 栽培装置 移栽幼苗： 幼苗长出 ３～４ 片叶时，将其移 → 栽至装置中 观 察 记 录： 对生菜的生 长情况进行 持续观察 图一 第６题图 （１）经自主探究，同学们明确了种子萌发的环境条件包括适宜的温度、充足的 和适量的水分。 ３９　 （２）图二为栽培装置，移栽前向培养槽内通入培养液，移栽时尽量使生菜的 （填器官名称）不受损，保证对水和无机盐的吸收。移栽后发现幼苗出现萎蔫现象，经分析 可能是培养液浓度 （填 “偏高”或 “偏低”），导致了植物细胞失水。调整培养液 的浓度后，生菜叶硬挺了起来。 （３）如下表为生菜在不同基质条件下的生长情况。 组别 叶片数量／片 叶片宽度／ｃｍ ５天 １０天 １５天 ５天 １０天 １５天 陶粒组 ３ ３ ６ ２５ ４ ６ 岩棉组 ３ ６ ８ ２５ ７ １０ 棉花组 ３ ３ ４ ２５ ２６ ２ 同学们以叶片数量和 反映植物生长状态，发现使用 作为基质，效果最 理想。他们推测该基质保水量适宜，疏松度较好，使植物的根能够获得充足 ，利于 呼吸作用。 （４）若要进一步明确生菜无土栽培的其他环境条件，你认为还可以从哪些角度开展探 究： 　 （写出一点即可）。 １１４　 　９．Ｃ　１０．Ｃ　１１．Ｃ　１２．Ｄ　１３．Ｂ　１４．Ｂ　１５．Ｂ 　１６．Ａ　１７．Ｂ EOPQR$12STN １．Ｂ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｃ　５． （１）气孔　保卫　 （２）③　叶肉　叶绿体　 （３）②　导管　 （４）①　 ６．（１）植物的嫩叶比老叶的呼吸作用强度大吗　 （３）① ２０　②黑暗　 （４）Ａ EUVWX$YZ[\N １．Ｃ　２．Ａ E]^_`$1234N Ａ !@#$+ABCDEF'=7 EFGHI$JKLMN １．Ｄ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．Ｂ　７．Ａ　８．Ｂ　 ９．Ｂ　１０．Ｄ　１１．Ｄ　１２．Ａ　１３．Ｄ　１４．Ｃ　１５．Ｂ　 １６．Ｄ EOPQR$12STN １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．（１）二氧化碳　氧气　碳氧 　 （２）爱护花草树木，积极参加植树活动　 （３）导管　 蒸腾 EUVWX$YZ[\N １．Ｃ　２．Ｂ 123456 fg@hC(i_`jk*lmno 一、选择题 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｄ 二、非选择题 ４．（１）水　 （２）呼吸　 （３）叶绿体　 （４）传粉 　子房 ５．（１）组织　器官　 （２）氮　 （３）１　 （４）光照 　氧气 ６．（１）空气　 （２）根　偏高　 （３）叶片宽度　岩 棉　空气　 （４）探究不同光照强度下对生菜生长的影响 （或探究不同温度条件下对生菜生长的影响） !/GHIJK 一、选择题 １．Ｂ　２．Ａ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．Ｄ　７．Ｃ　８．Ａ　 ９．Ｃ　１０．Ｂ　１１．Ｄ　１２．Ｄ 二、非选择题 １３．（１）①　 （２）伸长　 （３）⑦　⑤　 （４）无机 盐　 （５）导管　 １４． （１）胚根　 （２）无机盐　蒸腾　 （３）③　 （４）⑤　呼吸 １５．（１）雌蕊　 （２）异花传粉　 （３）胚乳　胚　 （４）温度　 （５）⑧　 １６．（１）①③⑤④②　 （２）为了让天竺葵在黑暗中 把叶片中原来贮存的淀粉全部转运和消耗掉　 （３）为了 做对照实验，看看照光和不照光的部位是不是都能制造淀 粉　叶绿素　 （４）Ｂ　光 １７． （１）蒸腾　气孔　 （２）呼吸　 （３）氧气　 （４）二氧化碳　 （５）延长光照时间 （或增加二氧化碳浓 度等） １８．（１）乙　对照　 （２）玉米种子的萌发是否需要 适量的水 （符合题意即可）　 （３）空气　煮熟的玉米种 子胚已经死亡　 （４）４ 第四单元　人体生理与健康 （一） !@#$%*Dpqrs !"#$L'-M EFGHI$JKLMN １．Ａ　２．Ｄ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ａ　６．Ｄ　７．Ｂ　 ８．（１）卵巢　雌　 （２）精子　受精卵　 （３）子宫　胎 盘　 （４）分娩 EOPQR$12STN １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ｂ　５．Ｂ EUVWX$YZ[\N １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｄ E]^_`$1234N １．Ａ　２．Ｃ !*#$NOP EFGHI$JKLMN １．Ｄ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｃ　６．Ａ　７．Ｄ　 ８．（１）青春　 （２）晚　 （３）遗精　月经　（４）第 二性征　 （５）睾丸　卵巢 EOPQR$12STN １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．Ａ EUVWX$YZ[\N １．Ｂ　２．Ｂ E]^_`$1234N Ｂ !a#$%&*t^ !"#$QAF'RSAT EFGHI$JKLMN １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｃ　４．Ｄ　５．Ｂ　６．Ｃ　７．Ｄ　８．Ａ　 ９．Ａ　１０．Ｄ　１１．（１）维生素Ａ　 （２）维生素Ｃ　坏血 病　 （３）钙　维生素Ｄ　１２．（１）Ｄ　糖类　 （２）蛋白 质　Ｃ　 （３）Ａ　脂肪　 （４）                                                                      骨质疏松