内容正文:
数 学
七年级下册 XJ
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第3章 一元一次不等式(组)
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3.3
一元一次不等式的解法
课时2 一元一次不等式及其解法2
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基础
知识点1 解含分母的一元一次不等式
1.【2024湖南邵阳期中】在数轴上表示不等式 的解集,正确的是( )
A
A. B.
C. D.
【解析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来 ,两边同乘2,得
,移项,得 .在数轴上表示如下:
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2.【2023湖南益阳质检】老师设计了接
力游戏,用合作的方式完成解一元一次
不等式,规则如下:每人只能看到前一
接力中,自己负责的一步出现错误的是( )
B
A.只有乙 B.甲和乙 C.乙和丙 D.乙和丁
【解析】去分母、去括号,得.由得 .
故接力中,自己负责的一步出现错误的是甲和乙.故选B.
人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图
所示:
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3.【2024湖南常德质检】不等式 的解集为______.
【解析】,去分母,得,去括号,得 ,
移项,得,合并同类项,得,解得 ,故答案为
.
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4.解不等式 ,并把解集在数轴上表示出来.
【解】 ,
去分母,得 ,
去括号,得 ,
移项,得 ,
合并同类项,得,解得 .
不等式的解集在数轴上表示如下:
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知识点2 不等式的特殊解
5.【2024湖南长沙期中】不等式 的非负整数解有( )
A
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【解析】,移项,得 ,合并同类项,得
,系数化为1,得 ,故其非负整数解为0,1,2,所以不等式
的非负整数解有3个.
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6.【2024江苏宿迁调研】不等式 的最大整数解是___.
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【解析】,移项,得,合并同类项,得 ,则不等式的最
大整数解为3.故答案为3.
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7.【2023河北石家庄期中】整式的值为 .
(1)当时,求 的值;
【解】根据题意得 .
(2)若的取值范围如图所示,求 的负整数值.
【解】由数轴知,,即,解得.因为 为负整数,所以
, .
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刷易错
易错点 解一元一次不等式的过程中出错
8.【2023湖南常德期末】下面是乐乐同学解不等式的过程,请认真阅读并完成相
应任务.
解不等式: .
解:, 第一步
, 第二步
, 第三步
, 第四步
.……第五步
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任务一: 填空:
(1)解题过程中,第一步是依据___________________进行变形的.
不等式的基本性质2
【解析】解题过程中,第一步是依据不等式的基本性质2进行变形的.故答案为不
等式的基本性质2.
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(2)第____步出现错误,这一步错误的原因是______________________________
___________________.
五
不等式的两边都除以一个负数时, 不等号的方向未改变
【解析】乐乐同学解题过程是在第五步出错的,错误原因是不等式的两边都除以
一个负数时,不等号的方向未改变.故答案为五;不等式的两边都除以一个负数时,
不等号的方向未改变.
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任务二: 请直接写出该不等式的正确解集.
【解】 .
任务三: 请你根据平时的学习经验,就在解不等式时还需要注意的事项给其他同
学提一条建议.
【解】去分母时,不要漏乘没有分母的项.(合理即可)
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易错警示
利用不等式的基本性质3时,容易忘记将不等号改变方向,从而导致错误.
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提升
1.【2024湖南郴州质检,中】若关于的不等式的解集是 ,则
的值是( )
B
A. B.1 C.2 D.3
【解析】解关于的不等式得.因为不等式的解集是 ,
所以,解得 .故选B.
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2.【2024浙江杭州调研,中】我们知道不等式的解集是 ,现
给出另一个不等式 ,它的解集是( )
A
A. B. C. D.
【解析】因为不等式的解集是 ,所以不等式
中,解得 ,故选A.
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3.【2024湖南衡阳质检,中】若关于,的方程组 的解满足
,则 的所有非负整数值之和为( )
D
A.1 B.3 C.4 D.6
【解析】将两个方程相加,得,即 .因为
,所以,所以,则满足条件的 的所有非负整数值为0,
1,2,3,它们的和为 .
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思路分析
将方程组中两个方程相加表示出,代入已知不等式求出的范围,确定出 的
所有非负整数值即可.
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4.【2023湖南衡阳调研,较难】若不等式的解集中 的每一个值,
都能使关于的不等式成立,则 的取值范围是
_________.
【解析】解不等式,得,解关于 的不等式
,得.因为不等式 的解集中
的每一个值,都能使关于的不等式 成立,所以
,解得.故答案为 .
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5.[中]老师在黑板上写出了一道题让学生解答: .
小梅:老师,明明把这道题后面的部分擦掉了.
老师:哦,如果我告诉你这道题的正确答案是,且后面 是一个常数项,
你能把这个常数项补上吗?
小梅:我知道了.
根据以上信息,请你求出 代表的数并写出解这个不等式的过程.
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【解】假设后面擦掉的部分是 .
去分母,得 .
去括号,得 .
移项、合并同类项,得 .
两边都除以,得 .
因为,所以,解得 .
过程:去分母,得 .
去括号,得 .
移项、合并同类项,得 .
两边都除以,得 .
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6.[中]已知关于的方程 ,解决下面的问题:
(1)若,求 的值;
【解】把代入中,得,解得 .
(2)若满足上面方程的不小于,求 的取值范围;
【解】因为,所以.由得 ,所以
,解得 .
(3)求适合上面方程并满足的最小整数 的值.
【解】由得,代入中,得 ,所以
,解得.满足的最小整数的值为 .
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刷素养 走向重高
7.核心素养 运算能力【2024四川遂宁射洪期末,中】阅读理解:关于 的一个一元
一次方程和一个一元一次不等式用大括号组合成一种特殊组合,且当一元一次方程
的解正好也是一元一次不等式的解时,我们把这种组合叫作“有缘组合”;当一元
一次方程的解不是一元一次不等式的解时,我们把这种组合叫作“无缘组合”.
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(1)请判断 是“有缘组合”还是“无缘组合”,并说明理由;
【解】解方程,得 .
解不等式,得 .
因为在 这一范围内,
所以该组合是“有缘组合”.
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(2)若关于的组合是“无缘组合”,求 的取值范围.
【解】解方程,得 ,
解不等式,得 .
因为关于的组合是“无缘组合”,所以 ,
解得 .
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