内容正文:
数 学
六年级下册 LJ
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第六章 一元一次方程
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一元一次方程的解法
课时4 解一元一次方程——去分母
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基础
知识点1 去分母
1.解一元一次方程 时,去分母正确的是( )
D
A. B.
C. D.
【解析】方程两边都乘6,得 .
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2.将方程去分母得到 ,错在( )
C
A.分母的最小公倍数找错 B.去分母时漏乘项
C.去分母时分子部分没有加括号 D.去分母时各项所乘的数不同
易错警示
(1)不要漏乘不含分母的项;(2)分子是多项式时,去分母后应将分子加上括号.
【解析】根据等式的基本性质,将方程 去分母应得到
,题中错在去分母时分子部分没有加括号.
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知识点2 解一元一次方程——去分母
3.【2023山东济宁期末】若关于的一元一次方程的解是 ,
则 的值是( )
C
A. B. C.1 D.0
【解析】将代入原方程得,解得,所以 的值为1.
故选C.
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4.【2024山东德州期末】若的倒数与互为相反数,则 的值是 ( )
B
A.3 B. C.5 D.
【解析】的倒数是.因为的倒数与互为相反数,所以 ,解
得 .故选B.
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5. 开放性试题 请你写出一个一元一次方程,并符合下面的要求:①方程的
解是 ;②含分母,且去分母时会出现括号.你写的方程是________________
______________.
(答案不唯一)
【解析】编写方程时,可以先任意写一个包含的等式,再用代替 ,然后检
查一下是不是一元一次方程,且同时符合要求①②.
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6.【2024山东泰安期末】数轴上表示, 的两点分别位于原点的两侧,并且到原
点的距离相等.若有理数,表示的数分别是和,则 ___.
【解析】因为数轴上表示, 的两点分别位于原点的两侧,并且到原点的距离相
等,所以,互为相反数,即,解得,故答案为 .
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7.解方程:
(1) ;
【解】去分母,得
去括号,得.移项,得 .合并
同类项,得.方程两边同时除以,得 .
(2) .
【解】去分母,得.去括号,得 .移项,
得.合并同类项,得 .
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刷易错
易错点 去分母时漏乘不含分母的项而出现错误
8.【2023浙江衢州中考】小红在解方程 时,第一步出现了错误:
解: ,
……
(1)请在相应的方框内用横线划出小红的错误处.
【解】如图.
解: +1,
……
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(2)写出你的解答过程.
【解】去分母,得,去括号,得 ,移项,
得,合并同类项,得,系数化为1,得 .
易错警示
将方程两边各乘分母的最小公倍数时,每一项都要乘,切勿漏乘不含分母的项,
而且当分子整体是含加减运算的式子时,去分母后要给分子加上括号,然后去括
号,这样不易出错.
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提升
1.【2023山东威海乳山调研,中】若方程与方程 的解的
绝对值相等,则 的值为( )
B
A.5 B.1或5 C.或 D.
【解析】解方程,得,解,得 .因为两
个方程的解的绝对值相等,所以或,解得 或5.
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2.【2024江苏盐城期中,中】若关于的方程 有负整数解,则
整数 的值为( )
C
A.2或3 B.或2 C.0或 D. 或0或2或3
【解析】,去括号,得 ,去分母,得
,移项,得 ,合并同类项,得
,解得.因为方程有负整数解,所以或 .当
时,;当时, .故选C.
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3.[中]已知方程与方程 的解相同,则
的值为( )
C
A.0 B.2 C.1 D.
【解析】解方程得.因为两个方程同解,所以将 代
入,得,解得 .故选C.
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4.[较难]刘彬的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨水污染了,成了
(“|”表示被墨水污染的数
字),他翻了书后的答案,才知道这个方程的解为 ,于是他把被墨水污染
的数字求了出来,则这个被墨水污染的数字是___.
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【解析】设.将代入,得 ,
解得 .
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5.【2023山东烟台龙口期末,较难】无论为何值,总是关于 的方程
的解,则__, __.
思路分析
先将方程的解代入方程,然后进行变形,得到关于的方程,再根据题意求出,
的值.
【解析】将代入原方程得,变形得 .因
为对任意的值上式都成立,所以且,解得, .
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6.[较难]若代数式 (, 为常数)
的值与字母,的取值无关,则方程 的解为______.
【解析】原式
.因为代数
式的值与字母,的取值无关,所以,,解得, .
代入方程,得,解得.故答案为 .
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7.[中]
(1)小玉在解方程去分母时,方程右边的“ ”项没有乘6,因而
求得的解是,试求 的值.
【解】错误去分母得 ,
把代入,解得 .
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(2)当为何值时,关于的方程的解比关于 的方程
的解大2?
【解】方程,解得 .
方程 ,
解得 .
根据题意,得 ,
去分母,得 ,
解得 .
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刷素养 走向重高
8.核心素养 运算能力【2024湖南长沙校级期末,较难】定义:如果两个一元一次
方程的解之和为2,我们就称这两个方程为“成双方程”.例如:方程
和 为“成双方程”.
(1)请判断方程与方程 是否为“成双方程”;
【解】,解得,解得 .因为
,所以方程与方程 不是“成双
方程”.
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(2)若关于的方程与方程为“成双方程”,求 的值;
【解】,解得,解得.因为关于 的方程
与方程为“成双方程”,所以,解得 .
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(3)若关于的方程与 为“成双方程”,求关于
的方程 的解.
【解】,解得.因为与 为
“成双方程”,所以的解为.关于 的方程
变形为 ,所以
,解得,所以关于 的方程
的解为 .
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思路分析
(2)先求出两个一元一次方程的解,然后根据新定义列出关于 的方程,解方程
即可.
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